描写人的作文

2022-02-16

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的描写人的作文,欢迎阅读与收藏。

描写人的作文1

  其实,我很想你,一直都在想着你。只是,我那不善言辞的笨拙之嘴不知道如何表达而已。

  还记得小时候,那自私的我还有大度的你吗?

  妈妈买了好吃的,因为有你——姐姐的存在,我只可以吃到一半。逢年过年,长辈们给的压岁钱,也因为有你,我少了些许。我羡慕邻家的独生子女,我渴望得到父母全部的呵护、关爱。

  我真的很小,时时耍娇,事事由你做,我还傲慢地辱骂你,讽刺你……

  然而,我的愚昧,我的无知,我的任性和无理取闹,你用姐姐的风范一次又一次的原谅了我。你说我是妹妹。是的,你是我的姐姐,亲姐姐。我慢慢长大了,没有了儿时的无知,却仍有改不了的臭脾气。

  读高中的你,一个月才回来一次,少了绊嘴和撒娇的对象,我开始想你,想着你的好。但我却强迫自己不要思念,更不要露于声色,我不想承认。我怕听到一种语气:“想你姐了吧,谁叫你那么不懂事。看,电话都没有打一个。”

  姐姐好像有两个月没回来了吧。不,是二个月零五天!秋天来了,树梢上的桔子红了,姐姐为何电话也不打一个了呢?秋天,是等待的季节吗?

  终于盼到星期五了,一回到家,我搜索着屋里的东西。但,一切仍如旧。我的心凉了。

  “香,你姐打电话来了,说给你买了好多好吃的,她说她很想你。”

  “她几时回来呀?”

  “她说的好像是今天吧。”

  耶,姐姐今天要回来啦!

  六点钟了,夜幕降临了,姐姐还没有回来。我两眼死死地盯着闹钟,看秒针缓慢地走。

  她会不会不回来了?不,不会的,她一定会回来。

  七点了,天已黑了。我仍不死心,也许她在路上耽搁了。一阵摩托车声响起,我以为姐姐回来了,连忙跑了出去,却不见人影。不,她一定会回来的。我把电视的声音调到最小,坐在窗旁,向那条路望去,直到那条路的尽头,尽头……

  其实,我真的很想你。每分每秒都在想你,不折不扣地想着你。好想喊一声“姐姐”,然后再发一次脾气,再撒一次娇。

  姐姐,知否,知否……

描写人的作文2

  周五晚上,我到同学李佳兴家里去玩儿,一进门就看见他家新买的两只德国黑背牧羊犬。本身就喜爱小动物的我,一见到它们就情不自禁地和它们玩了起来。那乌黑发亮的皮毛,那淘气可爱的样子,真让我爱不释手,羡慕不已。直到第二天上午,我去陆老师那里补课,跟老师聊天时对牧羊犬仍念念不忘。同时,再次勾起我想买一只小仓鼠的念头。

  尽管一只小仓鼠没有牧羊犬那么贵,但对于一个囊中羞涩的我来说,也是一个天文数字。要知道我一个月的零花钱仅有可怜的25元,而我早已问过,买一只小仓鼠至少得用去我两个月的零花钱。一时买不起那可爱的小仓鼠的我,一有空儿就跑到商贩那里看看,转转。看它是否还在,可否安好!

  可是,“屋漏偏逢连夜雨,船迟又遇打头风”,由于我的不慎,前几天刚买的小仓鼠般大小的修正带竟被弄坏了。所以昨天我不得不自费20元又买了一个。哎,看来我那心慕已久的小仓鼠又要在商贩那里呆上一个月了。看得出,就连陆老师听了我的讲述之后,也在为我为之惋惜。

  正在作业之时,我写错了一个字。于是,我便漫不经心地随手去拿修正带,一看却发现它又坏了。啊!老天啊,你这不是在玩我吗?看来我的小仓鼠又没希望了。陆老师看到垂头丧气的我,怕我耽误学习时间,就让我继续作业,他帮我修理。

  对于不熟悉这项业务的陆老师,修了半天才修好。可我一用,咦!怎么搞的?怎么不起作用呢!于是,我恼羞成怒,一气之下打算把它投入垃圾桶,一了百了。陆老师见状连忙阻止道:“别呀!扔了它,岂不是等于把你的‘小仓鼠’给扔啦?”

  听了陆老师的话语,那心爱的小仓鼠再次触动了我的心灵。之后我俩又开始认真研究,查找病因,对症下药。呼!不多时,搞定了。我一用,觉得比以前更好使了。顿时我心花怒放,喜不自胜。耶!我的“小仓鼠”修正带保住了,放在商贩那里的小仓鼠也有指望了。

  唉,朱家昕呀朱家昕,你怎么这么毛手马脚?千万别再出什么差池,否则你的小仓鼠可又要等上一个月了!

描写人的作文3

  一头乌黑光亮的头发,一张圆脸上驾着一副红框眼镜,镜片后的双眼虽不大,但是却炯炯有神;小蒜鼻儿,如花瓣一般红的双唇,一笑起来露出几颗洁白的牙齿;身材微胖,但不自卑,性格乐观,待人和善有礼。这,便是我的朋友——高为斌。

  她像向日葵一样乐观向上。她的身材微胖,有点婴儿肥,班 里常有些无聊之人送她“肥猪”、“胖子”之类不雅称号。但她十分乐观,不会因为这而感到自卑,而是莞尔一笑,说:“我的身材‘肿’,成绩也是‘肿’的呢!”那个同学便无言以对。的确,她就是这样一个乐观向上的人。

  她像茉莉花一样质朴无华。在班上,她的成绩总是名列前茅,算得上是个出类拔萃、才华横溢的尖子生。可她很低调,从来不张扬,不炫耀。有一次语文期中考,她凭着自己扎实的语文功底摘得了班上第一名的桂冠。老师宣布成绩时,班上的同学都向她投去羡慕嫉妒的目光。可她并没有骄傲自大,趾高气扬,而是十分谦虚地领过了卷子,整个过程她一句话也没说。平日里,她穿着质朴,流露出一种优雅脱俗而不凡的感觉。的确,她就是这样一个质朴无华的人。

  她还像郁金香一样宽容善良。有一次,我匆匆忙忙地往讲台上赶。经过她的座位时,腿磕到了她的桌角。我疼得龇牙咧嘴,身子一扭,她桌上的彩铅盒被我撞倒,里面五颜六色的彩铅“天女散花”一般撒落在地,发出一阵“噼嘿啪啦”的清脆声音。我的天哪!我心中大叫不好,刚想收拾残局,却又毛手毛脚地撞倒了她的水杯,“哗”地一声,里面的水争先恐后地涌出,给彩铅来了个“淋浴”,Oh no!为什么倒霉的总是我?我心虚地低下头,等待她的责骂。半晌,头顶才传来她如银铃般的声音:“没事,下次注意。我本来就不应该把水壶放在这么容易被撞倒的地方。”我呆住了,眼眶有些湿润。的确,她就是这样一个宽容善良的人。

  她没有玫瑰花一样的高贵华丽,却有向日葵一样的乐观向;她没有水仙花一样的高雅迷人,却有茉莉花一样的质朴无华;她没有大丽菊一样的热情奔放,却有郁金香一样的宽容善良。的确,她如花一般,是一朵鲜艳的花,绚丽夺目,清香幽雅。无论她走到哪里,总能让人赏心悦目,心旷神怡。

描写人的作文4

  奶奶,有着一双不大的眼睛,深深的眼袋和眼角的皱纹显出了她的苍老,皱纹已悄然爬上了奶奶那饱经风霜的脸,像是岁月老人留下的痕迹,银黑相错的头发自然卷曲着,看上去真美!

  说起我奶奶,她给人最大的印象就是节约,她啥都节约,节约水,节约电,节约……每次吃剩的饭菜,她总是舍不得倒掉,奶奶说她小的时候经常饿肚子,曾一度为了弟弟们的温饱去乞讨过。常说我们没有经历过,无法体会那种心情,什么人不能忘本之类的话,“小处不省钱袋空”这是奶奶的口头禅。

  记得有一回,全家聚在一起吃饭,晚餐充满了欢乐的气氛。但因为我的毛手毛脚不小心碰翻了自己的碗,幸好本小姐手疾眼快,伸手接住了那个碗,但饭却倒了一地,我心想:家里粮食还多着呢,何必小题大做。等会儿扫掉不就得了。想着,于是装做若无其事的样子,重新盛了一碗。

  吃完了饭,我兴冲冲地赶去看电视,奶奶却把我叫住了,她严肃地对我说:“你是不是还有什么事情没做好?”是吗?难道奶奶指的是我刚才倒翻的饭?

  我支吾起来:“我……我没什么事啊!”奶奶一听,板起了脸,指着地上的米饭,说:“这个不是吗!现在都在提倡节约资源,如果每个人都像你那样浪费,全国那么多人,该是多大的数目呀!你知不知道,以前的孩子生活条件远远没有现在优越,连饭都吃不饱呢!你们真是身在福中不知福!”说着,把地上的饭小心翼翼地扫进畚箕里,我忽然感到脸上火辣辣的。

  奶奶的态度稍微改了一点,她语重心长地对我说:“唉,佳佳,虽然现在生活条件已经今非昔比了,但咱也不能忘了黄连苦呀。这一粒粒米饭,都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,咱也得珍惜他们的劳动成果……”

  望着奶奶慈祥的目光,我羞愧得满脸通红,真恨不得找个地缝钻进去。

  不过,通过这件事,奶奶那种勤俭节约的品质开始影响我。

描写人的作文5

  俗话说:“民以食为天”。每个人都要吃饭。来看看我们这一家子,吃起饭来的样子,真可谓是各有千秋,说起来还挺有意思的呢。

  先来看看我的妈妈吧。真不愧是出自于“书香门第”的“大家闺秀”。只见妈妈端起饭碗,用筷子吃了几口饭,细嚼慢咽的,丝毫不发出一点声音。再用筷子夹一点小菜,她十分地小心,不让衣服的袖子碰到菜上。然后,把菜送进嘴里,轻轻地动了几下嘴巴,咽了下去。她还会不时地翘起她的“兰花指”,用调羹舀一点鲜美的汤,送到嘴边,轻轻地吹一吹,然后喝到嘴里,仔细地品味一番,让汤汁慢慢地流入喉咙。妈妈还真有点“东方女性”的高贵、典雅的气质。

  再瞧瞧我的爸爸,整个一“大老粗”。他每次总是一声不吭地坐在餐桌前,端起饭碗就开始狼吞虎咽地吃。他似乎每次都非常赶时间,夹起几口菜迅速往嘴里送,大口大口地嚼起来,不时发出“吱咯,吱咯”的声音,不知道的人还以为老鼠在咬东西吃呢。

  至于我自己嘛,我还真不好意思跟大家说自己的吃相。你看看我,我吃饭时有时边吃边下意识地摇椅子,仿佛这样能增进食欲。每次我摇椅子时,妈妈就会说:“每天吃饭就摇椅子,椅子也快被你摇坏了。”有时候,我还边吃饭边看电视,看到精之处,会情不自禁地手舞足蹈或大喊大叫。每当这时,爸爸会无情地把电视“啪”地一声关掉。有时候我也会边看书边吃饭,常常因为看书入了迷,饭菜凉了也不知道。有时,吃饭是放着音乐,胃口特别好。我吃饭的时候常常差错不断,不是一不小心把袖子碰到了菜上,就是一不小心把饭掉在桌子上,或是一不小心把调羹摔在地上……

  对了,差点把我的那位“可爱”的小弟弟给忘了。哄他这个“小不点”吃饭,得我们全家动员。爸爸把他抱在怀里讲好话,妈妈拿来玩具哄他,我大声唱歌给他听,可最后,他却坐在地上“哇哇”地哭了。他一把眼泪,一把鼻涕地坐在餐桌前,用小手拿着筷子,他总是握不好筷子,所以饭掉了一大推,却一点也没吃进,换了调羹吃,又把调羹掉在地上摔碎了 。他还经常摔破饭碗,倒翻醋碟……他吃一顿饭,得让我们全家大费周张,不得安宁。

  由于吃相各不相同,吃饭也成了一道常年不落的风景。

描写人的作文6

  每个人的心中都会珍藏一个小小的音乐盒,里面装载着心目中最动听的乐曲,时常倾听,时常发现,学会留心生活的点点滴滴。

  人生的风风雨雨,历史的烟云,给了我许多感悟。我会处处留心它,轻轻拾起一片片音符。

  “梦会吹角连营”我来到了属于英雄的世界,看到了“怒发冲冠,笑谈渴饮匈奴血”的岳飞将军。伴着一阵急促的号角声,将军披肩执锐,跨上坐骑,手执长缨,又踏上了征兵出战的旅途。沙场秋点兵,混杂的厮杀声,嘹亮的号角声,九死一生。岳飞将军又在生死间挽回了国家的威信,伴着那号角声,我的身心不由得融入其中,爱国的激情,坚强的毅力,让我内心怦然一动。

  学会留心,留心历史,我有了爱国、刚直不阿的激情。

  不仅要留心历史的碎片,陶冶自我,在生活中,在茫茫人海中,更需要有一双慧眼,留心生活中的点点滴滴。

  冬日的清晨,我在焦急地等车,旁边是一个买报刊杂志的小铁皮屋,寒风肃杀,缕缕的炊烟,让人感受到无限的暖意。“大姐,怎样去火车站啊?”一位背着大包的外来民工问。在铁皮屋中的大妈说:“来,天挺冷的,快快进来暖和暖和,喝杯水,我给你画张地图。”小铁皮屋“吱”地一声开了。一股热气腾腾的暖流放了出来,小伙接过一杯水,眼中噙着泪水,泪光中我发现了爱,一股热腾腾的爱……

  留心生活,我发现了真挚的爱和人与人之间最平凡,最真挚的情义。

  “每有会意,便欣然忘食”,留心学习,我发现了学习的乐趣。有了畅游书海的欲望。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”留心自然,我发现了五颜六色的童话世界;留心……学会留心,我不仅成了一名智者,变得积极乐观。那,怎样才能有所发现呢?这需要我们有一颗善于观察,善于求索的心。把心当作放大镜,在历史、在生活中摸索、发现。

  学会留心,轻轻拾起历史生活中的每一片音符,放入音乐盒中,去倾听,倾听一首关于生活的赞歌。

描写人的作文7

  哈哈!妈妈做了一大桌子好吃的,香啊香!嘻嘻,我馋的流口水了呢!那么,今天,就由我,雨霄,为大家做一次我们家的家庭吃相大全直播报道噢!

  “开饭啦!吃饭啦,来吃饭呀!”每当妈妈那尖利的“开饭号角”一响起来,我和爸爸便急忙跳到饭桌前坐好,急切的等待着一顿美味的大餐。哇!妈妈把大餐端上来了,顿时,餐厅里面就响起了一片“吸溜、哧溜、吧唧、呼噜”的“吃饭交响乐”。

  我嘴里叼着面条,小眼睛直瞅爸爸,爸爸“啊呜啊呜、呼噜呼噜”吃得很快,吃一口,几乎就吃掉了半碗,我忍不住咧嘴笑起来,继续观察爸爸,这时,一颗饭粒趁爸爸不留神,溜到爸爸的'额头上去登高望远了,爸爸见我冲他的额头笑,他赶紧用手一抹,结果,却抹到了鼻子上,见此情景,我笑得更厉害了,妈妈见我笑,有些莫名其妙,我指了指埋头苦干的爸爸,她也笑了起来。

  比起爸爸,妈妈的吃相可就斯文多了,她细细的咀嚼边认真品尝,手里还拿着个手机,吃一口,看一会儿手机,吃一口,看一下,边吃还边微微点头,好像在夸自己做饭做的很好吃一样。

  我咧?我简直是爸爸和妈妈的完美结合体(遗传哪!遗传),我“吸溜”咬了一大嘴面条,“吧唧吧唧”的大嚼特嚼起来,与此同时,我的手里还拿着一本书,我吃一大口看一两页(速度绝对比妈妈快!)。妈妈见我边吃饭边看书,担忧的说:“啊!边看书吃饭会变成小肥肥的!”我非常听话地对妈妈说了一句:“噢,好。”可是不到两分钟,我便又开始看书了。

  爸爸吃的最快,吃完以后,就拍拍肚子美美的躺在沙发上看起了电视,我是第二个,吃完后,我拿着书坐到我的小书桌前面继续看书。妈妈吃完后,就去屋里看电脑了。

  怎么样啊!我这个直播报道员做的不错吧!好啦!下次我要做什么直播报道好呢,吃西瓜?课间……

描写人的作文8

  “朱少”

  七年级八班藏龙卧虎,英雄豪杰汇聚。和蔼可亲的“飞老”,举止优雅的“黎小姐”,一身文艺范儿的“朱少”……今天,我就聊聊“朱少”。

  听到“朱少”俩字儿,有些人脑海中立马就浮现一个个公子哥的形象。千万打住,这“朱少”可不是什么公子哥,他可是我们个个骨骼精奇的八班的数学老师兼班主任!为啥给他取名“朱少”呢?原因有三:第一,我们的数学老师是1991年的,顶多也就二十六七岁,再加上他那一身的文艺气息,这不是“朱少”的气质,是什么?第二,“朱少”平常最爱穿的衣服就是白衬衫加黑裤子,在讲台上一丝不苟地教书的他,少爷气息扑面而来。第三,“朱少”无论是在课堂上,还是在私下,整个人的举手投足间,就俩字儿——优雅!大家现在应该明白“朱少”的由来了吧!

  八班,一个严重“搞事情”的班级,就这一点来说,真想对“朱少”说:“您真不容易!”而我觉得,“朱少”的眼睛才是他制胜的法宝之一啊!毫不夸张,“朱少”的眼睛占他脸部总面积的三分之一,常人是绝对不敢与他对视的!所以,我们班那些做了坏事的同学们,在“朱少”面前绝不敢说一个谎!而我们这些所谓的好学生,就很好奇一点,老师,您的眼睛咋那么大呢?老师的回答是:“遗传!”呵呵,我竟无言以对!

  要说我们八班的“朱少”,那是能文能武!你看,在数学课上,“朱少”用认真而又不失生动地讲课方式,使我们个个投入其中。“朱少”的标签,一向是思维缜密,认真细心,想必这是每个数学老师都应该有的吧!但身为老师的“朱少”,他则想把这些标签,传授给我们这些学生。“朱少”还特别喜欢打篮球,那球服一穿,那“朱少”立马就变得英姿飒爽起来!

  不过,“朱少”也确实不容易,他教着几个班的数学,更何况,他还是我们八班的班主任,这真是让我佩服!我们八班这些“猴孩子”,整天搞事情,他仍然勇敢微笑着面对!

  “朱少”,您为八班付出的是,汗水打湿的衬衫;您为八班付出的是,用温柔的语气罚写检讨书;您为八班付出的是,您那大长腿的来回匆忙。在这里,感谢您朱老师!您永远是我们八班上课认真、思维缜密的朱老师,也是我们心中可爱幽默的“朱少”!

描写人的作文9

  我就是我

  我名叫王杰,属狗,去年是狗年,我的年龄不用说你也明白。别人见了,常常夸我的睫毛下,嵌着一双美丽的大眼睛。你不知道,听到这话,我高兴了好长一段时间呢!

  我是个“幻想家”

  我是一个小小“幻想家”,曾经幻想商店里会有很多智能机器人,他们会送给我们需要的东西。我还幻想过再过十年,街道会自动走路。我曾想过月球会改变现在满目荒凉的面貌,成为一个生机勃勃的球体。我还曾大胆想过,等我长大了,要驾着飞船,在宇宙中翱翔,到各个星球上去,做一只在宇宙传播科学技术的 “小蜜蜂”。听到这些,同学总说我想入非非。我可不这样认为,我认为只要经过努力,幻想就会变为现实。

  我是个“假小子”

  不知从什么起,爸爸妈妈给我了一个假小子的称号。同学也说我不文静,我最好的好朋友也这么说,她总是在我大声说话时,在我耳边说“女孩”女孩?为何女孩就要有什么特定的模式?为何女孩就要有那副文静矜持的外表?为何女孩不能像男孩那样充满奔放的活力?为何女孩不能向男孩那样高唱一首自己喜爱的歌曲?为何……我们班的董小潘走过来:那样一张白白的脸,那样一双梦幻般的眼睛,那样一种恬静的微笑……她的一举一动,那样文静和谐。老师也曾经让我们向她靠拢。她真是琼瑶笔下的梦幻女孩!在看看我永远是大嗓门,永远是“大幅度”的动作,永远在高兴时拍桌子!

  难道假小子不好吗?

  我是个“粗心鬼”

  同学总说我想入非非。也不能怪同学这样说,我身上的确有不少缺点。在课堂上,虽然不走神,老师讲的也能听懂。可做作业时,总有一个粗心的毛病,每次考数学,不是少零,就是抄错题;不是计算有错,就是忘了写得数了……总是得不到好分数。老师说我是“粗心鬼”,同学说我“大马虎 ”,每当这时,我后悔,并且捏紧拳头,暗下决心……

  我就是我,一个普通的小女孩;一个充满幻想的小女孩;一个调皮可爱的小女孩!

描写人的作文10

  这个学期一开学,李老师给我们又重新安排了新的座位,我呢,和我们班新转来的一位同学——黄佳铭成了新同桌。

  黄佳铭是从分宜一小转学过来的,他话儿不多,个头不高,皮肤有点黑,但看上去非常健康。每天穿着非常干净整洁,从来不违反纪律,对人很有礼貌,作业书写工整,经常能得到优秀,老师和小朋友都非常喜欢他。

  他待人热心。有一次上课的时候,我的文具盒哐当一声被我一不小心打翻在地,里面的笔呀、橡皮擦、尺子就像调皮的小孩子,滚得到处都是。老师和同学们也都被这声巨响吓了一跳,几十双眼睛纷纷将目光投向我,我尴尬极了,真想找个地洞钻进去。正在我不知所措的时候,我的同桌黄佳铭毫不犹豫地弯下腰,帮我将地上的笔一支一支捡起来,我这时才如梦初醒,也赶紧捡了起来。我一边捡一边小声地说:“谢谢你!”他微笑着向我点了点头。那时,我真不知道怎么感谢他才好,只能用最简单的语言表达我对他最真挚的谢意。

  他不但待人热心,而且还非常爱看书。一次下课后,班上的同学们大都跑出去玩了。我发现他端坐在书桌前,双手扶着一本厚厚的书,眼睛一眨不眨地盯着书本,再看他的表情,时而紧锁眉头,时而露出笑容,时而不住地点头……看他看得这么投入,我都不忍心打扰他,但好奇心还是驱使我走过去小声地问:“黄佳铭,什么书这么好看?”他见是我,微笑着说:“诺,《失踪的教室》”我一看,居然是一本长篇小说。他看我很好奇的样子,就滔滔不绝地给我讲起书里的情节:“有一位侦探队员在报纸上看到一起离奇案件……”他讲得有条有理,我听得更是津津有味。想不到平时他不太吭声,讲起书本故事来头头是道。这时,上课铃声响起,我由衷地称赞道:“i服了you!”

  我的同桌就是这样一位深受大家喜爱的好同学,相信我们一定会相处得非常好。

描写人的作文11

  忠实的朋友像亲密无间,形影不离的影子,每天时刻陪伴着我;可爱的朋友像不可分离的手足,有困难时尽力的帮助我;正直的朋友像珍贵的拐杖,没有他就不能战胜困难。

  每个人都有或多或少的朋友,我也不例外,我觉得朋友非常的重要。我的朋友叫薛曜君,他住在我家的前面,住小平房,我和他已经认识六年了。

  他的鼻子不大不小,嘴巴大大的,眼睛非常好,他的耳朵十分灵敏,一根针掉了他都听得清清楚楚,他的皮肤白嫩白嫩的,是一个中等个儿。他很胖,105斤,在班里第五个胖的,喜欢穿蓝色短袖。

  薛曜君很喜欢助人为乐,记得有一次,我有一天晚上睡得很晚,十点半多才睡。到了早上我起床一看,啊!七点半了!我急忙收拾书包,因为太急了,所以把笔袋忘在了家中。到了学校后,第一节语文课要听写,我从书包里找我的笔袋。找了半天,也没找到。心想:我的笔袋跑了哪里去了,快给我出来!要不我就不能听写了。但我又找了一会儿,还是没找到!唉!我只好急匆匆的去跟别人借笔,我先问我的同桌借钢笔,他却说只带了几只,都快没色了还不够他自己用的呢!气死我也,我又向我的后桌张明森借钢笔,他却说只有圆珠笔,没有钢笔,这时我心想:管它是不是钢笔呢,借支圆珠笔用也行。于是我向张明森借圆珠笔,他却说只有一只圆珠笔。哼!气死我了,我只好向我的好朋友薛曜君借钢笔,他大方地拿出自己笔袋里的所有的笔,慷慨地说:“选吧!”我心想:妈呀,你也太大方了吧,选哪一只好呢?我看了看,选了一支蓝色的的钢笔,这时听写开始了,我拿笔开始写了。写完后,我心想:多谢我的朋友了,真是解了我的燃眉之急!要是让老师和全班同学都知道了我上课听写没拿笔,岂不是会被笑掉大牙?

  虽然只是一件小事,但没办法,有时小事才能凸显出一个人的品质。这就是我的朋友,朋友像一笔珍贵的财富,有困难时会尽力帮助!

描写人的作文12

  每个人的生命中,都会出现一位位难忘的老师。在我的生命中,也有这样的老师。

  老师,这是一个怎样的词语呢?它蕴含丰富,寓意颇深。老师,每每读起这个词,总会把这个词语与“奉献”联想起来,这是一种直觉吗?或许是吧!

  老师,他为了学生,倾其一世。用那粉笔把他的黑发化成了两鬓白发。老师,他为了学生,不过疲劳,披星戴日早晨上课,夜换批作业,毫无休息时间。老师,他为了学生,呕心沥血,也不负众望,给予老师理想的成绩。

  我牙牙学语的时候,懵懂的我的生命中只有父母。而我的小学老师的出现,在我的印象中留下了浓重的一笔。初入小学,耐不住好奇心在父母的目送中走进了我的小学班级。我第一眼见到的,就是我的语文老师,他看学生的目光如同看自己的孩子一样,充满了慈爱。找到属于我的位置后,轻轻坐下,铃声一响,我的语文老师走上讲台。嘱咐了一些我们需要注意和要遵守的事,以及上课怎样,下课怎样。老师们都千篇一律地喜欢讲这样的故事,想想也就那个时候才会很认真的听吧!

  上课时,他的目光中掺夹着丝丝严厉,专注。下课后,他的目光中又掺夹着丝丝慈爱,母爱。他在上课的时候对我们严,不准我们犯错;下课时,她又像一位母亲一样陪我们玩游戏,捉迷藏,丢手绢,老鹰捉小鸡。总是让我们笑的仰面朝天,她就像一直保护着一群小鸡的鸡妈妈,让我们在他的肩膀下风雨无阻勇往直前。

  很多时候他都会帮助我,给我支持和鼓励;但在我做错事的时候,他也会批评我,教育我,让我及时认识到自己的错误。

  六年很快就过去了,他与我也分别许久。现在我正在初中毕业季,即将分别现在的老师,心头难免涌上一阵不舍与悲伤。我的老师,他的微笑,他的皱眉以及他的声音,到现在我还记忆犹新。他给我的生活留下了浓墨香彩的艳丽的一笔。

  我的老师,我的好老师,谢谢你的照顾。

描写人的作文13

  在人来人往、热闹非凡的凤蝶广场,却有一个几乎受人孤立的一角,那里有一群默默无闻的人,她们聚集在广场的一角,像守着空巢的老人盼望孩子归来一样。不过,她们盼望的是路过者走到他们身边,伸出脚上的皮鞋。

  她们三四个排成一行,坐着褪了色的小板凳。她们的脸黝黑黝黑的,眼角早已爬上了鱼尾纹,一副饱受风霜的模样,一张略带疲惫的脸,之间几乎没有交谈。她们应该都是中青年妇女,但是又不施任何粉黛,衣着朴素,更显得她们人老珠黄。她们有着一双男人的手,布满老茧。她们双眼在热切地期盼,大部分时间她们对某个街道的转角似乎都望眼欲穿。

  没有客人,她们无奈地叹气,看着面前空空如也的椅子发愣。不一会儿,来了一个男客人。他如神一般高坐在大塑料椅上,她则矮矮地俯在小凳上。他伸出脚,她低着头,为她心目中的神抹鞋油,用布仔细地左右来回擦着。她可能在想:“今天能擦几个客人?小孩放假了,下学期的学费要擦几次鞋?这个客人要是个好说话的啊.不然两块钱都难赚哕。唉!”正当愁容浮上脸,眉头皱起时,旁边的邻居说笑起来,她也忍不住抬头附和几声,嗓门挺大。椅子上的客人则将头一偏,不屑地瞥了她们一眼,满脸厌恶,好像她们是那样的卑微。我不由心里一阵疼痛,她们也是我们的姐妹!

  她停了口,微抿了唇,不再说话,更加专注于擦皮鞋。擦完鞋,客人掏出十元钱,她满心欢喜,乐呵呵地接过,在腰包里费劲地掏出皱巴巴的钱找给他。

  又坐下,继续为家辛苦打拼。她们是谁?对,她们就是擦鞋女工,那种见了城管就跑的农民工。我还没弄清为什么城管只知道一味地驱逐她们呢?市容,难道比老百姓更重要?那些摆摊的人,他们家里大多都是贫困的,他们都是无奈才出来摆摊的农民工。

  关心关心那些摆摊的,受城管驱逐的农民工吧!他们一天能赚多少钱?他们也要养家糊口,他们活得更辛苦。他们受尽排斥,却依旧不肯放弃。因为心中有种责任,家的责任在告诉他们还要干!就不能设个摆摊特定地点?

  那些人,是我们的兄弟姐妹;那些人,是受人排挤的苦难同胞。我们更该帮助他们,这样才是保证市容美观的好方法!

  我走到一个阿姨面前,伸出我的黑色运动鞋,尽管是早上刚擦过的……

描写人的作文14

  什么样的男孩才是最好的?是高大威猛、是聪明沉稳、是快乐阳光、还是多愁善感?我千遍万遍问自己。

  站在明亮的镜前,打量着镜中那个平凡的少年,相貌平平、衣着一般、气质不佳。作为男孩,我真的好平凡。

  学校组织文艺活动,能歌善舞的男孩,可以在舞台上一展风采,我却只能在台下拼命鼓掌;运动会上,善跑善跳的男孩可以在运动场上箭一般冲向终点,而我只能在场外当一名拉拉队员,呐喊助威;办黑板报的时候,能写能画的男孩,可以将黑板当做画纸,在上面描绘精彩人生。我,却只能仰望天花板发呆……

  我开始思索自己究竟会什么,但我失望的发现我毫无特长。作为男孩,我既没有斯瓦辛格的身材,又无歌星的嗓子,更没有出众的才华。在运动方面,篮球、不会运球;乒乓球、发球只要别人能还击,我就打不回去;网球,那是个什么东东??一时间,我陷入了平凡的泥沼,不能自拔。我开始羡慕那些出众的男孩。我责怪上帝为什么不肯赋予我一点天赋呢?墙角织网的蜘蛛,吐出邪恶的蛛丝……

  直至有一次,我帮助别人后得到赞美,心里美滋滋的。刹那间,我发现要得到别人的赞许,并非要有“天赋”和“天生丽质”,只要以诚待人便会获得别人的真心回报。

  我睁大眼睛重新打量这个世界,墙角的蜘蛛,也在为了生活奋斗,那么辛勤。流星滑落天际……平凡的一瞬间,但却如此美丽,世间不能时时刻刻都有惊天动地的美丽,但,平凡的美丽却随处可见。平凡的真诚却如同钻石一般永远璀璨。

  作为男孩,我很平凡,却很真诚。友善的对待身边的人和事,满腔热情地面对生活。我微笑着看待身边的一切,竟发现平凡的人也同样美丽。我不在羡慕他人,更不会刻意效仿别人。

  其实,世上的男孩原本是多种多样的:深沉的男孩是一潭宁静的水;开朗的男孩是夏天的那一阵雨;多情的男孩是一颗柔柔的柳在风中飘动;帅气的男孩是那颗天空中眨眼的星星……

  男孩的没,在于他们的真。正如世上的小草、绿叶,倘若只有牡丹、杜鹃、玫瑰,花园必将失去光彩。既然如此,我又何必效仿别人呢?

  作为男孩的我,平凡的像路边的小草、绿叶。即使不做牡丹、玫瑰,也可用我的真挚去装扮世界。

描写人的作文15

  我的表哥很高,长着一双丹凤眼,眼垂下的眼睫毛很长,整张脸看起来很英俊,看起来高冷的他却怎么也想不到他怕猴子。

  还记得有一次,妈妈叫表哥和表姐带我去动物园玩,那个动物园非常大,有着许多动物,例如东北虎,丹顶鹤,熊猫等许多可爱的小动物。我们一路坐着缆车,从笨重的大象到凶猛的狮子,无穷无尽。到了休息站,我们一边喝水一边观赏周围的景色,我猛的发现猴子园那边站了许多人。“表姐,我们去那边看看吧!”我拉着表姐的手对表姐说,很快,表姐就同意了。当我们走到猴子园的门口时,门口牌写着“可近距离接触”我看了更加迫不及待的想要进去了。我们正准备进去的时候,突然传来一声幽幽的声音“你们进去吧,我就不进去了。”只见表哥眉毛皱了起来,嘴巴不自然的抿了抿,脸色微微泛白。我说:“哥,你该不会怕猴子吧!”表哥本就是死要面子,听到我这句话就立即壮胆说:“谁说我怕猴子的呀,进去就进去。”

  一进到猴子园,就看到许多猴子一蹦一跳的,好是灵巧呢!当我们走到人热闹区的时候,见到了一位漂亮的姐姐手里抱着一只小小的猴子。我走过去问:“姐姐,这猴子不咬人么?”那姐姐对我说:“小妹妹,它很乖的,不咬人的,你还可以抱它哦!”我顺手一把抱住了小猴子,毛毛的,好是可爱。当我想到表哥那苍白的脸蛋,我邪恶地笑着对表哥说:“哥,它很可爱的,你也来抱一下吧!表哥看到我马上要把猴子放在他的手里,顿时脸色“刷”的一下就白了,马上跳出了“七丈远”我放声大笑“哈哈哈,原来哥你怕猴子啊。”就连那漂亮的姐姐也不禁一笑,表哥的脸又刷的一下变红了,为了争回的脸面,表哥不得不从我手里抱起猴子,刚刚那红的脸又刷的一下变白了,苍白如纸,他的手一直在抖个不停。

  就这样我发现了我有一个怕猴子的表哥。

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