圣诞节作文

2021-02-27 圣诞节

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的圣诞节作文10篇,希望对大家有所帮助。

圣诞节作文 篇1

  圣诞节到了,我决定和爸爸、妈妈、哥哥一起做一棵圣诞树。

  我写了一份关于制作圣诞树的清单:一棵假的小松树,一个晶盈剔透的小金球,一些假的小礼物,十张圣诞贺卡,几双小袜子,一些小到不能再小的水晶球,还有一些礼盒,里面装着我送给朋友们的礼物。我问妈妈:“我们这样的装饰,会不会把家里搞得乱七八糟?”妈妈笑了笑说:“不会的!”

  等所有东西都准备齐了以后,我们便开始分工合作了。爸爸思考放圣诞树的位置,以及安排各种小东西的摆放;妈妈和我负责把小礼品固定在圣诞树上,哥哥则是去找朋友或同学发贺卡给他们,让他们写上想要的礼物,然后,我要根据他们的愿望去买那些礼物。

  我和妈妈做的事可以说是最简单的了,只要把带子套进装饰物,然后绑到树上打个结,就可以了。别看这么简单的工作,做起来却很难,因为我打结东西的能力太差了,做得特别慢,手还因打结变得很酸。就在这时,两个救星:爸爸和哥哥过来了,他们帮我们打结,让我们先休息一下。

  在大家的努力下,圣诞树终于布置好了,树上的装饰品轻轻地摇摆着,闪着光芒,圣诞树像美丽的姑娘一样,安静地站在那里。接着,我就要去买朋友写的礼物清单了。这些礼物可真贵啊,但是,答应的事情必须完成,于是,我就把这些礼物通通买回家了。

  看着家里的圣诞树,我心里很开心,它既有我们的辛苦,也有我们对圣诞节的期待。

圣诞节作文 篇2

  今年的圣诞节是我转到新的学校,第一次过圣诞节,今天在学校里我送了我前面那个人一个圣诞节礼物——一只TFboys的水笔带有王源的头像,虽然她没送我礼物,但是我已经很开心了,因为她对我说了一句“圣诞节快乐”,一句简单的话,我就很满意了,礼物并不重要,心意到了就可以了。在我心中一直有着这个概念!

  今天圣诞节,我收到了一份最好的礼物,今天在数学早读课上,老师看到我有点心不在焉,低着头,不看黑板,老师让我站了起来,我并没有感到难过,因为我知道老师是希望我认真听讲,才这样做的。后来老师让我坐到位子上,老师对我说:“不要再低头了,上课注意听讲”老师讲完这句话,以后我一直都没有再低头,不看黑板了,老师是她让我记住了这次教训,让我不再犯。老师在黑板上出了三道题,结果我有一道数学题做错了,老师让我第二节课下课以后到她办公室去再做一道题,等下课了,以后我到了老师办公室,老师却惊讶的看着我说“你不是校本做好了吗,怎么还来”我对老师说,是您说让我下课以后来这再做一道题的呀,后来老师问我:“你怎么没做出来啊?”这句话里充分体现了老师对我的信任。我对老师说“我把题目看错了”,她对我说,我相信你,你数学还是不错的。这句话让我感到十分开心,说明了老师对我心里的很有信任度。

  后来下午,我做好了数学中午作业,一张A4纸,在上体育课之前我做好了,我正准备去交给老师,但是没看到老师,我就返回了,后来在返回的路上看到了同学,然后我往下看,看了体育老师的时候,就这时后面有人叫着我的名字,我往两边看,结果都没看到有人叫我,然后我转过身,看到了数学老师,原来是数学老师在叫我,她在问我中午作业A4纸做好了没,我对老师说,做好了,然后把那张A4纸给了老师,下午我去订正作业时,看到她的位置上没人,然后我正准备进去,然后就看到老师站在门口倒水喝,我把订正好的作业给了她,她对我说“不要和那些不要学习的人混在一起”,当时,我就“嗯”了一声,老师没听见,然后她问我,知道了吗?我对老师说“知道了”。老师她完全可以不对我说这句话,但是她说了,代表老师对我充满希望,希望我学好,不希望我学坏!

  这对我而言是一个快乐的圣诞节,我收到了一份最好的礼物,那是一份友谊,和老师送我的一句话,老师您对我说的话,我永远会铭记在心,老师我会努力好好学习地,我会做一个喝水不忘挖井人的人!

圣诞节作文 篇3

  今天在清荷,我们一起在教室里开了一个欢快的圣诞联欢会。一进教室,仿佛到了五颜六色的气球世界,美丽极了!黑板上也变得五彩缤纷,还写着“圣诞节,我最闪”几个绚丽的大字。

  第 一轮比赛开始了,“欢乐抢凳”首先选两个同学上去比赛,老师提问题,谁先抢到板凳,谁就先回答。游戏开始了,老师话音刚落,我和李诺涵就像两只活泼的小猴 子,一起坐在板凳上不分胜负,所以老师只有让我们石头剪刀布来决定,由于我比较幸运,所以我先来回答,终于回答对了!耶!我心里美滋滋的!

  第 二轮也开始了,“惊喜爆破”,两个同学用肚子顶着气球,从左边移到右边,再从右边移到左边,再把气球用肚子挤破,就大功告成了!游戏开始了,我们组派出了 两个代表去做游戏,他们两个人就像两只笨重的小企鹅,样子可搞笑了!虽然我们组没有赢,但是让我们知道了:一定要团结才会取得胜利!

  还有许多节目让我目不暇接,有充满活力的“非常展览”,有幽默有趣的“饼干跳舞”,还有许许多多精彩有趣的节目……

  在同学们的欢声笑语中,圣诞联欢会结束了,我们永远忘不了这次难忘的圣诞联欢会!

圣诞节作文 篇4

  圣诞节是一个让人雀跃期待的日子。记得小时候,童话书里的圣诞老公公,背着礼物,驾着雪橇,在圣诞夜里,将礼物分送给世界各地的小朋友。长大后才明白,原来这位圣诞爷爷,就是一直在身旁守护着我们,疼爱着我们的父母亲。

  正当我们沉浸在圣诞节愉快的气氛时,试想着那些没有父母亲的孤儿,及受到父母狠心的虐待,在很小就失去了小生命,还没来得及享受到童年的'欢乐,就到了另一个国度的小朋友,让我感到好心疼。在此,我要祝福那些小朋友,祝他们在另外一个世界里,过得幸福快乐。

  很幸运的我们,生长在幸福的家庭中,有爸、妈的呵护及照顾,因此我希望大家和我在此为那些可怜的小朋友们祈福,希望受虐的悲剧不要一再发生或重演,希望世界上每个小朋友都有一个愉快的童年,每个小朋友都能平安、快乐的长大。

  最后,我祝福所有的小朋友都能拿到圣诞老公公的礼物,并过个快乐的圣诞节喔!

圣诞节作文 篇5

  破晓,等待一年四季,春暖花开。就这样一年又过去了,时间跟飞也似的流失,不再回头;才突然明白,长大是命中注定的归宿,便心不甘情不愿的的,就这样接受长大。圣诞快乐!手机里的信息箱里,满是关于圣诞祝福的短信。翻着一个又一个的短信,想着一个又一个远去的身影,心生怅然,思念蔓延。那些曾经给过我一个又一个信仰的朋友,如今在哪里呢?就这样断了线,就成这样不再想念,飞出了时间,飞出了天边,飞到另外一个没有我的天;经过了许多年,一生是一张泛黄的相片,而我站在车站独自守侯的思念。月光,柔美的映照着天空。

  冷风过境,才发现冬天就这样不仅不慢的已到来,是否我的情感已麻木,为何迟迟才感到冰冷的侵袭,麻木不“冷”。是习惯了等待亦或静默,只是冷眼学会了沉默。眉间的自负亦或嘴角的嘲笑,不是不在乎,只是习惯了无所谓。可不可以就此沉沦下去?我是一个不想长大的孩子,永远的就这样拒绝。关于未来我还了解的太少,等待是场迷离的硝烟,弥漫在空气中飞舞的尘埃,是尘世中的精灵,指引我们,一路向前。就让迷失的孩子,找到来时的路吧!青春就这样,一点一滴渐渐脱离轨迹,背道而驰,而我站在来时的路口,迷离,茫然无措,时光就这样定格成记忆。零星破碎。高三,很黑暗的日子。为了一纸通知书,我们没日没夜的奋斗,看着我四周的朋友们,像战斗机一样,不停地、机械的转动下去,忽然发现,我是他们中的另类,我与他们根本就无法“同日而语”,有点对不起自己了。我在大把大把的挥霍光阴和幸福,仿佛回到初三中考时的那段日子,颓废,麻木,迷茫和无谓。我在干什么?

  没人提醒我,我依旧昏天暗地的消磨时光,日子就这样如流水般的,一直下去。感觉早已冰冷。城市里的道路迷茫转转,我却总也找不到出口,高高耸立的密密麻麻的楼群将天空割离成一张张破碎的脸;除了绝望,我什么也没有。看过最美丽的焰火,才明白平淡更长久一点,流过最苦的眼泪,才会珍惜每一份甜蜜,回过最傻的盟约,才相信真情永远不变。朋友!祝:“圣诞节快乐”!除了这句话,我什么也没有;只剩下回忆。

圣诞节作文 篇6

  圣诞节是我最喜爱的节日了。它虽然不是我国的节日,但是我还是喜欢它,因为我曾在小学时过了一个令人感到愉快的圣诞节。

  在那一天,老师让我们准备了圣诞袜和圣诞帽等过圣诞节时必须的物品。

  早上,刚一进校门,便可听见悠扬的乐声,放眼望去,远处有两个&ldqu;圣诞老人&rdqu;,其中一个正抱着萨克斯演奏着圣诞节的音乐,而另外一个呢?他已被同学围的寸步难行了,原是发糖果的。我也激动起了,早已把寒冷忘得一干二净了,向圣诞老人奔去,挤进了人群,终抢到了几颗糖果。

  到了中午,我们几个同学很早就赶了过,忙着装扮教室,这里一个气球,那里一根彩带;这里一个老人头,那里再贴上些装饰品,家忙的满头大汗,功夫负不负有心人,近一个小时的努力,我们终把教室装扮得既干净又漂亮。

  我们的舞会开始了,大家一起唱啊,跳啊,有时还猜几个谜语,玩几个游戏,看起既开心又激动。一年过去了,真希望再能过一个开心,愉快的圣诞节啊!

圣诞节作文 篇7

  圣诞节到了,我们作文班举行了圣诞联欢会。

  第一个项目开始了,我们分成了两组,站在圣诞树旁开始许愿,许愿完成了。老师开始讲圣诞节的知识:圣诞节的主要颜色是绿、红、白。红白色代表圣诞老人的衣着,绿色代表圣诞树……老师讲完了,我们就开始交换礼物,我换到了一张帅气的海报。

  第二个项目是“圣诞知识抢答”和“终极密码”……

  第三个项目是抢椅子。组长选了我,我紧张的走上台, 老师说:“开始!”我和其他四位选手走着,同学们喊着:“走,走,走!”老师一吹哨子,我马上坐下来,可抢了三次就被淘汰下场了。

  这个圣诞节真快乐。

圣诞节作文 篇8

  今天,是一个最最特殊的圣诞节,这是我在我小学阶段中的最后一个圣诞节,也是我最值得纪念的一个圣诞节,因为,我已经初二年级了。时光过去了,我已经和同学们过了两个圣诞节了,但我觉得时间过去的太快了,好像一觉起来就会觉得自己很陌生,不认得自己了,所以我一定要珍惜这最后和同学们在一起的时光。

  开始了,首先是赵明铭说“同学们,你们知道吗?我们中国人过年是过春节,而美国人,则是圣诞节。”同学们一听,有的人问:“那为什么我们的节日不同呢?”

  见形势不对,我赶快回答:“如果,你想了解更多关于的圣诞节内容,可以自己回家上网去查。”我见同学们没反应,便赶紧说:“好,下面,我们有请中队长申皓雪,来为我们宣布,‘走进圣诞节,踏出平安夜’主题班会现在开始”她宣布完后,我们便开始第一个环节“传气球”,规则是:先从第一组开始传递气球,然后开始放音乐,音乐停后,气球在谁手里,谁就要来为我们大家来表演一个节目。第一轮开始了,同学们跟着歌声,传递起来。我一按下暂停键,气球落在了李培嘉的手里,我说:“下面有请李培嘉同学来为我们演唱一首歌曲”李培嘉忸怩的跑上来,为我们大家演唱了一首《中华,各族儿童幸福的家》,歌声非常动人,让我们陶醉。她唱完后,精彩的表演来了是谢智泉和李威言带来的迈克尔·杰克逊的舞蹈“Billierjean”歌声一响,还没开始跳,台下一片欢呼声,开始啦,先是李威言跳一段,然后就到谢智泉,两人就像专业的一样在对舞。谢智泉的太空步真的是叫人惊叹啊!两人跳完后,掌声一片。

  ……

  经过两节课的比拼,和娱乐,下面到了颁奖仪式,我说:“颁奖典礼现在开始,有请中队辅导员苏老师来颁奖。”谢智泉小组跳的那么好,当然是名副其实的一等奖啊,他们得票数共有23票,超过了半数。颁奖完后,我们全班同学不甘心,还想要他们再跳一次,音乐响起来,我们都沉醉在这其中了,不愿离去,但还是要结束的,下次有机会,我一定要再看一次。“

  ‘走进圣诞节,踏出平安夜’班会到此结束”我和赵明铭异口同声的宣布,班会虽然结束了,但这场景我会永远铭记在心的。让我们珍惜最后的时光,抓紧时间吧!

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