在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的木偶人生作文,希望能够帮助到大家。
木偶人生作文1
“命运中有一条线,无形中将人们连在一起”。我本不相信这句话,命运,这个玩笑般的字眼,却跟我开了如此真实的玩笑。我不仅在想, 或许每个人都以为自己聪明,殊不知这背后有一条条线无形中连载一起,如木偶般的活着。
命运。
我有些相信了,但这个相信却以让我心力憔悴。我无助的思考,或许,我的思考,亦遵循着固定的路线?我有些惶恐,但更多的是无奈,无奈我们毫不知情的活着;无奈我们自以为是的活着;无奈我们生不如死的活着。
生不如死。
我有些痛恨,为何我是一个人?而作为一个人,我认为我已承受的太多,已无力负荷其他。人,很贱。的确如此。而我却依然在作为一个人,作为一个生不如死的人生不如死的活着。这是一种折磨,一种命运给出而无力抗衡只能去承受的.折磨。
承受?是否承受的起?
逃避?又该逃往哪里?
或许,我本只该作为一个木偶,循着固定的路线安安静静的走下去,但我不甘心,真的不甘心——
可是,面对这一切,我该如何去做?
谁能告诉我?该如何去做?
木偶人生作文2
大家都爱玩木偶人,可你们玩过都逗“木偶人”吗?我给你们说个我的小故事吧。
今天下午,我和朋友们玩了一个游戏,叫逗“木偶人”。游戏是这样的:一个人当木偶,一个人来逗他笑。木偶人不能笑,不能动也不能说话。
赵九九先来当木偶人,小徐来逗,赵九九抿着嘴巴,一动不动的看着小徐,小徐眼睛也看着赵九九的眼睛,嘴巴才动一动,赵九九立刻大笑起来,还一边说:“太好笑了,太好笑了。”我也在一旁大笑起来!
第二次,我们逗木偶是一个人逗四人人。“木偶人”是我、小徐、小宋、小赵四人。开始逗了,小张先逗,他看着小徐,做了个拳头,可小徐没笑。第二个人来逗小宋,小宋看着他一动不动,最后做了个猪鼻子,小宋哈哈大笑起来。小宋又来逗我,他大叫一声我就笑了就来。有个人来逗小徐,他跳了个吴,小徐笑的坐在地上,第四个是小赵,有两个人来逗她,她都没有笑,可她哥哥拉江跳坐在地上,她就笑了。
今天,我玩了一个特别好玩的游戏,就是逗“木偶人”。同学们,不想笑,就想着不高兴的事。我喜欢玩“木偶人”,想让别人笑事很难的!
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