在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的圣诞节作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
圣诞节作文 篇1
早上，动物村充满了欢乐。白色的雪花漂浮在天空，白色的雪被铺在地上。每个人都很开心。每种动物都把自己的家装饰得很漂亮。小狗皮皮在她家门口挂上了一棵圣诞树。梅花鹿小梅在她的两只脚上绑了两个小铃铛。小狐狸鲍比也在天花板上挂了五颜六色的气球。这是因为-—；—今天是圣诞节！每个人都满怀希望得到圣诞老人的礼物！
然而，小白兔毛毛还没有为节日准备好食物。他要出去找一些。毛毛来到森林，希望能找到吃的，但是他今天运气不好。整个森林被白雪覆盖。毛毛找了很长时间，但什么也没找到。这时，毛毛想起了小梅离开时的叮嘱:今天是圣诞节。不管你是否找到食物，你必须在天黑前回来和每个人一起过圣诞节。”毛毛看着太阳从西边的山坡上滑下来，艰难地走回家。突然，一辆鹿车从天而降。一个留着大白胡子、戴着红帽子的老人不小心从鹿车上掉了下来，只听到“哎哟。1、爷爷摔倒在雪地上。毛毛冲过去扶起祖父，问道:爷爷，你受伤了吗？”啊，爷爷在流血！毛毛叫了一辆救护车，把祖父送到了医院。啊，天快黑了。毛毛拖着疲惫的身体来到动物村。北风呼呼地吹着。从远处看，每棵树都像一个长着许多牙齿和爪子的怪物。毛毛终于回到了动物村。夜已经很深了，整个动物村都很安静。他轻轻地敲了敲梅花鹿小梅家的门。敲门很久之后，门终于开了。不料小梅生气地斥责他:你为什么回来得这么晚？圣诞晚会结束了！”说完，“彭。我们关上门。毛毛只能慢慢走向家。到家时，毛毛打开门，发现房间角落里有三篮新鲜嫩嫩的胡萝卜和一张卡片，上面写着最诚挚的祝福:我康复了，祝你圣诞快乐。毛毛不知道这一切都是他善良的心带来的。
圣诞节作文 篇2
那是一个美好的圣诞节。
早上起床时，天空是那么的明亮，干冷干冷的，仿佛是圣诞老人为了让我们早点看到他来了，故意擦亮的。
走在大街上，只听到“叮――叮”的铃响跟小朋友的欢呼。来到了学校，学校里一片祥和的气氛。同学们在互相交换着圣诞节的祝福。
下课了，我们拿着跳绳，在扮演圣诞老人。一滴、两滴、三滴，我估计这是水珠。不，不，这是雪，这是雪!同学们在欢呼，老师的脸上刻上了笑容。
英语课，老师给我们介绍圣诞节。数学课，老师用数学密码的方式，给我们发了一张又一张的圣诞节卡，里面写着圣诞节祝福语，让我们自己破密码……惟独语文课上，老师依然让我们看《凡卡》这篇小说。当我看到凡卡不能和爷爷一起过圣诞节时，心里很不是滋味。因为，如果一个城镇有一个像凡卡那样的儿童，那么地球上就有几亿万、几十亿万的受苦儿童……
圣诞节毕竟还是快乐的，在知识的海洋里，我们懂得了圣诞节的来历。在家里，我们看到了其它国家是怎样过圣诞节的。在电脑前，我们用最美好的语言祝福圣诞节。
虽然在圣诞节还有不开心的时候，如：考试成绩落在了95分以下;被老师冤枉了，弄得下不了台。但去年的圣诞节永远是美好的。
作文评语：这篇文章开头“那是一个美好的圣诞节”新颖，引人入胜，吸引读者。文章对圣诞节的畅想十分生动形象。作者想象力丰富，构思巧妙，读后让人久久回味。全文语言生动。是一篇不错的习作。
圣诞节作文 篇3
“42号。”“这是我的。”我们班怎么这么吵呢？原来我们在发礼物啊！
前天，我们全班同学就已经兴奋不己啦！大家都在猜测别人的礼物，精心准备着自己的礼物。有些同学关不住自己的嘴巴，已经告诉了别人自己的礼物。
第二天，哇！今天就是拿礼物的日子。下午，我们全都去操场，上体育课了。下课了，我争先恐后地往上跑去。一走进教室，只听一声惊呼：“哇！哇！哇！”只见讲桌上，摆放着各式各样的小礼物：有方的、有长的、有短的、还就是最特别的，当然是三角形的，真形状不一、琳琅满目。形色就真的多了：有火红的、淡黄的、淡青的、深蓝的、淡紫的。同学心里像装了一百多只上蹦下跳的兔子，紧张地猜想着自己会拿到什么样的礼物：会是水晶球吗？还是圣诞帽？还是一些糖果…总之，只要能得到令我惊喜的礼物，拿什么都可以。
徐圣诞老人带着一个神秘的盒子，神气地走进教室。“同学们，同学们，静一静，静一静！”欢闹的人群渐渐得安静下来。“同学们，我们将用抽签方式来送礼物，不管拿到的礼物是好是坏，都算同学的一份诚挚的心意，知道了吗？”“知道了！”同学们齐声回答。
老师拿起那只精美的抽签盒子，递给了离老师最近的那位同学。我心中产生了暗暗的不满：哼，为什么老师总让前面的同学先占便宜呢？
可是，想归想，总不能变为现实。只见幸运女神护佑着的她伸出一只手，在这只大盒子里的纸条拔来拔去，都不知道要拿哪张纸条了。忽然，她像做了决定一样拿出一张纸条，她看了一眼上面的.数字伸手，拿下了上面一堆礼物中的一样。盯着这个礼物，细细地摸了又摸，看了又看，久久不肯放下。
接着，老师又把这个盒子，递到了另一位同学的手里，她又从中抽走了一张。让人不敢相信。她喜笑颜开，老师脸上堆满笑容，将她拉上讲台，她在讲台上轻轻摇动起来，只听见“咚咚咚——”的声音。“这个……应该是一块重的，大的。”她点着头，像已经知道了一样说道。老师笑眯眯地看着她“你不打开吗？不想知道里面是什么吗？”听了老师这句话，她便小心翼翼地打开包装纸，掉出一张由老师精心制作的一张精美的贺卡。老师把这句祝福送给了全班同学。之后老师把这个盒子递到了每个同学面前。同学们全都是伸手拿出纸条，去讲台上“抢”礼物。不一会儿，讲台上的礼物，就像一秒间全消失了。大家把这些礼物，当然我也在其中，把礼物双手捧着，像捧着一块金子似的。老师大声喊道：“同学们，现在你们可以拆包装、玩你们的礼物了。”大家正眼巴巴得等着老师的这句话呢！老师这么一喊，同学们的心情就像潮水一般往上涌，涌到了心头。同学们拆开包装，开心地玩了起来。
今天，真是我最高兴的一次交换礼物游戏，真是太好玩了。
圣诞节作文 篇4
圣诞节的脚步到了，我开始布置小圣诞树，我第一次收到圣诞礼物是积木，在幼儿园的时候，今年我最想要的圣诞礼物是苹果手机，因为的的朋友拥有一只手机，当她用手机玩游戏和打电话时，让我很羡慕，假如我收到这只手机，在我不理解的事，可以随时上网查资料，当心情不好的时候玩游戏可让我转换心情，亲爱的刵诞老公公，谢谢你送我礼物，我会永远好好的爱护这只手机。
最幸福的礼物是失败时鼓励的话语是生日时梦寐以求的礼物，是比赛第一名的喜悦。最幸福的礼物是可以平安的过日子是一家人可以互相扶持照顾，对我而言，才是真正幸福的礼物啊！又到了一年一次“银色”！圣诞节了，亲爱的圣诞老公公，麻烦不要送我“空包弹”了！如果我们家的烟囱太小，您可以留一张兑换卷，让我可以去各大超商兑换礼物。
有一年暑假，亲戚送了一只可爱的小猫。当我伤心时，他会安慰我。当我孤单时，它会陪伴我。所以，它不但是我的好伙伴，也是我收到最幸福、最特别的礼物。
圣诞节作文 篇5
早上，我一觉醒来，赶紧看看袜子——呵，果然被塞得鼓鼓囊囊了！里面装满了各式各样的饰品：五色的发夹、绚烂的皮筋……
小时候印象最深的一次，前一天晚上我在床头放了一只袜子，兴致勃勃地起了个大早，为了看看带来了什么：哇！什么发夹啊，贴贴纸啊都有，还有那把遗失已久的剪刀！我欣喜若狂，圣诞老人真好啊！
后来，我从一篇上得知：世上根本没有什么圣诞老人，所谓的圣诞老人就是每个孩子的。那么我以前收到的圣诞礼物，都只是妈妈的“杰作”了？我很感动，又有点失望，但是仍残存着一丝希望，于是在那年的圣诞节告诉妈妈，让她不要放礼物了，我想证实一下到底有没有圣诞老人，妈妈微笑着点点头。第二天早上，果真什么礼物也没有，不过我却意外地收到了一个梦，一个，梦见圣诞老人给了我好多好多礼物呢！
然而，没有圣诞老人、没有圣诞礼物的圣诞节是乏味的，我便再次向妈妈提出了要求：继续给我放礼物！从此，每个圣诞节，我都会发现袜子里装满了来自于的礼物。我小小的心中，除了有一丝遗憾，更塞满了喜悦。
今天，我戴着刚收到的礼物去上学，照耀着发夹，发夹上一定闪烁着妈妈爱的光芒吧。
圣诞节作文 篇6
理了理思路，回忆了一下这两天，发现似乎并没有什么节日气氛。
平安夜那天早上依旧是平平淡淡的往学校走，只是半路上看见一个小哥哥把平安果放在路虎车头上卖而已，说的好听是平安果，难听点就是一个苹果带个盒，不如随便街上领一兜苹果，所以并没什么生意。（这样写会不会被打鸭）晚上放学回去也是俩小姐姐，大晚上冻得缩在宽大的羽绒服里，低声的叫卖平安果，听起来不像是叫卖反而像是恳求。其实三人都是附近大学的学生，只不过，大冬天的，赶快回家还来不及，谁愿意路上停下来买平安果。而且在中学门口卖简直大错就错，中学生身上真的很穷很穷的，放小学门口还能有些生意。
昨天圣诞节，班里似乎对此没什么兴趣，该打闹打闹，该写作业写作业，与往常一样。只是跑操的时候主席台上提了一句今天是圣诞节，一群人才：“哦~圣诞节啊”但依旧没什么太大的反应。毕竟老师又不会因为圣诞节少布置作业，多让我们玩会儿。
大人们都说现在的小孩子崇洋媚外，对外国节日更感兴趣。其实并不，小孩子对外国节日再感兴趣有什么用，学生该上课上课，依旧那样。
圣诞节作文 篇7
每年圣诞节爸妈都会给我一点惊喜，但今年的圣诞节我有点儿不快乐。一个人孤零零的写爸爸妈妈给我布置的数学作业、写作文、练琴。爸妈好像忘了今天是圣诞节。
盼星星、盼月亮，我终于盼来了一年一度的圣诞节来，我们家一般过圣诞节，就把圣诞节的前一夜平安夜当作圣诞节来度过。每次，我们一家过圣诞节，都是去游乐场玩，逛街和吃各个国家的菜。例如：西餐呀、韩国料理、日本料理等等。有时，还会带我去购买小蛋糕、小型娃娃等精美圣诞节礼物。
早晨，我早早的起了床，以为爸爸妈妈会带我到哪里去玩。我满怀希望，但我足足等了一个多小时，还不见爸爸妈妈起床。我急切跑到爸爸妈妈的房间里问：“爸爸妈妈，今天，我们去哪里玩啊？”我带着无比灿烂的笑容询问爸爸妈妈。他们立刻冷冷地回答道：“什么地方都不去。”听了这句话，我的心一下子冷了半截，几颗珍贵的金豆豆在眼眶里打转，我忍了半天，才没有让它们掉了下来。爸爸妈妈好像仿佛看透了我的心思，说：“伟伟，不是我们不让你玩。你已经六年级了，再过几个月，你就要毕业了。没时间在玩了，等毕了业，你想到哪里玩，我们就带你玩，好吗？”我轻轻的说了声“嗯”，就跑到了自己的房间哭了起来。过了一会儿，爸爸妈妈进来了，爸爸安慰道：“伟伟，别哭了，要多多从学习中寻找乐趣”，“少小不努力，老大徒伤悲啊”，“圣诞节每年都会有，六年级只有一年，将来到名牌大学和世界各地的大学生过圣诞节才是真正的圣诞节啊”。细细想想爸爸妈妈说的也对，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，在小学阶段最后一年里一定要冲刺。
虽然今年的圣诞节没有山珍海味，没有游山玩水，没有圣诞礼物，但是爸爸妈妈跟我说的一番话让我明白了凡事都会有得有失，要分清轻重缓急，现在的“失望”换来以后的“希望”，还是值得的。
圣诞节作文 篇8
是圣诞前，我梦想得到一场白色的雪，我希望能够在雪里得到一份安逸，那是在我的梦中，还是在现实里？
——题记
周五，午自修。
竟发觉英语老师留了一条“用英语写圣诞贺卡”的作业，才发觉，圣诞节的脚步，已经近了。
对，今天已经18日了，离圣诞节只差一个星期。这样算下去，期末考试也不远了。在中学的日子里，一共有六个学期，这样，六分之一也悄然逝去……
我不禁觉得有些烦闷。是恐惧吗？我不知道。将视线移向窗外，一行整齐而挺拔的落叶树，早已落完了叶子，枝头残留着小小的花蕾；松树依旧苍翠欲滴，只是没有覆盖上雪；远处粗壮的树则残留着星星点点的枯叶，与错杂的枝交错在一起……
我的思绪凌乱了。阳光从云层里倾泻而下。时光，看不见，只是悄悄地，无声无息的，从它们中间，穿梭，逃走……
我是追赶时间的女孩。我总是催促自己，快些做好手中的事，然后立刻做下一件事。朋友惊异我的日程表竟然满满当当，所有休息的时间都被“自学”“上补习班”占领（这还是我自己想要的）。我太希望比别人多，比别人好。
但是，它们走得太快，我无法将它们捉住，死死地捉住。书和复习材料永远看不完，也写不完。我只是将它们垒着，垒地很高，告诉自己：“快些！它们还在等你呢！”时间还是不够，今晚写完所有的作业，周六则要去医院复诊，下午写完两张申请表，周日上午去培训班，下午自学，留给我看书和写作的时间只有周六、周日的晚上。无奈，在床上辗转反侧，没有纸笔，也无法安然睡去，只有想，无止境地想……
我所要扮演的角色真的太多了。课堂上，我是学生；家里，我是女儿；同学面前，我是他们的同学，或是某些同学眼中的“优秀者”；我又是我自己的什么呢？
或许，我必须面对现实了，记忆里，我还是入学宣誓时站在升旗台上领誓的我，实际上，时间早已过去六分之一了。
或许，我又应该在匆匆中获得快乐：看看窗外那些宁静的树，都浸泡在温暖的阳光里，似乎告诉我：去寻找匆匆里的快乐吧…