一天就要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，想必是时候写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编收集整理的记一次笑话会五年级日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
记一次笑话会五年级日记 篇1
俗话说的好：笑一笑，百年少。今天我们就举行了一次别开生面笑话会。
周五下午第一节课是作文课。但是老师说今天的作文课先开笑话会，再写作文，于是同学们都大声的欢呼起来了。这时我可高兴了，像吃了蜜一样甜。
上课了铃声叮叮的响了起来，于是笑话会就开始了。 孙老师拿着一个“话筒”说：“同学们现在笑话会开始，先由我给大家讲一个笑话。”“有一个人他只识一个字就是‘川’字。一天，他拿了一本书寻找这个字，可是他一连找了一个钟头都没有找到。找了一会儿他又看到了一个‘三字’于是他就很生气的说：‘原来你在这里呼呼大睡啊！让我这么久都没找到你。’顿时，同学们笑了起来。有的同学笑得都扒在了课桌上，有的同学在地上笑的打滚，还有的同学笑得说不出话来了。
然后就是我讲笑话。我讲了个包子与面条的故事。是这样子的：有一天包子把面条个打了一顿。于是第二天面条就带了杂酱面、挂面，去找馒头半路上看到了肉丸子，于是就把他打了一顿。临走前说了一句：“别以为你把衣服给脱了我就认不到了。”第三天，肉丸子带四喜丸子、猪肉丸子去找面条，半路上遇到了方便面。于是走上前去打了它一顿，临走时说了一句：“别以为你把你的头发给卷了我就认不到你了。”
后来笑话大王马荐豪还给我们讲了几个很好笑的笑话。
叮叮叮！下课铃响了，今天我明白了笑在我们的生活中是必不可少的。我们的生活中时时有笑声。
记一次笑话会五年级日记 篇2
在我童年的'脑海里，有一位让我印象深刻的老师，虽然她只教过我们一节课，但我永远都忘不了她！
记得那是一个硕果累累的秋天，我去培训中心上英语课，上课前，我从一名绰号为“小灵通”的哥们儿那里获得一条让我怀疑的消息──老师生病了，换了一个老师来教我们一节课……
“叮呤呤”上课了，从门外走进教室一位长发飘飘的美女，她有一双水灵灵的大眼睛，一个高高的鼻子，一张樱桃小嘴，顶多二十七八岁的样子。这位老师有一个很奇怪的名字，叫做T，虽然现在的我还没有弄懂是什么意思，但我们都愿意亲切的叫她T老师。
T老师的很奇怪，她是先是简单地教单词，然后，进行一个小小的练习，其实呢，说是练习也算不上，也就是一个为了巩固刚刚学的单词而且可以让我们放松一下的比赛！这到底是什么呢？让我们来看一看吧！
T老师犹豫了半天，用英文讲了一个生动的，一些基础好，单词学得多的同学看了后便哈哈大笑，而那些词汇量少的同学则坐在那干着急，嘿嘿，知道的好处了吧！等过了一会儿了，老师便慢慢地讲单词，从最难地讲起，每讲一个单词，教室里的笑声就多一些，直到所有的同学都能把这些单词和熟练地说出来！这样，教室里的笑声从原来的三四个到，五六个……“叮呤呤”，啊？下课了？不会吧？往往难熬的九十分钟竟然这么快就过去了！
我喜欢T老师，喜欢她把九十分钟变成了二十分钟，更喜欢她把一杯平乏无味的“白开水”课堂变成了一碗笑意哝哝的骨头汤课堂！
记一次笑话会五年级日记 篇3
我曾读过许多的笑话，而这些笑话的背后，都藏着一些问题，等待人们思考。
有一则笑话是这么讲的：
一次在海上旅行，威灵顿公爵乘坐的小船遇上了风暴，随时有沉没的危险。船长匆匆赶到威灵顿的包舱，说：“我们就要完蛋了！”
威灵顿正想睡觉，便说：“那好，我就用不着脱鞋了。”
我认为，真正的乐观是“泰山崩于前而面不改色”的冷静，而不是对任何事情都满不在乎的漠然。还有一则笑话：
医生：“您的胆囊里有结石；您的腹腔里有积水；您还患有沙眼……”
病人：“大夫，请您再为我检查一下，看看什么地方有黏土，那样我就可以动工了。”
嗯，这位病人倒挺乐观的，石头有了，水和沙子都有了，再来点黏土就可以建房子了！我觉得，最好的幽默，是一种对生活的乐观和豁达。乐观派和悲观派比起来，我更喜欢乐观派。因为：
有一个地方，住着一个乐观的人，一个悲观的人。有一天，他们出去放羊。在回来的时候，两人的羊，都丢了一只。他们到处找羊，可都找不到。这时，乐观的人说：“太好了，以后喂羊时，可以少做一份了！”而悲观的人说：“这可怎么办啊！这羊可是我花400元买来的！我的羊，我的羊啊！”
事情已经成为了定局，却还要从早到晚的伤心，这样早晚会生病的。不是说在丢东西后，不能伤心，而是伤心过度，既伤了身体，又讨不回羊。不划算。
每个笑话都值得我们思考，每个人都应该乐观一些。开心一点，没什么不好！
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