在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的圣诞节作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
圣诞节作文 篇1
圣诞节快到了，动物王国的小动物们正在紧张地忙碌着。这个圣诞节大家都特别地兴奋，因为漂亮的白雪公主也要来参加。
为了增加节日的气氛，小动物们先去买圣诞树。他们挑挑选选，怎么也找不到好的，最后眼尖的小猴看到了一棵，这棵圣诞树又高又大，绿绿的，很挺拔。大家都非常喜欢，就买了下来。
在回家的路上，强壮有力的大象和河马扛着圣诞树走在最前面，老虎在旁边帮忙，他们的后面跟着小猴和小猪，小猪走路一摇一摆的，样子很奇怪。突然，小猪绊了一跤，推到了小猴，小猴就滚到了圣诞树下，差点被河马踩一脚，幸亏老虎及时发现，把小猴拉了起来。就这样，大家齐心协力把圣诞树扛回了家。
接下来，小动物们开始装扮圣诞树了，他们在圣诞树上挂上各种各样的装饰品和礼物：样子可爱的小雪人，胡子白花花的圣诞老爷爷，有一闪一闪的霓虹灯，又大又红的苹果....
打扮好圣诞树，小动物们就做晚餐了。小猪来烧菜，正烧得起劲，“哎哟！”小猪的手被火烫到了，小猴赶紧接替受伤的小猪烧菜。之后，一盘盘美味的菜肴上桌了，有鱼有肉，有青菜萝卜，还有....真是太丰盛了！
小动物们正想着白雪公主什么时候来，“叮咚”门铃响了，“白雪公主！”大家都欢呼了起来。就这样白雪公主和小动物们在一起过快乐的圣诞节。
圣诞节作文 篇2
这周星期四，英语老师告诉我们这周星期五要举行圣诞联欢会。我们听了，欢呼雀跃，非常高兴，这可是我们从来没有开过的联欢会啊!
星期五那天，我早早的来到了学校，一进教室，眼前的景象把我给惊呆了：黑板上挂着彩带，画着圣诞老人，还写着“圣诞节快乐”这几个字，给我们增加了节日气氛，同学们穿着漂亮的衣服，戴着圣诞帽。进教室不久，老师来了，她带来了许多气球和彩带，我们每人拿了一个，穿起来并挂在教室的天花板上，好看极了!
“叮铃铃”，下课了，这下有些同学可不安然了，有的拿着喷彩朝别的同学身上喷，匡星杭同学也被同学们弄成了一个“圣诞老人”。还有的把礼花后面的绳子一拉，“砰砰砰”，简直就像过大年似的。
……
圣诞联欢会开始了，我们把桌子摆在四周，围成一个圈，中间的空地主持人李怡东、陈园雨上台来说节目串词：“新年的钟声敲响了……”然后节目开始，第一个节目时合唱英语歌：你好。我们大声唱啊、跳啊，那歌声飘出很远。
除了这个节目，还有小合唱、小品、魔术等众多的节目。
其中，我最喜欢的节目就是小品了，这个小品由闫宏宇、谢庆元、矿安强来扮演。矿安强扮演一个食品店的老板，谢庆元和闫宏宇扮演顾客。这个小品讲的是一位顾客来到食品小店里，服务员问他想要点什么，这位顾客回答：“我、我要一、一杯，杯杯牛奶和、和……”这时，另一个顾客走过来奶声奶气的说：“老板，面包多少钱哪？”于是老板去取面包，后来，老板发现顾客给的钱是假钞，而顾客发现老板店里的东西是假货的故事。整个故事情节幽默，所以我非常喜欢。
节目表演完了，该是分享蛋糕的时候了。老师把包装袋揭开，在蛋糕插上蜡烛，并点燃火苗，当所有的蜡烛都亮起来的时候，我们便闭上眼睛，手掌心和在一起，默默地许愿，这情景是多么美丽动人。然后老师把蜡烛拿出来，开始切蛋糕，我们都争着、吵着要吃蛋糕，后来我们每人都吃到了蛋糕，我还吃了三碗呢!
20xx年的圣诞节我们过得是多么快乐，那个日子我永远也不会忘记。
圣诞节作文 篇3
“叮零当，叮零当，叮儿响零当……”伴随着欢快的音乐，期盼已久的圣诞节终于来喽！
早上，一起床，就发现妈妈昨晚放在我枕头旁的圣诞礼物。打开一看，是一对厚厚的手套。戴起来试试，真是暖和！太谢谢亲爱的老妈了。
来到学校，路过小操场，主席台上，纸制的圣诞树贴满了可爱的小饰品，这些小饰品都是同学们亲手做的：小圣诞袜、小礼盒、小贺卡。可能由于上面贴不下了，下面还放了一棵小圣诞树，小巧玲珑，也被同学装扮得非常漂亮。两棵“树”就像一对母女，依偎在一起。
在教室里，今天我们每堂课都十分兴奋。课间，同学们也十分忙碌，有的在做送给老师的圣诞贺卡，有的在互赠圣诞礼物，有的在谈论昨晚平安夜怎么过的……教室里洋溢着从未有过的快乐。
放学了，门口小摊“集铅笔送大礼”的活动吸引了更多的同学，因为今天有“抽奖”。“叔叔！我要换尺子！”、“叔叔，我要拿铅笔！”两位叔叔忙得不可开交。
回到老妈单位。哇，我还有更多的礼物！有老爸送的带锁的盒子和16支圆珠笔；有堂姐送的护手霜；还有老妈朋友送我的铅笔盒、圣诞帽、贺卡、杯子……收获好大呀！
晚上回去还会有什么样的惊喜呢？那要等
圣诞节作文 篇4
一天，喇叭鸟在树梢上扯着嗓子高声喊道：“各位兄弟姐妹，今天晚上就是平安夜了，圣诞老人会到森林里派送礼物！”动物们听了高兴坏了，纷纷你一言我一语地议论起来。
晚饭后，森林里大大小小的动物都早早地聚集到圣诞树下许愿。狮子摸了摸自己乱糟糟的毛发不好意思地说：“如果我有一瓶洗发水，那头发就不用老打结啦。”大象则不紧不慢地说：“要是我有一个大木桶那该多好啊，洗澡时就不用老跑到河边了。”小兔子听了也不甘示弱：“我红宝石般漂亮的眼睛如果能配上一顶红色的帽子，那一定锦上添花啦。”小兔子话音未落，只听见小花狗念念有词：“我的好朋友黑黑到了人类的家里，它家主人送给它一条项链，如果我也能有一条，那该有多帅气呀！”这时，一直躲在最后面的小蜗牛也怯生生地说：“亲爱的圣诞老人，大伙都嘲笑我走得慢，您能赐给我一双会飞的鞋子吗？”······平安夜里，动物们许下了千奇百怪的愿望，很快进入了梦乡。
第二天早上，动物们都如愿以偿的收到了想要的礼物，为了及时分享这份快乐，它们决定在晚上举办一场盛大的圣诞晚会。当天晚上，动物们带着礼物来到全森林最大的树屋里。只见小兔子戴着红帽子、穿着漂亮的蕾丝裙在舞台中央翩翩起舞；小蜗牛穿着它的飞鞋神气地飞来飞去，原来它在表演空中飞人呢；狮子则挤了些它刚刚得到的洗发水在湿湿的头发上打圈圈，很快，白色的泡沫就越冒越多，它趁机弄出各种各样的形状，逗得大家哈哈大笑；小花狗则戴着圣诞老人送给它的项链在人群中来回穿梭，不时发出叮叮当当的响声，引来小动物们艳羡的目光。咦？怎么不见大象的身影呢？“我刚才看见大象伯伯拿着大木桶到河边提水，他说了，等大家吃累、玩累的时候，可以到他的大木桶里面泡泡澡，缓解缓解疲劳。”经小松鼠这么一解释，大家都纷纷竖起了大拇指。
这是动物们的第一个圣诞节，热闹的晚会还没落幕，欢声笑语还在空中回荡，他们就已经开始期盼下一个圣诞节的到来！
圣诞节作文 篇5
昨天是圣诞节，也不知道是什么时候开始这个外国的节日在中国也变得很流行，大家互相祝福，互相送礼……就想过年一样……
一大早，我们几个就想好准备向每一个老师送上一句祝福，我本来认为像这样的事情班上的大部分同学都不可能做的，可谁知，他们居然答应了，第1节课物理课，老师喊了一声：“上课！”我们“霍”地站起来，一点也不整齐地说道：“圣诞快乐！”只见可爱的物理老师推了推眼镜，愣了一下笑着说：“圣诞快乐，圣诞快乐！”还客客气气地请我们坐下。上完课后，老师临走前还说了一句：“圣诞快乐啊！”我们齐声哦了一声，其实我们知道他此时心里已经对我们班产生了空前的好感。
第2节班主任的英语课，我们怎么能不说，不但要说，而且要说英文，头一回觉得大家其实都是很聪明的，每个人都懂得这一句话的英文。上课铃响了许久，班主任才慢悠悠地走进来，我迫不及待地说，老师快喊上课啊，老师奇怪地看了我一眼，大家也都在催着她，只见她皱着眉头，“什么乱七八糟的？”“OK，CLASS
BEGIN，GOOD MONRNING CLASS！”“MERRY CHRISTMAS！”“什么，再说一遍！＂MERRY CHRISTMAS！”，班主任脸笑开了花：＂ＴＨＥ ＳＡＭＥ ＴＯ ＹＯＵ！＂然后老师花了半节课的时间来＂夸我们懂事了＂，＂夸我们长大了＂，＂很有礼貌＂ 之类的，哪只我们后来上课死气沉沉，一片哑然，与下课那如菜市场的教室截然不同．可怜的老师兴冲冲地来，悲凄凄地去．
不过做可怜的是语文老师，本来第１节课是他的课，谁让他和物理老师换的，错过了我们对他的祝福．
圣诞节作文 篇6
光阴似箭，日月如梭，转眼间我们又迎来了一年一度的圣诞节。在圣诞期间，我发生了许多有趣的事，但最令我难忘的还是这次圣诞节的晚会。
“通知！今天晚上开圣诞晚会！”这一句话使我们班上顿时炸开了锅。果然，黄老师拿着电脑笑嘻嘻地走进教室，大家脸上都流露出期待的神情。晚会开始了，先是小龙给大家表演了舞蹈，大家也都跳了起来；之后小吴带来的笑话使我们哈哈大笑……演员们的精彩表演让我们看得张飞穿针——大眼瞪小眼。
最后一个节目是集体活动。黄老师放起了“江南style”的音乐。“oh！my江南style！”随着一声呼喊声，我们都情不自禁地跟着这酷感的音乐打起了节拍。我们围成一个圈，绕着教室的一面墙跳起了“骑马舞”。我们的脚不停地上上下下，嘴里也时不时模仿着音乐，脸上洋溢着快乐的笑容。我们有时右手挥舞着“马鞭”，左手按着“马背”；有时双手提着“马绳”，一踮一踮的。我们就像是一个个小骑士在这里尽情舞蹈。音乐越来越动听，我们也越跳越起劲，长长的队伍就像波浪一样此起彼伏。每当我们走过门框下时，都会跳起来用手碰下门框上的铃铛，那铃铛“叮叮当当”地响，好像是在嘻嘻地笑。“oh！my江南style！”晚会就被这句歌词圆满地划上了句号。
虽然这首歌只有五分钟左右的时间，可它带给了我无穷无尽的快乐，这次的圣诞节令我难以忘怀！
圣诞节作文 篇7
圣诞节拥抱了我
小时候，我问妈妈 : 圣诞节是谁 ?
妈妈笑了，说 : 两千多年前上帝挥手写了个爱字，圣诞节就来了!
圣诞节穿着红衣服 ，全身都是爱!
坐在金秋的院子里，
我数着自己胖乎乎的手指 ,唱着儿歌，
期盼着圣诞节快快来临 !
哈哈 ,在我的期盼中,
冬爷爷穿着白棉袄 ,
翘着白眉毛 ,
白胡子一颤一颤地 ,
乘着西伯利亚寒流跌跌撞撞地赶来了。
遥远的`伯利恒在夜色中紧闭双眼 ,
夜 , 吞没了鸟儿的歌声 ,
风，吹疼了每根树枝 ，
大地埋在冰雪中喘着微弱的气息 ,
星星疲惫地眨着眼皮 ……
忽然，圣诞节来了！
圣诞的钟声敲醒了黑夜——那漫长的黑夜!
黑夜睁开了紧闭的眼，
星星喜悦地闪烁 ，
月亮摇摆着身姿 ，
大地冲破了积雪的冰封!
光华射 ! 歌声传 ! 传大喜的信息 ! 传万民的盼望 !
万民的救主 , 万民的救主--耶稣 , 他来了 !
上帝把写好的爱放在一个马槽里，
主耶稣把上帝的爱背在了十字架上。
圣诞节就这样来了!
妈妈，您说得对，
两千多年前上帝挥手写了个爱字，圣诞节就来了。
从前的我，喜欢得只是过圣诞节时的热闹和礼物，
而今天 , 圣诞节拥抱了我!
我感到了从他红色衣服上传来的暖流，
我睁开眼细看:
圣诞节的红色衣服原来是用主耶稣的血染红的!
主的爱正源源不断地流向我，拥抱我……
啊！圣诞节拥抱了我，主耶稣拥抱了我，上帝的爱拥抱了我！
圣诞节作文 篇8
12月24日是西方人的圣诞夜，每当这充满幻想的日子到来，所有的小孩子也希望得到圣诞老人的礼物。可是这仅仅是西方。
中国的大人们总是毫不费力的打破孩子的梦想，说：“这世界上是没有圣诞老人的！别再瞎做白日梦了！”我很幸运，生在了一个父母都是英文老师的家庭，也许是他们受到外国文化的熏陶吧，10岁以前，我都是在圣诞的甜蜜幻想中度过的。 还记得小时候，当爸爸把这个圣诞老人的故事告诉我时，我还是有些半信半疑，但是我还是在1997年12月24日傍晚把握最喜欢的一只印有小熊式样的小棉袜子放在了枕头下面，怀着激动的心情入睡了。第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只袜子。咦？
怎么硬硬的？我掏出了里面的东西——一张可爱小巧的圣诞贺卡以及一本我最喜爱的《米老鼠和唐老鸭》的小人书！还在被窝中的我兴奋得打开了贺卡，上面细若蛛丝的字体，写着：圣诞快乐！书名是圣诞老人。在那刹那间，惊讶和狂喜编织成一首优美的乐曲荡漾在我的心田。来到幼儿园，天真得我把这件事告诉所有的小朋友，他们都用羡慕的眼光注视着我，同学月月还对我讲：“你好幸运哦！我从圣诞老人那儿什么礼物也没得到！”“爸爸讲只有非常好，非常乖的小孩才有礼物呢！”我自豪地说，心中甜如蜜糖。
此后的几年中，我总会得到圣诞礼物——洋娃娃、动画碟片、学习用品……直到小学三年级，这个秘密才被揭穿了，爸爸原来就是“圣诞老人”，我得到的礼物并不是那个骑鹿的老头儿给的东西，而是父亲对我的无限爱意啊！一时间，我的心中空荡荡的，不过我又明白了许多：人是要长大的，就把这些当作我人生中的美好回忆吧！ 圣诞节，你收到圣诞老人的礼物了吗？
圣诞节作文 篇9
今天是我期盼已久的日子，因为今天是圣诞节，我在学习的“剑桥少儿英语学校”今天要庆祝圣诞节！
上课了，英语老师张老师给我们每人发了一顶圣诞帽，说好下课以后要归还。之后，老师拿来了相机，在她说完“three、two、one（三、二、一）”之后，我们就大声一齐说：“Merry Christmas！（圣诞节快乐！）”，刚说完，老师就按下了快门，咔嚓！一声，照片拍好了。拍好照片，老师给我们发了许多零食，我们用圣诞帽来装。后来，我们又玩了抢椅子、吹气球、运气球……我印象最深的是运气球，第一次我和Andy（同学的英文名）创造了6个气球的纪录，之后又和Lisa创造了8个气球的纪录！
今天，我们得到了许多奖品，玩得真开心啊，我期待着下一个圣诞节！
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