在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的生存作文9篇，欢迎大家分享。
生存作文 篇1
在一个荒岛，没有住所，没有生活用品，只有大片的树林。有一个人因为坐的船翻了，漂到了这个荒岛，利用船上的材料建起了住所，种了粮食，在岛上生活了28年。他救下一个野人星期五，后来又救了一位船长，这位船长送他们回了家。这个靠自己的能力在荒岛上生存了28年的人就是鲁滨孙。
鲁滨孙之所以能在荒岛生存28年，原因有两个，一是他具有在恶劣环境下生存的能力，二是他有取之不尽用之不竭的材料。
为了生存，他自己动手挖了几个地窖以备储存淡水；为了能吃到粮食，他播下大麦和稻谷，并精心培育，终于他吃到了自己种的粮食；为了回家，他自己造了无数条船，费尽几十年的功夫。我被他努力拼搏、尝试的精神震撼了，被他极强的生存能力打动了
如果也处在那样的环境下，我们不可能像鲁滨孙那样有耐性，甚至有些人会直接轻生。而鲁滨逊却靠着自己的努力过起了不算太差的生活。最后，他的努力终于得到了回报。我们虽然不会有鲁滨逊那样的遭遇，但学会生存是我们应有的本领。
鲁滨孙的荒岛生存经历让我想到了另外一件事。20xx年12月26日，11岁的英国少女蒂莉。史密斯和爸爸妈妈一起在海边游玩。她发现海水突然异样，联想到老师讲的海啸知识，她的心立刻绷紧了。不好了，要发生海啸了！她和父母马上赶回旅馆，并带领工作人员和其他游客逃离海滩。没过几分钟，海水就涨上来了。她凭借自己的知识和冷静挽救了许多人的生命。
生活中，我们也会遇到这些状况，只要我们像小女孩一样镇定冷静，像鲁滨孙一样学会生存，我们就没有克服不了的困难了。
生存作文 篇2
生存日记一
今天我们都很开心，坐着车到娃哈哈小学学游泳。到学校后，我们马上换好泳装到游泳池边。“大家听好，这里有两类帽子，会游的选蓝帽子，不会游的选白帽子！”一位老师说。我选了一顶蓝帽子去热身了！热好身我们一个一个下水游泳，我和大家比赛，一开始第八名，后来第六名，最后得了第五名！我对我的成绩很满意，争取经过一星期的训练取得更好的成绩！
生存日记三
今天是我最惨的一天，经过昨天一天训练，今天老师要求我们游一千米。我暗想：今天肯定惨了，跑步一千米都把我累死，更何况游泳啊！当游到五个来回的时候，我已气喘嘘嘘，心跳加速了。看看旁边的同学，与我也差不多。等坚持游完二十个来回的时候，我已精疲力竭！游好泳，回到小区我还得爬七楼到家，今天真是又累又惨啊！
生存日记五
经过五天紧张的训练，今天是我们生存测试。到了游泳池边，我很开心，因为我马上就要为我们班争光了！我快速完成热身运动，准备游泳比赛！“大家注意，预备开始！”随着老师哨声一响，柳力像风一样冲了出去，到达终点站时别人还只游到一半；接着小梁冲了出去，虽然慢了点，可我们还是第一。然后我冲了出去，很快一口气到达终点。最后老刘出发了，他游到一半的时候，别人才刚刚开始游，所以，最后我们得了第一名。我们四个很团结，我为我的游泳骄傲！
生存作文 篇3
苹果公司总裁库克认为，我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考，我更担心人类像计算机一样思考，失去了价值观和同情心，罔顾后果。
人工智能同人类的关系是被创造与创造者的关系，渐而延伸为一种支配和受支配的关系，当人的依赖性升级为寄生性时，意志的酥软就发生了。
人工智能的运应而生是人类能动地认识世界，改造世界的一种必然趋势。不可否认，人工智能为人类带来了极大的便利，但如果我们把便利高效理解为智慧，那我们自身就失去了灵性，成为一个个机械生存的机器。
人贵在
人是感温动物。而机器毕竟是冰冷的机械。社会的和谐，人与人的交往，靠的是人情味的维持。在丰富的情感的滋润下，我们才能理解生活，贡献出我们对社会建设性的真诚。倘若我们如同计算机一般生活。那么人性的弱点便会托盘而出，自私冷漠将成为时代的旋律，我们不再体味人情冷暖，而是机械的交流，机械的索取，并将之视为理所当然。那么这对整个人类世界来说可能是场灾难。机械取代理智，人性干瘪而又丑陋。
在人与世界的关系中，人应当允许发挥主观能动性去认识世界，改造世界，从而促进可持续发展。我们创造人工智能是为了更好的服务世界，让机器在人的指导下，达到实践的目的，贡献“比较级”的智慧，而人就是“最高级”的智慧。
辩证与思辨仍在，我们应当跳出感性的圈限。让认识上升至理性，从而更好的实践。人对人工智能有决定作用，同样人工智能对人也具有反作用，但这种反作用有正确和错误之分，我们要不失时机的促进正向量的积累，防止负向量的侵蚀，从而达到人机适度地契合。
倘若有人说：“既然这么难以把握，不如放弃人工智能好了。”那我要说：“这样的观点是形而上存的，即片面的，静止的。任何事物的变化与发展都存在矛盾，矛盾是事物发展的动力与源泉，而我们要做的便是化解矛盾，解决矛盾。那该如何解决人机矛盾呢？那我们就需要用全面的观点，即一分为二的观点看问题。既看到人工智能积极的一面，又要看到它消极的一面。不断提升人自身的自觉性，预见性，不过分依赖也不过分拘谨。在人与人工范畴内，充分发挥人的主观能动性，从而更好的指导机器，实现可持续发展，共同为世界贡献智慧的力量！
希望我们的价值观稳妥而又有尚未圆满的余地，也期待人与人工智能的最佳契合，让我们能够感性生活，理性生存，凸显人类大智慧。
生存作文 篇4
周未早晨，窗外太阳已经挂在蔚蓝的`天空上了，今天真是个睡懒觉的好日子，但是，我还是很积极地从我温暖的被窝里爬了起来。今天是我“五元生存”挑战的日子。
我坐在床上一动不动，心想：怎样才能让我今天有营养地生存下去呢？我灵机一动，想到了一个好主意，去卖旧书。现在不是有很多人都喜欢看书嘛，就这样。但是，我卖的这些书真的会有人感兴趣掏钱吗？想到这里，我开始有些犹豫不决，最后，我咬一咬牙，心想：算了，就我这才能，也就只能这样了。于是我开始走向人生第一次生意之路。
整理好旧书，背上旧书，挎好钱包，提起凳子，满身装备的我气势汹汹地走到广场，铺好桌布，摆上旧书，一切准备就序后，就开始等着第一位客人。周未早晨人多，但是没有人关注到我的小书摊，一个个都若元其事地走了，我焦急地象一只热锅上的蚂蚁，越来截止失望，我心想：过了这么久，还没有人来买我的书，我的书一定很无聊，我还是回去吧！这时，一位大哥哥走到我面前，蹲下来问我：“小妹妹，这两本《十万个为什么》怎么卖啊？”我霎时精神百倍，好像一缕温暖的阳光照亮了我的心房，觉得大哥哥的声音是那么的好听，我热情地告诉他：“两本只要五元钱。”就这样，在他满意的笑容下，我完成第一单卖书生意。
有了第一单生意的开端，我就象受到了鼓舞一样满血复活，开始信心满满地等候更多顾客光临。十点多时，广场上的人渐渐多了，同样买书的人也逐浙多了起来，时不时有人光顾，一位老爷爷也蹲在书摊前，左挑右选，东翻翻西翻翻，过了好一会儿，才心满意足地买了四本心仪的书回去。
可爱的老爷爷好像在我的书摊里撒下了魔法似的，把附近的人都吸引了过来，有带孩子的叔叔阿姨，有跟我差水多大的学生……他们边选书边问我价格，有的嫌贵，还跟我讨价还价呢。一瞬间，我不知所措，不知该如何应付这个场面，我正忙得不可开交时，旁边一位大姐姐说：“别着急，你慢慢来，我们会等你的。”并跟其他顾客说“大家排好队，一个一个来，不然孩子会忙不过来的。”在她的建议下，我的小书摊一下子变得有序多了，我的心里也顿时轻松踏实了好多，我终于能喘口气了，就好像一块压在心里很久的大石头被这位好心的大姐姐搬离了。我有条不紊地继续卖书生意，那位好心的大姐姐在大家都买完书离开后，才耐心地蹲下来挑选自己心仪的书，最后，她选购了几本书，我从无人问津的焦急中，再到第一单惊喜的开张，再到手忙脚乱的忙碌，最后在这位好心大姐姐地帮助下，成功地卖出了许多书。在接近中午时分，我结束了我的卖书生意，雄纠纠气昂昂地象一个凯旋归来的将军，走在回家的路上，看着自己辛辛苦苦挣来的钱，却舍不得花。最后，我花了两块钱买了碗咸干饭吃，吃着咸干饭时，我觉得是那么的好吃，美味。
通过这次体验，我明白了父母挣钱的辛苦，我花的钱是来之不易的。
生存作文 篇5
我的生活就像一朵花，含苞待放的花。栖息在大树的倒影下，可是突入一场的暴风雨打破了我们的生活。我失去了挑战困难的勇气。失去勇气的我们就是风筝。漫无目的的飞。
又一次，我在家里写作业，听见有敲门声，以为是爸爸回来啦。谁知是一个拿着匕首的匪徒，我当时很镇静，不慌张，突然想起我家在一楼，于是我趁匪徒不注意时悄悄的从楼上跳了下去，找找到我家附近的小买铺，拨打了110，警察来了之后迅速抓住了小偷，看啊这也是自我保护的能力！
在我们现实生活中需要的不仅仅是智慧、学问，还需要的是生存能力，如果你仅有的是满肚子的学问，那还不行，还要生存能力。
加油吧，让我们努力生存！坚持生存！成为生活中的强者！
生存作文 篇6
20xx年4月30日是一个值得纪念的日子，因为这是我们采荷三小104班14位小朋友第一次参加生存挑战的日子。
这一天，我特别兴奋，一大早就和妈妈来到了集合地点：延安路1号。
挑战活动开始了，我和小伙伴们被分成了2组后，独自前往挑战地点。
在所有挑战项目中，有一个自主赚钱的项目。我们个个跃跃欲试，准备售卖纸巾、扇子、钥匙扣、卡套、小圆镜等小物品,拿出自己的“看家本领”，叫卖、收钱、询问。终于有客人来光顾我们的“小本生意”了，在介绍这些小物品之前，我们都很有礼貌地向叔叔阿姨、爷爷奶奶问好，所以吸引了很多“顾客”，他们给我们点赞，夸我们很懂礼貌。
在小伙伴们的不懈努力下，我们一共赚到了300多元钱。我们开心地享受美味的午餐，因为这是我们通过自己的努力赚来的午餐费，只有通过自己的付出，获得的才更有意义。
当然，下午，我们又面临了更艰难的挑战，登上雷峰塔，找到八幅木雕长卷，阅读故事卡，找出每幅木雕对应的人物，按位置序号解密……
第一次生存挑战，我学到很多：只有靠自己的努力和付出，才会有回报和收获。
生存作文 篇7
前段时间，工作繁忙。大部头的教育教学著作看不下去，于是就随手从儿子的书架上抽了一本《蓝色的海豚岛》。这本书是国际大奖小说系列之一，曾获得纽伯瑞儿童文学奖金和国际安徒生奖。作者是美国的斯·奥台尔，翻译傅定邦。
该书描写的是：在太平洋中有一个岛屿，形状像一条侧躺的海豚。小岛上住着印第安人，岛的周围环境优美。有海豚在游泳；有海獭在海草中嬉戏；有海象在争雄；有野狗在决斗……
在岛上的印第安人中有一个小姑娘叫卡拉娜。她的父亲是曾经的首领，在一次和捕猎海獭的阿留申人的斗争中，被阿留申人杀害，一同战死的还有很多年轻的男子。从此之后，这个岛的印第安居民就开始想办法离开这个岛屿到东方去居住。当一艘白人的大船靠近小岛时，这些居民就乘着这艘船离开了。但是由于卡拉娜的弟弟的缘故，卡拉娜和弟弟没有能够离开小岛。从此姐弟俩人开始相依为命，可惜“好景”太短，她的弟弟由于独自出行，也很快被野狗咬死。小姑娘卡拉娜独自在岛上孤苦伶仃的生活了十八年，等待援救的船只到来。她独自修建住所，制造武器和捕鱼用具，与野狗斗争，驯养各种动物，历尽艰险才得以生存下来。
可以说，这本书就是小姑娘卡拉娜的一部生存斗争史。这期间的种种艰难险阻让我们不寒而栗，但是小姑娘卡拉娜却顽强的生活了下来，卡拉娜的坚强让我的敬佩之情油然而生。
一边读书我一边思考：假如我们把现在的孩子独自一人放到一个荒凉的小岛上，他能存活下来吗？
我曾看到过一些报道：我们组织的一些野外夏令营，孩子们的表现不尽人意。我们的好多孩子不知道我们吃的食物从哪里来，如果让他回答，他也许会毫不犹豫的回答：从超市里来，从菜市场来。我们有的孩子上小学了，自己不会穿衣服；自己不会洗衣服，不会做饭的更是大有人在，更别说让他们自己制造工具，寻找食物，养活自己了。所以对于这个问题，我觉得也许有人能存活下来，但是更多的孩子恐怕是无法生存这种结果。
大自然是神奇的，大自然创造了各种各样的生命，这些共同的生命组成了我们丰富多彩的世界。大自然赋予每一个生命以生存的权力，但是能不能生存却要看我们每个生命对待生活的态度。
我们都知道，印第安人相对于我们来说是比较原始的人类，但是他们野外生存的能力却是我们远远不及的。我想现代文明在带给我们丰富的物质生活和精神生活的同时，也在不断的挑战我们每一个人的最原始的生存能力。作为家长和老师的我们在传递文明的同时，也要想办法不断提高孩子基本的生存能力。要舍得放手，要不断锻炼孩子独自生活的能力，只有这样，当我们突然面临意想不到的灾难时，才能生存下来，才能享受更美好的明天。
生存作文 篇8
今天下午我们四年级全体同学，来到娃哈哈小学进行生存训练。
我们一到娃哈哈小学就进行一个短小的开幕仪式。然后蒋老师开始他的开幕演讲，蒋老师讲得真是让我听得入迷，他首先举了一个要注意安全的例子，然后给我们讲了一个故事。接着是教练叔叔给我们约法三章，在约法三章的时候给我们讲了许多故事让我们注意安全。这就是娃哈哈小学的生存训练开幕式。
接着我们进入了游泳池。刚开始分组的时候，我紧张万分，因为我不知道我会分到什么样的教练，后来我被分到一名女教练的组，那位女教练很凶，只要我们稍微一分神，她就会把水泼到我们脸上。那位女教练也对我们很严格，让我们每天游十圈。这就是我们的女教练。
然后我们进入了生存训练教室。哇!那里的东西可真是有趣。有电脑书，有自然灾害的简介，有火警电话，还有教我们怎么把绳子系紧。今天这节课就教我们怎么再地震时逃生，这就是我们的生存训练教室。
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