在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的闪电作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
闪电作文 篇1
他是不甘堕落的光明，他是划开黑暗的裂缝，他是狂风的前兆，他是挣扎出来的希冀。他震慑了大地惊动了天空，他把大自然的瑰丽和不屈不饶的精神表现得酣畅淋漓。
黑暗，发疯似地簇拥在一起，挤掉抹抹白云，给天空洒下几笔狠狠的浓墨。乌鸦在天空中横掠而过，被黑暗所吞噬，只遗下几声惆怅的回音。黑暗张开它的血盆大口，把世界吞入腹中，世界，顿时只剩下黑暗和绝望，混沌一片，恐惧笼罩在心头。
不肯屈服的闪电，手握正义的宝剑，向黑暗斩去。黑暗的裂缝中，一道光明闪现，扒开黑暗的伤口，渴望自由——无济于事。黑暗如潮水向他涌来，重重地压在他身上，他不愿退缩，但，寡不敌众，黑暗慢慢将他吞噬。他发出愤怒的吼声，天地似乎在动摇。他还是被黑暗所吞没。
沉沦?堕落?亦或是希望的破灭?
不，没有，他还在拼尽全力地去撞击黑暗之门，用那赤裸裸的肉体去撞击。千百万次的努力终于换来了光明的闪现，他用自己的信念与坚持，撞开了黑暗的大门。他不甘狼狈逃脱，不想这样苟活，只是想尽自己的力量，撕开黑暗帷幕，给人以光明的希望。
再次被无情的黑暗所吞噬。
精神和肉体上的痛苦不断地折磨着他，他仍旧不愿放弃，苦熬着，尽管牙龈咬得酸痛，尽管已经是满身的伤痕，他仍不断地向黑暗发起冲击。一次又一次，直到黑暗渐渐驱散，变成一颗颗晶莹透亮的雨珠，滴落至大地，他可以安息了。静静地睡吧，在这连绵不断的雨中，夹杂着你的汗水与泪水，滋润着世间万物。直到雨过天晴阳光朗照。
你实现了你的理想，隐身到宇宙的深处。
这就是闪电最纯粹的精致。
闪电作文 篇2
他是不甘堕落的光明，他是沉默黑暗的裂缝，他是狂风的前兆，他是挣扎出来的希冀。他震慑了大地惊动了天空，他把大自然的瑰丽和不屈不饶的精神表现得酣畅淋漓。
黑暗，发疯似地簇拥在一起，挤掉抹抹白云，给天空洒下几笔狠狠的浓墨。乌鸦在天空中横掠而过，被黑暗所吞噬，只遗下几声惆怅的回音。黑暗张开它的血盆大口，把世界吞如腹中，世界，顿时只剩下黑暗和绝望，混沌一片，恐惧笼罩在心头。
不肯屈服的.光明，手握正义的宝剑，向黑暗斩去。黑暗的裂缝中，一道光明闪现，扒开黑暗的伤口，渴望自由——无济于事。黑暗如潮水向他涌来，重重地压在他身上，他不愿退缩，但，寡不敌众，黑暗慢慢将他吞噬。他发出愤怒的吼声，天地似乎在动摇。他还是被黑暗所吞没。
闪电作文 篇3
许多人听到这个词，就会想到小时候因为一道闪电光被吓得发抖，会以为天要塌了，拥有着这种事情的人也不必难堪，因为这是小孩子的自然反应，不需要耻笑，或说他胆小，可你们真的见过闪电吗？并且不是在图片上，是在真实的情况下。
一天我早早的起床，完成一切的洗漱程序，又看了看天色。晴空万里。就开始做操，做操完了就是看书，知道我今天为什么这么有闲暇吗？因为今天妹妹去上学了，我可以放松一下了，真是高兴呀！不仅仅为妹妹去上学而高兴，还因为今天是个好天气而高兴，真是天助我也呀！
中午了，天热的像在蒸笼里一样，而人们就像蒸笼里的包子一样。我可耐不住热，就立马按了一下空调上的开关，过了一会屋里就立刻凉爽起来。
下午到了，原来热火腾腾的天气一下子烟消云散了，就立即下起了暴雨，我眼看快六点半了，只好出去接妹妹，出去的时间里我竟然看到了闪电，它长长的，黄颜色的，中间还曲曲折折的，令我立马呆住了，它好似一把利剑一般劈开天空，我在望望天，一阵咚咚咚的声音就似在敲鼓，让我立马写下了这篇作文，以表纪念。
闪电作文 篇4
“当当当”今天我要介绍一款赛车：雷速登闪电冲线3，飓风闪电，哈哈！它就是我最喜欢的玩具与赛车。
首先我先不具体介绍我这款赛车，先让你们开开眼界，班上有许多同学带来了自己喜欢的玩具和文具，你瞧，马浩淼带来了她自己最喜欢的游戏机，韩一带来了他那一映入眼帘就是我们小学生巴掌大小的轮子越野车。乔亭亭带来了一个圆形的像绿色的海洋的水晶球等等。
现在就让你看看我的得意赛车：“飓风闪电”。简称“闪电号”。你看，我的“闪电号”是流线型，有着西瓜一样的红。有一点我不用说，你们也知道，那就是每一辆车都有的四个轮子，两个倒车镜，两个照明灯，不过，我这辆车的尾部上方还有一个大灯，上面亮着蓝灯。倒车镜前方还写着carson，对了，我最想说的是，遥控车前方写了一个像Y字的大字母，我一看想：“哈哈，这不就是胜利以后做的手势吗？这下我和别人比赛就更有把握了。”它头顶上还“系了一个蝴蝶结”呢！这不明摆着是女生的车子嘛！这辆车子的功能就是让你在比赛中获得欢乐，有兴趣的人可以买来试试哦！怎样？快来闪电冲线吧！快乐尽在其中！
怎么样？这就是我的得意赛车，快来加入吧！我等着你的挑战！！！
闪电作文 篇5
有一天，我正在看一本科学实验书，突然，我发现了一个非常神奇的实验，叫做：自制闪电。我们都知道，闪电是大气云团中发生放电时产生的强烈闪光现象。难道自己也可以做出闪电？我带着好奇，进入实验中。
到了晚上，我把屋子里的灯全部熄灭，然后一手拿泡沫，一手拿铁钉，用泡沫在衣服上磨擦了半分钟之后，我慢慢地将钉子接近泡沫。之后，神奇的一幕出现了。当钉子的尖头接近泡沫时，我听到一声轻微的噼啪声。一开始我以为是电视的声音，就把电视给关了。过了一会儿，我又做了相同的实验，结果，成功了。我有了好奇心，去请教书这个老师了。后来，我才知道，泡沫经过摩擦，会得到电荷。当铁钉的尖头接近泡沫时，泡沫所带的电荷会向钉子的方向集中，而当电荷聚集的数量多到一定程度时，泡沫就会向钉子尖头一端释放电荷。释放的过程也是加热空气的过程，空气会发生小型爆炸，从而产生闪电那样的噼啪声。
从那以后，我明白了，要多留意身边事物的发现，把他运用到科学实践中。
闪电作文 篇6
“哎，快过来！”我朝弟弟和妹妹勾了勾手指。三个脑袋很快就凑到了一起……
“闪电特工队？”小妹疑惑地摇了摇头。“队员就是我、你、还有你哥哥。我们的宗旨是：做好事不留名，来无影去无踪！”大概是觉得新鲜，我的建议被采纳了。我掏出纸做的手机，每一分了一部，别说，还真像模像样的呢！
钩子与豆角
“呼叫01，呼叫01！”是弟弟的声音，我打开连络器：“01收到，01收到！有什么情况？”“通讯员（我妹妹）刚接到任务——帮奶奶晒豆角！在凉棚集合！”我和弟弟迅速赶到凉棚，妹妹提了个篮子已经在此等候，我们提上篮子撒腿就往二层楼的入口冲去，身后传来奶奶的嘱咐声：“上梯子的时候慢着点，豆角要散开晒！”
因为不甘心就这么提着上去，那也太没意思了，弟弟突发奇想：“要不然我们做只钩子把篮子钓上去，如何？”妹妹听了两眼放光，急得像个猴似的：“就这样，快做，快做！”说干就赶，我找原料，弟弟当帮手，小妹去缠住奶奶别过来。我找了几根木条，摆成叉，又用胶布缠起来，便以为大功告成了，弟弟皱皱眉头，歪着脑袋盯了天，问：“这……能行吗？”我胸有成竹地说：“绝对没问题。”可这木叉好像成心要我难堪，正说着，它就散架了，我的脸马上“大红灯笼高高挂”了。
正一筹莫展呢，我觉得天色好象暗了，一看表，呀！都六点啦！我踱着步，弟弟耸拉着脑袋，谁也没想出个好借口，只好无可奈何的去找奶奶。奶奶苦笑道：“我呀，就怕你们出乱子，早就把豆角晒好啦！”皆大欢喜。
什么“闪电特工队”啊！不如改名“蜗牛特工队”好啦！
针管与混战
孩子们没有一个是省油的灯。这不，有闯祸了。
闪电特工队这次的动机并不坏，只是想充当一下忠实的卫兵。我们把爷爷打好针的针管内装了水，当作水枪，但喷着喷着就打起了水仗，以下就是当时的场景。
我给水枪上了“子弹”，一不留神喷了弟弟一脸，他马上奋起反击，我一边解释不是故意的，一边躲开。而妹妹正玩空中喷泉玩的起劲，莫名其妙被喷了一身，不甘示弱，开始“扫射”。我一个“海底捞月”喷了小妹一脚，刚站起身得意，头顶就下起了“瓢泼大雨”。就这样，一场内战打响了。
奶奶寻声赶来制止，我们几个“落汤鸡”你看我，我看你，都不约而同地大笑起来……
就这样，两个月的暑假被我们几个“闪电特工队”队员给安排的满满的。这样的趣事还很多，想听吗？我随时都能给你讲一箩筐！
家长评语：
文章真实的记叙了暑假中有趣的事情，语言流畅、朴实。
同学评语：
哇，好一个“闪电特工队”，小队员个个好心肠，想做好事，可却好心办坏事，闯祸的时候真实闪电般快。整篇文章语言流畅、幽默，真让人想快快加入到这个队伍中。
闪电作文 篇7
一道白光略过，紧接着便是雷声了。闪电既是一个奇特又美丽的东西。为什么呢?因为：在下大雨之时，先是一颗结满银花的“火树”伸向地面，转眼间便不见了，在远处却又有了一颗活泼的火树，闪电是在我接触烟花后才认认真真观察的。它既象一颗树苗，在天空中奋发图强，又象一支鼓棒在天空中敲，发出了“轰隆隆”地声音。有时我想天上真的有人在敲鼓吗?为什么是这个声音呢?又是谁在敲呢?又是哪位神仙将它变成小树，又是如何栽进去的呢?那树为什么是银色的呢…
小时候我无数次地问妈妈：“天上谁在敲鼓，谁在种银色的树，这雨水是用来浇树的吗?怎么浇了这么久想淹死树吗”妈妈说:“不会的，那是你的想象。”闪电总是一瞬间便消失了，可别处又来了一道，火树的形状也是变化莫测：这一秒是这样，下一秒就不知道是什么样了。
闪电啊闪电，你整天东奔西走，忽闪忽没难道你不爱这里吗?
闪电作文 篇8
昨天下午，上第二节数学课时，雨势猛增，一瞬间电闪雷鸣。只见电光一闪，过了两秒，轰的一声，彻底打破了我们在教室的快乐学习。
这时，那群女生尖叫一声：啊——叫得我们男生耳朵都快聋了。马上，我们男生就大喊起来：叫什么叫没见过雷电？叫得我耳朵都快聋了同学们一个个愈发害怕，都用双手捂住了耳朵。而我们这些比较顽皮的男生，正在一旁大叫助威，李鑫霖在一旁大叫：让闪电再来得激烈点，让雷声再大点！而煌建在一旁说女生坏话：你们这群女生胆小如鼠他的这些话我十分的赞同。白阳在一旁用着一种瞧不起的眼神，鄙视着女生和闪电；我在一旁悠哉悠哉地将闪电当作一种节奏，用左手捂左耳，头一上一下，快活地唱歌，还一边赞叹：这闪电的节奏太妙了！这就形成了一个对比，顽皮的男生在享受；胆小的女生在害怕。这由不得我们大笑起来，女生太胆小了。
第三节课上的时候可真是怪了，一边晴天，一边阴天，还晴天打雷，真是世界之奇观。
放学后，我们走到校门外，看见了那美丽的彩虹，太美了，我们不能不赞叹！因为彩虹是非常少出现，一生能见一次，人生就完美了！
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