在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的三年级写雷锋的作文，欢迎大家分享。
三年级写雷锋的作文 篇1
俗话说得好，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。我们身边就有许多值得我们敬佩的“活雷锋”。
我们家住的小区里有一个门卫伯伯，他每时每刻都在关心着我们。最近我家小区正在盖房子，一天我和几个小伙伴正在施工的工地上玩耍，突然，一个小伙伴脚一滑，整个人差点掉进施工管道里。这时幸亏门卫伯伯看见了，他眼疾手快，一把抓住了那个小伙伴。把小朋友救上来之后，他和蔼地对我们说：“这里很危险，你们下次可不能在这玩了，还是到花园去玩吧！”门卫伯伯不但敬职敬业，还是个热心肠的人。谁家的水管坏了，通常都是他去修，谁家的厕所堵了，大家第一个想起的也是他。记得有一次，爸爸出差了，我们家的水管突然坏了，自来水哗哗地流着，妈妈快要急坏了，她尝试了各种办法，却依旧无济于事。最后，妈妈只好给门卫伯伯打电话求助。接到电话，他二话没说就拎起工具爬楼梯来到我家，顾不上喘口气就立马开始修理二只见他先把总水阀关上，熟练地拿出扳手在坏的地方转动了几下，然后对妈妈说：“这个水龙头用的时间太长，现在滑丝不行了，我给你换个新的吧！”只见他从工具箱里拿出一个全新的水龙头，不到两分钟就换好了。修理好水龙头之后，妈妈连声向他道谢，他却摆摆手笑着说：“一点小事而已，大家都是邻居，用不着客气。以后有什么需要帮忙的，只管开口”。
昕到这些话，我一下子就想起了我们曾经学习过的雷锋叔叔的故事。门卫伯伯不就是我们身边的“活雷锋”吗？虽然雷锋叔叔已经不在了，但他那种乐于助人、大公无私的好品质却每时每刻都可以在我们的身边见到。
三年级写雷锋的作文 篇2
雷锋精神是永不退色的颜色，他是我们学习的好榜样，是人们的楷模。我从知道他的时候我就希望做一个向雷锋一样的人。如今是个雷锋的时代，我要做一个服务于社会的人，这是我的心愿。
记得有一次，我坐公交车回家。我一上车看见车上还有个空位，就连忙坐上去，我想我真幸运抢到了一个位子。在这个时候上来个白发苍苍的老奶奶，弯着腰手里拿着个大包，走起路来显得十分的吃力。老奶奶看见座位都坐满了人的车厢，叹了一口气。用手扶着车的栏杆，摇摇晃晃的，在车启动的时候老奶差点摔倒，可是车上没有一个人给她让座。在这个时候我想起了来是说要学习雷锋精神，多做好事，把这种精神播撒到人间。想到这里我的脸涨得通红，屁股犹如坐着许多的刺。于是，我连忙把老奶奶扶到了我的座位上。老奶奶见高兴的说：“谢谢你啊小朋友，你真是个小雷锋啊!”听了这句话我的心里非常的高兴，非常的自豪，真是难以表达心中的喜悦，我相连的回答到：“不用谢，这是我应该做得到。”在这一天让我十分开心!
其实，在大家身边还有许多小雷锋的故事呢!我也只不多时其中的一个。我想如果所有的人都有雷锋的精神，那这个社会将多么的美好多么和谐啊!
三年级写雷锋的作文 篇3
三月，阳光明媚；三月，万物复苏；三月，还是“学雷锋”活动月。今天，我们班举行了“走近雷锋”主题班会。首先，我们了解了雷锋的生平简介。雷锋叔叔的一生虽然很短暂，但他把自己“有限的生命”投入到了“无限的为人民服务”中去。然后，我们倾听了《雷锋格言朗诵》和《给雷锋叔叔的诗》，这些资料让我们敬佩雷锋叔叔的感受油然而生。
最精彩的节目是小品《学雷锋》。这个小品不仅引起了同学们一阵又一阵的笑声，而且还阐述了一个道理：帮助别人的人，自己也会得到快乐！做一个像雷锋叔叔一样的好人，向需要帮助的人伸出援助的双手，只需要有一颗助人为乐的心。最后，同学们踊跃发言，讲述了自己身边的好人好事。
我觉得，我们应该向雷锋叔叔学习，在生活中助人为乐。同学们，让我们向雷锋叔叔学习，用实际行动让“雷锋精神”在我们当代少年儿童的身上闪耀吧！
三年级写雷锋的作文 篇4
自从我读了有关雷锋叔叔的书籍，就倍受鼓舞，总感觉雷锋的影子不停地跟着我，让我有使不完的劲，想做好事，向雷锋叔叔学习。
星期天一大早我就出了门，瞧瞧，我们这个家属楼的楼栋里，有很多碎纸屑，还有一些摆放的杂物。摸摸楼梯扶手，一层尘土，估计在上面画个画、写个字都可以了，真是又脏又乱。
我一边哼着“学习雷锋好榜样”的歌，一边挽起袖子大干起来。我从家里拿了一把扫帚，接上一盆水，剪了一块抹布，准备给楼栋来了个大扫除。
打扫卫生也需要技巧的，为了防止灰尘飞扬，先要在楼梯上洒些水。水一点一点被我泼出去，落在台阶上。我拿起抹布一溜烟从七楼到一楼，把扶手擦了个遍，接着又仔细地打扫楼梯，不放过任何一个死角，不错不错，既干活又运动了，真是一举两得。
一个小时过去了，终于打扫完了。看着被打扫的一尘不染的楼栋，我开心地笑了!
晚上，我做了个梦，梦见雷锋叔叔冲我笑了……
三年级写雷锋的作文 篇5
大家都说学雷锋做好事，我也偶尔当几回小雷锋。
今天是星期天，晴空万里。我到公园去玩儿，我和朋友叮当在想玩儿什么呢?这时候有一位小妹妹在公园里哭了起来。我跑了过去蹲下问：“小妹妹怎么了?”她说：“我找不到妈妈了。”我站起来向叮当跑去，我们商量了一下决定帮她找妈妈。
于是，我们带上她一块儿出发。我又亲切的问：“你在哪里找不到你妈妈的呀?”她说：“在大鼎。”
我们就向大鼎走去。我看到一位阿姨正在焦急地找人。于是，我蹲下问：“小妹妹那是你妈妈吗?”小妹妹笑着说：“是。”小妹妹边跑边说：“妈妈。”我们也跑过去，阿姨看到我们俩就说：“谢谢你们，你们就是小雷锋嘛。”我第一会听到有人叫我小雷锋，我很高兴。跟他们道谢后就回家了。
希望大家都像我这样，多多帮助别人，别人也会帮助你的。
三年级写雷锋的作文 篇6
下午阳光明媚，我与爸爸妈妈一起来到了金家漕小学的“金磨坊”，开展小雷锋活动。
这次活动的主要任务是为蘑菇浇水。一到现场，我们首南一小的十几个小朋友就拿起水壶，争先恐后地为蘑菇浇水。这时，有个小朋友问老师：“老师，水浇多了，蘑菇会不会淹死呀?”现场的老师听后笑了，说：“不会，这个品种的蘑菇要保持90%的水分，所以可以放心大胆地浇。”于是，我们又继续开始浇水。半个小时后，大家累得满头大汗，小蘑菇们也仿佛知道我们累了，对我们招招手：“够了够了!我们喝饱了!”
然后，我们还参观了金磨坊其他品种的蘑菇，所有小志愿者们还在金磨坊的门口合影留念。
这次活动让我懂得了许多关于蘑菇的知识，也体验了一把“小雷锋”服务与社会。
三年级写雷锋的作文 篇7
雷锋是一个文明礼貌、乐于助人的好人，雷锋的道德我们时刻都不能忘!雷锋虽然死了很多年了，但他的精神仍然活在我们的心中!雷锋现在不在这个世界上了，但有很多学习雷锋的传人，比如：孙茂芳、白芳礼、郭明义……，他们都一直坚持不懈地弘扬雷锋精神!
老师告诉我们三月是雷锋月，我们平时就要多学习雷锋，三月更要学习雷锋多做好事。
我每天都会在有空闲时就帮同桌检查错题错字，并让他改正，帮助他在学习取得进步。
我每天把老师留得作业记得很仔细，当有同学放学后记不清作业时，我都能详细的告诉他。
我平时带的文具很齐全，有同学忘带文具向我借时，我都会大方的借给他们。
我在生活中遇到小朋友需要帮助时，我也会尽力帮助他，比如我在餐厅帮一个小朋友扶椅子让他坐上去。
学雷锋就要从一点一滴做起。毛泽东主席曾说过：“做一件好事不难，难得是一辈子做好事。”，所以我要尽力多做好事，能做的要做，不能做的要学习怎么做。
三年级写雷锋的作文 篇8
雷锋是我们心中的一首歌。雷锋是我们生活的灯塔。雷锋是我们学习的好榜样。雷锋，你就像白云和蓝天。你是我们心中永远的神。
俗话说：“雷锋出差千里，所以他做得很好。”事实上，我们周围有很多活雷锋，比如：清洁工，医生，建筑工人，他们用雷锋精神来造福我们的社会。
那天，我去聊城公园玩。我碰巧经过一棵大树，看见一个人弯腰扫落叶。突然，一片树叶落在我的肩上，顺着我的肩膀落到地上。我弯下腰，慢慢地把它捡起来。我正要跑到对面的垃圾桶，把树叶扔进垃圾桶。他说：“小姑娘，把它给我！”
清理完落叶后，他慢慢地骑马走了，我感激地看着他。
他是这个城市的美容师，一个普通的环卫工人。没有人请求过帮助，但他们从未抱怨过世界对他们的不公平。而是用他们的双手，用他们对社会的奉献。这难道不是雷锋精神的崇高体现吗？
雷锋走了吗？不不，他说要永远活在我们心里。愿雷锋精神与大家一起快乐成长。
三年级写雷锋的作文 篇9
三月份一开学，就开始如火如焚的雷锋活动。
在星期一的班队会上陈玉莹同学和韦鑫同学在班里给我们介绍了雷锋叔叔的一些资料和革命事情。还看了同学们办的黑板报，让我们知道了雷锋叔叔的事迹。
于是就暗暗下定决心，要做许多好事，为了让教室增添更多绿色，我在家里千挑万选才选出来的最漂亮的花。
为了让学雷锋精神更好的传承下去，我们决定要办一次“学雷锋，树新锋”的手抄报。
我们还参加了跳绳比赛，我们被入选了，加入了跳绳比赛，于是就在下课时间、上体育课时间都在练习跳绳，比赛完了，幸运的是，我们班获得了“团体第一名”。
很快，三月份雷锋月快结束了，我们班全体同学有参加了经典诵读。
虽然三月份过去了雷锋叔叔的精神在我们班级上方回荡，雷锋精神永存我们心中。
三年级写雷锋的作文 篇10
今天上课的时候，老师告诉我们一些有关于雷锋的事情，雷锋是上个世纪六十年代一个非常平凡的普通士兵，但是他并没有在意自己平凡的身份，而是利用着自己的平凡做出一些不平凡的事情。用平凡去创造着不平凡。
雷锋有着一句非常经典的名言“我愿做一颗永远不会生锈的螺丝钉。”这是这句螺丝钉一样的精神时时刻刻都在鞭策着雷锋，让他勇往直前不断前进。雷锋是一个不图回报的人。他总是在现实的生活之中做着每一件好事，也许人们会觉得这些小事不算什么，然而雷锋就是这样一个做好事永远都不会留下自己名字的人。
老师说我们应该要学习雷锋的精神，像他一样去做每一件的好事，这样我们才可以尽可能的去实现我们自身的人生价值，这样才可以让我们都生命更加的有意义，我们不应该甘于平凡，而是应该要努力的进取，像雷锋同志一样做一颗永不生锈的螺丝钉，希望有一天我们也可以做到他那样的精神，毫不利己专门利人，做一个合格的少先队员！
三年级写雷锋的作文 篇11
他没有高大的身材，也没有一张帅气的脸，他做好事不要求回报，他默默无闻，他就是人民解放军战士雷锋。
其实，在我们身边有许多“活雷锋”，我就看到过。
有一次，一位老奶奶手提着很重的东西，准备过马路。一位“红领巾”看到了，连忙跑过去扶着老奶奶，并帮奶奶把东西提着，老奶奶朝着“红领巾”点了点头，微微的笑了。
还有一次，在公交车上，车上人满满的，这时候车停了，上来了一位孕妇，车上顿时间起来了很多人，像约定好了似的，都朝那位孕妇伸出了温暖的手，孕妇眼里含着泪光，微微的笑了。
雷锋虽然不在了，可他的默默无闻、无私奉献的精神，却被世人传承，在雷锋的人生旅途中，虽然很短暂，但是他战胜了很多困难，给世人留下了最宝贵的东西，他是幸运的，然而我们作为新时代的接班人，我们有这样的榜样，同样也是幸运的。
这就是雷锋精神，大家都应该学习的雷锋精神。
三年级写雷锋的作文 篇12
校园，我们学习、增长知识的地方。每天踏进校园，歌声的气息就会无处不在。因为这是美丽的校园给予我们的。春天来了，就让我们敞开甜美的歌喉，尽情歌唱吧！
早上，闻着花草的清香，听着鸟儿欢快的歌声，看着鲜艳的五星红旗在上空飘扬，我们就开始了一天的校园生活。此时，雷锋的故事再次在同学们心中传唱。雷锋的家境非常悲惨：父母双亡，就连上山砍柴被地主婆看到后都用刀去砍他。雷锋受尽了挨打、挨饿的屈辱后变得更坚强了。从小发誓，要全心全意地为人民服务，这就是雷锋精神。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”当这首《学习雷锋好榜样》的歌环绕在我的脑海中时，就有一种积极、奋发向上的动力鼓励着我前进。
“向雷锋同志学习”让我们牢记毛主席的伟大号召，做一名合格的少先队员吧。
三年级写雷锋的作文 篇13
雷锋早已离我们远远而去，但是雷锋精神依然在我们周围，这是我的一个亲身经历。
哎！我看见一位骨瘦如柴的老奶奶拿着拐杖，正吃力地往校门外的饭堂走去。她身着单薄的旧衣服，苍白的头发垂盖着无神的眼睛，虽然不冷，但她还是瑟瑟发抖。她的拐杖歪了，她摔倒了。
“哎呀！—”她叫了一声，痛苦地挣扎着，想要爬起来去捡滚走的拐杖，周围的人似乎没有看到，我吓了一跳。突然间，一个瘦瘦高高的男孩从我身后冒了出来，跑过去把老奶奶小心翼翼地扶起来。站稳后，他又把她的拐杖捡回来递给她，并扶着她走进了饭堂。老奶奶问男孩：“谢谢你，你是几年级几班的？”男孩微笑着说：“奶奶，只要小心点就好，不需要知道我的班级。”说完，他耸耸肩，背上书包，急急忙忙地跑进了校园。
望着他的背影，我觉得，雷锋其实并没有离我们远去，这个男孩，应该就是一个小雷锋吧！
三年级写雷锋的作文 篇14
星期四老师发了紧急通知，明天集体去滨河路捡垃圾。我一回到家就絮叨开了，晚上我兴奋的睡不着觉。星期五终于到了，我早早的来到学校，“叮叮叮”上课了，老师把帽子发了下来，带着我们去操场整队。然后出发去步步高前坪，一路上我们说说笑笑，不一会就到了步步高。
领导讲完话，我们便走向滨河路，我们领了手套、袋子，大家开始在下面捡起垃圾来，不过一会，快的都捡了一袋了，慢的也捡了半袋了，我努力的捡着，可不知为什么，陈一冰捡的这么快，都第二袋了可我一袋都没装完，于是我向陈一冰请教，她说：“你一看见垃圾就捡起来，一点一点堆积起来就会变多。”我记住了她说的话。我看见了一个捡一个，看到两个我捡了一双。
虽然我们对母亲河做只是九牛一毛，可是如果，人人都出一份力，母亲河就会变得干净、清洁。
三年级写雷锋的作文 篇15
有人说，雷锋是一颗螺丝钉;有人说，雷锋是一汪清泉，滋润人们干枯的心灵;我说雷锋是一线阳光，照亮人们心灵的黑暗;是火红的木棉花，点缀着大地。
月5日下午第2节课，我班全体同学在老师的组织下，到我校的后门清扫垃圾。
由于后门正是太阳落山的时候，垃圾多，风尘大，落叶多，给我们的劳动增加了一定的难度。但是大家并没有被困难吓倒，反而是精神抖擞，坚持搞卫生。用自己的双手捡起树叶、烟头、塑料袋等，把这些垃圾扫进扫帚里，在用垃圾袋把扫帚里的垃圾倒进里面。最后，把垃圾运到垃圾箱里。
经过大家的通力合作，一个半小时后，后门被我们打扫得干干净净，看在眼里的家长们都纷纷投来称赞的目光。大家的脸上虽然满是汗珠，却也露出了微笑;真是累在手上，甜在心里啊!
通过这次活动，大家都收获了一种可贵的精神，那就是：雷锋精神永远活在我们心中!
三年级写雷锋的作文 篇16
其实在我们班也有许多小雷锋，学校要求搬花，同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花；班里的水盆坏了，同学们偷偷地买来新水盆；班里的窗帘脏了，同学们主动洗；班里的桌椅坏了，同学们主动修好
读了《雷锋》这本书，在我的脑海中时时刻刻都会闪现出雷锋伟大而又平凡的形象。
雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵，而他却做出了不平凡的举动，好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大，是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一齐，用革命的干劲深深地鼓舞着自我，用党的光芒照亮着自我。战友的棉裤破了，他不声不响地把棉裤补好；大嫂的车票丢了，雷锋主动用自我的津贴补车票；当战友家有困难的时候，他偷偷地以战友的名义寄钱他常说：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。这就是说，不单单是补棉裤、寄钱雷锋叔叔这种助人为乐的精神是到处都能够闪光的。
三年级写雷锋的作文 篇17
相信大家都听过雷锋的故事吧，虽然雷锋已离世，但是他的精神却还没毁灭。
有一天，天气很闷热。有的同学在喝水;有的同学把书当做扇子扇;有的同学在说好热呀。老师说:“同学们要注意身体呀。”话音刚落，叶淑新就吐了出来，同学们都束手无策。这时，胡安迪和舒荣杰挺身而出，一个拿拖把，一个倒垃圾桶。许多同学都呆了，心想：他们两个人学习不怎么理想，劳动却非常积极。我想：我以后一定要像他们一样，他们就是我的楷模。虽然一个人不可能完美，也有缺点，但是也要尽可能做好自己的事情哦!雷锋有句话说的好：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
其实我们的生活中有许许多多的小雷锋，可是我还希望有更多的雷锋出现。
三年级写雷锋的作文 篇18
他，一个默默无闻的人；他，一个学习并不好的人，他，一个普普通通的同学——张佳，却成为了我们班同学的榜样。
我们班里有两个钟，一模一样，一个钟是好好的，一个钟却是坏的，星期三那天我走进班级，扫了一眼那个钟，发现它动了，而且和那个钟的点一样。我很好奇是谁这么好心让钟走起来。上课了，老师问这是谁买的电池，按在钟上。张佳同学站起来说：老师这钟是我按的电池。老师惊讶的表情在脸上显了出来。好下面请我们用热烈的掌声欢迎班张佳同学到前面来，老师摸了摸张佳的头说：好样的。老师清了清嗓子说:我曾经说过一句话我不看你学习有多好，我就看你平时的表现。
是啊，张佳同学是多么平凡，但他做了一件不平凡的事，我惭愧得低下了头。希望我们每个同学都能这样做，班委就减少了负担；老师不用再操心了。我想信我们同学只要能养成爱护班级把班级当做自己的家，我们班级就会更强更美。
三年级写雷锋的作文 篇19
通过课文，我知道了雷锋叔叔从小就喜欢助人为乐，他是一位大公无私，舍己为人的好同志。今天，在我的身边，我看到了同学中也有这样的雷锋精神。
我曾看到一位少先队员把掉在地上的香蕉皮扔进了垃圾桶里。这件事发生在校园里。那天，放学的时候天还下着毛毛细雨，有位清洁工阿姨正拿着扫把在湿滑的楼梯上走着，忽然，一个小朋友快步走上楼梯，不小心把一个香蕉皮从垃圾铲上碰下来了。
这时，一个二年二班的小朋友捡起香蕉皮大声喊：“谁扔的香蕉皮呀？”他看了看四周没人回答，就自己把香蕉皮扔进了垃圾桶里。这一切都被我看得一清二楚的，我想：“他心里一定特别高兴，因为他做了一件好事！”
在我们身边，其实也有许多小雷锋，如果人人都学习雷锋精神世界将变得更美好！
三年级写雷锋的作文 篇20
在我们周围，就存在着许多雷锋，如：公共汽车上给老爷也老奶奶让座、扶老人家过马路……今天我给大家介绍我们班上的一位小雷锋，他就是我们班上的王歌。
她长着一头咖啡色的短发，一双水灵灵的大眼睛长着长长的眼睫毛。从一年级开始她就是我们班上的“节能小卫士”。她每天要负责开关电灯、电视机、实物投影仪、电风扇，还要开关电源。直到现在她还是默默地问我们服务。虽然这一系列的小事并不引人注目，但是她每天比我们辛苦。很多人认为这些事情很容易，这些事情是很容易，但是要坚持到现在，是很不容易的。从这里可以看出，他认真负责，坚守岗位。你想，要是她不坚持，我们要浪费多少电啊！我们班不能缺少她。
在这里我要谢谢你，谢谢你为班级付出的一切。
三年级写雷锋的作文 篇21
雷锋，这是一个无私奉献、舍己为人的响当当的名字。这不，我就遇见的一位活雷锋。
星期天，我来到体育场玩，正玩的起劲时，一股刺鼻的味道向我迎面扑来，“小朋友，你的水瓶还要不要了？不要了可以给我吗？”“恩，老奶奶给。”原来是一位捡破烂的老奶奶。看到这些，我就想帮她提一下垃圾袋，但是我实在闻不惯臭味就没帮。正在我犹豫再三要不要帮时，一位年轻人一手主动帮老奶奶提着袋子，一手搀扶着老奶奶，毕竟老奶奶年纪大了嘛。老奶奶一直对着这位年轻人笑着，那位年轻给老奶奶买了一些吃的、喝的，然后，那位年轻人对老奶奶说：“老奶奶，你年纪大了，可不要这样，一定要把自己的身体搞好，我走了。”说着，那位年轻人走了。看到这一幕的旁观者说：“这个年轻人真好，可真是一位活雷锋啊！”
听到这句话，我感到无地惭愧，我也要做一位小活雷锋，先从自己身边的一点一滴做起，无私奉献，让我们一起成为活雷锋吧！
三年级写雷锋的作文 篇22
我想大家应该都知道雷锋吧！一个舍己为人的雷锋，一个乐于助人的雷锋，一个具有螺丝钉精神的雷锋。雷锋在当兵的时候，是部队上有名的小气鬼。有一次，部队在外出时迷了路，在大家饥渴难忍时，看见了一个饮料店，大家便纷纷拿出一元钱去买饮料，一位同志问雷锋：雷锋，你怎么不去买饮料呀？雷锋说：有钱去买饮料，不如省钱去买有价值的东西。
后来，雷锋省吃俭用，把省下来的钱都存了起来，连坐车钱也省了。因此，雷锋小气鬼的名声越来越大了。难道雷锋真的是小气鬼吗？不是，因为雷锋在有一次无意间听到王同志因为缺钱而无法帮母亲治病，所以雷锋为了帮王同志的母亲治病，省吃俭用把省下来的钱给王同志的妈妈，并说这是王同志让他给的。雷锋做好事不留名，舍己为人的品质值得我们学习。习近平主席说过：雷锋身上所具有信念的力量，大爱的胸怀，忘我的品质，是一般人所没有的。虽然雷锋已经离开我们很多年了，但他那大无畏精神一直流传到今天。
三年级写雷锋的作文 篇23
三月我们重温雷锋的事迹，感受雷锋的人生价值观。雷锋在生前怀有着一颗爱党之心，全心全意服务人民，在这个时代我们需要更多的雷锋，来服务社会，报答祖国。
雷锋精神的含义;以自己的能力去帮助，去服务他人。
1940年12月18日，农历11月20日，雷锋出生在湖南省长沙(望城)县简家塘一个贫苦农民家里。因为这一年是农历“庚辰”年，给他取了一个乳名叫“庚伢子”。雷锋出生的时候，正是抗日战争时期，人民生活于水深火热之中。雷锋曾在一篇日记中写道：“我家里很穷，父、母、哥、弟，都死在民族人和阶级敌人的手里，这血海深仇，我永远铭记在心。”
怎样成为新时代的`雷锋，就看你如何去感受雷锋，评价雷锋。
我虽然不够完美，可我会向雷锋学习。三月即将逝去，看雷锋精神永在。
三年级写雷锋的作文 篇24
今天，我读了关于雷锋叔叔的故事非常感动。雷锋叔叔只活了22岁，但他为人民做了许多好事。
一次他见一个大娘没有座位，就把自己的座位让给了大娘，还把刚买的面包从包里拿出来给大娘，下了车才知道大娘是要去找儿子，于是雷锋东打听，西打听，找了两个多小时才找到，大娘非常感谢，问：“你叫什么名字?家住哪儿?”雷锋说：“我叫‘解放军’，家住中国。”那时候雷锋看中国还不富裕，就想着要节约。每年部队上都要发两套衣服，雷锋叔叔说：“我不要，我的衣服还好着呢!”雷锋叔叔还有一个“百宝箱”，他说“如果汽车上掉了螺丝就可以把百宝箱里的螺丝代替一下。”
他还悄悄地积攒牙膏盒和废铁皮，等攒多了就把它们卖掉，再把钱交给公家。读完雷锋叔叔的故事，我想虽然我们现在的生活富裕了，但我们也要像雷锋叔叔一样不浪费，要节约，还要爱帮助别人，我们要做一个小雷锋。
三年级写雷锋的作文 篇25
一天放学时，忽然晴朗的天一下子被乌黑的云层给遮住了，紧接着“轰隆隆--”，雷公公怒吼着，闪电也生气了，发出一道道白光。
吓得小明惊慌失措，赶紧往家跑，只风哗-哗-哗，大雨下起来了，小明用手抱住头，在雨中留下了一串串脚印。
这时，撑着小红伞的红红看见了小明在狂风暴雨中跑，想叫他过来避雨，可是风太大了，小明听不见，怎么办？红红赶紧跑过去，把小红伞打在他的头上。
小明认为雨停了，抬头一看，哇！一把美丽的小红伞，再往后一瞧，是红红，小明心里顿时暖洋洋的。
红红把伞往小明头上移了移，自己却淋着雨，红红决定把小明送回家。他们走过了水果店、玩具店、超市、文具店……
终于，红红把小明送到了家。这时，天气晴朗了，几只小鸟欢快地叫着：“喳喳喳喳喳，喳喳喳喳喳”，好像在说：“平时肯帮人，急时有人帮。”
三年级写雷锋的作文 篇26
我们的身边有个“小雷锋”，她就是我们班里的小言同学。
有一天，我不知道那天后来会下雨，就没有带伞去上学，结果下午放学时下起了倾盆大雨。她跑过来对我说：“走吧，我们一起回家！”我高兴地答应她了。
在雨中，我看见她不停地把雨伞往我这边倾斜，自己大半个身子却淋了雨。我到家后，看见她的衣服上却被雨滴淋得湿漉漉的。我真诚地向她道谢！只见她笑容满面地说：“不用谢，同学之间本来就应该互相帮助。”这件事令我十份感动。
还有一次，我们一起坐公交车回家。正当我们坐在座位上聊得眉飞色舞之时，车上来了一位白发苍苍的老奶奶。此时，公交车上已经挤满了人，根本没有座位了。小言见了，二话不说就把自己的座位让给了老奶奶，她对奶奶和颜悦色地说道：“奶奶，您请坐吧！”奶奶说：“谢谢你，你真是个尊敬长辈的好孩子！”你们听了我的介绍，是不是也和我一样喜欢我们身边这位乐于助人的“小雷锋”——小言同学了呢？
三年级写雷锋的作文 篇27
老师就叫我们唱《学习雷锋好榜样》，那时的我，只会照本宣唱，根本不会去体会歌词中的含义，对雷锋叔叔的一些事迹只是大致的翻一翻，根本就没有从本质上去学习他那种“毫不利己，专门利人”的精神……
小时候老师就叫我们唱《学习雷锋好榜样》，那时的我，只会照本宣唱，根本不会去体会歌词中的含义，对雷锋叔叔的一些事迹只是大致的翻一翻，根本就没有从本质上去学习他那种“毫不利己，专门利人”的精神。
雷锋在日记中详细的记录另外他在不对的点点滴滴，他在入伍第一天写道：今年1月8日，是我永远不能忘记的日子，我光荣地参加了中国人民解放军，实现了自己最崇高的愿望。祖国啊!到处都有我慈祥的母亲——中国共产党对我的亲切关怀和照顾。我到达部队的头一天，因为乘火车时车厢里热，我脱掉了衣服，下车受了凉。深夜睡不着觉，止不住地咳嗽，发烧，有时还发冷。下半夜了，营长来到我们宿舍，有的同志被子没有盖好，他轻轻地给盖好。他发现我还没睡，走到我身边见我咳嗽，就轻声问：“你感冒了么？”我说：“没什么。”当时我想，这点小病还是不告诉首长好，以免麻烦首长。营长连夜查铺两三次，发现我一直没睡，知道我感冒了，就从卫生连叫来一位医生给我诊治，吃了药，叫我好好睡觉。亲如爹娘的营长啊，怕我冻着，脱下自己的棉大衣，还送来一床新被子，都盖在我身上。我激动的泪水流湿了枕头，我真想掏出自己的心来献给党，我下定了决心，入伍了，一定要好好地为人民服务。
就这样，雷锋实现了这个愿望，他一生都在默默的为人名服务，做一个永不生锈的螺丝钉。即使他的人已经不在了，但他的“为人民服务”的精神，已经深深的烙在我们的心里，体现在我们的行动上。如，那一场惊天地的5？12大地震，事情已经过去了半年多了，但那受灾的一幕幕仍在我的脑海中闪过。地震地二天，人民解放军投入到了救灾的行列中去，全国人民为灾区捐钱、捐物，帮助人民灾后重建，我们也拿出自己的零花钱，捐给了灾区的小朋友们。
雷锋精神永远激励着我们成长，我们不需要别人的提醒，我们已经把他的种种精神深深的烙在脑海里，这种精神将是我们的人生目标，人生信仰。三月是全国掀起学雷锋的高潮，我认为雷锋他并没有离我们远走，他时刻和我们生活在一起，我们的周围涌现出许许多多的活雷锋。可有人说雷锋是三月来了，四月走。我想这种错误的思想一定要改正。因为我是生活在相亲相爱的大家庭里，我们一定要把雷锋精神永远传下去。
三年级写雷锋的作文 篇28
雷锋是一个家喻户晓的名字，“学雷锋，做一个有道德的人”这朵文明之花，在三月春风的吹拂下，正开放在祖国的每一个角落。
我们五1班也成立了一个“学雷锋小组”。周日，在组长的带领下，我们来到了街心公园。这里没有我们想象中那样美丽，而是垃圾遍地，臭气熏天，墙上还贴各式各样的小广告。组长为我们分好工，清众捡垃圾，英硕打扫树叶，我来给墙壁“洗洗脸”。
我先打来一桶水，把抹布放进水中浸透，然后使劲拧拧水，就开始用力地擦。费了九牛二虎之力，终于把小广告清理干净，墙壁变得洁白如玉，亮得像一面梳妆镜。
接，我们又到了另一个“战场”公园的厕所旁。咦，哪来这么多的垃圾呢？我们皱皱眉，捂住了鼻子。仔细观察，原来是游客随手乱扔的食品袋。我们赶紧投入“战斗”，有的用手捡，有的用扫帚扫，有的用小推车推。谁知，我们刚刚把垃圾堆好，还没有来得及点燃，突然起了一阵风，垃圾趁机“逃跑”。我们正想放弃的时候，组长鼓励我们：“雷锋做了那么多好事，喊过苦吗？我们应该向他学习啊！打起精神来，一定把这些破坏环境的‘坏蛋’抓捕归案！有信心吗？”我们大声回答：“有，胜利一定属于我们！”
扫啊扫，十几分钟后，“敌人”乖乖投降，我们“乘胜追击”，把这些“坏蛋”推到厕所后面的空地上，然后用火柴点燃。看呼呼的火苗，我们欢呼起来：“我们胜利了，雷锋叔叔，您看到了吗？”今天，我们与您一起并肩“战斗”！
三年级写雷锋的作文 篇29
“学习雷锋，好榜样，艰苦朴素永不忘……”每当唱起这首《学习雷锋好榜样》，我心中就涌起对雷锋叔叔无穷的敬意。雷锋，他是一个乐于奉献、舍己为人，不怕艰苦的人，几乎每个人都会视他为榜样。
在我生活的地方，我们的学校里，也有许许多多雷锋的影子。这几天，我们每个同学都为白血病人捐款，我们班有的还把自己所有的零花钱拿了出来，都尽了自己最大的努力去为白血病人献爱心。平时，在校园里随手捡起垃圾，在大扫除时就算满头大汗也不会叫苦叫累……但是，在我的心中，最使我敬佩的“雷锋”是我们学校管看车的大妈。
记得刚上初中的时候，每天刚骑自行车来到学校，就会看到有一个瘦弱的身影站在那里，总会听见她说：“把车子放整齐一点，别让别人看了笑话咱们学校。”说是这样说，但其他同学听不听得进去就是问题了。总有那么一些同学不管怎么样，放下车子就走了，根本不管整齐不整齐，可谁会知道，当我们去上课后，这位大妈会把车子一个个排好，一直在那里等，大风一将车子刮倒，她赶紧扶起来，直到中午，我们放学后，都骑车走了，有谁会想一想，如果没有看车大妈，车子又会是怎样的呢？而她，只能在中午休息一会儿，下午就接看车。
这样日复一日，年复一年地做这样艰苦的工作，对这样一个年老的人来说，需要多么大的坚持啊！但她从来都没有抱怨过。
这位就是我心中的雷锋。记得雷锋说过一句话：“认得生命是有限的，可是为人名服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限为人名服务之中去。”这位大妈又何尝不是呢？
在我们身边有多少雷锋的影子，我们如果也能像他们一样，这个世界就会更加与谐精彩！
三年级写雷锋的作文 篇30
最近，我每天下午放学后都抓紧完成作业，就是为了有更多时间看一本课外书《雷锋故事》这是一部非常吸引人的故事，环环紧扣，让人越看越想看。看过之后感想很多，教育及深，给人一种巨大的前进动力。
我很崇拜雷锋，这种崇拜来自内心的真实思想与感受，对他的崇拜不仅仅是他乐于助人，更重要的是他心胸宽阔，思想纯洁，精神高尚。雷锋有许多高贵的品质让人无限的敬佩，值得学习与发扬。
一、是一心为人民服务，毫不利己，不自私。雷锋说过：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”他是这么说的，也是这么做的。
二、是雷锋的钉子精神，为什么钉子可以钉进木板，就是因为钉子的钻与挤，坚持不懈。有一次，雷锋到电影院去看电影，在电影开始的前几分钟，雷锋从包里拿了一本书仔细地阅读，坐在旁边的小朋友问：“雷锋叔叔，电影就要开始了，你怎么还看书呀？”雷锋叔叔回答：“要随时随地挤出时间来学习，刻苦钻研！”
三、是爱憎分明，树立自己的人生观念，对敌人要狠，向寒冷的冬天一样，但是对党与人民就要忠诚，毫不利己。
四、是说话算数，干一行，爱一行，钻一行，千方百计地去解决问题。
五、是有极大的革命精神，明确了为谁活，为谁而死？“为人民活，为人民而死。”
总之，雷锋的思想境界让我无限感动。雷锋，你永远是我心目中的英雄！永远是我的榜样！
三年级写雷锋的作文 篇31
三月的桃花水，是春天的竖琴。一阵阵悦耳的声音，歌颂雷锋这样的好人。
雷锋叔叔在日记中写道：一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。我们学习雷锋就要学习他的这种钉子精神。
3月5日，一个伟大的日子，一个值得纪念的日子。我们全班一起观看了电影《雷锋》，雷锋叔叔的优秀品质在我脑海中久久不能散去，使我深受启迪。晚上我在写数学作业的时候，遇到了一个难题，正当我决定放弃的时候，我又想起了下午看的电影。雷锋叔叔在遇到困难的时候会怎么样呢？是知难而进，还是知难而退？他的那种“钉子”精神会让他选择迎难而上。我要学习雷锋叔叔的这种精神，想到这里我又拿起作业，开始认真的思考，很快这个“拦路虎”就被我拿下了。我倍感欣慰，原来雷锋叔叔的精神不仅能鼓舞人还能给人带来快乐有许多同学总是抱怨作业多，特长多，没有时间看书，其实时间对任何人来说都是公正平等的，只是每个人在利用上有所不同。电影中我看到雷锋叔叔利用一切可以利用的时间读书学习，正由于雷锋叔叔有这种挤劲，他读的书越来越多。我要向他学习，每天坚持读书，我相信日积月累总会有所收获的。
雷锋虽然离我们远去了，但是他的这种精神将永远陪伴我们，激励我们，鼓舞我们。让我们刻苦学习，努力进取。
三月的春风暖暖的，吹来了动听的旋律，那是在歌颂雷锋的精神。
三年级写雷锋的作文 篇32
今天是周末，大多数公共汽车上都是满满的一车人。身残志坚的王新拄拐杖，在站牌处焦急地等待18路公共汽车的到来。
在一位阿姨的搀扶下，王新好不容易上了车，可车上一个座位也没有了。售票员不停地喊：“给老弱病残者让座。”可乘客们仍无动于衷，一个年轻人拿出一张报纸来看，装作视而不见。另一位年轻人，戴一副耳机，一边听单放机里的流行歌曲，一边看窗外美不胜收的景色，也没搭理。一个小女孩看见迎面走来的残疾人，感到犹豫不决：把座位让给他吧，可自己的腿伤还未痊愈；不给他坐吧，又实在觉得对不起胸前的红领巾。想到这里，小女孩一下站了起来，忍痛把座位让给了王新。
汽车继续向前驶去，到站了，司机一下刹车，小女孩的腿还不太灵便，又没有受力，一个踉跄就扑倒在地，才愈合的伤口渗出了鲜血，染红了她的白裙子。周围的乘客惊呆了，那位听歌的年轻人一下子扔掉了耳机，抱起了小女孩，另一位看报的年轻人拿出自己洁白的手巾小心地为小女孩擦拭起伤口来，人们发现他们的脸都红红的，头都低低的。
有人说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。也有人说：在21世纪的今天，雷锋精神早已过时了。但今天的一幕却告诉我们：人民需要雷锋，社会需要雷锋，时代更需要雷锋。
三年级写雷锋的作文 篇33
雷锋叔叔做过的好事可以装一火车，我们身边也有这样的活雷锋。例如我的妈妈。妈妈是一个乐于助人的人，如果别人需要帮助，她一定会伸出援助之手。
最让我印象深刻的就是有一次，妈妈与阿姨捡到一个钱包，望望四周，都没有人，于是就打开钱包寻找一些有价值的线索。钱包里面有好多的现金、身份证、户口本、存折等。妈妈与阿姨发现包中有张名片，于是照上面的电话打过去。接电话的是包的主人的朋友，她告诉妈妈与阿姨包的主人的电话。妈妈与阿姨拿起电话打给包的主人，当时主人还没发现她的包丢了呢！于是她们约定在宁海服务区见面。
到了那儿，包的主人站在那儿，眺望妈妈与阿姨的到来。妈妈与阿姨把包交给主人，包的主人紧紧抓住妈妈与阿姨的手上下不停地抖动，嘴里一遍又一遍地重复那两个字——谢谢，因为这是她所有的家当了。
身边的一件件事例都说明了哪里需要帮助，哪里就会有雷锋；说明在雷锋的影响下，我们身边涌现出许许多多的“活雷锋”，他们就像雷锋那样热于助人。
现在人们寻找雷锋，呼唤雷锋，其实就是寻找今天的活雷锋，去沿雷锋叔叔的足迹，伸出那热情的双手，捧出像那春天般温暖的爱心。
三年级写雷锋的作文 篇34
又是一度阳春三月，尽管清风和着阳光阵阵袭来，但我却丝毫感受不到春日的温暖。是否，在漠然的人群中穿梭久了，人亦变得冷情了？
小时候，我曾在乡下度过了几个开心的年头。那年，满怀着憧憬，我随着父母来到了一个陌生的城市。我是一个喜爱邻里间热闹的乡村人。因此，当一个喜爱热闹的人来到一个不热闹的地方，那么他注定是孤单迷惘的。很不幸，我偏偏就是那么一个人。
楼梯口旁，我就像热锅上的蚂蚁，正着急不安地左右徘徊，我思绪着，到底该不该敲门呢？终于，我还是迈着铅重的脚步，敲开了门。露脸的是一个四十多岁的阿姨，此时正不耐烦地望着我。我嚅嗫着唇，怯怯地开口：阿姨，我的书掉在你家的阳台上了，可否我的话还没说完，她就一把打断了：书，什么书，我家阳台上没书。一说完，丢给我一个防贼似的眼神，就重重的关上了门。门外，我茫然了。或许，真的是我傻。早在我来到这里的第一个清晨，在电梯里向这些新邻居们道早，换来的却是一道道看傻子似的防备目光，我就该知道这里的人情冷暖。这里不是乡下，大门紧闭，老死不相往来是这里的标志。但我仍坚信，我能与新邻居们建立友好的邻里关系，结果却做了一件件蠢事。我想我是忘不了的，那个清早，我照例在小区里散步，前方匆匆路过一个人，一个钱包“嗦”的一声，从她口袋里滑出，其中不少走过的人都看到，但他们都像无事人一样装作看不见，我对此感到疑惑极了，但最终还是走过去捡起了钱包，追上那个钱包的主人，然而话还没说出口，她已从我手上抢回钱包，嘴里还恨恨地骂着我小偷。果然，学雷锋的事不是现代人做的。第二天，我在垃圾桶旁里捡回我的书。
然而，心丢失了是否还能找到呢？
今天，又是一个隐没在周遭充满陌生的日子，我一如往常，背着书包走在这个陌生的城市，独自上学。转角处，四周围着很多人，似乎很热闹。我抬起头，望上了一则公布栏，映入眼帘的是：万物复苏的三月，我们耳边总会响起一句伟大的号召向雷锋同志学习建设和谐社区，共享美好幸福生活！我撇了撇嘴角，心想，真是天大的笑话，这时代上哪找雷锋去？
正当我思索着，姐姐，姐姐，身后响想起了几声稚嫩的童音。我循声回头，只见几个小红领巾追向我。我愣了愣，该不是有什么麻烦找上门了吧。于是，我想也没想，拔腿就一个劲地跑。不知何时，直至我听不到身后的叫声，我才终于停下脚，大口大口地吸气。忽然，我的肩膀被轻轻地拍了拍。我转过身，一只小小的手托着两本书摆在我面前，书的封面一个潦草的熟悉的名字，赫然映入我眼里，这正是我的书。我不知所措的望了望几个小孩子，只见一道追来的其中一个孩子，友好的冲我笑了笑，甜甜的声音响起：姐姐，你的书包的拉链开了，这是你掉的书。我红了红脸，为自己的不信任而懊恼，不好意思的接过书本。未等我道谢，几个小孩子已蹦蹦跳跳地跑开了。远处，传来几道欢快的话语：哈哈，今天我就是雷锋了我再次茫然了，嘴里念叨着雷锋，雷锋。猛然间，我重重地打了打自己的头，顿然了悟。是的，我找到了雷锋，我内心深处的雷锋。
前方的路，阳光不再拘谨，璀璨地照耀在这个春和日丽的三月。我坚信在未来的日子里，将会有更多的雷锋，如三月火红般的朝阳，活跃在每一个角落。
三年级写雷锋的作文 篇35
我们身边有许许多多的活雷锋，比如说，我的同桌就是一个活雷锋。
一天，老师让我们写《习字册》，我翻开文具盒，拿起钢笔就开始写了，可是，写了好几次字都写不出来，便打开钢笔壳，发现壳内没油了，我便急了起来，我的同桌看到我那急躁的样子，便好奇的问我：“你怎么啦？”我就像见到救星一样，难过地说：“我的钢笔没油了。”他想都没有想，就说：“那我借你吧！”我连忙高兴地说：“那就谢谢啦。”他说：“不用谢，这是应该的，同学之间有困难就应该互相帮助。”
他的话深深了感动了我，我决定今后一定也要帮助那些有困难的人，让他们也感觉到内心的温暖。
三年级写雷锋的作文 篇36
三月里，春光明媚，我们享受这大自然美好恩赐的同时，一定不要忘记这个月所特有的价值，那就是我们要纪念一位战士，一位兢兢业业为人民服务，甚至牺牲自己的利益，却从不图回报的战士，一位精神永驻我们心间，一直激励着我们奋勇前进的战士：他就是雷锋
雷锋，一个全心全意为人民服务的人。一次他外出坐车的时候，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来车票和钱丢了。雷锋就用自己的钱买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂感激说： 大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？ 雷锋说： 我叫解放军，就住在中国 。
三年级写雷锋的作文 篇37
已经记不清这是第几次写了，也有些脑汁绞尽了。但在心底我仍然对雷锋叔叔佩服得五体投地。记得中午还看过雷锋叔叔的故事，看着看着就情不自禁地摇摇头，自愧不如。
雷锋叔叔最突出的特点就是乐于助人，他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了，轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说：“为了给你补裤子，雷锋半宿都没睡！”
没错，就是这一点，让人们对雷锋肃然起敬。是啊！如果每个人都以助人为快乐之本，那这个世界不就到处洋溢着爱吗？
三年级写雷锋的作文 篇38
一天下午放学的时候，我和我们班几个同学值日扫地，我拿起扫把扫第一组，其余同学扫其他组。我先拿起抹布把第一组的桌子擦得锃亮锃亮的，然后拿起拖把拖第一组的地，湿拖把拿在手里重重的，我就用力使劲地拖，一组的任务终于完成了！我正准备高兴地回家呢，这时，我看见王浩宇同学正在搬垃圾箱，他个头矮小，费了很大的劲，可垃圾箱还是一动不动，看着他满头大汗，虽然我很想回家，可是想到老师经常教育我们要向雷锋叔叔学习，就对他说：“我们一起抬吧！”，王浩宇也高兴地说：“谢谢你！”。
看着干净整洁的教室，我终于体会到团结力量大！
三年级写雷锋的作文 篇39
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”
今天看《青春雷锋》这部电影，脑海里不由得回荡起这首人人皆知的歌谣。
雷锋，他虽然只是一个平凡的人，平平凡凡的出身、平平凡凡的家世、平平凡凡的外貌，这看似简单的几个平平凡凡，却全然塑造了一位值得全世界去尊敬、去学习的人。
他短暂的一生虽然只有二十二年，却谱写了一步无比壮丽的人生诗篇。作为一名军人的她，始终坚定不移的坚守在祖国的防线上，不为别的，只为了人民能够幸福、安康。
生活中的雷锋，是那么的朴实、节俭。一双袜子，补了又补，也不舍得买双新的。然而他对人民却是另一种态度，他只靠月底微薄的收入，攒下了几百元钱，一分不留的捐给了国家。他对自己那么吝啬，然而对人民，确实如此的慷慨、无私。捐款人的姓名，他写的是人民解放军，他做好事，从来都不留名，记者采访他时，他也说这事他应该做的。人人都说：雷锋出差一千里，好事做上一火车，这句话用在他身上，一点也不夸张。为了国家，为了人民，他甚至连自己的性命都可以不管不顾。
他去城里捐款回来的那天，天上下着倾盆大雨。雷锋突然发现地上的积水很多，下车查看，才得知是河口决堤了，他不顾大雨滂沱，不管道路崎岖，在黑暗中奔跑着、奔跑着、用最快的速度去通知村民，慌乱中却被石头绊倒，头磕破了也不管，依然坚持着去叫人。黑暗中的他就像是一束光，散发着正义的光芒。
跨进门的那一刻，他匆匆说出河口决堤时，便晕倒在了门口。如此坚强伟大的他，难道不值得我们去尊敬、去学习吗?
道德是石，敲出希望之火;道德是火，点燃希望之灯;道德是灯，照亮人生之路;道德是路，引导人们走向辉煌灿烂的人生。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”
雷锋的歌曲依旧在耳边回荡，传入大江南北，唱进了中华人民的心中。
雷锋的火炬在前方照耀，未来很辉煌!
三年级写雷锋的作文 篇40
雷锋，永生的战士。你那有限的生命，在无限的革命事业中焕发着不灭的光辉，你那忘我的工作态度能够在无产阶级革命事业中不断发扬光大。你活得光明磊落，朝气蓬勃，把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民。你 的生命终止了，如今却希望你那伟大的共产主义精神能够永恒的传播下去！ 雷锋作为一个鲜明的主题，永远存在于人们的心间。当一个人的名字走进词典成为一个永恒的词语时，那个人也就拥有了一个划时代的意义。从幼儿园的老师到国家 的高等学府，每当三月这个生机昂然的季节来临的时候，这个词语都会默默地环绕在人们的心中。从学习雷锋的一件小事到如今我们长大成人即将走入社会，雷锋的 名字都是永恒的铭刻。
有人说90后的我们，已经淡忘了传统，淡忘了自己的使命。不知道这些话说的是否正确，但我还依稀的记得小时在公交车上坐在妈妈的怀里叫让位的大哥哥雷锋的 场景。也许雷锋就这样无声无息的铭刻在了人们的心里，当然相信那位大哥哥也是荣幸的，因为就在这不经意间，雷锋这个伟大的词汇就授予了他！
我总认为如今再谈到雷锋的时候不应该沉迷在一件件小事之中，是的，我要承认，雷锋就是从一件件小事做起而成为中国人乃至全世界的楷模。然而我们一次再次的 歌颂雷锋时，我们更需要的是在他的身上看到一些什么，在这接近半个世纪的时间里，我们真正的学到了什么，似乎更应当在这个词语上诠释一些什么。
许多人在谴责，许多人在呐喊，我们的精神到底跑到哪里去了？如今自己真的不喜欢三月的感觉，人们都说三月是雷锋的季节，然后不管是大单位还是小企业都会组 织相应的活动来学习雷锋，然而当三月这个雷锋的季节过去之后我们又能看到一些什么？擦的崭新的栏杆在这一年当中就再没有了三月的红光，只恳求下一个轮回的 快快到来，让自己能够重见天日。养老院的老人们依旧在那死气沉沉的庭院里度过自己的晚年，每逢来访的雷锋都像是一次又一次的做秀。回想到这些时未免不让人 们感到一些心寒，如今在岁月的消逝下，雷锋给我们留下的似乎只有一个月！
在网上许多人呼吁，不要把雷锋当作是一阵风。然而事实确实又是如此，当我们忙完雷锋日时，我们又该去考虑如何去面对3。15带来的那些接踵而至的问题。我 的文章的题目是忘我的永恒，也许就是考虑这些考虑的比较多罢了。忘我，一个多么无私的词语，也许用到雷锋身上是再合适不过的了。雷锋用忘我的一生来诠释了 永恒这个词语，而我们却只能做到在这个三月，雷锋的季节，抽出自己宝贵的休息时间去忘我的为人民服务一回。我们再不会去为获得一声雷锋的称呼而努力的去向 雷锋学习，不再愿为一次活动而弄得满身是泥，不再去理解当时雷锋的做法。
细思量一下，当一个人一刻也不懈怠地奉守着自己的内心准则时，这样一种态度确实凝结了一种令人肃然起敬的力量。回头想想，这种力量不正是使我们的生活变得 友善、健康、和谐所不可缺失的血脉和水土吗？不仅如此，我深信，这样一种精神态度还孕育着一种升华机制，托举和提升人朝着更高的道德境界迈进。因此，以平 凡为表征的雷锋精神才越来越显示出博大的底蕴。如今，我们的思想太多的留给了自己，我们的精神需要向雷锋一样，不仅仅是一个形势，而是需要一种永恒的雷锋 思想，只有这样我们的生活才会变的更加美好！
后记：几年前在报纸上看到，一些美国记者观看了中国电影《离开雷锋的日子》后深受感动，在美国《时代》周刊撰文，建议美国人都来看一看这部影片。文章说： 在一个物质享乐主义快速取代理想主义的世界里，乔安山的美好德行可能会暂时受到轻视，但总有一天会受到社会的广泛关注！
三年级写雷锋的作文 篇41
"学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党……"今天是3月5号学雷锋日，《学习雷锋好榜样》这首歌到处都在放，真是不绝于耳。
雷锋叔叔的一举一动，就像歌词中描述的那样。他的那种乐于助人的精神，值得我们学习！
在我们生活中，也有不少的雷锋。
大家知道"送水哥"李老发吗？他啊，就是一位名副其实的雷锋。他每天都会开着车，给郑州三个立交桥下送去纯净水，好让辛苦的农民工和路人饮用上甘甜可口的水。他三年累计送水两万桶，自掏腰包十几万元来帮助别人，难道他这种可贵的精神不是人人赞扬的"雷锋精神"吗？
救人英雄赵东升也是一位活雷锋。两位小朋友深陷泥坑，呼救无人应，以为自己再也见不到爸爸妈妈了，于是便唱起了妈妈教的儿歌《小燕子》，赵东升听见了歌声，连忙跑过来，与众人一起，把两位小朋友救了上来……
在我们共同成长的校园中，也有很多活雷锋。
我们班有一位同学，无论是哪一小组值日，她都会拿起扫帚，与同学们一起，把教室打扫得一尘不染……
一位低年级同学在跑操时，一不小心跌倒擦破了腿，高年级的几位同学看见连忙跑过去，扶他去校医室……
马路上，随手捡起地上的一片纸；公交车上，给需要帮助的人让个座……
雷锋永远都在我们身边。让我们也来帮助需要帮助的人，做一位活雷锋吧！
帮助别人，快乐自己。何乐而不为呢？
三年级写雷锋的作文 篇42
其实，许许多多的“雷锋”就在我们的身旁。在电视上、报纸上就经常看到有这样的人存在。我也从他们身上学当了一回雷锋。
有一次，我和妈妈还有我的朋友和妈妈一起去公园玩。我和朋友一起在玩健身器材。看到一个老婆婆提着钱包、带着一个小弟弟从我们身边路过。我们玩得正开心。忽然看到一张张的百元钱从眼前飘落。咦!这钱是哪儿来的呢?我们抬头一看，只见那位老婆婆的钱包链没有拉，钱正一张张地往下掉，而那位老婆婆一点也不知道。我们赶紧跑过去把钱捡起来送还给了老婆婆。老婆婆这才发现自己的钱掉了。感激地对我们说谢谢，我和朋友都笑着说：“不客气!”
当时的心情别提有多开心了。也体会到了帮助别人。其实也是一件很快乐的事情。
雷锋叔叔虽然不在了。但我们身边还有许许多的“雷锋”存在，我们也会把这种雷锋精神永远的传递下去。
三年级写雷锋的作文 篇43
下午，我们准备向雷锋叔叔一样做好事，因为今天是雷锋日。
我们一个组拿一个垃圾袋，有的还带上了扫把。我们来到体艺楼前，停了下来，老师叫我们来这块儿地方来拔杂草。其余的拿扫把在这儿扫地。
我们组来到了一块杂草遍布的地方，来拔杂草。欣桐负责捧垃圾袋，我们三个就负责拔杂草。我弯下了腰用手轻轻的把杂草从地缝里拔了起来，我变拔变想：多么可爱的小草啊，在地缝里顽强的生长着，可惜的是你们长得不是地方啊。我越想就越可怜这些小草，我眼前有一株杂草，我的手刚伸过去，却又停在了了半空中。：“多么可爱的小草啊，可惜你们长的真不是地方啊!”邓老师随后说到。但是想起了学雷锋做好事，我还是咬咬牙把它给摘了。
“劳动真快乐啊!”我欢呼道，虽然今天我头上布满了汗珠，手上沾满了污垢，指甲缝塞满了泥土，但是做了好事，我还是感到很快乐!
三年级写雷锋的作文 篇44
从小妈妈教我唱："学习雷锋，好榜样。忠于革命，忠于党"。今天，老师让我们写关于雷峰的征文，我却很茫然。因为我知道有雷峰这一个人，却不知道他到底是干什么的，为什么让我们学他。终于，妈妈启发我说："雷峰是一名军人，更是一个做好事的英雄，他为了战友的安全牺牲了，是毛主席为他题的词，要向雷峰学习"。
听了妈妈的话，我想到了我们上学期学的课文："跨跃海峡的生命桥"。这篇课文讲述了大陆青年小钱患了白血病，终于找到了与他骨髓相附的人，他是一个台湾青年。他愿意为小钱捐骨髓，可是台湾当时地震了，台湾青年冒着生命危险被推进了手术室，此时手术室还在揺晃之中……终于，台湾青年的骨髓取了出来。经过十几个小时的奔波，骨髓从台湾到达了大陆，小钱得救了。这个台湾青年又何不是现在的"雷峰"呢?
我们同学也发扬着雷锋精神，每当我们捡到钱的时候，也会把钱一分不少的交给门卫室的老爷爷，要不是老爷爷让我们留名字，我们也不会留名字的啦。
雷峰的榜样精神引导着我，好好学习，长大后要成为祖国的栋梁之才;雷峰的榜样精神教育着我，发扬革命雷锋精神，做出对人民有用的事;雷峰的榜样精神鼓舞着我，要深记革命，要坚强而努力的学习，不怕挫折。雷峰的榜样精神会时刻伴随着我的成长，使我受用一生!
三年级写雷锋的作文 篇45
学雷锋并不是人手一本《雷锋日记》，或是在黑板上画一个硕大的逼真的雷锋素描，而是要去行动起来。你看，现在校园里不是出现了一个个"活雷锋"吗？雷锋曾说过这样两句话："全心全意为人民服务""把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。"当然，还有许多大大小小、多多少少的问题等待着我们去回答，回答的方法是：向雷锋学习，行动起来！
无论是雷锋、列宁，还是那些群体的英雄，他们身上体现出的对生活无限的热爱，发自内心深处火热的赤诚，以及把关心和温暖无私的奉献给他人的美德，不正是雷锋精神重要的组成部分吗？大家可能都会唱"让世界充满爱"这首歌，你可曾想过，怎样才能让这世界充满爱呢？你又可曾想过， "雷锋出差一千里，好事做了一火车。"不正是给这世界送去真心的爱吗？
同学们，快来加入这"学雷锋，树新风"的活动中来吧！雷锋在我们前面，列宁在我们前面，许许多多的楷模都在我们前面，让我们去追赶他们！
三年级写雷锋的作文 篇46
“学习雷锋，好榜样……”熟悉的歌声又在耳畔响起，众所周知，雷锋是一位乐于助人、无私奉献的人。而在我们班里就有一位“小雷锋”，她就是—吴聿宸。、
那是烈日炎炎的一天。柳晓婷一边吃着事物，一边走向回家的路；吃完后，随手把包装纸扔进一旁的垃圾桶。没想到这时忽然刮来了一阵清风，把包装纸吹到了地上，可柳晓婷却一点也没发觉，还催着后面的吴聿宸快点走。好像是天考验吴聿宸似得，可吴聿宸没有犹豫，她顶着毒辣的太阳，背着沉重的书包，慢慢蹲下身体，她不怕脏，也不怕累，捡起包装纸，扔进垃圾桶。她扔好了包装纸，一眼看见前面有一张废纸，便直起身子，再次把垃圾扔进垃圾桶。她没有怨言，只是默默的，无私的为大家奉献着……
雷锋精神像一颗钉子，坚守自己的岗位永不放弃；雷锋精神像一朵鲜花，它的芬芳清香洗条着人们的心灵；雷锋精神宛如一把火炬，照亮人间的黑暗。让我们一起向吴聿宸学习，让雷锋精神永存。
三年级写雷锋的作文 篇47
三月五日是雷锋的节日，雷锋的故事人人都知，雷锋的精神时时打动了我。他没有在沙场上全力的战斗，但他的名字却在人们的心中铭记，他的精神如瞬间四射，他不需要理由，而是无私的奉献着，是中国人的学习榜样。 在今后的日子里，我要学习雷锋叔叔，我要从小事做起，从身边的事做起，在学校我要帮助同学，随手捡起地上一片纸，爱护花草树木，讲文明等等，除了学习雷锋叔叔助人无私奉献精神之外，要像他学习像钉子一样，盯在学习上，好好学习，为祖国做贡献。
三年级写雷锋的作文 篇48
我身边的小雷锋是我们班的同学——王鑫涛。虽然，他的成绩不是特别出色，体育也不太好，可是，他有一颗助人为乐的心。
有一次，我到了魏老师那儿去，突然发现我的数学课时特训忘在了教室里，可我又脱不开身，所以我让王鑫涛帮我去拿一下，他一口答应了。
只见他急急忙忙地跑上去又飞快地跑下来。我问王鑫涛：“本子呢？”可他却说：“没有，找不到。”“怎么可能呢？”我一脸疑问，又去把书包翻了个底朝天，终于找到了。我满怀歉意地对王鑫涛说：“不好意思，让你白忙活了。”可他完全不在意，只是向我微微一笑。
还有一次要开始扫地了，一共有7个同学打扫卫生。大家齐心协力，团结协作：两个同学扫走廊；另有三个同学就分别在教室里一人扫一组；最后一个同学擦黑板；我呢就负责擦三面瓷砖和一个柜子。
大家干着干着，突然，我的好朋友王鑫涛来了。王鑫涛说：“要不要我来帮你们扫地吧！”大家高兴得连说话都不会说了。大家不约而同地说：“那好吧，快来帮我们呀！”于是，王鑫涛就连忙去柜子里拿了一把扫把马上来帮我们扫地了。王鑫涛非常得能干，一个人就完成了两个人的工作，而且地也扫得很干净，一尘不染，真的助了我们一臂之力啊！
今天，我要谢谢王鑫涛，你真是我们班的小雷锋。
三年级写雷锋的作文 篇49
雷锋，一个在电视和我们的耳边经常被人提起的名字。他在7岁时就失去了亲人成为了孤儿，而我们呢？从小衣食无忧，有父母的关爱。他曾帮助过无数人，不求回报，从不留名，他只求能为国家做一些贡献，而我们呢？我们是像雷锋那样了吗？没有。我们曾多次思考，21世纪的雷锋在哪？其实很简单，他就在我们的身边，我们每一个同学都是活雷锋。
比如：申妍妍、黄浩宸、纪禹彤、王予……这些都是。申妍妍，许多同学的榜样，她会在任何时候站出来，提醒我们应该怎么做，她会在上课老师不在的时候，教会我们利用时间。在我们交饭钱的时候，是她帮我们把钱送到了后勤。黄浩宸，在我们没带东西的时候，他总是能挺身而出，尽管自己没有，他却会尽最大的努力去帮助别人，任凭我们去想他索取。
王予，她的毛笔字是那么地优美，曾多次为班级夺得荣誉。
尽管我们的身边总是有那么多不起眼的人物，但是，这些人总是我们身边最必不可少的。雷锋他离开我们了吗？不，没有，雷锋他一直活在我们的心里。雷锋从小家庭贫苦，
我们呢？父母给我们的关爱是那么多，雷锋虽然贫苦，但是他时时刻刻都在想着人民。正因为我们的生活条件良好，所以才更要学习雷锋。记得毛泽东主席曾说过“向雷锋同志学习”。是啊同学们，毛主席说得对，学习雷锋精神应该从点滴做起，从小事做起，让雷锋的精神世世代代相传下去吧！
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