我的特长三年级作文

2017-08-29 三年级作文

  虽然我的特长不伟大,也不高贵,但是它照样可以让我享受一生。下面是小编收集整理的我的特长三年级作文,希望对您有所帮助!

  【篇一:我的特长作文】

  每个人都有自己的特长,有的善于唱歌,有的善于跳舞,有的善于绘画,有的善于模仿。而我的特长就是拉小提琴。

  记得一年级的时候,妈妈带我去看音乐会。那场音乐会其实就是一些学乐器的学生在汇报演出。他们有的弹钢琴,有的打扬琴,还有的拉小提琴。那时的我对小提琴很好奇,琢磨那四根像头发一样的铁丝怎么就能发出那么美妙的声音。带着这种好奇,我就开始了小提琴的学习。经过努力学习,我的技术有了很大的长进,这时我要感谢我的老师、爸爸、妈妈的自己,最主要的是小提琴还成了我的好帮手。

  每当到了“六一”儿童节、班里举办什么活动,我都踊跃参加,并献上一首美妙的乐曲,迎来大家的阵阵掌声,我可不是在吹牛啊!,你不信可以去问我的老师!今年暑期,我还参加了小提琴音乐会。并获得了最佳表演奖。至今我的小提琴生活也有两年多了!我发现我越来越喜欢这个小帮手了,希望他能一直陪伴在我身边!

  【篇二:我的特长】

  我爱学习英语,无论是在哪里都会显示两番,可我也总因马虎而常立志下一次一定打个满分。

  一天中午,天气十分炎热,十分疲倦的我来到了学校。不一会儿一位拿着一摞英语卷子的老师进来了,嘟嘟的说了一大堆话,我也没注意听,接着,英语卷子就发下来了。大概有二十分钟,我的第二大题作完了,便抬头看一看其他同学的卷子,我想:今天他们喝了哪一路的西北风呀!竟然第四大题都作完了。正当这是班主任进来了说:“大概做的差不多了吧!再过五分钟交卷。这是十分疲倦的我立即精神的起来并刷刷刷地写了起来,下课收卷时,我也写完了,心里想:不愧是我,做的如此快,题真简单。然而,当我拿到发下来的英语试卷时,我的心一下子从顶峰跌落到谷底,我的英语分数才得八十多分,而非我所预想的'九十多分。我以为我看花了眼,我定了定神,揉了揉眼,反复的看了多次,没错,就是那个让我心虚发汗的分数。

  这次,我吸取了教训:要珍惜对待每张检验题,一定要养成这个习惯,这在我心中立下了坚定的决心。而在今后的英语学习中我也为自己设定了一个更加遥远的目标:考上北京外国语大学。这虽然是一个梦想,但经过努力,我相信自己一定能行。

  我爱学习英语,这便是我的特长。

  【篇三:我的特长】

  我最拿手的本领就是写作了,张老师说我是班级小作家,妈妈也说我的写作水平已经超过了爸爸。上幼儿园的时候,妈妈就开始教我写日记了。

  刚开始写的时候,语句不通顺,妈妈没有责怪我,而是耐心的给我提示该怎么写;第二次写的时候,老是丢三落四,原本是“爸爸你什么时候回来”,我会写成“爸爸你你什么时候回”。就因为这个,妈妈让我把这个句子抄了十遍,还告诉我写日记时一定要细心。

  后来,我渐渐的能把语句写通顺了,但语言表达上还是不清楚。妈妈就一点一点的及时鼓励我的进步,还让我多去网上看看别人写的日记,看看我与别人的差距有多大。上网上看了,我才知道,我和别人相比,简直就是差得太远了。我特别灰心,很想放弃写日记。妈妈猜出了我的心思,就对我说:“你别放弃,其实,写作对人有说不尽的好处,提高写作水平是一个漫长的过程。”

  妈妈这句话,让我记忆犹新。就是因为有妈妈的鼓励,我才知道了写作的重要性,也喜欢上了写作,并且有了一个“班级小作家”的称号。


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