三年级的英语作文

2021-11-13 三年级英语作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级的英语作文8篇,希望对大家有所帮助。

三年级的英语作文 篇1

  有人写数学朱老师,有人写语文田老师,却没有看到写英语黎老师的,正好我来写一写。英语老师总是喜欢穿礼服和礼鞋,让人觉得她是一位优雅的小姐。

  第一节英语课,英语老师便透露了她是属羊的,那肯定是1991年出生的了。9月份的时候,老师还没把我们的名字记齐,总是说“Theboy”“Thegirl”,叫同学起来回答问题。

  政治洪老师说黎老师只要一生气或者运动后脸上就会红红的,很萌。有一次上课,老师的脸就很红,会不会是二班的人调皮了?黎老师的声音很特别,我也不知道怎么形容她的声音。她最生气的就是我们上了体育课回来之后心不在焉的状态,总说:“你们再这样,我就要把我的英语和数学课调换啦”。然后我们就说:“不要!不要!”我们恢复了状态,老师自然很开心。

  黎老师有时也犯糊涂。大课间后我们就是体育课,等我们回到教室,黎老师和我们讲她以为第三节是她上八班的课,以为我们大课间被老师罚了,就坐在这里等我们。她以前的学生经过这里,就和她聊了起来,又过了好久,老师还是没等到我们,因为我们上体育课去了。这时黎老师才想起是不是搞错了,她一看课程表,哎呀,是二班的课!

  这就是我们的英语老师,一个很可爱的英语老师。

三年级的英语作文 篇2

  My “sister”

  My “sister” 我的“妹妹”

  I have a “sister”. She is cute and active. Yesterday we went to a village. We flew kites. The weather was windy. Suddenly my hat flew into the lake. I was angry. My “sister” saw the hat. She jumped into the lake and swam to the hat. She returned the hat to me. I was very happy. Then, we went swimming. Five minutes later, I didn’t see my “sister”! I was very sad. Then I went back home. I saw my “sister” on my bed. I was so happy to see her again.

  Now, do you know who is my “sister”? OK, let me tell you, she’s my dog---------Lala.

  参考译文:

  我有一个“妹妹”,她活泼可爱。昨天,我们去了农村。我们放了风筝。天气是多风的。突然,我的帽子飞到了湖里。我很生气。我的妹妹看到了帽子,她跳进湖里,游向帽子。她把帽子带回给我,我很开心。然后,我们去游泳。五分钟后,我没看到我的“妹妹”,我很伤心,然后我回到了家。我看到我的“妹妹”在我的床上,我在看到她是如此的开心。

  现在,你知道谁是我“妹妹”了么?那好,让我告诉你,它是我的狗狗--拉拉。

三年级的英语作文 篇3

  A: Welcome to our school! Mr.Brown.

  Mr.Brown:nice to meet you!your school is beautiful.

  A:nice to meet you ,too.Look at the three-storey building over there. That`s our school library.

  Mr.Brown:Oh, what a big library it is!it must has many books.

  A:sure,there are all kinds of books which have wealth of information in the library.

  Mr.Brown:I believe all the students love it.

  A:Yes,Look,this is our playground,students like playing on it after school and when they have time.

  Mr.Brown: It's big enought for the sudent playing sport.

  A: These are our teaching buildings.There are many teachers with teaching experience in our school.they are very strict with students but kind.we all like them.

  Mr.Brown: what a excellent school.I hope our two schools can cooperate in teaching.

  A:that's a good idear.Let 's find time to talk about it .now,let me continue to show you around our school .you will find more advantages.

三年级的'英语作文 篇4

  我的一个对手教会了我“害人之心不可有,防人之心不可无”的道理。

  有一次,英语老师为了让同学们快点进步,按照我们各自的水平,两人一对,进行比赛。

  本人的对手姓戴名威志,人长得胖胖的。但是要和他比上课积极,胜他就是难于上青天。

  有一次,老师叫我们把周末做的试卷对手交换,让对手批。我非常自信,这张试卷可是我用了一个小时才做完的。交换完试卷,我检查出了好几处错误,按规定,错一道题减二分,我害怕小戴看见自己的分这么低会哭鼻子,就把错处统统都减了一分。我真是太仁慈了。

  接过试卷,我看了大吃一惊,几乎所有应该对的题全被戴威志判死刑了。如:单词over中的v都被他看成了u。总成绩才76分,早说我也狠狠地杀上几道题。这次我真over了。在我眼中,戴威志就是一匹披着羊皮的狼,太奸诈了!

  在我的眼中,一些看上去很善良的人,内心却暗藏杀机。真是害人之心不可有,防人之心不可无啊!

三年级的英语作文 篇5

  春天来到了,花儿开的又红又大,像在比赛谁开的颜色最美丽又漂亮呢;小草己经长出又绿又嫩了;大树也不令外,长的高大又强壮。小鸟在大树上歌唱,小蜜蜂在花从中忙忙碌碌地工作,为人们酿造出甜甜的蜂蜜来。

  Spring is coming, the large red flowers, like in the game who the most beautiful colors and beautiful; the grass has grown out of the trees are green and tender; not so long, tall and strong. Birds are singing in the trees, in the flowers bees in bustling about, for people to make sweet honey.

  谁在这儿叹息呀?原来是小鸟,它是在为人类而叹息。因为大森林的树木要被人们砍伐了。如果大树被砍完了,森林里的动物就没有了家。如果大风来了没有了树木的帮助,房屋要倒塌。如果树木被砍了,人们就听不到小鸟叽叽喳喳的叫声,这个世界就只有人类在说话。

  Who here sigh? The birds, it is for the human sigh. Because the forest of trees to be cut down. If the tree was cut down in the forest, the animal has no home. If the wind to help without trees, houses collapsed. If the trees were cut down, people can not hear the birds chirping, the world is only a human talking.

  请大家爱护环境吧。

  Let us care for the environment.

三年级的英语作文 篇6

  I have a lovely dog. He has a cute name “Little Jack”. He’s my good friend. He is 5 years old. I take it as my family member. He often follows me like a guard. He can watch my house.

  I often play with him. I often take him outside for a walk on the weekends. He always waiting for me in front of the house when I go back home. When I am sad, he feels sad, too. He is anxious(焦急的) to please me.

  My dog is so affectionate(富有情感的). I love my dog very much. Do you like it?

三年级的英语作文 篇7

  为了迎接新年,我们学校准备举行英语趣味竞赛。

  英语杨老师在班上宣布完这个消息后,其他的同学置若罔闻,我却心血来潮,想参加这次英语竞赛,让老师对我刮目相看。妈妈也鼓励我,说这也是个机会,可以尝试一下。

  第二天,我走到杨老师办公室门口,深呼吸了一下,朝着屋内说:“报,报告!”杨老师抬起头,看着我笑了笑。我走到他的桌子前,小声地问道:“杨老师,我…我可以参加这次英语竞赛吗?”我不安地猜想着:名额会不会已经够了,老师是不是不放心我?结果杨老师不但同意我参加,还给了我许多鼓励:“王牧虹,你是整个三年级唯一的一个表演讲故事的。没关系,你大胆去准备,不管结果怎样,重在参于嘛!”

  我激动地点了点头,杨老师又说:“你回家要多练习几遍,下个星期二正式比赛。”我满心欢喜地答应了。

  回家以后,我选了一个英语小故事——城里老鼠和乡下老鼠。妈妈还给我买来一对可爱的手偶。我每天晚上在家里练习动作、温习台词。虽然已经把故事内容背得滚瓜烂熟,但是我依然刻苦练习,生怕表演时忘了台词,那可就丢人啦!

  好不容易到了表演的前一天,杨老师让我给他表演一遍。我特别紧张,虽然还不是正式表演。我很顺利地给杨老师表演了一遍,他说我表演地非常好,准备得也很充分。这些话给了我很大的自信。

  演出前,我的心仿佛要跳到嗓子眼了,真的好紧张啊!上台前,杨老师鼓励我:“不用紧张,只要表情自然、动作协调、台词准确,就ok啦!”他还帮我换衣服——一件漂亮的纱裙,可是,不知怎么了,裙子的拉链怎么也拉不上去。这时我更加紧张,没办法,只好不穿喽!杨老师像妈妈一样温柔地看着我,真诚地微笑着说:“也没关系,重点看表演,谁看服装呢,我看你穿这黑毛衣也非常漂亮!”

  我绘声绘色地给大家讲完了故事。表演十分成功,赢得了雷鸣般的掌声,我心里无比的快乐和轻松。走下来时,杨老师紧紧地抱起了我,那一刻,我仿佛沉入了幸福的海洋……

三年级的英语作文 篇8

  今天,我很荣幸被邀请去观摩二年级英语戏剧节的表演活动,与小朋友们一起分享他们的佳作。

  这次英语戏剧节的内容比较丰富,有二(1)班的《Fashion Show》、二(3)班的《Snow White and the Seven Dwarfs》、二(5)班的《The Enormous Turnip》……看,随着《江

  南STYLE》音乐的响起,二(2)班的舞蹈小达人闪亮登场了。他们踩着欢快的节奏,在舞台上尽情地挥洒他们的舞姿。接下来是时装小达人,他们穿着自己喜欢的衣服,在T台上秀他们的风采。英语戏剧节在二(5)班有趣的舞台剧中圆满地结束。

  老师的辛劳,学生的努力成就了这次的英语戏剧节。英语戏剧节不但增添了学生学英语的乐趣,还提升了英语运用能力。我看着小朋友们一张张可爱的笑脸,听着他们流利的英语对话,由衷地感谢老师为孩子们所付出的爱。我相信孩子们在老师的关爱下,在学校这个大家庭里定能茁壮地成长!

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