一天终于结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,这也意味着,又要开始写日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编收集整理的三年级日记,仅供参考,欢迎大家阅读。
三年级日记1
今天早上,下了一场雨夹雪,真是又激动又兴奋啊!
在去学校的路上,我一边漫步在雪中,一边欣赏着这美丽的雪景,只见一片片晶莹的小雪花慢慢地飘落下来,可是地上湿湿的,一落到地上就化了,哎,真可惜!雪花好像是上帝派来的小天使,带给人们欢乐;又像是一只只洁白的蝴蝶,在空中翩翩起舞;还像一片片鹅毛,从天而降。我伸出手,一片小小的雪花飘落到我的手上,差不多跟米粒那么大。雪花亲吻着我的脸,凉丝丝的,舒服极了。
来到学校,同学们显得格外高兴,一个个都笑眯眯,大概是这一片片白白的“小精灵”带给他们的吧。我也很舒畅,很轻松。上课了,我真想把40分钟压缩成20分钟啊。终于下课了,同学们像潮水一样冲到走廊上,欣赏着这一番美丽的景色。雪越下越大,雨慢慢地小了,一阵狂风吹过,小雪花们横冲直撞,歪来扭去,好像一群孩子们在玩游戏呢。
雪,它带给我们快乐,大自然可真奇妙啊!
三年级日记2
鸟类,就是人类最好的朋友,本来我们就就应保护它。所以请大家保护鸟类。其实,保护鸟类,也就就是保护大自然。
为什么这么说呢?因为鸟死了,虫子便猖狂了,它到处吃叶子,咬植物,植物没了,人类赖以生存的环境就没了。所以,保护鸟类就就是为我们人类自我着想,我要呼吁大家,保护鸟类,珍惜自然。
鸟类,不仅仅能够吃光害虫,保护森林,还就是人类的音乐家呢?你听,那百灵鸟婉转的歌喉,翠鸟那尖锐的叫声都个性好听。还有
珍惜自然,保护鸟类就是我们举手之劳的事,请大家不要残杀鸟类。
三年级日记3
新年就像冬日的暖阳,消除了人们心中的疲倦。
而我们——正在复习的学生,也放下一身紧张感,投入到新年的快乐中。让我们感谢家长,是他们为我们创造出一片快乐的天地。让我们感谢老师,是他们辛勤付出不索取回报。让我们感谢同学,是他们给予自己珍贵的友谊。同学们,让我们更加珍惜这小学最后一次元旦,珍惜这最后一年小学生涯吧!
同学们,在今后的学习过程中,会有很多好看,好玩的风景,会有蜿蜒曲折的小路,还会有一座座难爬的高山。
我希望同学们面对困难时不要退缩,要像梅花一样,铮铮铁骨,不拍天寒地冻,不畏冰袭雪侵,不惧霜刀风险。让我们共同欢呼:
Happy new years!
三年级日记4
今天下课了,同学们到操场上玩耍。咦,操场上怎么这么热闹呢?原来,这里正举行一场别开生面的踢毽子比赛。两名踢毽子高手展开比赛。他们规定赢方得到另一方的大礼。只见xx飞快地踢着毽子数着:“一二三四五六七……”。数到三十五时,毽子不小心踢到了身后,只见她转身一勾,啊!接住了!啦啦队立刻欢呼起来。真的好险啊!
看,旁边的xx也不相上下,她一边轻巧地踢着毽子,一边开心地数着:“一二三四五……”呀!她把毽子踢到了两米远,她飞快地向前跑去,不好,她被小石子拌了一脚摔倒了,xx见了似乎忘了比赛跑去扶起她,然后擦了擦头上豆子一样的汗珠。在接下来的回合中,林明忍着痛踢得更好了,只见毽子一上一下地飞舞着,最终xx赢得了比赛,可她却不领大礼,她说:“大礼应给xx同学,因为她有一颗爱心,她懂得友谊第一比赛第二的精神。”这时全场响起雷鸣般的掌声。
三年级日记5
我们这周末的作业是制作字卡。妈妈提前把制作字卡的卡片都准备好,昨天把生字表一用黑笔写完了。今天开始写生字表二。
因为白天和妈妈一起去参加了亲戚的婚礼,到下午才回来。晚上开始写生字表二。我们围着桌子,我写字标拼音,妈妈给我写题目,爸爸给我打孔,奶奶用绳子给我穿起来。在爸爸、妈妈、奶奶的帮助下,我很快地把字卡全部完成了。妈妈说,早早地做完字卡,剩下的时间就可以玩啦!
这次制作字卡可真是全家总动员!谢谢爸爸妈妈和奶奶!
三年级日记6
8月4日 星期三 晴
不讲道理
土匪都不讲理,包括我们家的“萌土匪“”。这不,他刚回家,就冷不丁用玩具打我手指头。不打还好,一打就打中指关节。
啊!打死你这个“臭土匪”!我气坏了,抡笔朝“土匪”脸上打去。
“嘻嘻哈哈……”男孩子都是欺软怕硬的货,见我发火,便跑到妈妈那儿搬救兵去了。
你想想,我没干嘛,只是咬了一口小蛋糕,他就打我指关节,公不公平哪?我想想就来气,恼火的很。
我真想把这个不讲理的土匪扔到荒郊野外啊!
三年级日记7
白雪像小银珠,像小雨点,像杨柳花,纷纷扬扬,为我们挂起白茫茫的天幕雪帘,抬头透过稀疏的雪帘望去,那远处的高楼大厦,隐隐约约,好像在雾中,宛如在云里,显得特别好看。
这时,漫天雪花,仍旧像春天的柳絮一般不停地飘舞着,整个树木、草坪、楼房,都已经成了无限幽静秀美的银白世界。高高低低的枝头上,都托着大大的雪团,经风一吹,又静静地落到地上和别的枝丫上。
傍晚时分,雪花开始稠密起来,雪花似乎又大了起来,仿佛梨花瓣儿,一片跟着一片,不紧不慢,下得稳稳的,百片、千片,漫天飞舞。
第二天,雪住了,太阳出来了。阳光照在雪地上,映出一道道七彩的光芒。而树上挂满了冰的“银条儿”,这就是树挂,那奇丽的形妆令人赞叹;银条儿上有时还结着雪球儿,若是有人晃动枝条,那银条儿和雪球就“簌簌”地落下来。雪珠摔破,玉屑似的雪沫儿随风飘散,美不胜收!
三年级日记8
今天写作课上,老师教我们写观察日记。盛天豪带来他心爱的小宝贝——可爱的小乌龟,它被装在一个“大房子”里。原本安静的我们一下子就闹哄哄地围着小乌龟转来转去。
郑老师小心翼翼地把小乌龟从“大房子”里拿出来,托在手掌上。小乌龟在郑老师的手里感到很安全,就开始舒展筋骨。小乌龟舞动着四条腿,伸长脖子望着我们这群可爱的小伙伴。郑老师想把它放回“大房子”里,可是这个小家伙似乎觉得外面太好玩,还不肯回去,于是用力挣扎着想逃出郑老师的手心,结果一不小心就摔个底朝天。它伸长脖子使劲地朝桌上一顶,想把身体翻过来。不知是劲儿使得不足还是方向不对头,愣是没翻成功。但是它毫不泄气继续努力着重复刚才的动作。这下我们都屏住呼吸拭目以待。它使出吃奶的劲,头一顶脚一蹬,哇,终于翻过身来啦!我们都情不自禁地欢呼雀跃起来。
这次的写作课真是太有趣啦!我真想把这只小乌龟抓回家养!
三年级日记9
早晨起来,整个城市弥漫着白雾。让太阳的`光很难照射到地面上。给人们带来新奇感。我盼望一久的雪,在我的梦香里时常出现。它覆盖着整个大地,光秃秃的地白了、枯黄的树白了、头上的屋顶也积了厚厚的一层雪。我好象来到了白玉世界到处是那么纯洁、晶莹。啊!洁白的雪花,你能永远的留下来吗?
正当我走在晨运的路上,我看见许多脚印、许多车轮碾过学地,发出“唧唧”的响声。雪地上出现了杂乱的脚印和车轮的印子。
我走到了山上,寒风白雪中毅然挺立的白杨,都是气昂昂的
一层薄薄的白雪,像巨大的毛毯。覆盖着空地,阿姨门在上面作早操、小朋友们在上面玩耍,有些还画家来实地做画。真是热闹非凡。
雪片撒满了大地,像织了一层白色的网,能见度只有几米远。远处的屋顶、大树、建筑物都银装素裹。
我不停的观望四周,一片壮观的景象。啊!洁白的雪花,你能永远的留下来吗?
三年级日记10
今天,我很早就起床了。大家知道我为什么这么高兴吗?因为我要和爸爸妈妈、爷爷奶奶去漂流了!经过三个小时的奔波,我们终于到达了风景秀丽的王屋山。
穿好救生衣以后,我们坐到气垫船上,开始了我们的漂流之旅。突然,哗啦啦,是谁用水泼我?噢,原来是旁边的那艘船呀,我也要泼他们!就这样,我加入了激烈的水战之中。这时,气垫船来到了河道的入水口,第一个浪头打来,溅得我们全身都是水,清凉无比,太过瘾了。唉呀呀,我怎么觉得头有点晕?原来是河道变宽了,河里又有暗礁,我们的船一直在跟着水流打转,非常惊险。还好河道这时又变窄了,我们的船又继续向前行驶。在长达十公里的漂流中,我们经过了大浪,穿过了平滩,还在岸边停靠了一会儿,我和爸爸一起游了泳。结束漂流的时候,我还是恋恋不舍的,不过爸爸答应了我,明年暑假还带我漂流,可以考虑换个地方哦!
三年级日记11
这是一个冬天的早晨,从微暗的暮色中,飘来了一群白色的小精灵,都戴着六角帽,却各有不同的精巧图案。比新年里姥姥剪的窗花还好看,一定是心灵手巧的织女姐姐精心剪成,送给大家的礼物吧!哦!美丽的小雪花,纷纷扬扬的大雪给大地披上了银装,变成了银白色的世界。
各种各样的树上都开满了银白的花朵,那落了叶的树木上挂着毛茸茸的银条,象白珊瑚。四季常青的柏树和松树上,挂满了蓬松、沉甸甸的雪球,如翡翠雕成的一朵朵棉桃般晶莹发亮。远看像圣诞树一般。
在学校里,同学们三五成群在打雪仗,大大小小的雪球,象流星一般穿过雪幕,盲目地四处飞扬。一群群孩子在雪地里堆小雪人、掷雪球,那欢乐的叫喊声、喧闹声,把树枝上的雪都震落下来了。听!那喊杀声、那尖叫声、那欢笑声响成一片;看!那穿梭的雪球,那追逐的身影,那开心的笑脸,构成了一幅动人的嬉戏图。
这是20xx年的第一场雪,它是那么美丽动人。
三年级日记12
8月 11日 星期三 多云
姐姐们我咋就这“冷”嘞?我做好事都怀疑我。
二姐姐想吃一块西瓜,我一听,咚咚咚进了厨房,给二姐切好西瓜,然后去敲她房间门。
“何佳妮!你干嘛?起紧走开!”二姐大吼。
“妈,”我去找老妈诉苦。“我觉得姐姐们不识好人心。我替二姐姐切西瓜,她却过来吼我。三姐姐对我的评价永远低得很。”妈妈笑了笑,说:“你先把自己管好。”
过不了多久,我听见三姐姐对妈妈说:“什么意思啊?何佳妮之前没享受过她那五星待遇吗”。
“那你才宠了她多长时间,姐姐要多点耐心!”妈妈说。
姐姐们对我太冷漠了,我希望得到她们一点点的关心。
三年级日记13
10月1日
今天,家里来了许多客人,非常热闹。因为今天是横店交流会。
我的表弟也来了,我和他玩了很久。我还拿出了我的溜冰鞋,弟弟一看,特别喜欢,可惜弟弟不会滑,我就示范给他看。先戴上安全帽,再带上手套,再带上手腕套,最后穿上旱冰鞋。全副武装之后,可以开始了。
“弟弟,滑的时候,人要下蹲,身体要向前倾,再慢慢滑。”我一边示范,一边给弟弟讲解。弟弟一下就学会了。他高兴地滑来滑去,阿姨让他脱下来,他怎么也不肯脱。我看弟弟那爱不释手的样子,就说“这双鞋子就送给你吧!”弟弟高兴地跳起来。
虽然我也很喜欢这双鞋,但我没时间穿。我送给弟弟,但愿它给弟弟带来快乐,但愿弟弟把身体练得棒棒的,壮壮的。
三年级日记14
考试后,分数宣布了,教室里吵吵嚷嚷的。我们班那几个成绩差的,又在自言自语了。刘子龙说:“这可怎么办,才考58分,又要挨打了。”此类叫喊声络绎不绝,看来都是要挨打的。
我对他(她)们说:“你们几个队父母说下次考好不就行了吗?”谁知到他们异口同声说:“早就说过好多遍了,还会顶用吗?”这下我也拿他们没辙了,只好耸耸肩头走了。我们班的捣蛋鬼又在为他们出馊主易了,甚么出车祸啦,在家里装乖啦,应有进有,他们还信以为真,几个人高高兴兴回家了。第2天早上,那几个差生怒气冲冲的来找捣蛋鬼,无疑是他的计策不奏效,害他们被打了,谁知他早有预谋,早就不知躲哪去了。可是那几个差生因为他,被家长打,在心灵上受到了巨大的损伤,伤心得不得了。
分数,并不重要。打骂,使孩子学会仇视,孩子在打骂的世界里,回封闭自己。只有关心,才使孩子懂得友爱。
三年级日记15
8月31日 星期二 晴
昨天晚上,在睡觉前,我和何瑞鑫在一起玩耍。何瑞鑫说:“何佳妮,我们一起来玩词语接龙吧!”
“好,你先说。”
“负责—责任—认命—命运……”我们展开了一系列的斗争,有时想不出来,干脆就“XX有责”:比如熊熊有责,爸爸有责,还有湫湫有责,真是多种多样。
很快,我们玩腻了,于是决定举行一个三个字词语比赛。“我先来!墙头草,替罪羊,拍马屁,暖洋洋。”我差不多把脑子里的词语吃干净了才想出了这些词。
“你抢了我的词,我已经想不出来了,唉!你赢了。”何瑞鑫说道。“耶!赢啦!”我喜欢这样的智力比赛,因为它丰富了我们的知识,还是一次复习。
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