在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的描写人的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写人的作文1
读了八年多的书，同桌也换了不少，差不多每学期都要换一位。可真正能由同桌变成朋友，并且过了很长一段时间都没忘的，那算是她—小朱了。
刚上初中，大家谁也不认识谁。我坐在自己的座位上自管自地低头看书。忽然，一双脚出现在我眼前，抬头一看，哟，好大的一对眼睛生“对不起，我跟你一起坐行吗?”“请吧!"我说。从此我们便成了同桌。
小朱很爱笑，头发又剪得短短的，象个男孩子。不久，大家谈了她一个漂亮的雅号——“快乐王子”。我俩没几天就混熟了。
她的数学成绩好得甭提了，每次考试总是“金榜葱名”。可我心里很不服气，暗地里想跟她争一急。有次考试，不知是她一时疏忽还是事先没准备好，找竟胜过了她。我正暗暗高兴：“想不到她也会有这么一天广忽然小朱走了过来，在我肩上一拉：“嘿!真有你的，祝贺你!走，我请你吃雪糕!”我一下愣住了，真恨自己气量太小了，也同时佩服起她来，以后，我俩更加亲密了，因为我们已互相了解了。
到了初一的下半学期，她突然病了一个星期。这可真糟糕!眼看就要大考了，她掉下的功课怎么办?小朱的数学、语文还行，就是外语差。怎么那么巧，她病后刚来上课的那天下午就进行外语单元测验。我真为她捏一把汗。同学们已陆续交卷了，可小朱还在冥思苦想着。唉，看着她那副可怜样子，我心里很不好受。趁老师不注意，我就把一张小纸条递了过去。她不知是怎么回事，拿过去刚想看一眼，脸就红了。很快她就把纸条撕了，扭过头来狠狠地瞪了我一眼。我也知道这样做不对，可是，我想她是因病缺席，是可以原谅一下的。没等我想完，她毅然站起来把卷子交了。我跟她走出教室，她生气地说：“你怎么能这样‘帮助’我?真太糊涂了!我外语掉了几课，你可以帮我补嘛，为什么要干出这种事?!”“我被她责问得哑门无言。但内心真感到限这样的人做同桌，真是幸运极了。可惜读完初一，她转学了，但同桌间的友谊是不受空间限制的。直到现在，我们还在用书信交流着感情。
读一本好书，等于交了个好朋友。而有个好同桌，却胜读十年书。同桌的好坏，不是我们所能选择的，，但跟一个思想品德高尚的人成为同桌，确实是件幸运的事。因为她的思想、行为能时时影响着你，使你象面对一眼清澈的泉水一样，从内到外都能洗涤。
描写人的作文2
月亮已高高挂在夜空之上，街道上冷冷清清，许久才能看见几个人在街上慢步。一层如烟的薄雾弥漫在街道之上，路灯那昏暗的光芒披在早已枯黄的落叶之上，更显出几分秋夜的幽静，而在这样的街道上却有一个人在独自奔跑——
风在耳边呼呼作响，我跑在回家的路上，这条路已在车上看过无数遍，早已记熟。却很少走过。今天我终于跑在了这条路上。
看完住院的同学后，走在幽暗的小路之上，环顾四周，无一人同路，突然心中产生了一种莫名的感觉，便迈开步子跑了起来，我要跑回家！
冰凉空气随着呼吸一点点渗入全身，秋的气息将我包围。脚步渐渐变的沉重，身上的书包已经成了很重的负担。一时的兴奋与决心渐渐变淡。眼看着便来到了一个十字路口。显眼的红灯不得不让我慢下了脚步。
月如盘，高悬于天际，点缀了黑夜。抬头望月，微风拂面。全身便像软了一样，甚至想在前方的车站，上车回家停止这无故的长跑。
走过了马路，来到了一座石桥之上我看向远处的树林，树林被昏黄的路灯衬成墨色，空中飘着层淡雾，桥下则是片空虚的黑暗……
月亮的病房内，许承钒在白色病床上静躺着。听说我们是爬上15楼来的，便露出了以前常有的笑容“我以后绝对不可能向你们这样自残般的锻炼啊……”
是啊，这就是我一直已来的样子。虽然不是自残那么严重，但我一直不都是这样与自己挑战，永不放弃吗？对，我要继续跑下去！
我又重新迈开了脚步，风又一次在耳边呼呼作响，看着越来越近的车站，突然又想坐车回家——在车上轻松的坐着，不用劳累便轻松的到了家。
我转过头，努力不让自己想劳累。于是脑中便响起了一支支歌曲，脚步也快了起来，不知不觉中就跑了几站路。
我慢了下来，脚已发麻，腿已发酸，肩上的书包仿佛有千斤重，真后悔今天带这么多的书，连双臂也已麻木。额头上的汗向下滴落，早已不觉风的寒冷，只觉全身已被汗水湿透。
擦去额头上的汗水，慢下脚步喘息着，身边商店的店主好奇的打量着我，我只是笑笑。路灯将树影拉的斜长，使道路显得幽暗。脑中放弃的声音此起彼伏，算了放弃吧……环顾四周，发觉离家已经只有一站之远。就这样走回去？
不！我是不会放弃的！又是那种感觉席卷了全身。心中响起了那支常听的歌曲中的歌词：“今天我，将要走向这胜利的远方，我要让这世界为我激荡……”脚步越来越快，目的冲向那近在咫尺的终点，即使是一个人的长跑，最后也要放手一搏！
清冷的大街上，一个满头大汗的人飞奔着，周围尽是不解的目光，而他却正在奔向自己心中的终点——
描写人的作文3
记忆中的程哥哥比超人还厉害。
幼儿园一放学，程哥哥就站在门口等我。冬天天冷，他常身着全黑的羽绒服，黑色马丁靴，黑色加绒裤，头戴蜘蛛侠的绒帽，酷酷的。手往口袋里一插，活像一个大人。
“走！哥哥带你去吃肯德基，想吃什么就吃什么，哥哥有钱！”哇！小学三年级的程程哥哥每天来带我都可以给我买好多吃的，顿时在我心中伟岸的形象就树立起来了。
小学一年级的我常被男生揪小辫子，每次都只能生闷气。有一次我朝班级里的小霸王喊了一句：“你要是再揪我的小辫子，程程哥哥就来揍你了。我哥哥可厉害了！”后来，程程哥哥真的来揍小霸王了。最后，程程哥哥因为打架打得鼻青脸肿被阿姨拎回家打了一顿。他一边听着阿姨的训斥，挨着阿姨的板子，还一边微笑地看着我，竖起了大姆指，惹得我哭笑不得。
在去往公园的公交车上，哥哥坐得好好的，突然就站了起来。嗯？他要干啥？他走到拥挤的人群中，左顾右盼，像是在寻找什么东西。周围的人都在玩手机，似乎没有人注意到他。我看见，有一只熟悉的手伸向了一位头发乱糙糙，像干草一样，脸色黝黑，贼眉鼠眼的中年男士，从那洗得发白的牛仔裤口袋里“唰”的一下抽出了一个红色的钱包，放进了自己的口袋，再悄悄地从拥挤的人群中挤了回来。
我刚要开口问哥哥为什么要这么做，哥哥做了一个“嘘”的手势。虽然我心中疑惑不解，但还是坚定地相信哥哥这么做是有原因的，哥哥不可能平白无故地偷钱。
到了人民医院站的时候，哥哥牵着我的手准备下车。“哥哥，我们不是要去公园吗？为什么要来医院啊？”我畏缩在车门口不肯下车。医院是我最害怕的地方了，我才不要去。可哥哥却说道：“哥哥带你去查查脑子。傻丫头，唉！”我硬是被哥哥拎下了车。
下车后，哥哥带着我尾随一个二十出头的小姐姐。我一路十分不情愿地跟着，哼哼唧唧的。后来，只见哥哥向前快走了几步，拿出那个红色钱包。问那小姐姐说：“是你的吗？”那位小姐姐掏了掏拎包，非常激动地说：“噢！噢！是的。谢谢你啊！”哥哥笑着说：“以后要小心小偷啊！”
哦！原来哥哥是去帮小姐姐偷回钱包了。我还误会了他，我这才觉得自己有点过分了。
我从小就感觉哥哥为人善良，身上还有一种挺神秘的魔力，比蜘蛛侠还要厉害。
有一个超人也越能的哥哥，真的很好！
描写人的作文4
十几年过去了，现在我已长成了一个风华正茂的少年，走出了幼稚的童年时代。我忘不了辛辛苦苦养育了我的父母，更忘不了培育我多年的启蒙 老师——吴凌云老师。
从一年级起，您就来到我们身边，开始教我们这些乳臭未干的小屁孩。尽管我们什么也不懂，可是您却悉心地教着，毫无怨言。即使有时候我们惹您生气了，您也是点一下名字，敲几下桌子，从不大动干戈。在您开心时常常会笑得合不拢嘴，并且还奖励我们一些小玩意，让我们自由玩耍，充分发挥出孩子的天性。所以我们十分听话，您把我们教育得服服帖帖的。
我认为您是一位和蔼可亲，认真负责的老师。不仅如此，您还是一个教育有方，不辞劳苦的领路人。
学校要举办一年一度的演讲比赛。作为中低年级，我们三年级第一次参加这项活动，您信心十足，一切都由您来负责。您看我声音洪亮，记忆力好，但生性胆小，缺乏信心，就推选我担任这次参赛任务。我知道这是您有意锻炼我，培养我，我很感谢您给了我这次学习的机会。吴老师，您为了选一份称心如意的稿子，不知看了多少本书，查了多少资料，选好稿子后，又经过几天的修改，演讲稿终于成型了。我望着您那黑黑的眼圈和那充满血丝的眼睛，我下定决心要为三（1）班争一口气。我用了两天时间就把稿子背得滚瓜烂熟，又由您亲自指点，多次演练，比赛那天，我在演讲台上充分发挥，博得全场观众的热烈掌声，取得了年级中的好成绩，为班级赢得荣誉。您开心得笑了。
离开您有4年多的时间了，我已经成为一个七年级的学生了。每当我的作文得了高分或受到老师的夸奖时，我第一个想到的就是您—— 吴 老师，这都是您的功劳。
记得在小学三年级作文刚起步时，我不会写，面对作文这个庞然大物，我束手无策。每当您布置日记时，就是我最害怕的时候，我坐在写字桌前，脑子里一片空白，心里乱得如麻绳一般。草稿纸一团一团地堆满了垃圾筒，头发也被抓得乱七八糟，我急得都哭了。最后绞尽脑汁，作文也只能写几行字。这时您的作文提高班就像一把改变命运的钥匙，让我和作文结下了不解之缘。
您为了让我们这些不会写作的同学，更快地掌握写作技巧，在家里办了一个作文班，学费很便宜，我就决定去试一试。在您的引导下，我学会了写作基础和方法，其中最重要的就是看课外书。所谓读书破万卷，下笔如有神。您家里存的书都有几柜子，您十分乐意让我们自由翻阅。我在这无穷无尽的书海中汲取营养，获得了很多知识。我的第一篇作文《春天的田野》就在学校举办的作文大赛上得了第一名。这更坚定了我学习写作的信心。从此以后，我再也不怕写作文了。我会更加喜欢看书，多积累好词好句，让自己的作文更加丰富。
这就是我的启蒙老师，您在我的记忆中无法忘记。
描写人的作文5
轻轻拧动旋转木马的轴，一串铃音般的脆声在心间流淌，一个熟悉而又温柔的称呼便在心头漾起——舅舅。
从小，舅舅便是我最亲的人。多少次一到外婆家，大人们或聚在一起聊天，或玩起属于他们的游戏，而我，只能在自己的小天地里找寻快乐。这时，总是舅舅如快乐大使般降临。
秋日黄昏，我和舅舅大手牵着小手漫步在田埂上，落日的余晖将影子拉得长长的，一切都抹上了淡淡的胭脂红，农作物的清香混着水汽，润着我的鼻腔。“田鸡！”每次都是舅舅指着一处路边的野草丛，我探过去，草尖只是友好地动了动，偶尔会隐约看见一个土色的小身影飞动，惊得小草一抖。不得不佩服舅舅的眼力和经验，当我的小脑袋再度抬起时，总会撞上舅舅满含笑意的眸子。一路上，或是静心享受，或是聆听舅舅关于农作物和田间小动物的故事。有时会经过一处墓地，一个小土堆上压放着一块砖，旁边种着不知名的已经枯萎的长条植株。一阵风惊起，长条植株会“刷拉拉”响成一片，如鬼魅哭泣一般。我总会像受惊的小兔般闪到舅舅身后——他高大的身子护着我，恐惧立即如烟般散去了。
白雪飘飞的时候，寒假来了。看着地上如棉被般厚厚的积雪，我迫不及待地拉上舅舅投进银白世界中去了。舅舅堆雪人的功夫是一流的，眨眼间，一个行李箱大的雪球便滚了起来，又一会儿背包大得雪球横空出世。我也用小手推起雪球，巴掌大的雪球好容易推了出来，可之后的雪便硬是滚不上去了。我一发急，用力一推，整个雪球摔得细碎，成了雪泥。我小嘴一嘟，满脸写着“不开心”。舅舅见了，急忙跑来，为我效劳，我也趁机撒起娇来，和雪精灵合伙“欺负”舅舅，于是，在嬉闹间雪地里便响起了“二重笑”。
游泳池中欢声笑语融入池水，牌桌上“大小乌龟“操纵扑克大军一起度过的快乐时光，忆起，总能触动心底最柔软的地方。而今，我已步入高年级，舅舅也到外地工作了。但，那缕无形的思念的线却始终牵着我俩的心。
因为工作原因，舅舅总是全国各地跑，每到一处，他都不忘给我捎上一份礼物。于是，我的礼物盒里新居民不断增加：神侦探柯南、旋转木马音乐盒、魔力磁珠每逢我的生日，舅舅总不忘送上遥远的祝福。而我，也常在闲暇时，写一封信、做个手工原创作品，作为下次和舅舅见面时的礼物。这不，刚学会“超轻粘土”，我便第一时间点开QQ，让舅舅选了一种样式的挂件，火速开工，几番摆弄后，一个羊驼挂件诞生了——淡黄的
小鼻子上架着芝麻粒儿大的眸子，亚麻色的耳朵透着柔软的天真，小巧的身子顶着一朵花儿似的尾巴。“做得真棒！”看看QQ上舅舅的夸奖，我的心里漾起最甜的蜜。
大手和小手，一路快乐走。舅舅，因为你我摘到了浩瀚宇宙中最快乐、幸福的星。舅舅，有你，真好！
描写人的作文6
张老师，您在我的眼中，是一位和颜悦色、知识渊博、循循善诱的老师。
开学时，我看到张老师一直在带领我们搞卫生，带我们报到，我就知道张老师又将继续带我们，我高兴极了！
记得二年级时，我所在的福源巷小学要拆迁，没办法，只好转到铜铺街小学读书。因为有些同学离家比较远了，上学途中要经过一条大马路，不安全，所以，张老师就千叮万嘱的对我们说：“过马路时要注意安全。”同学们听了，都体会到了张老师对我们深深的爱。 记得有一次，张老师上课时检查昨天古诗背得怎么样。我这时却很害怕，因为，我背得还不是很熟，害怕老师点我。可不巧，老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来，“游子身上衣，慈母手中线……”还没背完，同学们就“哄”地笑了起来，“不许笑！我相信她能背出来。”张老师用她那洪亮的声音制止了同学的哄笑，又鼓励了我，看着张老师那慈祥的面孔，我下了决心，终于一字不漏地背完了古诗。 张老师，您是这样关心我们，爱护我们，把您渊博的知识传授给我们，您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。篇九：马老师
时间像流水似的过去了，亲爱的马老师，我对你的无限的依恋，对有多少话想对你说啊！
记得刚上小学的时候，胆子很小，有一次上课，你提出了一个问题，同学们都争着举手回答，我也想举手，可是又不敢，我只好低着头，心里不住地念着“马老师，别叫我，别叫我”，可是，你还是叫到了我，当时同学们的目光都刷地落到了我的身上，我慌极了，脸都红了，头一直不敢抬起来，结结巴巴，语无轮次地回答着问题，声音小得几乎只有我自己才感觉得到，同学们都笑了，我的头埋得更低了，脸更红了，心跳得更厉害了，我索性的闭着嘴巴，不敢回答老师的问题了，凡随着怦怦的心跳，生怕你会冲我发火，可是，我没有想到你不但没有责怪我一句，反而亲切的对我说“你不用害怕，其实你还是表现得很好的”。你用鼓励的目光看着我，此时，一股热流传遍我我的全身，我慢慢地抬起头，正好看见你那双深情的眼睛，让我一次次的明白了些什么，在以后的学习中，我流畅的回答着老师们的问题。
每当我回答问题时，我都很想起你，你的话语就会在我的身边回响，你含笑的眼睛又在我的眼前出现，给我增添了勇气和信心，正是你慈母般的关怀和鼓励，我从一个不懂事的小孩子成为了一个合格的小学生。
我真想大声的对您说：“敬爱的马老师，我真的是忘不了你”。
描写人的作文7
世上只有妈妈好，有妈的孩子像快宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”
这首熟习的歌谣，突然在我耳边响起。我心头微微一震，陷入了深深的回想……记得四那个礼拜六，我早早地起床了。吃过早餐后，假如再给我一次机遇，便乖乖地坐在窗前做功课。写者写着，突然碰到一道很难的数学题，我先把标题从头到尾重复审了多少遍，左思右想，也想不出个眉目。我不得不耷拉着脑袋，趴在书桌上，啃着笔头发呆。
就在这个时候，凑合生疏人的故事，我那和气可亲的好妈妈仿佛看清了我的心理，丢下手中的工作，轻轻地走到我身旁，三个小雨滴。我认为你会由于我上课不听课不会写作业而扬声恶骂，直到我的眼睛潮湿为止。可是你没有，你只是用你那温顺而却长满老茧的手，微微地抚摩着我的头，悄悄地坐在我身旁，细心耐烦地教我。知道我懂得为止，你的脸上才露处一个快慰的微笑，龙隐寺一日游。你的笑好像一朵开的正艳的牡丹花，是那么的漂亮。啊！我觉得一阵暖流从我心底涌来，请大家跟我一起旅行迷人的蝴蝶谷。
我的好妈妈岂但关心我的学习，更关怀我的身体健康呢！
那是产生在一个寒冬腊月的深夜，爸爸有事不在家，街坊们都已经进入梦乡了。窗外狼吼般的寒风在呼呼地刮着，好像一个恶魔在冷笑。我躺在床上，忽然感到头很痛，还想吐，昏天黑地，似乎全部世界都地震了一样，我晓得我是发高烧了。可是三更半夜的，我叫每天不应，叫地地不灵。只好躺在床上苦楚地呻吟着。正在这个时候，我那和颜悦色的好妈妈，呈现在我的床边。你还没来得及穿上毛衣，写功课，一把抓起我王背上一甩，“咚咚咚咚”跑下楼了。太晚了，精灵王国大冒险（一）之进入精灵世界，不人搭我去医院，妈妈你急得像热锅上的蚂蚁一样。独一的措施就是背我去医院。可是我家离医院也有3公里啊！妈妈淹没了一下，下定了信心，题。二话不说，背着我在刺骨的寒风中艰巨地前进，我的爸爸妈妈。我认为你走的每一步都是那么的辛劳。我闻声了妈妈繁重的呼吸，你必定很累了。我有气无力地说：“妈，我不必你背了，我要本人走！”可是你却说：“我不累啊！你病了走不动的。”你委曲地一笑。妈妈呀，成长寄语，我已经十多岁了，个子早已遇上你了，按原文填空，你现在却要背我去病院，我是如许的愧疚啊。虽是寒冬尾月，我却看到了妈妈的额头上已经充满了珍珠般大小的汗珠。经由妈妈的尽力，我终于被送进了医院。医生为我注射开药后，妈妈才松了一口吻，数着来日。后来我还要住院，是妈妈你整夜首在我身边，谜语国历险记。第二天，我醒来后，已经好了良多 文如行云流水可我发明你的眼睛已充满了血丝，两鬓又添了很多银丝。
我的好妈妈啊，你为了我付出了多少血汗啊！长大后，我一定要好好回报您！
描写人的作文8
抬起自己的头，永远向前看！
——题记
俗话说，踮起脚尖便会更靠近阳光，我想说，抬起自己的头，那么就会找回迷失了的梦想。，人活着，那么就要有抬头的力量，因为这样，我们才会更加自信，才会感觉得到生活中处处都是充满希望的。
那么就让我们抬起自己的头，永远向前看，去寻觅心中的那份阳光！
殊不知在何时，低头却已成了一种习惯，因为总是感觉那样就可以去逃避生活中的一切困难，那样就可以不再跟困难作战，渐渐的心也跟着沉向了无底深渊，亦丢失了心中本有的那份乐观……是啊，低头要有低头的勇气，我的勇气却是那么的“十足”，直到可以处处低头，却再也没有抬头的勇气，这一刻真的是绝望了……
一个人的天空黑暗一片，在这里却怎么也寻觅不到那丢失已久的光明，前行的道路已被那厚厚的心墙堵塞，我，茫然了，试着想做回曾经的那个自己，那个自己……
努力的挣扎着，想挣脱那片黑暗……脖颈已酸痛到了一定的程度，不经意的一次抬头，却唤醒了那颗沉睡已久的心……
突然之间，她恋上了这种奇妙感觉，大脑渐渐的清晰了，眼前渐渐的明亮了，心也渐渐的跳动起来，原来她也可以这样拥抱光明，接触阳光……
抬起头，向前看，这是一种乐观的表现！别让她人看着你是那么的卑微，纵使失败了，也不能低下自己的头，更不能放弃心中的那份理想，否则，那就是你自己承认了自己的懦弱！记住，失败了一次，说明你就会靠近成功更近一步，那并不是远离而是靠近，那会让你趋向完美，趋向成熟。
抬起头，向前看这是一种自信的表现！别让她人看着你是那么的怯懦，纵使困那重重，也不要低下自己的头，更不能因此而停下你前进的脚步，要敢于实践，敢于知难而上，去披荆斩棘，开辟新的道路，去拥抱别样的成功！
抬起头，向前看，你会发现头顶的天空并不是黑暗一片，而是那么湛蓝！
抬起头，向前看，接受心灵深处的召唤，告别昨日的慵懒，不要在过往的阴影中徘徊，不要在低落的泪水中萎缩，记着，向前看、向前看！
抬起头，向前看，什么险阻艰难，什么荆棘磕绊，前方依旧是灿烂一片！
记住，我们生活着，那么就要勇敢的抬起自己的头，永远向前看，别让乌云遮住了心中的那片阳光，永远向前看，那样会让你变得超然！
那就让我们抬起自己的头，永远向前看！向前看！
描写人的作文9
英语王老师显然是想调节课堂气氛。
果然，效果明显，沉闷的课堂顿时爆出一阵哄笑。
老师口中的这位“天下第一笑”就是我的新同学——孙XX。他今年13岁，肉嘟嘟的脸上镶嵌着一双小眼睛，一笑起来眼睛就眯成了一条缝，他的笑点特别低。记得有一次上英语课，孙岳麒一不小心把笔甩到了地上，这笔就一路滚到了王老师脚边。他赶紧弓着身子去捡，幽默的王老师随口说了句：“哎呀，这位同学，快快平身，干嘛这么客气，行此大礼！”“哈哈哈”大家都被老师逗乐了。过了一阵，大家都在聚精会神地听课，只有他越想越觉得好笑，于是教室里猛地又传来一阵乐不可支的笑声，大家不约而同地将目光投到了孙岳麒身上。果然不出所料，只见他满脸通红，扭动着身子，双手不停地拍着桌子，肆无忌惮地笑着。看到大家莫名其妙的目光，他更控制不住，笑得更欢了，笑得上气不接下气。直到英语老师瞪着他，他才平静了下来。但安静没多久，他又一次打断了老师的讲课，这次是用手紧紧捂住嘴巴，极力想憋住不笑，但适得其反，不但遏制不了，反而是笑得浑身发抖，眼泪也笑出来了。看着他满身肥肉“花枝乱颤”的样子，全班都被传染了，也跟着笑了起来。眼看课堂就要失控，王老师忍无可忍，怒目与他对视了大概两分钟，终于让他识相地又平静下来。 下课铃响了，教室里再次爆出他那憋得似乎受不了的笑声，有的同学叹了口气，说：“老兄，你至于吗？有这么好笑吗？”谁知不说还好，一说他更笑得发狂，嘴巴张得合不起来，眼泪飞溅，全身颤抖，双手不知在干什么，四处乱舞，而且笑得特别有节奏，笑一会儿，停一会儿，然后再笑。王老师走到他面前，双手叉腰，喝道：“到讲台上去，让大家见识一下你的笑功。”他边笑边摇着手，把脸埋在另一只手里，趴在桌上。王老师来火了，一招“老鹰捉肥鸡”用手一拎，硬是把他拉到了讲台上。王老师说：“下面，大家欢迎‘天下第一笑’来表演。”他脸涨得红红的，咬紧牙关，拼命不让自己笑，然而一切都是徒劳，他最终还是没有憋住，蹲在墙角，背着脸，那笑声更欢，这次连王老师也忍俊不禁了。
看吧，这“天下第一笑”是不是名副其实呢？你别说，他那富有特色的笑声倒给我们紧张枯燥的学习生活带来了欢乐，难怪王老师经常拿他当课堂上的“调味料”呢！
描写人的作文10
他有着乌黑浓密的头发，两只耳朵很大，耳垂甚至垂了下来。眼睛很小，小到让人很难相信是长出来的，有人说是抠出来的，这也不是没道理，要是他的眼睛再小点，那就只能用掐出来的形容了。他的鼻子长得还算正宗，不偏不倚地挂在脸中心，也正是这只鼻子，才让人相信他是中国人，要不然很可能被误认为从非洲大草原来的。他的嘴很小，虽谈不上什么樱桃小嘴，但乍一看倒像是中了毒的樱桃，十分黑。再说说他的脸，不知是我见识短，还是我愚笨。我压根找不到一个可以用来形容他脸型的词。说他是瓜子脸吧，下巴又是圆的；说他是圆脸吧，又谈不上；说他是国字脸吧，又略显牵强。我唯一可以形容的`就是他那张无法形容的脸上的肤色黑到了无法形容。或许，把他扔炭堆里，炭都比他白些。讲到这儿，大家已经猜出来了，没错，他就是传说中的“淡定哥”——宋博洋！
还记得开学不久的一节晚自习，热啊！听，连外面的青蛙都热得叫“妈妈”。班上的一台大空调放在教室的角落里显然有点惹眼，天花板上的风扇似乎根本不该存在。
“嗡嗡······”还真是夏蚊成雷啊！有谁来点根烟熏它们呢！班上的同学们显得不耐烦，开始窃窃私语。我左手不停的抓着红肿的皮肤，右手提笔作业，头发也被汗水浸湿，显得有些蓬乱，班上五十多个人所发出的声音跟蚊子的飞鸣声有的一拼。在看宋博洋，弓着背，左手托着脑袋，右手食指、拇指捏着笔，剩下的手指放进了嘴巴里，下巴微微上扬，双眼看着天花板，身上有几只花斑蚊子在肆无忌惮的吮吸着他的血液，而他竟然能一动不动的坐着。要么他是专注，要么他在神游，要么他五感全失。
我的身上已有三个包，就被折腾得抓耳挠腮，差点没成猴子。而他身上少说也有吴楚蚊子的“杰作”，加上班上已开始进入混乱状态，老师也坐立不安、招架不住，而他却无动于衷，不受任何干扰。“啊······啊······”要动了，要动了！我打包票，他肯定会打喷嚏的。就在我等待奇迹时，他却给了我当头一棒。“啊······嗯······”他竟然咽下去了，我简直不敢相信自己的眼睛。 “呱呱······”“嗡嗡······”青蛙、蚊子正在上演着二重奏。此时已过去半个小时，老师也坐不住了，打开了空调。这下可以安心的写作业了。就当我想要写字时，宋博洋转过头来，用尖而细的声音问我：“蚊子会被冻死吗？”我犹豫了一会儿，说：“大概······也许······可能······”“好吧，我知道了。”他又托着脑袋看着天花板。终于，压抑在我心底很久的疑问从嘴中蹦出：“你到底在干什么？”他眨巴眨巴眼睛，面不改色的说：“既然冻不死，那我就让它们吃饱了撑死。”我无语了。
这就是我那位传奇的室友，他传奇的淡定赋予了他传奇的特殊色彩。
描写人的作文11
我，一个十二岁的男孩，你看着我胖胖的、可老实了，但实际上，你们错了！我可是以前俺班最活泼调皮的了！
我，长着一张胖胖的圆脸，一双小迷瞪眼儿，一个小鼻子，一张大嘴。我之所以有一张大嘴，是因为我饭量大，嘻嘻！我也很胖，但我非常的调皮！
那一次，我放学回家写完作业后，出去找朋友玩，我们在玩捉迷藏，玩得可高兴了，有一次我藏在草丛里趴着，“嗡！嗡！嗡……”一个大马蜂，我“啊！”的一声，他一下子抓到我了，“唉。都是那只马蜂惹的祸！”我说。“玩完这局不玩了！”玩完后，我看到那只马蜂，就跟着他，随后，我看到了一个马蜂窝，我从地上捡起一根小棍子准备捅，突然我的朋友张云飞给我说：“别捅！马蜂会蜇人！”可这话音还没落，我便不管三七二十一通了进去，“嗡！嗡！嗡……”出来了许多的马蜂，我那时啊！几乎发挥了我最高的跑步速度，可还是出我所料，“啊！”马蜂蛰了我的肩膀，我叫了一声，快疼死我了，只见肩膀是肿了个那么大的红疙瘩，我都哭了。那时，我便飞快地跑到家，妈妈赶快到前面门口毛爷爷家弄了点什么消肿草，又弄了一点水，把消肿草弄碎和一点水涂在我的肩膀上，过了一会儿，我便不疼了。哎呀！我说：“我以后再也不敢招惹什么马蜂了，真是自作自受！疼死我了！”
看！这就是调皮的我！
他长得比我好，因为他比我白，比我眼睛大，他整体就像一个小肉球，头圆圆的，眼大大的，鼻子小小的，唯一的缺点就是那干净的脸蛋上多了一处伤痕，但只是一小点儿，完全掩饰不了他的帅气，真是人见人爱，花见花开。
他说话总是爱停顿，不知道怎么回事，他每一次说话我们都为他心急。还有他说话总是很搞笑。
他的性格和我一样都是内向的，但是他比我好一点，他见了陌生人，总是很害羞，有一次，我远在兰州的姑姥来了，就晚上去饭店吃饭，因为几年不见面，我们都有一点陌生，然而不可思议的是，那一晚上他变了，他第一个和姑姥打招呼，见了这场景，我真为她激动。因为从那一次他性格从此发生转变，见了叔叔阿姨就问好，我感到无比兴奋。
我就烦小孩子哭，然而弟弟总是很爱哭，比如有一次：我正在玩电脑和以前的同学聊天，正聊得津津有味的时候他突然把电脑显示器关了，因为他不知道那是干什么的，使我当时就来了气，就说：“干什么。”大概是因为我语气过重弟弟当场就哭了，而且一连几天都不敢见完我。当个哥哥真难啊！
这就是我的弟弟，也许他没有那么优秀，有没有什么英雄事迹，但是他那可爱的外表和他那勇敢的举动足以让我为他骄傲。
描写人的作文12
七年级始，由于老师和学生的共同努力，我们班取得了优异的成绩（全年级前十名占了八个）。到了八年级，老师们努力依旧，而同学们却不再中规中矩：有的同学带手机到学校，晚上通宵打游戏，白天则无视课堂纪律，梦约周公；有的同学则与异性书信来往，言辞十分暧昧；有的摩托飞车，好不“潇洒”；有的同学结交不良青年，跻身“社会人”之列，有的……
随着班风的急转直下，许多同学成绩出现雪崩式的滑坡，有的对此不以为意，依然我行我素；有的为此心急如焚，却不知如何是好。我不知自己属于哪一类，或许两者兼而有之。
我虽有家长强力管控，但也无济于事。多说也无益，用他们的话说：“我就是说‘皮’了，左耳进右耳出的人。”大千世界何其美好，少男少女心中有太多纷繁的欲念，他们常常会被迷得晕头转向，不知所以。我也毫不例外。
我在一本书的扉页上写下这样一句话：“不知为何我对自己的前路充满迷茫；不知为何我迷失了心中的方向；不知为何，我虽百般愁苦；不知为何，我却黯然神伤……”
我像一条厚厚冰层下的深水鱼，不遗余力的追求光明和神谕，所面临的却是：低氧、高压和黑暗……直到有一天，神谕终于出现了，家父带我去拜访一位老师。他学识渊博，藏书丰富，桃李满天下，作品还上过国家刊物，诚然高师。
家父向他述说我的情况，他为我认真分析了一番；“现在不能只想着玩，将来的社会竞争异常地激烈。现在奋力一搏，将来可以幸福五六十年。成绩可以慢慢来，不求一口吃成胖子，每次月考进步一点，累计下来，积小胜为大胜，到中考也可一鸣惊人。还有一年的时间，只要你愿意，完全可以有一番作为。但是，你必须找准自己的目标，找到自己的问题，下定壮士断腕的决心……”。
这和我以前听到的大不相同，以前若有进步，家长们不置可否，但嫌进步太小，给我热切的心泼上冷水，可如今听到的正合我的心意。每次月考进步一点，我做得到。好比僧人听到禅师开示的法要，听得心花怒放，大有所悟，遂被禅师度入佛门。
一点一点来，愚公移走了大山；一点一点来，秦始皇筑就了万里长城；一点一点来，玛丽·居里从十几吨沥青中历经十几年提炼出一克镭……我豁然开朗，大彻大悟。
从那以后，按照这位老师的指点，一点一点的记笔记，一点一点的补弱科，一点一点的求得小进步。随着进步，自信也随之而来。有了自信，进步更大。我不再迷茫，我不再彷徨。
不骄不躁，一点一点来，我相信我定能“十年磨一剑，毫光照大千！”
描写人的作文13
《老师》
老师!老师!
还记得第一次见面时那温和的笑容，没有烦闷，没有不耐烦，和善地和同学交谈、答疑，连日的急躁心情被抚平，心中的不安逐渐消散。没想到，第一印象中只是节俭形象的她竟会有如此感染力!忽然间觉得，或许未来一年的生活不只是单调的辛苦吧!
她是富有名望的。在我耳中，和善、有能力是她的代名词。心中不禁升起了期望，期望她是我的老师。即便如此，在与她的接触中，我仍被惊讶到了。从小，老师对于我就是高大的存在，不敢直视，不敢接近，甚至被质问都没有改变，但她用她的严肃、认真的态度，和善、有点孩子气的性格改变了我的看法。
不可否认，每个老师都是严厉的。在当前中国的应试教育中，成绩是关注的重中之重。成绩代表了一个人的素质，一个人的前途，是不能被忽略的存在。相应的，我们得到了严厉的管教。“在对的时间做对的事”是她对学习的诠释。
在课间我们拿起了课本，改变了“挑灯夜读”的“风俗”，当我们因为没有认真对待练习而站在人群中背书时，真正体会到了老师的威力。但认真教我们整理内务的她，让我们体会到了严肃中的一丝可爱，一丝哭笑不得。
遵循生活习惯严重学习的她，充当了长辈的角色，指导内务，自主提高内务要求，以及不定时检查的工作中，我们养成了良好的生活习惯。在她的管教中，轻狂的气息变得沉稳，沉稳中带着锐利。
在生活中，她温暖，平易近人，有别于同龄人的爱玩，和我们打成一片。她会在繁忙的一周结束时，和我们一起唱歌，做游戏，放松心情，缓解压力;她会在三月花开最旺盛时，和我们邀约，在花下照相留念，一起分享、回忆，我们的毕业照也被誉为“最活泼的毕业照”。
她会建议我们关注社会，将获得的奖品贡献社会。于是，在周末，我们去了孤老院，带去了棉被、食物，陪它们聊天、解闷。她会在得知月食现象后和我们分享并一起观赏。和她在一起总是会有惊讶，会有欢笑，笑容驱散了笼罩在我心头不安和不自信，禁不住想“有你真好”。
她不是我们的妈妈，但却做到了妈妈会做的事，她不是我们的交心朋友，却胜似朋友。为了我们挖空心思，费尽心血，每一个过程亲历亲为，严格把关。作为老师，还能更尽心吗?
黎明的天是静谧的。经过了一夜的喧嚣，风停了，云歇了，露珠在这静谧中无声无息的完成了依附的任务，沉寂了。万物沉睡，寂寥无声。但一声洪亮的起床号在这静谧中喧嚣了起来，尽责的叫醒沉睡的学子。整齐的步伐，洪亮的读书声，传出了校园，传向远方。唯独跟在方对旁的老师在静默中，做着无声无息的鼓励。老师!老师!
描写人的作文14
正月初一，老爸骑着摩托车载着我们一家三口，向外婆家进发。车速50迈，十几分钟便顺利到达了目的地。
一进村，便瞧见家家户户门前都已经贴上了春联，看起来喜气洋洋的，呵，年味儿还真重。刚到大门口，就见了我姨和舅舅正准备出去买东西，看见我们来了，是一的脸惊喜，他们没料到我们来得如此神速。
一下车，正准备偷偷溜走的我被妈妈给喊了回来，只好极不情愿地拿着东西，走进厨房，然后再进入客厅。一进门，便瞅见在东北上大学刚回来的大哥，再加上刚从天津打工归来的姨夫，一家人都凑齐了。因为现在是早上十点了，大家都坐下来讨论中午吃什么饭？我姨和舅舅主张吃面条，我爸妈则想吃吃饺子，而我和大哥二哥，最爱火锅。最后，经过激烈的讨论，我们以人数而多胜利。接下来，大人们都去准备食材了，我们哥仨就没什么事情可干，舅舅给我们分了个新任务“贴春联”，这么一个重大而又艰巨的任务落在我们哥三身上，顿时有一种被组织信任的感觉，马上开始干活。
首先，需要找到一副对联，我在柜子上翻到了一副的对联，上面已经积了一层厚厚的灰，抖了抖，顿时一阵灰尘弥漫在空气中，我咳嗽了几下，抖开了对联，一张是“滚滚财源到我家”，另一张是“浓浓春意催梅蕊”，我问道：“这俩哪个是上联？哪个是下联？”大哥回答：“读起来，感觉好像“浓浓春意催梅蕊”是上联，“滚滚财源到我家”是下联。”“哦，行。”大家就这么草率的决定了，先糊一层浆糊，然后把春联贴上，大哥站在架子上对我喊道：“给我拿个新扫帚”我拿了个扫帚递给他，他从上到下扫了一下，把春联中的空气挤压出来，春联便紧紧地贴在墙上。
任务完成，就要开始我最钟爱的环节了，领压岁钱时刻。来到外婆床前，满脸堆笑的看着外婆，她道：“别笑，说吧，找我干嘛？”我连忙道：“恭喜发财，红包拿来”只见外婆慢慢的从抽屉里拿出一个红包，递给我，拆开看一看，竟然是一张小红鱼（一百元），连忙道谢，一溜烟跑了出去。找准目标，我又慢吞吞的挪到了舅舅面前，舅舅给我个“我懂得”的眼神，随即掏出一个厚厚的红包递给我，看着这个红包，心中大声笑道，表面上却连忙道谢，拆开一看，钱可真多，整整有20张人民币，但都是一块。真可谓是“乐极生悲”，期望越大失望越大。
喜气洋洋过大年，这次过年，我感觉到了那份厚重的年味，和那浓浓的亲情。
描写人的作文15
无论何时何地，我们每个人都有五种面部特征。他们将给我们带来一个美好的世界。现在，让我向你介绍五种面部特征。
在五个面部特征中，最高的是眉毛。眉毛看起来各不相同。有些像扫帚一样粗，有些像线一样细，有些像一个月一样弯曲。当我们悲伤的时候，眉毛皱起来，心里有个结，挂在眉毛上。自然伸展的眉毛会变成一个大“八”。当我们快乐的时候，当我们的皮肤接触到眉毛的时候，它们会像挂在夜晚的明月一样升起空，弯曲。眉毛不仅是这些感情的表达，而且很多...
眉毛也是护眼工具之一！在小雨和刮风的日子里，我们的眉毛会挡住我们想要滴在眼睛上的水。
眉毛下面是受保护的眼睛！唉？许多人会问我为什么我的眉毛和睫毛保护我的眼睛。眉毛，当我们洗头的时候，水会像滑梯一样从头顶滑落。眉毛像一块大石头，挡住水滴的去路。当然，一些水滴会逃脱惩罚。然而，睫毛可以阻止水滴直接落下的可能性。水滴会绕过它飞到外面去！当然，没有它们，水会滴入我们的眼睛，我们会感到非常不舒服，用手揉眼睛。
眼睛也能帮助我们在这个美好的世界里看到事物。我们可以用我们的眼睛看到其他人的表情、外表、外部世界的动态和颜色，并通过我们的眼睛看到美好的世界。例如，花，你可以看到它的颜色，五颜六色，是如此华丽；它的花瓣是如何从上面落下的？它是如何从封闭走向开放的？
有眼睛是不可能的，但是在真正理解这个世界之前，必须有耳朵才能听到声音。耳朵长在大脑的两侧，帮助我们倾听世界，听到鸟儿在这个美妙的世界里啁啾。优美的音乐；其他人的声音。当你悲伤的时候，听一首疗伤的歌。这首歌通过你的耳朵传播你的大脑来平息你的情绪。但是他们需要定期清理他们的“身体”。否则，你的听力会轻微受损——你听不到别人在说什么。
耳朵不是不会受伤的金身体！耳洞最深处有一个耳膜。过高分贝的声音可能会伤害耳朵。一旦耳膜破裂，后果将不堪设想...
鼻子位于脸的中央，用于将空气吸入体内，这样身体就可以有新鲜的空气来维持其运作。如果发生任何严重事故，医生可以通过鼻子呼气和吸气来判断人的生死。它还能闻到厨房里烹饪的香味，喷在别人身上的香水，以及路边盛开的鲜花的香味。让我们闻闻美妙的世界。
脸下面是一张可以吃东西和说话的嘴！嘴允许我们吐出音节——借助喉咙，我们可以说话。同样，我们的嘴可以咀嚼食物来品尝美妙的世界，我们也可以品尝酸、甜、苦、辣和咸的食物。例如，如果我们吃甜食，我们会情不自禁地咂咂嘴，品尝舌尖上剩下的甜味。
这是五种感觉。只要我们保护他们，他们就会给我们带来一个更加美好的世界。
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