谦虚使人进步,骄傲使人落后作文

2022-04-13

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的谦虚使人进步,骄傲使人落后作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  谦虚使人进步,骄傲使人落后作文 篇1

  我们著名政治家毛泽东曾经说过:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”谦虚就是有自知之明,是一种有修养的表现,一个人只有谦虚,才会赢得别人尊重。

  相传,我国著名诗人白居易,每当作好一首诗,就念给牧童和妇人听,再去修改,直到他们拍手称号,才算定稿。

  像白居易这样的著名诗人,却没有因为牧童和妇人的无知而轻视他们,因为他知道,一个真正优秀的文学作品,必须得到人民的认可,所以他虚心求教人民,这才使他的作品通俗易懂,在民间广为流传,为后人所称颂。

  相对而言,骄傲不仅使人落后,还会招致不良后果。

  比如:三国时期,周瑜一直把诸葛亮当成自己的死对头,产生了“既生瑜,何生亮”的念头,很多次想陷害诸葛亮。

  这都是周瑜的骄傲情绪在作怪,认为自己绝顶聪明,可是由于诸葛亮的存在,感觉自己被比下去了,于是就越发痛恨诸葛亮,这样却越发不能处理好自己的工作,得不到别人的认可,毁了自己的前途。

  人不可骄傲,一旦骄傲,若不控制,将会祸端骤起,不利于己。综上所述,可以归结于一句话:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”而在学习上也是一样,谦虚者的进取是永无止境的,骄傲着却成为了禁锢自己的镣铐。但是谦虚也不能是虚假的,不能是做作的,更不是自卑。“谦受益,满受损。”在当今社会中需做一只永远展翅高飞的雄鹰,而不是做一只只获得一点点成功就自满的落伍之鸡。

  谦虚使人进步,骄傲使人落后作文 篇2

  自从,多啦A梦打败了葫芦娃,就变得骄傲自大起来了。他想:连葫芦娃都被我打败了,那世界上没有我打不败的了,哈哈!

  有一天,哆啦A梦在森林里休息,突然听到一阵脚步声。他生气地想:“是谁竟敢打扰我休息?”转眼,一个红色的身影出现在他的面前,得意洋洋地说:“我可是最受人们喜爱的哪吒,听说你武功好,特意来跟你比试一下。”

  “哼,好大的口气!就你这样的还想跟我比?哈哈哈,回家再练一百年吧!”多啦A梦叉着腰,大笑起来。

  哪吒不服气,“你别小看我,在我这可有你不知道的宝贝呢!”说完,挺了挺身子。

  比赛开始了,哪吒先拿出“乾坤圈”,这小小的武器却比一座大山还重呢!多啦A梦不慌不忙地从口袋里掏出“暂停秒钟”,把时间停止了,“乾坤圈”和哪吒都被定住了,动也不能动。趁这个机会,多啦A梦把“乾坤圈” 拿走藏了起来。等时间恢复正常后,哪吒奇怪地问:“你怎么没投降?”“你以为光靠一个‘乾坤圈’就能打败我吗?”多啦A梦哈哈大笑。

  虽然多啦A梦轻松赢了第一局,哪吒却还不甘示弱,从怀里掏出一块大金砖向对手扔过去。这次,还在哈哈大笑的多啦A梦被砸落到河里,头撞到了石头,晕了。后来,多啦A梦醒来了,一看自己被五花大绑,哪吒拿起“混天绫”把多啦A梦打得直叫救命,才住手了,从这次比赛中多啦A梦懂得了谦虚使人进步,骄傲使人落后这个道理。

  谦虚使人进步,骄傲使人落后作文 篇3

  期中考试结束了,老师要发试卷了,我的心扑通扑通地跳个不停,怕考太少分回家被爸爸骂。当组长把我的试卷发下来时,我就马上用五指把分数遮起来,再轻轻的放开来。

  啊!居然是一百分,这简直是出乎我的意料,顿时,我恨不得立马回家向爸爸报喜。

  回到家里,我嘻嘻哈哈地笑个不停,朝爸爸走去。

  “什么事把你乐的’’爸爸问。我回答:"你猜啊!”“捡到钱包了?”爸爸开玩笑地问,“考出了好成绩?”“对!”我对爸爸说。我立刻从书包里把试卷拿出来给爸爸看,可爸爸却不是那么开心,就语重心长地对我说;“孩子,你考出了好成绩当然是好事,但你不能骄傲,否则,你会退步的。”

  事后,我爸爸的话当成耳边风,就像左耳听,右耳出。

  在这一年里,我依然还保持这样的成绩,在班里还是名列前茅。不久,我开始骄傲了,每当发下试卷时,就在一些考比我少分的同学面前炫耀;你怎么那么笨啊!这么容易的试卷题目你还不会做,真是丢尽了我们班的脸。我每次都这样,可不久,发生了让我后悔的事。就在这个学期的期末考试,我只考了七十多分,这时,我才领悟到爸爸的话。

  在生活中,只有谦虚才能使人进步,而骄傲却会使人落后。这就是我爸爸教育我要朝谦虚的路前进的。难道你父母不希望你成为一个谦虚的人吗?

  谦虚使人进步,骄傲使人落后作文 篇4

  “谦虚使人进步骄傲使人落后。”这句话是我在一次考试中得到的。但经过这件事后,我便明白了它的含义。

  那是在一个明媚的早晨,我和大家一样在清凉的空气下看书。突然,下课铃响了,听说下一节要考试,有人却满不在乎说道:“没事,反正我学习好,一定能考好的。”有人却说:“要上考场了,赶紧复习啊!”我拿出书,复习老师讲的,便不再理会他们了,我抬头看见有些人只是准备考试用具,变得就光看别人,一会儿跟这个说说话,一会儿跟那个人玩会儿,很不想考试的样子。

  不一会儿,开始考试了,我心里不仅有一番紧张。我一看这题目,哎呀!这不就是书上的原题吗?辛亏我看了,要不这题准得错,我便一题一题闯,终于写完了,写完后也不忘细心检查。当考完了,心里才缓舒一口气,“太简单了,简直就是小菜一碟吗!” 有人高兴地说,有人却说:“哎呀!考砸了,”知道出来成绩以后,那些满不在乎的人却考砸了,那些细心而又认真的人,却出乎意料,任何人都很聪明,只是自己不努力,

  经过这件事后,我要向那些信心而有认真的人学习,既不能学骄傲自满的人,也不能有问题不问的人,我们班就有一位这样的人,他叫胡子旭,他是一位勤奋好学,虚心求教的人,不管问谁,他都会问别人,所以他才会在四年级数学的期末考试中,考了第一,他现在已是我们学习的榜样了。

  每一次的努力,都将成为我成功的阶梯,让我更加理解这句话,时时刻刻的提醒自己,那就是我的座右铭:“谦虚使人进步骄傲使人落后。”

  谦虚使人进步,骄傲使人落后作文 篇5

  “谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句名言时常使人做回真正的自己,这句话也使毛毛找回了真正的自己。毛毛是一名五年级的小学生,学习成绩倒数第一,因为他成绩差,教他的老师经常为他而头疼。因此,毛毛的班主任徐老师终于想出了个办法,让他们班成绩最好的云云每天下午放学去毛毛家帮助毛毛。这天下午,徐老师刚发布这个消息,毛毛就气急败坏地对云云说:“气死我了,哼!”要可知道,毛毛的死对头就是云云,他可不想云云去他家,他可生气极了,气得他连一句话也说不出来。

  下午放学,云云来到了他家,认真的先把作业做好,就急匆匆地让毛毛去做作业。在云云的劝说下,正在玩小飞机的毛毛终于去做作业了。翻开作业本,第一题就把他给难住了,咬咬笔头,敲敲脑瓜,一点儿也想不出来的样子。云云见了就去教他:““圆锥要这样算……”“吁——”毛毛吐了口长气,因为他终于做好了。于是他又要去玩小飞机了,云云把他拦住,说:“毛毛,你学习成绩差,不是因为你笨,而是因为你没有去努力,你努力了,学习成绩一定会上去的,我送你一句名言吧,‘虚使人进步,骄傲使人落后’,请记住!”这时,在毛毛的眼中,他的这个死对头现在也可爱了不少。从此,毛毛可爱学习了,天天一本书,从倒数第一变成了全班第二,还被评上了学习之星呢!这个大改变传到了校长耳里,校长可高兴了,还抽出一次国旗下讲话的时间,让毛毛上台谈学习心得呢!

  谦虚使人进步,骄傲使人落后作文 篇6

  有一次数学课,李老师在黑板上出了一道应用题。看起来只有几个字,做起来可就难了。题目是:苹果1斤5元,现在有20元,能买是多少斤?我埋头苦想了半天也没想出来,心里急得像有猫在抓似的。我抬头看了看刘芳、马国际……几位成绩优秀的同学,他们正在冥思苦想,心便静了下来。采取解题措施:我打开数学记事本,看了几遍,把其中一些题目的解法运用到这里,可一点也不符合,于是就想向老师请教,可巡视周围的同学都在唰唰地写,只好打消了向老师请教的念头,接着想。我左思右想,头都快想破了,哎!还是请教老师吧,又不是我一个人不会,大家都不会,不丢人!我想了一个自我安慰的理由,便想站起来问,就在这当口,许多同学一拥而上,把老师围得水泄不通“李老师,这个题目怎么做呢?”可李老师说:“遇到问题要认真思考,这个题目说难也不难,说不难也难,大家再认真想想,实在不会,我再作提示。”同学们一个个灰溜溜地走下讲台,默默的想着。我灵机一动,找来一张稿纸,在上面列数量关系,,答案相吻合。我兴高采烈的把做出来的题目给老师看,老师说:“对了。”又看了看我,似乎看出了我心里的那股骄傲劲儿,对我说:“你以后要更加努力,不要骄傲,骄傲使人落后,谦虚使人进步!”

  是啊,谦虚使人进步,骄傲使人落后,我们应该谦虚,不自满。在学习中,在生活上,我将永远记住它!

  谦虚使人进步,骄傲使人落后作文 篇7

  “谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我对这句话有深深的感受。

  有一次期中考试,我认真地审题,仔细地计算,做完后我又检查了一遍,终于交上了满意的答卷。

  盼呀!盼呀!成绩单终于出来了。成绩单念到我的名字时,我闭上了眼睛,竖起了耳朵,非常怕考差了。“蒋奥麟97分!”我这个学期第一次打这么高的分数,我开心极了,像一只兔子蹦来蹦去,回家我对爸爸说:“你猜我怎么这么开心?”爸爸说:“我早就知道了,你是数学打了97分,对吧?我特意买了零食作为你的奖励。”可是我开始有些骄傲任性了,第二次考试非常遗憾,退步很大,只打了80几分。回家爸爸对我说:“不用担心,只要你以后谦虚坚持不懈,改正自己的错误,你还是能获得很高的分数。”

  后来听了爸爸的劝告,每一天比一天进步了许多,很少再退步。

  一个人不要获得了很高的分数,就骄傲自满,要谦虚,要更加努力才会进步。爸爸的话使我心灵得到了心灵成长,使我一生受益无穷。

  谦虚使人进步,骄傲使人落后作文 篇8

  骄傲使人落后,虚心使人进步只是我的座右铭,我的座右铭为什么是这个呢?还得从一盘棋说起。

  有一天,二姐和我的弟弟到我的家里玩,这时,因为我的棋技十分差,所以弟弟就大声说:来来,我们来杀一盘我接受了他的挑战,嘿嘿,我可是接受了学校课辅班的训练,但是不能得意,我首先不管三七二十一,把当堂炮架了起来,不过它也架起了连环马,可是,我动了我的大将,一到他们阵,就吃得他落花流水,他也立即严肃了起来,突然,他看见已经将军了,脸上露出了笑容,一转眼,我的一马一炮就被他吃掉了,可是他难道没有发现吗?他已经和死越来越近了。

  突然,我的一个車代替了他的四(象棋中的.),他被将军了,他把我的車吃了,可是对将,我赢了。

  从这一个大杀局中,我体会到了谦虚使人进步,骄傲使人落后的含义。

  谦虚使人进步,骄傲使人落后作文 篇9

  我心中一直记着这一句名言:谦虚使人进步,骄傲使人落后。这句名言时刻的提醒我,不要骄傲,要谦虚。

  我有一个同学,她上三年级的时候非常骄傲,有一次他考的分数是全班第一名。她和她的父母都特别高兴,就是因为她这样子的骄傲,成绩哗的一下落了下来。

  我三年级有一个学习很差的同学,每次考试都在五六十分,可她并没有放弃,每天坚持读书,认真完成作业,虽然是有错,但她还是认真改正,到期末考试,她的成绩居然在八十分以上,比那些以前成绩比他好多的人成绩高了很多。可她并没有骄傲,还是每天坚持读书,认真完成作业。老师还重重的表扬了她。她每天坚持、不骄傲的精神值得我学习。

  我们三年级还有一个人,他每次在考试中表现得非常好,可是呢,他竟然抄别人的,在期中考试和期末考试中,他没有抄成功,成绩哗的一下落了下来,老师追究到这时候怎么回事儿?你的成绩为什么会这么差,他没有回答。老师说:以后你成绩再这么差就转班吧,我们班不需要你这么差的学生。

  人一骄傲,成绩就会落了下来。所以我们要谦虚,不能骄傲,俗话说谦虚使人进步,骄傲使人落后。所以我以后也要做一个谦虚的人,不能骄傲。

  谦虚使人进步,骄傲使人落后作文 篇10

  “废话少说,我们来决斗吧!”

  在寒假里,我几乎每天都要和邻居家玩象棋,他在我眼里只不过是一个“常败将军”。每次和他交手,我都把他杀得落花流水。最近听说他和他爸学了几招,杀败了小区的几名棋手。哼!这就能把我镇住吗?今天,我就是来杀杀他的威风。

  我们摆开阵势,杀了起来。我想:要杀败他就得打他个措手不及,于是我架起“当头炮”,暗伏“连环马”,其余的子儿把住各个关口。然后,我出动大“车”,冲到对方阵地里横冲直撞。顷刻之间,吃掉了他一马一炮,五个卒就剩一个了。我为我开局得利而洋洋得意,跷起了二郎腿,哼起了小曲,神气地扫了一下周围的人。然后,瞟了一眼“敌人”,心想:光凭我一个车就吃掉你那么多子儿,更不用说把我的子儿都调上去了,还不得落花流水?怎么样?“常败将军”今天又得让我刷个“秃”儿吧!再加上周围的吹捧声,我更加得意起来,随便走起子儿来。

  这时,我看见“敌人”镇定自若,目不转睛地盯着棋子,突然,半路杀出个程咬金。他飞起了象,把我的得力战将“车”吃掉了,我顿时慌了神,心里像十五个吊桶打水——七上八下,手不由自主地发抖起来。此时他又走起了马和炮,威武地站在我的将前,啊!是马后炮,我不知如何是好,眼睁睁地看着我的个个“战士”被活生生地“杀”死了。我看着我那惨不忍睹的阵营,无奈之下只好投降了。此时我的耳边充满了掌声和嘲笑声,我的脸红得像苹果一样,真想挖个洞钻进去…

  通过这件事后,我明白了一个道理:谦虚使人进步,骄傲使人落后,无论什么时候,都要认认真真,专心致志地把事情做完,这样才能成功!

  谦虚使人进步,骄傲使人落后作文 篇11

  “碰”操场上传来发令枪的声音,原来学校里在举行一年一度的运动会。

  我也是运动员,我的运动项目是扔实心球和50米短路。由于去年得了奖,所以非常自信地走上了“战场”。我的第一个项目是扔实心球。来到场地,我轻蔑地瞟了一眼对手,只见他们个个骨瘦如柴,我得意地想:“哈,我赢定了!”可事实并没有比我想得轻松,虽然他们很瘦小,可他们的力气真是力大如牛。不一会,我就输了。我很伤心,我感到了自卑。从同学们的指责下“逃跑”了。

  过了一会,我要参加50米了,看到其他班的同学非常瘦小,我又不由得骄傲起来,“真是天助我也!”我相,这一次我一定会赢了。比赛开始了,我奋力向前跑,领先了。我自高自大地回头,可就那么一下,“刷”地一下,其他同学从我旁边飞了过去。唉,我又失利了。我羞愧地低下了头。

  从这次运动会,我深刻认识到了这句名言——谦虚使人进步,骄傲使人落后。

  谦虚使人进步,骄傲使人落后作文 篇12

  一个星期六的下午,我和妈妈正在打乒乓球。不一会儿,阿康(我的朋友)就过来了,他手上拿着拍子,看样子是过来打乒乓球的。他看到我们也在打,他就对我说:“佳琪,我们来比一场吧!”“好啊,三盘两胜。”我说。“哼,你肯定不是我的对手。”他一副必胜的表情。其实,我的心里是没底的,因为论实力,他比我强,况且他有学过。我心里暗暗想:阿康啊阿康,你真是欺人太甚,明明知道我没有你打得好,还要跟我比?不过转念一想,跟打得好的打可以提高自己的技术,所以我才同意了。

  首先是他发球,哇,速度好快!不过我还是接住了,可他想抽一个,可却出界了。耶!第一个球就赢了,真是个好兆头,但我不敢大意,因为他比我厉害。“失误失误,我肯定能赢!”这然我想起了一句话:“不要为自己的失败找理由,要为成功找借口。”

  接下来几个球阿康连连失误,他只赢了一个球,他比赛前那个骄傲劲儿,现在一下子泄了一半,现在,他开始有些小心了,可我却有点开始大意了。这下,他赢了好几球,“我就说嘛,你不是我的对手。”

  他的话把我激怒了,我想:哼,我今天还就偏不信这个邪了,我一定要打败你!所以我开始小心起来,而他的抽球本来就很不稳定,我就利用这一点,经常送球给他抽,而他就好像把我当陪练似的,不停地抽,真是送分给我啊!而我也就利用他的这一个弱点,把他打得落花流水。

  最后,我以3:1战胜了他,赛前他那骄傲劲儿,早已消失地无影无踪了。他仔细想了想,说道:“我真是太大意了,下次我一定不会这样了。”

  这又让我想起了一句名言:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这句话说得真对啊,骄傲的人就算再厉害,也战胜不了对手,我一定要记住这件事教给我的道理。

  谦虚使人进步,骄傲使人落后作文 篇13

  棋盘上,黑白相间,变化万千。时而激烈,时而平缓。

  一个棋盘,一盒棋子,一次博弈,难道有你想的那么简单吗?

  我在五岁时,黑白相间的棋子,在我面前闪烁着璀璨的光芒。我两眼放光,纯真的眼神里透露出一丝渴望。从那日起,我便和五子棋有了不解之缘。

  因此,我把大部分时间都用来学五子棋。它不仅是我的一种梦想,更成为了我的好朋友。可能你们会问:“是什么,让你坚持了那么多年?”不错,我会真诚地回答:“是一种耻辱,是一种不可磨灭的烙印。”为什么这样说呢?请听我娓娓道来。

  我是一个不肯向他人低头的人。可是,这样的性格也会贴上骄傲的标签。

  我凭借学了几年五子棋,对班上的同学总是不屑,还扬称自己是“五子棋大王”。就这样,有不少同学向我发起了挑战,每次把他们打得落花流水。可最后一盘我败了。同学们蜂拥而至,纷纷嘲笑我。泪珠像个调皮的小精灵,不断地跑出红润的眼眶。我下定决心,一定要扳回来。

  这段不堪回首的记忆,一直在我脑海挥之不去,于是,我又找到他,给他下战书。

  比赛开始了。我们双方入场,每个人都信心满满,沉着应战。我凝视着对手,只见他双手夹起一枚棋子,轻轻地放在棋盘上,手不时地挠挠头,若有所思。突然,他眉头紧锁,双眼瞪得大大的,把棋子重重的摔在棋盘上,“哈——哈——”他的举动让观众们纷纷叫好,人们更是滔滔不绝地夸赞:“好棋,好棋!”我顿时,慌了。他挡住了我的去路,这可怎么办呢?我像热锅上的蚂蚁,心烦意乱。正在这水深火热之际,我隐隐约约地找到了出路,我的希望之火被重新点燃。望着得意扬扬的他,心想:这一次,我一定会赢定你。我大手一挥,挤进空位,大喊:“我赢了,我赢了!”观众们也投来赞赏的目光,一阵排山倒海的掌声响起,他灰溜溜地走回了教室。

  直到今天,我仍忘不了当时的那两场比赛,它们像金子一样埋藏在我心底。现在我上六年级了,学习负担重了,没时间下棋了,但五子棋告诉我一个道理——成熟的高粱弯着腰,熟透的苹果红着脸。谦虚使人进步,骄傲使人落后。

  谦虚使人进步,骄傲使人落后作文 篇14

  当你遇到挫折,你会怎么办呢?当你得到夸奖时,你会怎么想呢?当你处于上风,超越了别人时,你会怎样看待呢?这些问题之前我从没有想过,也许我会做出与一般人一样的举动,但自从前几天我拜读了《正确面对现实》一文之后,我对这几个问题有了新的见解,并从中受益匪浅。

  《正确面对现实》主要叙述了做为祖国的新一代,我们应该如何认识自己,面对事情,并告诉我们做人的基本原则。

  以前,我一听到同学们的赞扬,就开始飘飘然了。看了这篇文章之后,又想了想,比我成绩还好的内当家那么谦虚,我立刻清醒了脑子。“取得这么点儿成绩就自夸了?”我暗暗责怪自己。文章上写了:成功时不沾沾自喜,不骄傲自满,应再接再厉,不断进取。俗话说得好:骄傲使人落后,谦虚使人进步。人外有人,天外有天,尺有所短,寸有所长,人要有自知之明,不能自不量力,在你攀向科学高峰,走向社会的漫漫长途中,有多少人比你强啊?我克制了自满情绪,看到了自己的缺点。这样,我的水平又有了提高。

  在生活中,我胆大如虎,在课堂上发言时,我却胆小如鼠,因此,不敢举手便成了我求学道路的“拦路虎”。读罢此文,我深深地懂得了:我要善于适应逆境,学会逆水行舟,不进则退。区区举手,怕什么?我要敢于逆流而上,不轻易放弃,因为我的座右铭时:人往高处走,水往低处流。社会不断发展,环境不断变化,新事物不断涌现,身为现代小学生的我,要开始训练自己适应环境的能力。

  一遇到挫折就退却是我的“致命弱点”,无论是在生活上,还是在学习上,这个缺点总是像“跟屁虫”一样粘着我。幸好在我拿它无可奈何,心灰意冷时,这篇文章犹如我的“救世主”似的“从天而降”。我终于找到了这些即将走向“灭绝”的边缘——挫折的克星了!那就是:克服,克服,再克服。我需做到的是:扬长避短,充分发挥自己的优势,克服、击倒自己的短处,以增强自己的学习与生活中的毅力,并树立自信心,千万不要垂头丧气,自暴自弃。困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。挫折呀,就是成功之父。

  《正确面对现实》给了我很大的启发:遇到挫折不妄自菲薄,要看到光明的前景,因为人的一生都不可能一帆风顺、十全十美,有挫折的人生才是完美的人生,成功时不要趾高气扬,高兴固然是对的,可过高地估量自己,就会得意忘形。还有贬低别人是大忌,要看到别人的优点和长处,也要知道自己的缺点和不足,在困难面前不失信心,要保持冷静的头脑,以我们中华民族不屈不挠的精神迎接新的挑战!

  我坚信,我会一步一个脚印,稳步走向光明的成功之路。

  谦虚使人进步,骄傲使人落后作文 篇15

  “虚心使人进步,骄傲使人落后”。这句话妈妈从小就跟我说:“一旦考试或是受到表扬不能骄傲要虚心。

  有一次,我看见一篇故事是叫《小兔和小猫考试》。

  有一天,小兔和小猫要语文考试,老师发了两张试卷给他们,老实说:“这次谁考试考到95分以上就能得到一朵小花花。”于是,他俩说:“我一定会靠95分以上。”过了一会儿,考试结束了,当老师该改考卷时,老师高兴地说:“今天小猫考了96分,小兔考了95.5分。”小兔听了很难过。而小猫听了高兴极了。老师说:“小兔别伤心了,下次考得比小猫高一点就行。”小猫骄傲地说:“下次我也比你考得好。”小兔垂头丧气地回家了,回到家不时的努力复习,下次靠好点。

  到第2次考试时,小兔却考了97分,小猫还是96分,这次小兔非常开心小兔告诉小猫说:“小猫你取得的好成绩不能骄傲,要谦虚。”

  这个故事告诉我一个道理:做人不能骄傲,要谦虚。正是妈妈队我说的话:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”

  谦虚使人进步,骄傲使人落后作文 篇16

  在一年级的时候,我连续几次得到了优秀的成绩,因此总爱在同学们面前炫耀来炫耀去。回到家一副千金大小姐的模样。作业也不肯认真完成,一会儿玩芭比娃娃,一会儿又去看电视,妈妈对我直叹气。结果在期末考试时,没能考出理想的成绩。正在我非常失落的时候,妈妈给我看了一篇文章《倒满水的茶杯》。

  故事主要叙述了:有一名书生非常聪明也非常骄傲自大。一次,他找高僧在寺院里一比高低。高僧什么也没说,只不过是给书生倒茶,倒得溢了出来。“杯子太小了,看,这茶都溢了出来。”高僧对书生说。书生惭愧极了,自己太骄傲了。从此以后,那个骄傲的书生更加发奋读书,而且也学会谦虚,再也不骄傲了。

  读了这篇文章之后,我也惭愧极了,自己像那骄傲的书生一样,骄傲的不得了。我明白了一个道理:不论什么时候我们都要有一种“谦虚谨慎、戒骄戒躁”的精神。就像郭守敬先生说的那句名言:微小的知识使人骄傲,丰富的知识使人谦虚,所有空心的禾穗高傲地举头向天,而充实的禾穗则低头向着大地,向着它们的母亲。我吸取教训,努力学习,谦虚谨慎,终于在二年级的时候考出了好成绩,没有让妈妈失望。我高兴,我自豪,我再也没有骄傲。“骄傲使人落后”成了我的座右铭。

  谦虚使人进步,骄傲使人落后作文 篇17

  说起这一件事我就后悔,事情发生在二年级。

  在二年级的一次考试中,我考了全年级第一,而班长罗家阳却只考了97分,这事情让我很出乎意料,语文的作文居然没减分哩。那时我还在设计漫画,并不知道自己考了高分,当得知这件事后,我高兴得一蹦三尺高,还受到了吴老师的表扬----六个作业本,我的心里美滋滋的。

  从那一天开始,我就天天玩耍,根本不把学习放在心上。半期考试又到了,大家都努力学习,争取获得好成绩,而我却东跑跑、西跳跳;总觉得不复习都能考出好成绩,干嘛这么费力?

  可是,我错了,考试时我一题也不会做,我一时不知所措,只能乱填,写作文时,也只能天马行空的胡思乱想。

  考试成绩出来了,我看到自己的成绩大吃一惊:“怎......怎么会是九......九十五分!这......这太----差了吧!”

  从中,我获得了一个教训,谦虚使人进步,骄傲使人落后。

  谦虚使人进步,骄傲使人落后作文 篇18

  有一次数学课,李老师在黑板上出了一道应用题。看起来只有几个字,做起来可就难了。题目是:苹果1斤5元,现在有20元,能买是多少斤?我埋头苦想了半天也没想出来,心里急得像有猫在抓似的。

  我抬头看了看刘芳、马国际……几位成绩优秀的同学,他们正在冥思苦想,心便静了下来。采取解题措施:我打开数学记事本,看了几遍,把其中一些题目的解法运用到这里,可一点也不符合,于是就想向老师请教,可巡视周围的同学都在唰唰地写,只好打消了向老师请教的念头,接着想。我左思右想,头都快想破了,哎!还是请教老师吧,又不是我一个人不会,大家都不会,不丢人!我想了一个自我安慰的理由,便想站起来问,就在这当口,许多同学一拥而上,把老师围得水泄不通“李老师,这个题目怎么做呢?”

  可李老师说:“遇到问题要认真思考,这个题目说难也不难,说不难也难,大家再认真想想,实在不会,我再作提示。”同学们一个个灰溜溜地走下讲台,默默的想着。我灵机一动,找来一张稿纸,在上面列数量关系,,答案相吻合。我兴高采烈的把做出来的题目给老师看,老师说:“对了。”又看了看我,似乎看出了我心里的那股骄傲劲儿,对我说:“你以后要更加努力,不要骄傲,骄傲使人落后,谦虚使人进步!”

  是啊,谦虚使人进步,骄傲使人落后,我们应该谦虚,不自满。在学习中,在生活上,我将永远记住它!

  谦虚使人进步,骄傲使人落后作文 篇19

  大千世界,人们来来往往,世界人之多就会有了不同的职业之分;就会有了不同的岗位之分。然而,人们的性格也是大不相同的;人的品质也是不同的;人的个性也是不同的。张扬与内敛的人也有所不同!对于同一件事也会有不同的处理方式。这就是人与人之间的不同!

  骄傲

  骄傲使人落后。骄傲之人有了傲气,对什么事情都会有一种信心十足的把握,认为自己做的是最好的,小看了对方的实力。但他们同时也就没有了境警戒之心。认为自己什么都会,自己做的都是好的,当自己真正做这件事的时候就会满不在乎。认为谁都比不过自己。却失去了戒心,最后才发现自己还是不够好,不够优秀,没有做到最好。但自己心中却还是不肯承认,还是会找出种种的借口,说那只是自己的失误罢了,只是自己让着对方。下次一定会做得更好,做得更完美。骄傲的人在失败的时候总会给自己找出借口,认为自己只是一时疏忽,根本就不去找自己的自身原因。所以,骄傲使人落后,还是要脚踏实地的好,一步一个叫人,走上自己的成长之路!

  谦虚

  谦虚使人进步。谦虚之人正因为有了谦虚,才会把事情做得更好。即使自己拿了奖状,但嘴上却说自己不够好,不够努力,不够优秀。即使自己的某个特长很好,但还是会说自己不及他人。其实谦虚未必不是一件坏事,相反,还是一种好事。正是有了谦虚之心,没有了骄傲的傲气,我们才会做得更好。心中认定只要努力了,付出了,相信就会有所回报,有所收获!

  张扬

  张扬的个性,张扬的人。有什么事情都要大张旗鼓,想让更多的人知道自己想要干什么。这就是张扬的人。张扬的人少不了骄傲,一旦有了骄傲,就会有了傲气。认为自己做的都是最好的,别人都无与伦比。张扬的人缺少了谦虚,只有骄傲的傲气,傲慢。认为自己才是最好的。其实发现自己真的错了!

  内敛

  内敛的个性还是比较好的,因为内敛的人做事情都会很谦虚,不会耍什么心眼儿,一步一个脚印踏踏实实。最后走上了自己的梦想之路,内敛的人做事不会夸其词,都是很诚实的。内敛的人做事都会小心谨慎,用心去做,用心去完成。因此,拥有内敛才是最好的!

  做一个谦虚的人,座椅内敛的人。相信,未来的我们会变的更加优秀,更加出色!一步一步的走上自己的梦想之路!

  谦虚使人进步,骄傲使人落后作文 篇20

  一天,阳光明媚,小松鼠正在路上唱着歌,准备回家,突然,小松鼠听见远处小白兔再喊:“哎呀,我的肚子好疼呀!哎呀......”,

  小松鼠听见了,赶快跑了过去,对小白兔说道:“小白兔,你怎么了?”小兔子捂着肚子哭着说:“小松鼠,我的肚子好疼呀!”“啊,那我们得赶快去医院!走吧,小白兔,我带你去医院。”小松鼠说。

  于是,小松鼠就背着小白兔来到了医院,到了医院,长颈鹿大夫治好了小白兔的病,小白兔的妈妈万分感谢小松鼠,就把小松鼠邀请到家里做客,小松鼠到了小白兔家,小白兔的妈妈连忙说:“啊,小松鼠,那天真是太感谢你了!要不是你吧小白兔带到医院,小白兔就不知道要疼到什么时候呢!”小松鼠说:“呵呵,阿姨,不用谢!不用谢!”小白兔的妈妈送了小松鼠一支笔,对小松鼠说:“小松鼠,你可不要小看这支笔哦!它是一支魔法笔!”小松鼠拿着白兔阿姨的魔法笔,高高兴兴地回家了。

  一天考试时,小松鼠把卷子做完了,可是,还有一道购物的题不会做,于是,小松鼠想起了白兔阿姨的笔,就拿出来写,没想到这支笔自动就写上了答案,小松鼠洋洋得意地交了卷子,得了一百分,从此,小松鼠再也不听大象老师讲课了,每次考试都用那支魔法笔,每次都得一百分,可是,有一次,小松鼠不小心把魔法笔给弄坏了,正好,这次要考试,小松鼠因为没有听大象老师讲课,所以,一道题一道题也不会做,就得了零分,小松鼠伤心的哭道:“我以后再也不依赖这支魔法笔了!”小松鼠扔掉了这支笔,以后自己认真地听大象老师讲课,小松鼠的成绩就又很优秀了!

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