在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的三年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
三年级的作文 篇1
我的老师是褚老师，她是我的班主任。
她的眼睛大大的，头发不是卷发而是整整齐齐的，嘴巴像弯弯的小船，眉毛又弯又细像天上的月亮，她喜欢穿蓝色的衣服。她平时说话很亲切，但生气时让人感到很害怕。
她非常关心我，第一天我转学到四小，褚老师就把我调在了第一排的风水宝座上，要知道以前我可是听说转学生总是要坐在最后一排的。由于我不知道四小发的作业本是薄是厚，到老师让买作业本时只带了五角钱，褚老师问我：“你带着一元钱吗？”我摇摇头，褚老师便从自己的办公室找来一个本子给我用，我又拿出五角钱给她，可她不要。有一次，我没有发下考评，褚老师就把自己的考评给了我。由于我不敢回答问题，老师就经常鼓励我，提问我。
有一次我写错生字了，不小心把拼音擦了，褚老师看见了就告诉我按住上方再往下擦。她还给我判别的日记。
我绝不辜负老师对我的关心，我要用最好的成绩报答老师。
三年级的作文 篇2
要说20xx年我眼中最美丽的风景，那要算是那些每天都默默无闻为了美化我们城市的环卫工人了，因为上学关系我每天早上都出门很早，一般天还没有亮。
夏天天亮的较早，所以感觉不到什么，可是到了冬天可能你还在甜蜜的梦乡吧。但是她们已经在披星戴月的开始工作了。每天上班我骑车走在大街上看见一个个身穿黄色马甲，将自己包裹的严严实实的，脸上还带着一个硕大的口罩，只露出两出眼睛的环卫工人，心中总是无名的产上一种感动。
冬天还好，到夏天的时候，远远的我就能看到她们的衣服已经汗湿了很多，记得有次上学因为赶时间，我边走路边吃早饭，远远的又看见了那群环卫工人，我想她们肯定也看到了我，可能因为看到我在吃东西，离我最近的那位环卫工人自觉的停止了手中的工作，她没有抬头看我，但我想此时她一定知道我正看着她，我疾步与她错身而过。以免影响她太多的工作时间。这一幕让我以后再看到她时都感到很亲切。
每每看到有因为交通事故造成环卫工人死亡或受伤的报道时，我总是特别生气，她们了城市的美丽不辞辛苦，起早贪黑却还要冒着发生交通以外的危险。如果是一个寻常百姓因为在道路交通中发生意外，我们认为那因该是可以避免的，但是她们我们的环卫工人她们，确实要比寻常百姓冒着更大的风险的，因为她们工作的地方就在道路上，一天中的十几个小时都要穿梭在车流当中，所以别厌恶那些马“路杀手”，也请那些技术不熟练的司机朋友开车时一定要注意行车安全。
一般环卫工人的家庭都是很宽裕，所以我们有时候能看到一些环卫工人在打扫卫生的时候会将一些能卖钱的失落在路边的东西收集起来，在我的印象当中曾经看到一位环卫工人收集了整整一袋子的螺丝，看到这些，不知道你对生活在我们身边的环卫工人的看法有了些什么样的改变。
最后，我提出一个建议，希望我们大家以后在出门时，特别是在走路或坐车时请不要随意丢弃你不想要的东西。以免影响了我们的城市卫生，更践踏了那些辛苦工作了的环卫工人的劳动！( 散文阅读：
三年级的作文 篇3
自小就听说“上有天堂，下有苏杭”，看来能与天堂相媲美的地方定是人间仙境。我心中对杭州这个文人墨客流连忘返的地方充满了无限遐想。今年暑假终于有机会和家人来到垂涎已久的杭州，我的激动的心真是难以平抑啊！
几个小时的车程后，我们终于到达了目的地—西湖。远远望去，湖面上波光粼粼，潺潺的湖水像是在诉说一个古老而美丽的传说，这湖水中一定有红尘女子的眼泪吧！也一定有骚客文人的泉涌般的情思吧！而西湖就像是个害羞的女子向我们娓娓道来。潋滟的湖水碧绿得如一块翡翠，小鸟和塔的倒影影影约约点缀其上，像极了一块雕琢精致的手工艺品。“总把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”此时西湖就真真切切地在我眼前，我倒想不吝赞美之词，却发现语言显得苍白无力了呢！
暮色逐渐笼罩了大地，也将西湖包了个严实。湖面上泛着橘黄色的光，好一幅西湖晚霞图。
夜晚的西湖渐渐平静了下来，像陷入了梦乡酣睡的婴儿，谁也不忍心将它吵醒。吮吸着夹杂着水气的空气，顿时觉得整个世界都跟着打起了慢节拍。
三年级的作文 篇4
中国的传统文化可多了！有精美的民间工艺，如：剪纸、陶瓷、泥塑……有独特的传统节日，如：端午节、元宵节、春节……还有丰富的民间艺术，如：戏剧、国画、杂技……但我最喜欢的还是剪纸。
剪纸是一项考验你细心的`事情。上面所刻的图案栩栩如生，让人爱不释手。先看看这张《年年有余》吧！瞧，画上的孩子站在池塘边，手里捧着两条又肥又大、长着两对短须的鲤鱼，那个孩子高兴得不得了，还不时朝我们笑呢！再看看这幅《葫芦兄弟》，更生动了！七个头顶着不同颜色的葫芦，穿着荷叶衣裳的葫芦娃，和他们的爷爷正坐在石凳上欣赏月色呢！
剪纸还流传着丰富的民间故事。这幅《东郭先生与狼》就是讲一位名叫东郭的先生和一只狡猾的狼之间的故事。故事是这样的：一个风和日丽的下午，东郭先生遇到了一只狼，狼装着一副可怜的样子，说：“救救我吧，后面有一个猎人在追我！”东郭先生心里暗暗地想，它是狼啊，是一种非常狡猾的动物，而且会吃人的呀！我不能相信它。说完，他趁狼不注意，一下子把它装进袋子里，“扑通”一声扔进河里，淹死了。
中国的传统文化真的是博大精深、源远流长啊！我们这代人更要将传统文化传承下去，发扬光大。
三年级的作文 篇5
我是一个小女孩，但却像男孩，看我的长相：一双大眼睛，别看它大，但却连鸡蛋大的字还看不清楚。别看我眼睛看不清楚，但一对藏在头发下的耳朵却弥补了眼睛的缺点：爸爸上一楼都能听见[当然了，爸爸的皮鞋又大又沉，而且踏得响及了]，妈妈再小声说话都逃不过我的耳朵。我的小嘴可以说是一见到吃的就要吃，连坐席都敢去抓吃的。虽然我是女孩，我的头发却是短的，就到耳朵那儿，伙伴爱叫我“假小子”。
我的性格就像男孩，那一次，妈妈带我去坐席，叫我听话一点，结果一到那，我这看看，那瞧瞧，看着看着，我就挣脱妈妈的手，和几个“生”男伙伴一块儿玩了起来，我们在下面东跑西跑，我把一个花篮碰倒了，花撒了一地，我去道歉后，就在下面抢花，一点也不像女生。我爱穿裙子，但又不敢穿，因为我的脚上有许多疤，呜呜，谁叫我手爱抠。
我还像一个疯子，在家跑把花瓶打碎，在外面草坪上踩了花草，有一次还把一棵树苗踩坏了。谁叫我爱疯，嘻嘻。
下次再谈，为啥？“母老虎”姨婆回来啦！
三年级的作文 篇6
未来的教室既美观又实用。早晨，同学来到教室门口时，不用等有钥匙的同学开门。因为门上有一个识别人脸的装置，能给本班同学开门，且能把别班同学挡在门外。教室里的墙壁都是绿色的，下课时，同学们只要望着墙壁，就能消除眼睛的疲劳。桌子的表面都是电子显示屏。上课时，老师用专用的连接线连接电脑，电脑里的课件就会在屏幕中出现，同学们只要认真看就行了。课桌椅可自动升高、降低。高；矮的同学都能舒适的看书写字。
这就是未来的教室，科学家们一定会把它发展得智能，为我们创造美好的学习环境！
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