在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的三年级的英语作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的英语作文300字 篇1
Our world is colorful.There are many kinds of color like black，pink，white，blue，brown，green，red，gray，purple，yellow and blond。
Spring is green.The flowers are yellow，red and pink.Summer is red.Fall is yellow.Winter is white.Trees are light green，in Spring.But trees are dark yellow，in Fall.
I love the colorful world.
【参考翻译】
我们的世界是丰富多彩的。有很多种颜色,如黑色,粉红色,白色,蓝色,棕色,绿色,红色,灰色,紫色,黄色和金色。
春天是绿色的'。这些花是黄色的,红色和粉色。夏天是红色的。秋天是黄色的。冬天是白色的。树木在春天是亮绿色。但树是深黄色,在秋天。
我爱五彩缤纷的世界。
三年级的英语作文300字 篇2
This is our classroom, which is a nice big room.The windows are big and the walls are white.
There is a blackboard on the front wall. On the back wall there is a map, which is a map of China.In front of the blackboard there is a big desk, it is for the teacher.There are forty small desks and chairs in the room. They are for us studens. What's on the teacher's desk? There are some flowers.
三年级的英语作文300字 篇3
is not big, but it's clean and tidy. There is a bed of course. Above the bed, there is a picture of Yaoming, my favorite basketball star.
There is a basketball under the bed. Beside the bed there is a desk and a chair where I study and surf the internet there. There is a bookshelf beside the desk by the window.
There are hundreds of books and lots of CDs on the shelf.
三年级的英语作文300字 篇4
小白兔白白这次英语考得一点也不好，英语80分，回家了对妈妈说：“妈妈！妈妈，我要去到鹦鹉先生家里学英语！我英语该补补了！”“好好！从小好学是好事！今天我就送你去。”“谢谢妈妈！谢谢妈妈！”小白兔连忙说道。
来到了鹦鹉先生家，他家里可真热闹，有小青蛙、小花猫、大黄狗、小老鼠……
“鹦鹉先生，给他报一个名吧！他要学英语！”兔妈妈说。“小白兔小白兔！快来上课吧，来得正是时候。”小白兔兴致勃勃的坐上了一个空位置。“请多多指教！”
鹦鹉先生提着嗓门，问道：“谁知道西瓜怎么读？”小青蛙站起来说：“melonwater！”小花猫哈哈大笑！说：“应该是westmelon！”鹦鹉老师叹了口气，问小白兔：“你知道怎么读吗？”小白兔说：“西瓜有很多水，有谁的瓜就是西瓜，应该是watermelon。”：“对！对极了！”以后每次同学们问老师这个单词怎么写，他都会故意说：“我不会写，让小白兔来写吧！”
小白兔长大以后，才发现自己英语水平非常的高，至少应该是鹦鹉先生挖出了一个小女孩弱小的树苗，让他快点长大。
三年级的英语作文300字 篇5
早晨的朗读课上，杨老师和刘老师来班里挑选参加英语朗读比赛的同学。我积极举手踊跃参加比赛。经过一轮轮的朗读和淘汰，我终于被选上了。我既兴奋又紧张，暗自想：我能获胜吗？能为班级争光吗？
比赛的那一天，我们来到阶梯教室。我心想：我能抽到几号？我能否顺利地完成课文朗读呢？最终我抽到了八号和第四页的课文，我心里的石头终于落地了，因为这篇课文我很熟练。
比赛开始了，同学们按抽签顺序轮流朗读，我们认真地听着。终于轮到我了，我自信满满、大步走上台，面带微笑大声、准确无误地把这篇课文读了下来。
比赛后我回到了教室。过了不久，杨老师告诉我获得了一等奖。耶，太棒了！
小作者写出了紧张的比赛过程，语言通顺，恰到好处地表现了内心活动。
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