篇一:绣出精彩生活
窗外吹来轻轻的风,我坐在阳光充足的窗边,静静地,静静地,手中的针线交织出一幅美好的画卷……
一次偶然,让我与十字绣来了次邂逅。那是望着姑姑那双灵巧的手,穿针引线,那动作真是优美极了,温柔极了。再看那幅绣品,两条灵动的鱼儿已跃然于布上了。我的好奇心一下子便冒了出来,随手绣了几针,之后便一发不可收拾了。
这是一幅属于我自己的十字绣,颜色繁多却也素雅。几块光滑的大卵石,几株翠绿的兰草,开出几朵淡紫色的兰花。两只可爱的小鸟停在布上,给这幅画增添了许多生机。左边一列正楷:幽香清远。仔细再看,这幅图的颜色是一层层渐变的,光是绿色就有好几种。那几朵兰花朵朵不同,像是一位位姿态万千的美人儿,或倚着碧叶,或无力垂着,或从绿叶间探出美丽的脸庞。
我用指尖把线分成两股,却一不小心打上了结。剪不断,理还乱。只好耐心地在灯下,用针一点一点地挑直。柔软的线穿过细小的针孔,我一针一针慢慢地绣了起来。有时绣错针法,只好拆了重新再来。妈妈说,绣十字绣要仔细,得不怕麻烦。我拆拆绣绣,竟也绣了小半。
懒懒地倚在沙发上,用针线绘出五彩斑斓的图画。悠闲地听着音乐,给白布渲染上层层梦幻般的色彩。安静地坐在窗边,看着针尖吐露出星星点点的芬芳。此时此刻,我的心是沉静的,我的手是灵巧的。我越来越迷恋上了十字绣,它让我体会到了女孩特有的细心和耐心,也为我的生活增添了斑斓的色彩。
篇二:精彩生活
仰首是春,俯首是秋。岁月的车轮悠悠地转动着,历史的长河淘不尽英雄人物。看这大千世界,我们不得不对生活的精彩叹为观止。现在,就让我们一起聆听、领略校园的精彩生活吧。
今天是一个阳光普照的日子。勤劳的我们已经在小鸟的欢歌中,从温暖的被窝中爬起来。我们就迎着一缕春风,踏进春意盎然的校园,呼吸着新鲜的空气,感受校园的气息。仰望浩瀚的苍穹,我们充满了幻想,却总是喜笑颜开地面对。
来到教室,聆听着悦耳的读书声。栀子花夹着泥土的芳香迎面吹来,老师们带给我们一种心领神会的温柔,让我们感受他们像花一般美好的心灵。课上,他们娓娓动听的讲课声带我们进入那一个个引人入胜的知识世界,使我们身陷其中不能自拔。那种心灵交流的幸福使我们难以名状。他们鼓励我们奋发向前的眼神,课后对我们循循善诱的指导,他们让我们踩着他们的肩膀,飞向广阔的蓝天,成为时代的精英……这种默默的赐予,让我们感受到幸福,感受到园丁炽热的心,感受到生活的温馨、可爱与精彩。
校园的.精彩生活无处不在。每天的广播操是一天中再精彩不过的事了。一个个精神抖擞地在队伍中“龙飞凤舞”、“手舞足蹈”,有“醉仙式”、有“太极拳式”、更有少男少女的独门武功……操后的嬉笑中,有人会吟诵“伸手踢脚早操后,一前一后,人比猪仔瘦”。呵,谁叫我们“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒”呢。哈哈,谁说我们只懂得“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”啊。瞧,天空中那一只只五彩缤纷的风筝都是我们的杰作。人吗,总是在贪玩中长大的,长大了我们仍忘不了儿时的小玩意,总渴望在浩瀚的天空“扶摇直上”、在纷繁的生活中“笑傲江湖”,活出精彩的自我……
精彩的校园生活,让我们感受到生活的美好。生活,这根透明的丝线,一端系着昨日的欢笑,一端牵着明天的成功。就让我们将这每天的校园的精彩生活,视为生命中宝贵的回忆,让它成为我们人生中一道亮丽的风景线。
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