在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的人生的支点作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
人生的支点作文1
友情是点缀青春最美丽的花朵，友情是描绘人生最美好的见证，友情还是渲染感情最重要的光辉。每个人都需要友情，它伴我们成长，伴我们前行，伴我们走过多少风风雨雨。假如说爱情是人生的一个转折点，那么友情则是我们人生的一个支点。
我有一个十分要好的朋友，她叫小琪琪。她每天陪我笑，陪我疯，陪我共度了许多美好的时光。可是快乐是短暂的。我们因为一件事吵架了，从此我们形如陌生人，话也不说，一直互相回避对方，甚至连眼神上的接触都已成为十分困难的事。我们双方都认为自己没做错，所以“对不起”成为了心中最想说的话。每天都带着一个“假面具”去面对曾经敞开心扉的对方，每天吃力的掩饰自己心中的悲伤，每天用一个十分勉强的微笑去骗过自己。
时间一天一天过去了，而我盼望她如从前般陪我疯，盼望她能放下那件事的愿望不曾熄灭。每天被这残缺的友情侵蚀着我脆弱的心灵，每天难过的独自痛哭，每天回忆从前美好的片段。友情的威力竟有如此大。
撕心裂肺的感觉促使我向她道歉，可是一想到那尴尬的会面，就使我打消我的念头。曾有一次，上体育课，我独自一人站在队伍的前方，当我想起我们曾经打闹的如此疯狂，我的心就像被人揪出来，一点一点撕碎。当一双手搭在我肩上时，我的情绪顿时变得起伏不定。我当时很生气，气她现在才来挽回这段有缺口的友情。可是愉悦却将恼怒覆盖了，蔓延了全身。当我回过头去，发现竟然不是她，是我的另一个朋友。霎时间，热泪盈眶，心里又恨又痛：为什么，为什么就不能主动点呢！主动点来找回我呢！泪水模糊了视线，流露了我的难过。友情是又酸又甜的。
终于，我鼓起了勇气，下定决心去向她道歉，这次我没有退缩。幸运的是，因为我的勇气，让我重获这段友谊。当她今天紧紧搂住我的这一刻，我的心如同死而复生，心中那欢乐涌了上心头。我们又像从前般又打又闹，又吵又笑。我再次尝到友情甘甜的滋味了。友情需要勇气，体谅和宽容。
其实友情给了我一段美好的回忆，一段难忘的友谊。友情的味道有酸有苦，有甘有甜，有时友情比爱情更重要，因为友情它伴你哭，伴你笑，伴你一步一步走过来。友情是人生一个重要的关卡，是人生重要的支点。
人生的支点作文2
阿基米德说过，如果给他一个支点，他可以扛起地球；如果我们以“珍惜”为支点，则可以有一个美好而充实的人生。
翻开历史，一切有所作为，有所成就的伟人，都是以珍惜的态度去生活的。他们或是为科学研究事业珍惜自己的分分秒秒；或是为文艺创作珍惜自己的每一种感觉，每一个灵感；或是珍惜自然与社会给予自己的每一次机会磨练自己，摔打自己……我们青少年渴望成功，同样也需要学会珍惜。
生命对于每个人都是公平的，只有一次，所以大家都深知生命的宝贵，可时间就是生命，而我们在无休止的斤斤计较中，在自我陶醉的幻想入非非中，在无所事事的发呆中，都不是庸庸碌碌地把时间拱手交出来吗？珍惜时间吧！我们敬仰爱因斯坦，但谁知道他在中学刻苦学习“其他一切统统抛弃”的情景；我们惊叹爱迪生一生数以千计的发明创造，可谁曾知道他“生命如此短促，我有许多是要做，必须争分夺秒”的警言。青少年时期是人生最宝贵的时期，我们不能因为来日方长而虚度光阴，而要在人生的运动会上做时间的胜利者。
在我们成长中经常遇到这样那样的事情。深夜，劳累了一天的母亲醒来为你掖好被角；学校老师拖着带病的身体为我们讲课；节日里，同学们赠送一张小小的贺卡……但对于这些，我们往往不察觉，不懂得怎么珍惜这种爱，更不知适时地走出爱的包围，自己去闯一闯，去试飞我们的幼稚双翼。
我们今天面对的是一个充满竞争意识的新世纪，这里不再仅需要“伯乐”，更多时候需要我们自己成为“毛遂”。苏轼很早就教导我们“情景一失永难摹”，告诉我们要学会珍惜机遇。我们有优越的生活条件，有宝贵的学习机会，我们珍惜了吗？躲在温暖的家；不敢向窗外凛冽的寒风抗争；望着长长的跑道，半途放弃不愿前进……我们失去了一次次锻炼体质和磨练意志的良机。对一道难题的放弃，失去了一次学习机会；像温室里的花朵不出来见见阳光，又使我们失去了一次社会实践的机会。竞争与机遇并存，机遇与挑战并存，挑战与奋斗并存，新世纪的青少年，珍惜了属于自己的机遇了吗？
人生中需要珍惜的东西太多了，美好充实的生活是属于懂得珍惜的人。珍惜是人生的支点。
人生的支点作文3
“给我一根杠杆，给我一个支点，我可以把地球托起来。”把人生的杠杆，放在书的支点上，它可以托起我们远大的理想。
请听我说说我和书的故事吧！
上幼儿园时，我不懂怎么看书，就在老爸的书上乱涂乱画，每一本书都被我画得稀巴烂。然而，老爸并没有责怪我，因为那都是些已经用过的书。
后来，老师让家长买书回家读给孩子听。于是，妈妈每天晚上睡觉之前都会读书给我听。可是，妈妈晚上要上班的话就没有时间给我读书，我只能自己尝试着看书。打开书，我什么字都不认识，只能去请教爸爸。慢慢地，我认识了一些简单的字，爸爸也教会我查字典的方法。后来，我就可以自己独立看书啦。
就这样，我爱上了看书。我和书亲如姐妹，不管什么时候，不管有多忙，我都会抽出时间来看书。
有一次，我读到一篇作文，泪水忍不住地流了下来。故事的大概是这样的：某一天，一个村子发生一件触电事故。一位男子在湖边钓鱼，就在甩杆的那一刹间，鱼钩钩住了高压线，男子触电了。他身上90%的皮都被烧焦了，几乎没有一块完整的皮。电线杆被钩住时发出了一声巨响，这引来了男子的老婆。老婆一看就赶紧把丈夫送到了医院。医生说：“听说你家有一对儿女，我想让两个孩子植皮给他们的父亲。因为你的丈夫全身基本没有一块好皮，需要植皮。”“为什么我不行？”妻子问。“因为你的皮不合要求，而他们的皮却是可以植给你丈夫的。”妻子狠下心来，决定试一试。于是她回家去跟孩子们说。孩子们觉得，只要能救父亲，不管让他们做什么都可以……
我被感动了，我被这名男子的一对儿女所感动了。在他们看来，只要能救父亲，这点牺牲算得了什么。
像这样感动我的故事还有很多很多，这些故事像春雨，滋润我的.心田，而这些故事又恰好出现在书里，我更爱看书了。
书，像食物，像水，像空气，是我们生命中不可缺少的一部分。有了书，我们的人生就有了一个支点。我愿在书的支撑下，托起我更加灿烂的明天。
人生的支点作文4
阿基米德说过，如果给他一个支点，他可以扛起地球；如果我们以“珍惜”为支点，则可以有一个美好而充实的人生。
翻开历史，一切有所作为，有所成就的伟人，都是以珍惜的态度去生活的。他们或是为科学研究事业珍惜自己的分分秒秒；或是为文艺创作珍惜自己的每一种感觉，每一个灵感；或是珍惜自然与社会给予自己的每一次机会磨练自己，摔打自己。我们青少年渴望成功，同样也需要学会珍惜。
生命对于每个人都是公平的，只有一次，所以大家都深知生命的宝贵，可时间就是生命，而我们在无休止的斤斤计较中，在自我陶醉的幻想入非非中，在无所事事的发呆中，都不是庸庸碌碌地把时间拱手交出来吗？珍惜时间吧！我们敬仰爱因斯坦，但谁知道他在中学刻苦学习“其他一切统统抛弃”的情景；我们惊叹爱迪生一生数以千计的发明创造，可谁曾知道他“生命如此短促，我有许多是要做，必须争分夺秒”的警言。青少年时期是人生最宝贵的时期，我们不能因为来日方长而虚度光阴，而要在人生的运动会上做时间的胜利者。
在我们成长中经常遇到这样那样的事情。深夜，劳累了一天的母亲醒来为你掖好被角；学校老师拖着带病的身体为我们讲课；节日里，同学们赠送一张小小的贺卡。但对于这些，我们往往不察觉，不懂得怎么珍惜这种爱，更不知适时地走出爱的包围，自己去闯一闯，去试飞我们的幼稚双翼。
我们今天面对的是一个充满竞争意识的新世纪，这里不再仅需要“伯乐”，更多时候需要我们自己成为“毛遂”。苏轼很早就教导我们“情景一失永难摹”，告诉我们要学会珍惜机遇。我们有优越的生活条件，有宝贵的学习机会，我们珍惜了吗？躲在温暖的家；不敢向窗外凛冽的寒风抗争；望着长长的跑道，半途放弃不愿前进。我们失去了一次次锻炼体质和磨练意志的良机。对一道难题的放弃，失去了一次学习机会；像温室里的花朵不出来见见阳光，又使我们失去了一次社会实践的机会。竞争与机遇并存，机遇与挑战并存，挑战与奋斗并存，新世纪的青少年，珍惜了属于自己的机遇了吗？
人生中需要珍惜的东西太多了，美好充实的生活是属于懂得珍惜的人。珍惜是人生的支点。
人生的支点作文5
如果给阿基米德一个支点，他可以撬起地球，如果我们以“珍惜”为支点，则可以走出一个美好而充实的人生。
纵观历史，那些有所作为、有所成就的“伟人”，都是以“珍惜”的态度去生活的。他们或是为科学事业珍惜自己的分分秒秒；或是为文艺创作珍惜自己的每一种感受、每一次灵感；或是珍惜自然与社会给予自己的每一次机遇去磨练自己、棒打自己……我们青少年渴望成功，同样也必须学会“珍惜”。
生命对于每个人来说都只有一次，所以大家都深知生命的宝贵，可“时间是构成生命的材料”，珍惜时间吧！我们敬仰爱因斯坦，可谁又知道他在中学刻苦学习，“把其它一切全部抛掉”的情景；我们惊叹爱迪生一生中数以千计的发明，可谁又知道他“生命是如此短暂，我有许多事情要做，必须争分夺秒啊”的警言，青少年时期是人生中一段黄金时间，我们不能再因为“来日方长”而虚度光阴，而要在人生的运动会上做时间的挑战者、胜利者。
人生中需要我们的珍惜的东西太多太多，美好充实的人生属于懂得珍惜的人。“珍惜”就是我么人生的支点。
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