在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的小学三年级作文400字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级作文400字 篇1
轻轻地，轻轻地，秋姑娘悄无声息地来到了我们身边，她拿起那神奇的画笔，准备在人间大展身手。
秋姑娘来到树林，慢慢地，仔细地涂着色，顿时，枫树的树叶变得红彤彤的，象一个喝醉酒的人;银杏树的树叶裹上了一层金黄的外衣，象一位尊贵的妇人穿着豪华的衣裳;杨树的树叶依旧是那生机勃勃的绿色，远远看去，就像一个庄严的军人;树叶从树上纷纷脱落下来，有的似麻雀，虽然体形矮小，可飘起来却十分美丽;有的似一位美丽的仙女，翩翩起舞，在空中炫耀着自己;有的像一只漏油的飞机，左右晃动，非常不稳定。成片的树叶散落在一起，就像给大地披上了五彩缤纷的外套。走在上面响应起了“沙沙”的声音，仿佛是一场音乐盛典。
秋姑娘来到果园，用画笔轻描淡写地画着。顿时，一个个果子都变得成熟。苹果涨红了脸，活像一个红通通的大灯笼;柿子变得软软的，似乎一碰就破掉似的;葡萄也变成了紫色，就像一串串玛瑙;鸭梨全身皮肤变成了黄色，十分美丽。从远处看，就是一个五光十色的大花圃!
秋姑娘来到田野，用了许多颜料，重重地涂着。顿时，谷物都成熟了。高粱红得低下了头，像是一位害羞的女孩;棉花全身变得雪白，就是一团白白的雪;稻谷变得金黄，就是一大片金色的海洋!
秋，丰富多彩，艳丽多姿，像一位充满魔力的天使。我爱秋天!
小学三年级作文400字 篇2
学完了第五单元的课文，老师布置我们一个任务：了解生活中的传统文化。今天一上课，同学们就迫不及待地把自己的收获展示给老师看。何姚带来了笔、墨、纸、砚文房四宝，还有自己写的毛笔字作品；张琪带来了妈妈常看的花鼓戏《补锅》的碟；肖妮带来了爸妈去湘西旅游时购买的少数民族服装；唐铭心带来了《经典诵读》的书……大家你看看我的资料，我看看你的资料，非常高兴，生活中的传统文化还真不少啊!
真有心啊！
活动落到了实处，很好。
传统文化和我们的生活息息相关呢。
抄写春联，是了解传统文化的好方式。
写出了这次活动的收获和意义。
一开头，就表达了自己对春节的喜爱之情。
好丰盛。
接着，老师根据我们的兴趣爱好编组。很快，古代名人、民族风情、民间工艺等五个小组就组成了。在组长的带领下，每位同学又开始了收集资料。开展的活动更是五花八门。胡浩开始向奶奶学剪纸，剪出来的东西可漂亮了。杨雨晴上网查阅了戏曲脸谱与传统文化的关系。张琳利用休息时间请家长带他去参观了天心阁，并带回了很多珍贵资料。卢荣收集了很多春联……
我还知道了我们背的《唐诗三百首》、成语接龙都是我国传统文化的精髓，真有意义啊！我喜欢这样的'活动。
小学三年级作文400字 篇3
第20xx届动物奥运会全球越野比赛就要开始了。此次比赛共24万千米，参赛选手刺猬大约需要2年的时间。我们解说人员会在每天的5：00-24：00的19个小时里为您不间断地解说。 让我们的前场记者采访一下刺猬和小白兔：
记者：刺猬先生，我可以看一下你的背包吗?
刺猬：可以。
记者：现在都学会带兴奋药跑全球了?
刺猬：矫正一下，这是运动饮料!
记者：小白兔选手，我能看一下你的背包吗?
小白兔：可以呀，不过不要把背包里的指南针给搞丢了。
记者：ok，那怎么都是胡萝卜呀?
小白兔：我怕没得吃。
记者：(当场晕倒)。
ready，go……!随着一声哨响，比赛开始了。今天是越野比赛的第三天，选手们都跑到了加拿大的一个山坡上的一个树林里。虽然刺猬和兔子是冤家，但是当在跑到加拿大的那个山坡里迷路时，幸亏有兔子身上的指南针和刺猬的运动饮料，他们费了好大周折才走出森林。从此，他们忘记了仇恨成了一对好朋友。可是他们走的太累了，于是决定在这里待上一天一夜再走。到了第二天的早上一睁眼，兔子急忙背起刺猬撒腿就跑，他们终于追上了其他的选手……
最后，离两年还差一天的时候他们到达了终点，得了并列第一。
兔子和刺猬创造了20xx年以来冤家帮冤家的第一个奇迹。
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