无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的植物三年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
植物三年级作文 篇1
我房间窗户上有一盆植物,叫绿豆,记得那一次我种下的时候只是随手一放,再撒上厚厚细细的土,每天给它随意撒上一点水,有时候还会忘记,以为它一定长不出来了。
后来,打开窗门居然看见绿豆竟然长出了1厘米的芽,虽然我不是每天浇水但是它居然越长越高了,每天一抬头就能看见碧绿的叶子细细的根。
夏天到了,天越来越热,土也很快干,我浇水的次数也越来越多,不过有时也会忘记浇水,可它仍然坚强的生长,长出更加细小的叶子。
绿豆种子虽然长得高,但是长的细细长长的,营养不够,而且我房间的窗户上晒不到太阳,虽然营养不够但是他仍然不断长高,叶子也越长越多。
绿豆很顽强,我看见过这样一篇文章,一个女孩一不小心把绿豆苗给折了,只剩下茎外面的一点绿皮,于是她就用餐巾纸把它包起来起来,还用一根树枝支撑着,过了几天奇迹发生了!绿豆断了的茎也渐渐挺起来,叶子也有了光泽,“伤口”也渐渐愈合,过了几天绿豆有长出新芽,听了这个故事我对绿豆的喜爱又增加了几分。
绿豆不但生命里很强,而且有很大的作用,比如:比如预防病毒,清凉解暑,解毒,增强体力,补充营养……
虽然我的绿豆还没有收获,但是我体会到了大自然的奇妙。
植物三年级作文 篇2
我们教室里有一位特殊的“小客人”——一盆白鹤芋。为什么说他特别呢?因为在他身上发生了一段跌宕起伏的故事。
植树节那天,叶艳把他搬来时,他是那样生机勃勃、绿意盎然,令人赏心悦目。挺立的叶子苍翠欲滴,呈披针形,像远航的船儿扬起的帆。没过几天,叶间冒出了几个佛苞。白色的苞片冰清玉洁,两边微微卷起,衬着圆柱形的穗,犹如一位位亭亭玉立的少女。课间看看它,养神又养眼。
一个周末,因为叶艳忘记给它浇水了。周一早上我们一进教室,就发现白鹤芋已经奄奄一息了。一片片叶子垂头丧气,软塌塌地靠在花盆边,曾经令人陶醉的绿也黯淡无光了。同学们都为此惋惜,我也没太在意。一盆花枯萎凋谢是最普通不过的事。叶艳来到教室,看到花几近枯萎,马上给花浇水。我想:这花可能救不回来了。
可是到了下午,我无意中发现那早晨已命在旦夕的白鹤芋竟然又挺起来了,重新焕发着生机!
生命有如此勇气,让我心头一震。我明白了生命意味着勇气!
植物三年级作文 篇3
春天是个美丽的季节,春暖花开,万物复苏……
在一个阳光明媚,万里无云的日子里,学校决定让我们去感受春天,游玩植物园。于是我们坐上学校安排的大巴士,一路欢歌笑语的向植物园出发。一进大门,就被眼前的一大片花展吸引住了,我们情不自禁的大叫一声“哇”这真是太美了!有似朝霞怒放的鲜艳牡丹;有比名贵香水还香的郁金香;有那粉红粉红的桃花;有……真是“一花独放不是春,百花齐放春满园”。参观完花展,我们就在草坪上开始吃午饭了,我们吃着同学们自带的"干粮"我们吃的虽不是山珍海味,但我们照样吃的津津有味,愉快极了。
吃完饭,我们来到乐林游乐场,我们迫不及待的找自己喜欢的项目玩,海盗船最刺激了,坐上去就开始惊险不断,在空中呼呼的转来转去,以为你会掉下来,让人太紧张了,太刺激了,身体有种轻飘飘的感觉,忘记了思考,只剩大声呼叫了,还有镜子迷宫、过山车、3D影院、天空飞椅、旋转木马……各式各样的游玩设备,让人眼花缭乱,数都数不清了。我们玩得欢天喜地,时间却在不知不觉中快结束了,只恨没玩够,但也只能依依不舍和“它”说再见了。
植物园的景色美得让人陶醉,疯狂的游乐项目让人玩得开心,植物园真是个美丽的好地方,给我们带来了愉快的一天,真希望下次早点与“它”相见。
植物三年级作文 篇4
今天我参加了牛通社植物园春季环保嘉年华活动,体验了许多丰富多彩的游戏。我还得到了一只神奇的鸡蛋,它既不能孵出小鸡,也不能吃,但它会慢慢长出一棵向日葵。咦,鸡蛋里怎么能长出向日葵呢?原来这是嘉年华主题活动中的“蛋壳种植物”活动。
首先我拿到了一个圆溜溜的鸡蛋,它即将成为种子们的小花盆,我拿起凿子小心翼翼的向蛋壳的一头凿下去,不一会儿蛋壳顶部出现了一个小孔,凿着凿着,小孔就扩大成小洞,又变成一个较大的洞,我赶紧把蛋黄和蛋清往外倒,只见蛋清蛋黄一大股一大股的往洞外涌了出来,没多久,蛋清蛋黄就倒完了,接下来要给鸡蛋壳洗个澡,我用滴管装上水,把鸡蛋壳里里外外洗了个干净。
蛋壳晾干后,就要开种啦,我在蛋壳底部铺上了一层薄薄的沙子,又在沙子上垫上了一层纱布,在纱布上盖上泥土,一切准备完毕后就要播种了,植物园里种子的品种可真多呀,有紫罗兰、金盏菊、向日葵、含羞草、乌桕树,我思来想去选中了向日葵,于是我把向日葵种子放在泥土上,又加盖了2。5cm厚的泥土,小种子就在小蛋壳里安下了家。
除了蛋壳种植物以外,嘉年华里还有许多丰富多彩的环保活动呢,这些活动我都一一体验了,有拉蚕丝、种花、树枝做铅笔、油脂手工皂制作……它们都是用环保和自然的材料制作而成的。我觉得大自然像个大宝库,这些天然材料都是“宝贝”,我们要好好保护它,好好利用它,绝不能破坏和浪费自然资源。
植物三年级作文 篇5
植物王国又要评选国王了,评谁好呢?大家一致认为可以搞一场评比会。
评比会设在植物宫殿里。主持人大声宣布开始。第一个参选国王的是玫瑰。红玫瑰上了台,自信满满地对各位观众说:我认为我是最适合当国王的。你们瞧,我这一身红艳艳的衣服,再加上绿色的围巾,不就是最美丽的?
第二位选手是茉莉。茉莉花说:我虽然比不上玫瑰的雍容华贵,但我香气扑鼻,很受大家欢迎哦!
第三位选手是喇叭花,她上了台,说:虽然我没有玫瑰花那么美,也没有茉莉花那么香,但是我乐器演奏得好啊!说着她为现场观众即兴演奏了一曲《高山流水》,观众都听得如痴如醉。
最后上场的是向日葵,她羞答答地说:我确实还不够优秀,我上台,是为自己寻找勇气来的`!我只会默默无闻地产出我的种子,把它们奉献给大家。
大家都沉默了,很多人想:如果我们饿了,看看玫瑰的美,闻闻茉莉的香,听听喇叭花的声音,就可以了吗?还是向日葵的瓜子能填填肚子吧!
于是,大多数植物都把票投给了向日葵。向日葵成为了植物王国的国王。
植物三年级作文 篇6
荷花开始是一个洁白无瑕的藕,生长在池塘里。
慢慢长出笔直的茎,那茎中间是空的,正如《爱莲说》中说的那样,“中通外直,不蔓不枝”,是用来给叶片和花运送水份和养料的。茎的外面有黑色的小刺,尖尖的。是为了保护自己不被任意的折断。
茎上面最先长出的是一个个卷曲的叶子,看上去像一个婴儿紧紧握着的小拳头,随着夏天地推移“小拳头”慢慢张开,开始是一个手掌的大小,可是慢慢长大,像是一个雨伞了。一簇簇,一丛丛,真的是“接天莲叶无穷碧”。
这时一个个小小的粉红色的花骨朵偷偷地长在了一个茎上,像是一个粉红色的小桃子。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。
花骨朵们张开了它们的笑脸,大大的荷花耸立在笔直的茎上,就像一个美丽优雅的仙女,在真是“映日荷花别样红”。它们的花瓣是粉红色的,可是越就越白。虽然长在淤泥里却可以散发出迷人的香气。在花蕊部分有一个长满黄色的丝线一样的东西,那是莲蓬。等到花落了,黄色的花蕊凋谢了,就会露出一个绿色的像是碗一样大的莲蓬。它的中间有一个个小坑,小坑里长满了莲子。到了秋天莲蓬渐渐变黄,莲子也到了可以吃的时候了,一个小小的可爱的白色的小球。莲子有明目去火的作用,不过有一点苦哦!
秋天来了,秋风阵阵把荷花都吹凋谢了。可是香气却仍然留在鼻端。
植物三年级作文 篇7
今天,我和妈妈准备到植物园去。昨晚我就为这兴奋得一夜没睡好,真想长出一对翅膀飞到植物园。
来到植物园,首先映入我眼帘的是太阳花,太阳花的茎有红色的,有绿色的。那茎很嫩,似乎用手一掐,就会冒出水来。太阳花的叶子很特别,小而厚,表面像涂了一层薄薄的蜡,光洁而细腻。而那粉红色的像抹了一层淡淡的胭脂的花朵并不大,多层的花瓣自然娇艳,单层的花瓣更俏丽,真讨人喜欢。
接着我看到了牵牛花,它刚出的叶子是嫩绿的,绿的鲜明,又格外厚,像绿宝石,像翡翠,还附着一些细细的、白白的小绒毛,使人看了禁不住想要用手去摸摸它,却又不敢去碰它。牵牛花会伴着太阳开放。红的一簇、紫的一簇,就像一把把小喇叭,在不停的广播着:“金色的秋天就要来临了。”因此我又另给它起了两个名字“送夏花”、“迎秋花”。
直往前去,我看见了野菊花,油绿色的小叶片衬托着它那黄茸茸的花朵,看上去是那样的平凡,那样的朴素。植物园真好,好爱植物园!
植物三年级作文 篇8
虽然我喜欢的植物它不比水仙花清淡优雅,不比仙人掌开花的那一刹那美丽,不比桂花清香浓郁,但它开出的花娇艳无比,它就是我最喜欢的玫瑰花。
玫瑰花的茎又长又细,看起来像日常生活中常见的火柴棒。茎上长着许多小三角形一样的刺。如果你大胆地往上扎一下的话,这一下会让你痛的一辈子都不会忘记的,因为我以前就被扎了一下,到现在都记忆犹新,所以你一定要小心哦!
它的叶子薄薄的,像一片厚厚的木板削成的。一朵玫瑰花也就四五片叶子吧,叶子边缘是锯齿状的,风一吹便翩翩起舞,像一个个可爱的小精灵。
玫瑰花朵有很多种颜色,花瓣层层叠叠,外面的花瓣使劲的卷着,仿佛在用一生的力量在保护花芯。
玫瑰花是多么的美丽啊!
植物三年级作文 篇9
法布尔发现了蜜蜂的本能,列文虎克发现了微生物,我发现了植物小帮手。
一天,我到小区公园里玩,玩的时候发现了一只小虫子。我心想,昆虫会吃小草,这虫子长得奇奇怪怪,它一定是害虫。我要保护植物,不能让这只奇怪虫子把小草吃掉。
就在我正上去想要杀掉它时,一个身影突然出现在我眼前。这个人挡在我面前,制止我杀死那只小虫子,我愤怒地说:“干嘛阻止我,它会吃掉小草的,如果不杀掉它,它的子子孙孙就会把这里的花草树木全都吃掉,到时我们小区就会光秃秃的。”他说:“不是你想的那样,其实很多虫子是花草树木的好朋友,还能帮花草树木成长的。”
我半信半疑地回到家,马上打开电脑上网查,很多虫子都是益虫,它们有的能帮助花儿传授花粉,有的能帮助种子传播,有的能松软土壤利于植物的根部生长。找到我在公园里见到的虫子了,原来这只虫子是益虫,它是花草树木的好朋友。
植物三年级作文 篇10
妈妈去平江旅游,给我带来了一个意想不到的惊喜——植物老头儿。
我拆开包装盒,把植物老头拿出来,“哈哈,秃顶的。”我快要笑得岔气了,“还有红鼻子呢!”应该是得了鼻炎吧?哈哈哈……
它的样子确实搞笑:椭圆形的头,溜溜转的眼睛,严肃的小胡子……组合在一起,就像一个老头儿。
咦,头下面那条棉条是干嘛的?我看了看包装盒上的说明。原来,这是吸水棉条。告诉你个秘密:椭圆形的脑袋里有草的种子哦!只要将吸水棉条一直泡在水里,水输送到头部里的草籽,就会生更发芽。
说干就干!我拿了一个纸杯装满水,把老头架在上面。好了,现在把它放在阳光下,耐心等待吧!
早上一起床,就去探望老头儿。哎,别说根草了,苗都没有。老头的眼睛盯着我,好像对我说:“你以为这么快就发芽了?有点耐心好不好?”我有点生气。
晚上,我梦见老头儿长头发了!它还嫌不够时髦,根部染成了紫色,上面染成了绿色,哈哈,怪老头。
当我再去看望它时,头发长起来了,不长也不短。和梦里一样,根紫叶绿。如果把自己缩小,再躺在叶子中,肯定很幸福!我不由自主地摸了摸渐渐地叶子。虽说尖尖的,但舒适,柔软,比体育馆里的垫子还要舒服。
看着老头儿的头发逐渐长高,我开心极了。他从一个秃顶变成了有头发的人了。如果我爸爸也像他有这么多头发就好了!嘻嘻。
植物老头儿,给我带来了无限欢乐。
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