小冯老师是去年才从师范学校毕业的，他怀着满腔热情，毅然放弃了在县城任教的优越条件，选择了一所乡镇的二中。
初来乍到的他，总是吃力地教他的课，他教的是语文，而学生们却都认为他的课是百科堂，他无所不知，无所不晓，很快便和学生们打在了一块。而惟一和他接触不多的一位同学，就是他的课代表—苟仔。苟仔在语文方面成绩非常好，尤其是苟仔的作文，还曾获过奖呢。这大概是苟仔成为语文课代表的原因吧!所以小冯老师对苟仔颇有几分喜爱之情。
小冯老师发现荀仔是位稀奇古怪的同学。苟仔沉默寡语，每次交书费总是他最后，拖了又拖。苟仔虽然家在远离学校的十五六里外，但苟仔却不住在学校，而是每天放学跑着回家，然后第二天大清早再跑着来上学。小冯老师清晰地记得有一个雨天，雨大的吓人，倾盆大雨整整下了一个上午，当他来给学生们上课时，发现苟仔的.座位上空空的，问同学苟仔怎么没来，同学们都直摇头。他感到了一种不安，毅然打起雨伞，朝着苟仔的村庄赶去。当他来到苟仔村庄的河边时，犯难了：河上一座桥也没有，只见浑水一片。正在此时，他发现两只小手在水面上乱摆，接着便是一位妇女撕心裂肺的唤儿声。他立刻意识到了什么，但他却没敢动，因为他猜测出这水之深，流之急，而恰在此刻，一个黑影，一个熟悉的男孩的身影从对面跑来，来到岸边，扔下手中的书本，接着便“扑通”一声跳下水，向那小孩挥手的方向冲去，只见那男孩的头时露时没，他这才看清楚，这是苟仔。蓦地，他将雨伞一扔，也跳下了水……
小孩终于捞上来了，但已经晚了。他和苟仔看了看躺在地上的小孩，再看了看旁边那位嚎陶大哭的妇女，都落下了同情的眼泪。但苟仔似乎比小冯老师更伤心。因为苟仔还在不断地抽晴
经过此事后，小冯老师更加喜欢苟仔了，因为他从苟仔身上得到了世界上最宝贵的东西。于是他特意安排了一张床，让苟仔和他睡在一起，好让苟仔不整日往家跑，而苟仔却执意不肯，从苟仔那不安的神情上可以看出，苟仔有自己的难处。于是，他再没有勉强苟仔，然而苟仔究竟有什么难言之处呢?
那天是星期五，放学以后，当小冯老师推出车子要走时，又看见苟仔跑着回家，于是，解除心中疑惑的念头顿时涌上心头，他悄悄地一直跟在苟仔后面，只见苟仔来到一间草屋前，开了门进去了，接着就听见鸡、羊的叫声，随后又看见苟仔汗流满面的拿着镰和筐向坡中跑去，却丝毫没看见离小屋不远的小冯老师。于是，小冯老师放下车子，来到苟仔的家里。这是一间小小的茅屋，院子里有几只鸡和几只羊，但院子却非常整洁，屋内摆设极其简单：一张床、一把椅子、一个锅、几条板凳，一个木板，上面摆放着两个人的像，一男一女，像是苟仔父母的，床头上有一个书箱，箱子里的书摆放得整整齐齐。在上面还有一本日记，翻开日记，第一页开头这样写道：在小学里，同学们都看不起我，说我是孤儿。升入初中以后，同学们仍看不起我，但惟一让我感激的是我的语文老师——冯老师，记得那次……
顷刻间，他什么都明白了，苟仔是个孤儿，而苟仔却凭着顽强的毅力，自己养活着自己。他抬起头，看了看木板上的相，又看了看那日记，眼泪便顺着脸颊流了下来。当他回身去找苟仔时，却见苟仔已泪流满面地站在了门口。他抱着苟仔，苟仔顿时大声哭了出来。这是苟仔父母死后他第一次在别人的怀里哭。以前，苟仔总是偷偷在被窝里哭，哭他死去的父亲和母亲。
从此以后，苟仔不再独自一个人了，而是和一位年青小伙子一起回家、睡觉、上学，不知道的人还以为他俩是亲兄弟呢。
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