生活感悟日记1
时间匆匆流逝，一去不返。我们在不知不觉中，时间早已悄悄地滑过。我们常常会抱怨时间过得飞快，于是就有了“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句经典。
以前的我学习的时候，写作业的时候总是觉得时间还早，再等一等吧，我再看会课外书吧，我在看会电视吧，我再玩会游戏吧，不认真学习，不认真写作业，写作业的时候拖拖拉拉，因为贪玩导致时间太紧张作业字体歪歪扭扭，所以我的作业老是不过关，老师每次都会因为我的作业质量生气然后罚我重新再写，有时还会写好几遍。
我其实很后悔，我也想把作业写好，可是就是不知道该如何做起?这时，爸爸和妈妈在和老师沟通后。把我叫到他们面前，开导我，启发我。爸爸用缓和的语气对我说：“你的问题，其实就是合理安排时间的问题，主要是因为你缺乏合理安排时间，才造成你的作业出现这样那样的问题，老师很早以前就告诉你，一寸光阴一寸金的道理。可是你却没有好好地理解这句话。作为学生首要的是我们的作业，我们回到家以后应该先把作业做完，然后再去做其他的事情，只要你坚持下去就一定能改正自己的缺点。”
我在老师和父母的帮助与细心教导下，制定了时间作息表，在规定的时间里做完规定的内容，绝不拖拉。就这样我慢慢的改正了自己浪费时间的缺点。学习也在飞快的提高。合理的利用安排时间，不浪费时间，是我学习的秘籍。
所以珍惜时间吧，珍惜时间，也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟，每一秒。不要成为时间的奴隶，做时间的主人。到那时，让这一个匆匆过客的时间，永陪伴在你我的左右吧!真是少壮不努力，老大徒伤悲。
生活感悟日记2
调研组的出外调研任务算是完成了，今天主要把收集回来的资料进行汇总，分析，查找资料文献，写研究报告。
一如既往地早起，洗漱，考虑到今天不用出外调研，心情有所轻松。放慢速度吃完早餐后，我们拿着手提电脑便去办公室工作。由于任务繁琐而重，我们把工作分成了数据汇总、查找参考文献、分析资料、找案例，而我主要负责分析资料这一部分，感触良多。在调查的学生问卷中，当我分析到学生辍学这一部分时，原因非常令人担忧。男生辍学比女生多，但是两者辍学的原因大多数是学习压力山大。当时在想，年纪还不算大，学习焦虑的人竟有如此多人。究其原因，有各种各样，但最主要的是老师和家长带来的，学生的表达令我痛心：“想过辍学，因为我很努力学了，成绩还提不上去，学习成绩一差，老师就给父母打小报告，然后父母会骂我，我感到很烦压力很大，我厌学了。”言语中带着孩子的稚嫩与耿直，但却不得不让我心痛，孩子们在这个年纪努力却得不到父母的理解，老师的鼓励。却因自己太小无力改变自己和环境而不得不接受。还有一些孩子认为，对校园环境不是很满意……言语中我感受到了孩子们的无奈，但凭我们微薄的力量，无法改变什么。我们只能努力写研究报告，争取把孩子们的心声反映给相关部门，从而能改变他们些什么……
放下资料，望着窗外，觉得自己生活在一个相对优越宽松的环境是一件多么幸运的事。
生活感悟日记3
就像急切想展开翅膀飞向天空的鸟儿渴望在云里树间欢快地享受它的自由一样，五岁了，进了幼稚园．
那是一所尤其普通又简陋的小学，我们读书的地方就在那里面．地是泥巴，墙是石灰，这倒不要紧，要紧的是那下雨会漏水的天花板．每每那个时候，本来就用黑土壤铺成的高低不平的地就满是雨水洗刷后的泥泞，洼洼畦畦，泛着黑色的光泽．小朋友在地上走，也总是格外小心．在幼稚园的学习环境就是这样．
即便如此，我依然能感觉到一种孩子才能品尝得到的快乐与惬意．课余玩耍的时间，我或者和小朋友玩游戏或者独自一人躲在大树底下，听高年级的大姐姐朗诵课文．我不知道她们读的是什么内容什么意思，我只是在一边托着下巴安静地听着．想她们为什么能读得好快好流利．每隔几天，我的老师和别班的老师会一起抬进来那架古老的棕黄色的脚踏风琴，来给大家上一堂长达一二小时的音乐课．我们不识字，老师就把歌词抄到黑板上，一字一句地教我们念．我们唱那英的《雾里看花》，唱孟庭苇的《你究竟有几个好妹妹》，唱节奏明快的《卖报歌》，《读书郎》，《小螺号》，唱深情的《妈妈的吻》，也唱那些悲悲的我忘了名儿的曲子．．．．．．我认真地念歌词，和大伙儿一起欢唱．那稚嫩稚嫩的童声在此时此刻便如潮流般忽地涌进我的耳边，好怀旧好舒心的感觉呵！
也就是在那一刻起，我悄悄爱上了音乐．也许是与生惧来的，也许又是音乐的美妙激发了我的音乐细胞，我对音乐有着那种痴痴的迷恋和向往……
生活感悟日记4
听着Jay的歌，脑海里翻动着那本青春日记，慢慢地，思维一页页地打开。。。
一
把音乐收割，用听觉找快乐。
我不知疲倦地听着心爱的CD，阿mei的歌像一个火把点亮了我的黑夜。
跳动的音符里有挡不住的激情，义无反顾地流淌，火热的旋律回荡着青春的味道。
似乎所有的痛楚与无奈都在这绽放的青春中消逝殆尽了。我的心被一种东西牵绊着，一股强大的力量，震撼着耳膜，透到了心里。
阿mei的歌给了我快乐，歌唱的青春一路蹦跳而来……
二
开始雕刻，我个人的特色。
芸芸众生中，我发现了相同的面孔。
近乎了冷峻的面孔倦怠的眼神，透露出无奈和痛苦。
那是挣扎在题海中的学子们在灯夜战时的表情；眼看着日历上写着星期日却又在校上课时的表情；那是明明放假却又不得不生在家里做作业时的表情。。。
充满自信的眼神，微笑着的面孔，几许兴奋和满足。
那是在几翻思索后做出的数学题时欣慰的表情；那是在挑灯夜战后博得的.佳绩让学子们雀跃的表情。。。
一次次的，我开始明白什么叫苦中作乐。不在抱怨生活的无奈，开始学会用微笑面对生活。
我行走不断的人流中，平凡的如同一只蚂蚁，即便在某一刻，遇到了同样的表情，我还是我。没有被世俗所淹没的我，我骄傲的宣示：我是平凡中的独特！我用自信和乐观面对生活！
我用真心写成日记，记录那最原始的美丽，翻着青春日记，心里莫名的欢喜。
那本青春日记里流出了一种叫做幸福的东西。
生活感悟日记5
每天，我们班都有一些稀奇的'新闻'，它是我成长中不可或缺的一部分。
我们班除了几个淑女以外，其他全是暴力女，天天追着我们男生打，女生们把我们当成她们自己的下课娱乐。
上体育课，老师给我们一刻钟的自由时间，女生利用这个时间开始了自己的娱乐节目。正在打CF的我们一听到这个恶报，四处逃散，有的爬到了树上;有的躲进了深草丛里;有的躲在了垃圾桶的后面。。。。都想躲着让她们看不见。但可怕的事情还是发生了，我们的一名队员唐哥被发现了。他被拉到了女生群里，又是踢踹，又是打骂。我们实在看不下女生们的"暴行"，就去解救他。谁知我们也被揍的“伤痕累累”。
其他男生都倒下了，我冲进女生群里，要为男生报仇，为男生争口气争脸面。这时我听到席向向朝我大叫一声:"你算什么，只不过是一股空气而已!"我被惹恼了，我的极限被击破了，怒吼着:"你们不要以为老师要我们让你们，你们就不顾一切，肆无忌惮。"席向向冲过来，施钰琪也冲过来，二话不说一人给了一脚，我倒在地上。我的心非常的痛，疼得我眼泪都掉出来了。我爬起来不分青红皂白的踢了施钰琪一脚，感觉此时就像仇人一样，眼神里充满了仇恨。我们都哭了。当听到施钰琪回家又大哭了一场时，我的心非常愧疚，我们可是相处了5年的朋友，感情身后的如同真正的兄弟姐妹，每次都互相帮助，这次竟然动手了，实在过不去。
反省着这次的事情始末，知道了自己的不对，真诚地对小施说声对不起。同学之间最重要的情意是需要彼此友爱宽容的，不能相互打闹，更不能怀有仇恨。
生活感悟日记6
做了踏西域，突然发现我的生活很美好。
坐在火车上，这一路看到了许多风光景色。了解了中国的地理基本构造；了解了中国西部的经济发展的进程，有了不少想法。
生活被绿色围绕是一种幸福。到了戈壁沙漠，深切的的体会到了古代诗人诗篇中的悲凉气氛。一望无际的不是我们这这滔滔的海，而是苍凉的泥土，寸草不生。他们时而凸凹，像小孩一样，石头是他们把捏的玩具。但现实没那么美好。几百里的路才到一个小小的村庄。人口不密集，集市又很远，和我们这相比，就是从想到省的距离啊！这里的人到底怎么过日子的？看着这荒凉的土地，让我这土生土长的孩子不禁感到一丝心慌：如果把我丢弃在这里，我该何去何从，如何谋得生存呢？
在这经济发展落后、运输困难的地区，能够发展谋生、有点小发展的，我想他们的能力一定不逊于我们东部地区的人才。在哪艰苦的情况下，他们自强不息成为西部发展的支柱，那是何等的不般。又转过来说，人口那么细数，成功人的人有寥寥无几。整体的发展趋势，也就赶不上东部地区。从我这片面的角度来看，北部农民劳作的精神状态远不如东部，他们似乎闲多忙少。我想成功的人勤奋是少不了的，不是吗？它是西部发展的一把钥匙啊！
发展成了种循环，因为穷，受不到好的教育；因为穷，限制了你的活动范围和自由；因为穷，影响了思想情绪，一蹶不振荒废一生。
新疆也有发达的地方，他们的市区和我们这一样繁华。但不管怎样还是我的家乡最美，最值得珍惜。无论是雄伟的山，还是怡人的水，我们都要有自强不息的生命力和勤奋努力的生活态度、有奋斗向往美好的心。
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