篇一：生命的赞歌
生命，是世界万物都拥有的。而生命有的是坚强的，有的是脆弱的。
记得那一次，我看见花盆里的小草，心想：书上说小草是植物中的大力士，可以把石块掀翻，为何今天我不亲自实验一下呢。说干就干，我拿来一块石头放在小草上，小草一下就被压弯了腰，石块得意洋洋地欺压在小草身上。
我每天都会去观察石块有没有被掀翻，过了几天，石块依然坐在小草头上，我渐渐对小草失去了兴趣。又不知过了几天后，在不经意间，我突然看到石块滚落到了一旁，小草挺立在花盆里，好像在说：“看我多棒！”
通过这件事我知道了：生命是脆弱的，也是坚强的，只要我们有信心，再脆弱的生命也可以绽放出它的精彩！
篇二：生命的赞歌
生命是宝贵的，也是美好的，砖缝里顽强生长的小苗，绝境中奋力求生的飞蛾，花丛中感受春光的盲姑娘……这些都是我们大家的好榜样。
海伦·凯勒虽然是个盲人，但是她有那坚定的毅力，对于海伦·凯勒而言，她是个耳目失聪的女孩子，她从小因病而失去光明，她度过了暗无天日的童年。她似乎觉得在世界的人都觉得她好像她欠着别人似的，从此海伦·凯勒就推动了对生命的信心，直到她启蒙老师到来后，她的内心世界就有所改变了。
她在老师的带领下，一直都在哈佛大学中努力的学习，与知道别人自己有缺陷，就比别人花出了几倍的努力。最终刀子完成了自己最大的梦想。
虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我们下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩、有意义。
篇三：生命的赞歌
生命是渺小的，像沙漠沙漠上一粒金黄的细沙，一点也不起眼；生命更是伟大的，像一颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。因此，我们要珍爱生命。
说起生命，我不得不提起我的父母，因为生命是父母给予的，我的父母与其他孩子父母教育孩子的方式与众不同。我的父母，在我考试考得不理想时，用慈祥的.目光安慰我，让我下次努力；当我成绩考好时，别人向他们采集“药方”他们总会说“这都是孩子努力的结果，可这背后蕴藏着他们多大的鼓励与帮助呀！当我无聊时，他们总会陪我打打羽毛球，下下棋，让我解闷；当我休息时，他们总会带我游览山水风光。而别家的父母总是在孩子考试考砸时，惹祸时责骂，甚至挨打。因此，我要感谢我的父母，因为是他们把是从一个不懂事的小娃娃培育成一名小学生。
我要学习父母这种热爱生命的品质，将来才能爱家、爱国、爱世界！
篇四：生命的赞歌
星期六，我做完了作业，闲着没事干。突然，有一个蚂蚁洞出现在了我的眼帘。
听说，蚂蚁有顽强的生命力，能团结互助，我想验证一下，我用火烧了它们的洞。只见一个黑不溜秋的东西出现在了我的眼前，我仔细一看，原来是老蚁围着中年蚁，中年蚁围着刚出生不久的小蚂蚁。
只见老蚁拼命的保护着里面的蚂蚁，老蚁死后，中年蚁也拼命地保护小蚂蚁。无论如何一定保护小蚂蚁。蚂蚁看起来这么渺小，可是他们团结互助却让人敬佩。它们一波又一波滚出来，并且每次都让小蚂蚁重生。
突然，我感悟自己干了一件愚不可及的蠢事。我赶紧把火扑灭了，蚂蚁零零落落的，并且缺胳膊少脚的。但我被它们的精神震撼了，我要为它们唱一首生命的赞歌。
我从蚂蚁身上得到了启示：人们在生活中发扬蚂蚁团结互助的精神，那我们还有什么事做不好呢？
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