作文一：我们的节日——六一
“六一 ”节到了，教室里的女同学买来鲜花和气球，再用胶带纸粘上去。
过了一中午，下午3点教室里的桌子变成了正方形，过了一会，“六一”节开始了，教室里的气氛变得更热闹起来了，有的演笑话，独唱。小合唱。小品，各种各样的节目，我演的是独唱，唱的是“献给妈妈的歌”班长表演“口琴”，王若楠表演“小提琴”蒙哲吹的那悠扬的笛声像一条欢快的小溪，缓缓的流着，笑声，歌声使整个“六一”充满了浓浓的节日气氛，更有趣的是代驰和晁瑞彤的跆拳道，代驰拳打脚踢，晁瑞彤的一个过头的动作，使教室的笑声更加热烈。
“两只老虎，两只老虎跑得快……”下课了，我们又摆好桌子。
我们永远也不会忘掉这个快乐的“六一”节。
作文二：我们的节日
今天的天空出现了美丽的脸庞，还有彩色的阳光、洁白的云朵，就如一个小女孩。天空是多么的明亮，我的心情犹如天气一样高兴、开心。
一进校门，我就被浓浓的节日气味所吸引住了，鼓乐队锣鼓喧天，鼓乐齐鸣，舞台上写着“阳光少年，心系灾区，情系奥运小学六。一主题活动”，这个“六一”不同寻常……因为……
你们想过四川汶川小朋友是怎么样过“六一”吗？他们失去家人的小朋友会有“六一”礼物吗？今天我们学校五年级四班来了一位四川安县的同学。她告诉我们当时地震时她在操场上才免于受伤，但是她的爷爷奶奶腿却受了重伤，现在山大一院住院治疗，好多同学被她的故事所感动。
“六一”的节目十分精彩，有唱歌、有舞蹈，还有诗歌朗诵，我最喜欢舞蹈，它告诉我们要珍惜时间，要做时间的小主人。
时间过得真快，一转眼“六一”庆祝结束了，回到教室任老师给我们发奖状，我们班有5名三好生、特长生、文明生，还有2名进步生，任老师还给每位没有得奖的同学一人发个小本子作为“六一”礼物。
快乐的“六一”就这样结束了，大家都欢天喜地回家了，但优美的歌声却久久地在湛蓝湛蓝的天空中激情回荡……
作文三：我们的节日
再过几天，就是六一儿童节了，六一是我们的节日。以前六一节的时候都是老师说什么我们就做什么，家长说什么我们就做什么，回教室还发衣服。第一次发了一套小罩衣，第二次发了一个小衬衫，第三次发了一套小校服，第四次发了绿体恤。今天可不一样了我们长大了，成了小学生，成了少年。我们有了思想，有了知识，学会了读书，可是，越大烦恼越多，每天有了写字有了算题比幼儿园没趣多了，妈妈还要每天唠叨，干嘛要长大?我不想长大，我想一直都停留在儿童不要长大。
可是，我又喜欢学校的生活。每天能学到好多新的知识，还有丰富多彩的活动，唱歌，画画，书法，跳大绳，运动会等等。我还想长大了当老师，所以我要好好学习，我有了自己的想法，所以还是长大了好哟。
今年的六一是个不一样的儿童节了。
作文四：欢乐的节日
我心目中的节日是欢乐节。我准备把这个节日定在7月15日，因为7月16日是我的生日，我把欢乐节定在我生日的前一天。
在这一天，中茵海华广场热闹非凡，男女老少都从四面八方涌向广场。
这一天夜晚，天空特别明朗，空气特别清新。天上的星星眨着眼睛一闪一闪地，好像在向我们庆祝节日。所以的人都带着面具过来。这时候的广场人山人海。过了一会，人们都套起面具，开始狂欢了。主持人开启了录音机，有的人在拿着话筒唱歌，有的人在尽情的跳舞。这时，广场上一片欢腾，还有的人在表演节目。有多狂欢就多狂欢，有多自由就多自由，有多开心就多开心。
我在旁边当观众，眼睁睁地看着他们那欢腾的场面，就情不自禁地跑到 人群中高声唱歌。小鸟看见了，就飞到我身边翩翩起舞了。人们都刮目相看地盯着我，心想：我们也像她那样尽情地唱吧，跳吧！
人们玩得兴高采烈，不知不觉已到深夜，热闹的广场一下寂静起来。我还一直沉浸在这欢乐的海洋中。
作文五：我心中的节日
5月21日是我心中的节日——“童心节”。
我们的童年是很美好的，但许多大人却很伤感，羡慕我们有一个很好的童年，也遗憾他们的童年被渐渐遗忘……
在“童心节”的早上，大人们会和小孩子们一起玩耍、嬉戏，找回丢失或遗忘的童年。大人们可以在专门的地方荡秋千、聊天，还可以像小孩子一样吹气球、玩老鹰捉小鸡……老人们可以一边轻轻地荡秋千一边饮茶……每个人都沉浸在童年简单的快乐里。
当然，大人们和孩子们还会集合到一个空阔的好地方一起玩。这时，一个阿姨说：“要不我们一起玩一个游戏怎么样？”“好啊！”大家异口同声地说。忽然有一个叔叔提议说：“玩老鹰捉小鸡 吧！”大人们都同意了，小孩们也很乐意。
开始玩了，一个家长开始“挥着翅膀”来捉我们，我们拼命地躲啊躲，家长拼命地追啊追，有一个小孩子一不小心摔了一跤，她并没有哭，只是快快乐乐地继续玩。而家长们像个孩子一样手舞足蹈，笑嘻嘻地玩耍，又跳又笑，开心极了！
童心节结束了，可大家久久地沉浸在这里，不愿离去。
作文六：“六一”我们的节日
清早，天气晴朗，风和日丽。我的心情也向是飞上云端的小鸟，满怀喜悦。为什么呢？因为今天是我们自己的节日“六·一”儿童节。因为我也有节目，妈妈一早给我化好妆，我便飞奔到了学校。
一进校门，校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。路的两边彩旗招展，我们到班上领取了自己的庆祝道具，开心不已。七点半时，各班的同学排着整齐的队伍开始了游行。游行过程中，我们又是唱歌又是跳舞，快乐极了！当我们到了大戏院时校长宣布“城关三小首届校园文化艺术节”正式开始。第一个节目表演的是千字文，那美丽的舞蹈和动听的歌声让我为之震撼，《时装秀》又让我们感受到了时代潮流的魅力所在。节目一个比一个精彩，到了最后，终于轮到我们上场了，我们表演的是大合唱《国家》和《闪闪的红星》，我们拿出自己的看家本领，把我们最棒的一面展现给大家，悠扬的歌声在大戏院上空回荡，当我们歌唱结束时，台下响起了热列的掌声，我们的心里有种说不出来的`快乐和自豪。
今天是我们的节日，我们歌唱，我们跳舞，让我们尽情的欢呼我们的“六一”！
作文七：读《我们的节日》有感
读了《我们的节日》这本书后，使我较全面地认识和领会中华民族的传统文化，深刻了解到中国节日的发展及文化内涵，使我增长了许多意想不到的知识，并为中华民族五千年光辉历史而感到自豪。上篇《传统节日》一文，使我了解了春节、元霄、清明、端午、七夕、中秋、重阳七个节日的由来与风俗，使我明白中国传统节日是中华文化的重要组成部分，是联结海内外华人的精神纽带。中篇《现代节日》一文，虽然每个节日与我们的生活很贴近，读后才真正了解元旦、三八、五一、六一节的产生和历史意义，使我真正了解我国对人权的尊重和对世界文明的容纳。
《我们的节日》这本书为我增添许多节日的欢快！当我们一同欢度节日时，我比以前更加喜欢过节，因为我对民族的传统节日更加有一份温馨，默默地追求着自己的祈望。
作文八：我们的节日
9月30日是中秋节，是一个古老的节日。
那天傍晚，晧月当空，万里无云，只见一个月亮高高的挂在天空上，仿佛一个大圆盘亮亮的。
每当看到这明亮的月亮，我就想起嫦娥奔月的故事，又仿佛看到了嫦娥正在抱着一只全身洁白的玉兔，在明月里向我招手……突然，我脑海立刻浮现了一首歌——《水调歌头》。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。这时，电视里播放着中秋节晚会，使中秋节的气氛变得更浓了。
月亮披着一层面纱，过了很久，才轻轻地把面纱拿下来，银色的月光照亮了人们的脸蛋，更照亮了大地。看着一块小小的月饼，在月光的映衬下，显得格外好吃，一下子就勾起了我的蚀虫。月饼有方的、圆的、甜的、酸的、大的、小的，好吃极了。
中秋节代表着光明，我喜欢这美丽而又明亮的中秋节。
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