圣诞节作文

2022-03-23 圣诞节

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的圣诞节作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

圣诞节作文篇1

　　过圣诞节了。

　　虽说不是欧洲宗教国家，可是我们依然是过节的。当我拿起袜子准备看礼物的时候，忽然听见了一阵轻轻的哭声。我来不及放下袜子，疑惑地往楼下奔去。

　　“呜呜呜，好冷啊！”一个小女孩在寒风中瑟瑟发抖。我走过去，看着她手中拿沉重的亚麻布袋：“小妹妹，你为什么不回家呢？”小女孩缓缓抬头，清澈明亮的眼睛哀怨地望着我：“姐姐，我被爸爸赶出来了，他说我要是不卖掉圣诞礼物，他就打不成牌，我就不能回家……姐姐，你买一点吧，好不好……”我怜惜地望着她，说：“你爸爸好狠心啊。你要回家？我给你钱，你回家吧。喏，50元钱可以吧？”她坚定地摇头：“不，不好。这样姐姐就损失了啊。我不要钱的，你挑一个礼物，再给我。”

　　我望着这个倔强的、有自尊的女孩儿，说：“好吧，那我要这个。”我选了一个最贵的，把钱递给她，她美丽纯真的笑容漾在小脸上：“嗯，谢谢姐姐！”我却又把礼物给了她：“来，收下吧。这是我送给你的圣诞礼物！”她又笑了，淡淡的、可爱的，又是像梅花那样的……

　　这年圣诞节，我收到的最好的礼物，就是女孩儿那像梅花那样的倔强、坚定、自尊的微笑！

圣诞节作文篇2

　　据说，在公元300年，有一个善良的老人，他的名字是圣尼古拉斯。他总是愿意帮助穷人，常常送礼物给他们。

　　如今，圣诞老人是一个虚构的人物，但几乎所有的孩子都相信他。他们认为他是一个快乐长长的`白胡子和一个长长的红色长袍的老人。

　　在第二十每年的十二月份的第四夜，父亲从寒冷的北方一些圣诞归结土地的壁炉烟囱提出的儿童床礼物或填补他们的袜子。因此，当孩子上床睡觉，那天晚上，他们就挂上他们的袜子，并在圣诞节早晨醒来发现他们装满礼物。当然，这需要他们的父母谁填补了袜子。

　　圣诞老人的另一个名字是圣诞老人。

圣诞节作文篇3

　　今天，我们要举行“圣诞节拍卖会”我们全班同学把教室打扮的像一个大花园：黑板上系满了一个个五彩缤纷的气球窗户上也挂满了彩带，整个教室到处充满了喜庆的气氛。我们终于等到了下午第三节课，“圣诞节拍卖会正式开始！”袁老师宣布道。立刻，全班同学几乎在同一时间呐喊道：“yes！”大家都冲出教室，往有自己一直想买的好书却一直没有买到的“书摊”奔去.我先到我们四（2）班的“书摊”前，眼睛在“书摊”上扫了一遍，眼光落在了其中的一本书上，这本书的题目叫《火山阴谋》。我大概的翻了一下，知道了这本书是讲马克和他的狗“鬼怪”一起破案的故事。我正好喜欢看侦探小说，于是便问：“这本书多少钱？”营业员说：“六元钱。”我觉得价钱不高，就买下了这本书。之后我又买了好几本书，如：《深海怪物》、《世界上最危险的游戏》……当下课铃声打响，我回到教室时，我手里已经拿了好几本书了，都快拿不下了。·······

圣诞节作文篇4

　　私は5歳の時のクリスマス、私は、クリスマス当日の夜、クリスマスの靴下をベッドにかけて、あなたが寝ていると、クリスマスの老人があなたにプレゼントしてくれることを知っていました。

　　私は私がとても悪いことをして、すぐ家に帰って父の母亲に闻いて、「両亲、今日はクリスマスで、サンタクロースは私にプレゼントを持ってきてくれる?」と闻きましたお母さんは笑って、「バカな子、どうして?それはただの物語で,すべてでたらめにでっち上げたものだ」と述べた私はとても怒って、「いいえ、あなたが嘘をついて、それは物語ではありません。真実です」怒って泣き出した。

　　夜、私は仲间の言う通りにして、クリスマスの靴下をベッドにかけて、眠ってしまいました。

　　次の日、私は靴下の中に目を向けてみると、やっぱり一枚のプレゼントがあって、私はとても嬉しくて、リビングに座っているお父さんのお母さんにプレゼントしてみました。「両親、見て」「これはサンタから送られてきた、それがリアルなんだ!」と、プレゼントを言いましたお父さんも笑って、「わあ!本当にサンタクロースがいます!いいよ！(笑)

　　これから4年、私もクリスマスプレゼントが届いた。私は10歳のときのクリスマスに、「サンタクロースはどんな様子か」と思いました？いっそ,今晩彼が贈り物をして来た時,こっそり盗み見してしまった」と話した

　　夜になって、私は早く家に帰ると、2時間ほど経って、「静かに」と声を上げて、少しだけ目を開けてみましたが、父の母の姿だけを見て、彼らは私のために、ベッドの上にあるクリスマスの靴下にプレゼントしてくれたのを見ていました。急に起き上がり、父の母亲は何を言っているのか、涙を流しながら、「両亲、ありがとう」と声をかけてきました

　　クリスマスにはサンタがいないし、クリスマスプレゼントもないけど、10歳の時のクリスマスは、一番楽しかったです。

圣诞节作文篇5

　　今天是圣诞节，发生了一件神奇又有趣的事，这件事简直是模不着头尾。

　　今天一起床，我就开始摸圣诞袜，找出两个精致的小礼盒。我高兴得大叫起来：“哎呀，我竟然收到了两个精致的礼物，而且是两个啊，我太走运了!”打开第一个盒子，里面竟然是一个手表，上面的表带是用真皮做的，表面上镶着小花，用钻石粘的刻度……而且是迪斯尼牌的。

　　再打开第二个盒子，放着的我做梦都想要得粉色小闹钟，钟面上画着一只安妮猫，而且还带有闹铃和计时的功能。

　　可是，一件事又出来了。就是这到底是爸爸妈妈给我买的呢，还是真的是圣诞老人送的呢?

　　你们猜猜看，到底是谁送的呢?

圣诞节作文篇6

　　小美是个活泼开朗的小女孩，在今年的十二月二十五日，小美一家迎来了一个温馨的圣诞节。

　　圣诞夜那天，小美十分激动。随着欢快的圣诞歌，小美缓缓地走到了爸爸、妈妈面前，从背后轻轻拿出一个精致的礼品盒，含情脉脉的递给爸爸、妈妈。他们一起接过盒子，和着小美的手，一家人打开了这个盒子。一个漂亮的水晶球呈现在他们面前，顿时，爸爸、妈妈热泪盈眶——水晶球里有一个美满的家，外面雪花随风飘扬，但是，再冷的雪，也没有能力冻住一家三口内心的温暖。小美的家，多么美好。

　　爱，犹如风雪中一盏灯，一盏爱构成德灯，照亮一家人前行的道路；爱，是伤心地心中一个太阳，热透人们的心。

　　“咚——咚——”午夜十二点的钟声敲响了，小美要上床睡觉了，但是在睡觉前，她不忘在床头挂上一个圣诞袜，虽然她内心已有人世间最美好的礼物——亲情。

圣诞节作文篇7

　　今天中午放学时，孩子们提醒我：老师，今天是你辅导，你可得来早点啊！我点了点头。

　　中午陪孩子学完钢琴，就气喘吁吁地跑向教室，走到9班门口，和她们老师说了几句话，看见我们班门口站了好多同学，心里不禁难过：这些孩子，都带了快两年了，怎么还不懂事，老师来了也不进教室！说完话，就想着好好收拾收拾这帮猴孩子！

　　转过身，往门口走去，还没到，孩子们就来了：老师，圣诞节快乐！然后铺天盖地的雪花飞在了我的头上，还有一些彩片，五彩缤纷迎面超我飘来，还有很多同学手里都拿着那种彩色的喷带，超我“攻击”过来……霎时，我的衣服上，我的头上，全都“遭了殃”！那些东西还在向我进攻，我赶紧面朝墙角，捂着脸，任凭他们“恣意妄为”，反正胳膊拧不过大腿，我一个人没有还手能力啊！直到孩子们尽了兴，才放我进教室。

　　进到教室一看，到处都挂着彩色的气球，还有五彩的发条，再看黑板，上面写着祝老师圣诞节快乐！空白之处贴满了可爱的装饰品…。

　　我的眼睛湿润了，多可爱的孩子啊！平时提起他们，我总来气，总跟以前所教的班级比较，总批评他们坏了我的名声。可是，依然批不掉我在孩子心目中的地位。我好惭愧！用微微颤抖的声音给感谢了孩子，并且祝福了他们。告诉他们这是我最最难忘的一个圣诞节，这也是以前那些同学没有给过我的惊喜！

　　反思自己，不要再抱怨，还是尽自己最大的努力，和孩子们共同进步！

圣诞节作文篇8

　　快到圣诞节了，每个人都希望有自己的圣诞礼物，我也不例外，我的圣诞礼物本来是希望得到几本我最喜欢看的杨红樱的书，但现在我却只希望妈妈和爸爸不再吵架，和睦相处!

　　一天晚上，在回家的路上，爸爸和妈妈正在说话，说着说着，也许是妈妈说了不该说的话，把爸爸惹怒了，对着妈妈就是一脚，妈妈和爸爸就没有说话了。到了家门口，妈妈就大声对爸爸骂，而且眼泪也流了出来，爸爸没有理她，开了门，进了家里。这时，我就拉着妈妈准备把她拉进屋里，可妈妈用力把我的手甩开，我这时也没法了，就自己一个人进了屋。过了不久，妈妈就气冲冲地进来了，开始与爸爸吵。爸爸开始不是很生气，与妈妈吵时，并没带气愤的语气，但越吵越生气，不一会儿就开始“老虎发威”了，比妈妈的声音还大。妈妈也泪流满面，我就马上拿卫生纸为妈妈擦眼泪，可妈妈不领情，把卫生纸往别处一扔，又与爸爸接着吵。我这时也哭了起来，爸爸用纸把我的眼泪擦干，叫我去洗澡，但我不肯去洗澡，反而哭得更伤心了。妈妈仍旧和爸爸吵，最后爸爸气冲冲地说：“你不愿意过就走。”妈妈也说：“你凭什么要我走？你走!”爸爸就说：“那好，我们离婚。你带着儿子，我走，行了吧!”妈妈不出声，抽噎不断，我也跟着哇哇地哭，仿佛我的眼泪都要流干了。亲爱的爸爸妈妈，当你们吵架时，你们知道我有多么伤心吗？当你们说要离婚时，你们难道不会想到我的心里有多么难过吗？

　　现在离圣诞节已经只有8天了，圣诞老人，求求你发发慈悲!给我一个和睦的家，不要再让我的爸爸妈妈吵架吧!这就是我希望得到的圣诞礼物。

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