在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的扫雪作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
扫雪作文300字 篇1
今天早上我们家全部的人，都把院子里的雪和大门口的雪扫一扫。
我们在扫雪的时候，还看到地上结了很大的冰，我们扫呀扫就是扫不掉，我们就拿一个铲子，我们铲呀铲，铲的我们满头大汗，我们把院子里的雪扫完啦！
我们开始扫大门口外面的雪了，我们还是扫呀扫，怎么又扫到了冰，我们拿起铲子，铲呀铲，可是这个冰怎么铲不掉呢？我和姐姐和妈妈就让爸爸来帮忙，爸爸铲呀铲，铲掉了，我们三个人看明白啦，就也拿起铲子铲，最后，我们把冰铲完啦，就把冰和雪扫到一边，扫完啦，我心里面很开心！
最后，我们把雪弄在一块，开始堆雪人，雪人有大的是爸爸妈妈，有的是孩子，有中等的是姐姐和哥哥，就像我们一样，有爸爸妈妈，有孩子，有哥哥姐姐。
扫雪作文300字 篇2
下雪了，我打开门一看，外面到处都是雪，仿佛就是雪的世界。雪姑娘给房顶戴上了洁白的帽子，给大树穿上了银灿灿的棉袄，别提有多美了。
“锵~锵~锵”咦？什么声音？我寻声望去，原来是叔叔和阿姨们在扫雪。这时我才想起要拿上工具到学校扫雪，迟到了老师又要记名字了。我急忙拿上工具急匆匆地向学校跑去。
到了学校，同学们已经开始扫雪了，有的在扫雪，有的在铲雪，还有的拿上桶子去倒雪。我也加入到扫雪的队伍里了，再瞧瞧其他组还没扫完，我正得意时，有人捅了捅我，我转身一看，原来是组长，他说：“帮帮别的组嘛！”我听了心里想：也好，助人为乐，但是，今天很冷，冻的手脚都僵了！怎么办？组长没说什么，就走了，一旁的老师看出了我的心思说：“休息一下再扫雪！”说完，老师就走了。
休息了一会儿，我便扫起雪来。远远看去，一个熟悉的身影正吃力的扫着，走近一看原来是组长，他拿着大扫把，用力的扫着，遇到扫不动的地方，他就用脚踢一踢。看着组长的样子，我羞愧极了，我觉得应该让我们学习他的助人为乐和热爱劳动的精神。在大家的共同努力下，不一会儿，卫生区扫干净了。
我看着干净的卫生区欣慰地笑了。
扫雪作文300字 篇3
开学的前一天，下了一场入冬以来最大的雪。一走进校园，哇！整个校园银装素裹美丽极了。
各班报到后的第一个任务就是扫雪。倾刻间，全校师生遍布校园各个角落，有的用笤帚扫、有的用铁锹铲、有的用簸箕撮。有几个淘气的男同学不知道从哪里找来了几张废弃的桌子，有的拉、有的推，把雪往一起堆。一不小心，摔了个人仰马翻，逗得周围同学们哈哈大笑。因为雪太大我们班来了许多家长，大家有的铲、有的.扫、有的刮，铁锹和刮耙碰到地面上发出刺耳的声音。同学们俩俩地用桶把积雪抬到花池中，大家的手套湿了，手也麻了，小脸冻得通红，在家长们的帮助下环境区被我们打扫的干干净净。
和家长们一同扫雪让我们学到了一些扫雪的好办法。虽然很冷、很累，但是看着我们的劳动成果，心中的快乐不言而喻。
评语：全文用词准确，读着读着，字里行间渗透扫雪的快乐。
扫雪作文300字 篇4
昨天晚上，下了一场厚厚的雪，院子里白茫茫的一片。我很高兴。哦，不对，其实是替弟弟高兴，弟弟从来没有见过下雪。我吧，早已看惯了。我用我的脚在雪地里画了一个大大的“心”，结果被弟弟给弄破了。我又在雪地上画了一个“跑车”的跑道，弟弟跟着我，我走到哪里，他就跟到哪里，他也把“跑道”给撞坏了。
妈妈出了个主意：“咱们来扫雪，怎么样？”“好！”我叫。妈妈又说：“扫完雪之后，咱们再堆个雪人吧？”“好！”我又叫。
我和妈妈开始行动了，妈妈拿着扫把扫雪，我拿着大铲子铲雪。我们干地很卖力，弟弟在旁边拿雪球扔我们，我们躲避不及，总没能躲开。
雪快铲完了，堆在路边的雪都成“雪山”了！
我想铲铲楼梯上的雪，楼梯是大理石地面，很滑，结果我摔倒了，站都站不起来了。
但我又想到了一个玩法：把空花盆里装满雪，然后飞快的将花盆倒过来，扣在地上。然后把花盆的底部打一打，再把花盆轻轻地拿起来，就能做成大或小的雪柱了。雪柱在院子里排起了长长的队伍，像是一个个小哨兵似的。
这次扫雪，不但让我知道劳动很快乐，也让我的心情更愉快。
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