生命来之不易作文

2022-03-08 生命

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的生命来之不易作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  生命来之不易作文 篇1

  生命来之不易,我们要好好珍惜,我们要把生命放在第一,时刻都要牢记。任何东西都有第二次,唯独我们的生命只有一次,没有了就再也没有了。

  我们要好好爱惜自己的生命,不要拿生命开玩笑,更不要无视生命。我们对生命负责,我们就是对自己的未来负责,因为生命是自己的。我们不要老是出现自杀的思想,我们要有一颗乐观积极的心,遇到什么事情都要乐观去对待,不要总是将一些不好的思想带进脑袋。

  人活在这个世界,都希望自己能够健健康康的度过这一辈子,为了我们自己的生命健康,为了我们自己的未来,不要把生命开玩笑,不要把自己作死了。我们应该杜绝那些不健康的食品,不吃发霉的食品,不喝酒,不抽烟,做一个健健康康的人,这才是一个把生命视如己出的人。

  我们不应该酒驾,酒驾容易出事故,我们应该做到“喝酒不开车,开车不喝酒”。如果你硬要喝酒,那就不要开车,因为不仅是你的生命宝贵,别人的生命也同样宝贵。你万一把别人撞了自己也出事故了呢,就成了一尸两命,你自己的良心过意的去吗?我们要老老实实的做一个遵守规则的好公民。

  俗话说得好“家有家规,国有国规”规则不是拿来开玩笑的,也不是拿来当摆设的,它是起到一定的作用,否则规则早就已经废了。规则我们是要拿来遵守的,我们只有去遵守它才能避免那些不必要的事故。

  事故不是不能避免,而是我们不去避免,我们应该自觉遵守,做一个好公民。我们要去尽量避免那些伤害自己生命的事情,不要到事情发生之后,我们才去后悔,才去觉醒。我们应该从我做起,劝告身边的人遵守道德规则,做一个守法的好公民。

  同学们,每个人的生命都来之不易,我们更要好好珍惜,作为一个中国人,就要遵守中国的规章制度,严格按照中国的制度来执行,遵守了规则,也保证了自己的生命,何乐不为呢?

  珍惜生命,从我做起!

  生命来之不易作文 篇2

  孩子的班主任闫老师,是位年轻、美丽、能干的姑娘。前不久,闫老师怀孕了。还没满十三岁的孩子,对老师的种种变化存在着诸多疑惑,我在给孩子解疑释惑的同时,顺便对他进行了一番生命教育。

  “妈妈,闫老师现在变懒了,以前总是很早就到班上,现在经常是上课时间才到。”

  “孩子,不是老师变懒了,是老师肚子里小宝宝,需要老师好好休息才能健康发育。妈妈有你的时候,也是喜欢睡懒觉,不想动。”

  “妈妈,闫老师嘴变馋了。听我们同学说,他们看见闫老师在办公室加餐,吃零食,但是她却不准我们在学校吃零食。”

  “孩子,不是老师嘴馋,是老师需要更多的营养,来输送给肚子里的小宝宝。老师上班时间又不能做饭,不吃零食又能吃什么?其实,真正要做到营养丰富,应该一天多吃两餐饭,可是老师没条件,所以你们更要体谅老师才是。不要以为老师自己吃零食不让你们吃零食,没有以身作则。呵呵,妈妈有你的时候,也常在办公室偷嘴吃东西呢!”

  “妈妈,现在闫老师讲课都不戴扩音器了,声音小的时候,有的同学说听不清。”

  “孩子,扩音器声音大,对你们听课有好处,但对老师肚子里的宝宝却不好,外界的声音太大,太吵,将来会影响宝宝的听力。宝宝需要一个安静的环境,所以你们上课的时候一定要遵守课堂纪律,大家都安静了,老师的声音也就能听清了。”

  “妈妈,闫老师总是有气无力的,喜欢坐着讲课,还喜欢让同学代她在黑板上抄题。”

  “孩子,老师现在是特殊期间,不能劳累,如果劳累了,会伤着肚子里的宝宝。老师为了你们,还坚持工作,很不容易!所以,你们要好好听讲,能一遍听懂的别让老师再费神讲第二遍;老师想坐下的时候,你们要主动给老师搬把椅子;老师需要抄题的时候,你们要踊跃代替。帮老师抄题,表面上看是浪费了时间,其实抄题的过程中,如果能思考一下解题的思路,当老师讲的时候,再跟着老师的思路再思考一次,是不是既帮了老师,又有了更多的收获呢?”

  “妈妈,闫老师走路变得慢吞吞的,看着都不像年轻人了。”

  “孩子,老师现在不能有剧烈的运动,走路小心一点是应该的,所以,你们在班上、在楼道里,要保护好老师,不要让师磕着碰着。”

  “妈妈,你怎么说这么多这不能,那不要的,怀孕这么麻烦啊!”

  “怀孕不是麻烦事,而是一个孕育生命的过程,是一件美好又神奇的事情,但是,生命是来之不易的,需要注意很多很多问题,一个母亲才能将一个新生命带到这个世界。妈妈原来也是注意很多事情才有了你!”

  “哦,那你这一说,我的生命原来也来之不易啊!”

  “是啊,所以在学校,你要表现好好的,多体谅老师的特殊情况,别给老师添麻烦,别让老师操心,让老师保持好心情、好身体,将来生个聪明健康的小宝宝!”

  “放心吧,妈妈,我明白!”

  老师怀孕了,孩子感到神秘,我想,通过这番谈话,孩子会去除那份神秘感,客观地去看待这件事情,多为老师考虑。孩子也会明白生命之来之不易,珍惜自己的生命,也珍惜他人的生命!

  生命来之不易作文 篇3

  牛必须老老实实拉犁,才能在人这里混口饲料吃,一旦年老力衰,或一病不起,就被宰掉,成为红烧牛肉,成为我们的皮带和皮鞋。肉牛不用拉犁了,被养着,好像自在,但它更不幸的结局就摆在那里,它每一部位的皮、肉,包括内脏,都被商家标了价钱,预付了订金。

  *命稍好,又能好到哪里去?*对主人的忠诚已近乎奴颜婢膝,若不这样,谁会要它养它,谁会喜欢一只特立独行、高风亮节、有哲学意识叛逆意识的思想家之*?即使*遵照人的意图修炼一生,到最后也不会成为别的,仍不过是一条老*。觉悟早一点的,或许已经闻见*肉馆飘出的不祥肉香,闻见又怎样?猜想着自己下锅了,也可能是那味道?

  猪就不用说了,它似乎生来就是人的祭品,人的食物。我们哪一个人,不是猪的谋杀者?为了我们活,猪时时都在赴死,世界为我们牺牲了全部的猪。

  兔子胆小、乖巧,毛鲜、肉嫩——完了,具备以上特点,人不吃它,吃谁?难道吃自己乎?几乎所有的兔都在人的`笼子里关着,在*的附近认真吃草,茁壮长肉。极少量野兔在山林里出没,偶尔偷吃点庄稼,骚扰一下人类,多数都会被勇敢的人抓捕,在农家乐菜馆里开膛破肚,剥皮剔肉,成为一盘野味。

  一只羊、一群羊,只是在成为毛衣、羊皮袄、烤羊肉之前,它们是羊,很快,它们就不是羊,而是毛衣、羊皮袄、烤羊肉。羊为我们而生、而死,世界的草场上,全是向我们走来的羊,最后,羊,全在我们这里消失了。老谋深算的世界,瞒着一群又一群天真的羊。

  鸡,已非“犬吠深巷里,鸡鸣桑树巅”那诗意之鸡,在陶渊明诗里鸣叫的那些幸福的鸡,如今已统统关进集中营——在现代化养鸡场里,鸡们被囚禁在无法转身的窄逼空间里,没有嬉戏的自由,没有追逐的快乐,甚至连转个身、扯个懒腰的权利都被剥夺了。它们吃着充满激素、抗生素的毒*般的饲料,按照化学和商业的指令,快速下蛋、快速长肉,快速为折磨、摧残它们的人类源源不断提供脂肪和蛋白。

  还有:我每天走路要踩死多少无辜蚂蚁?我每次野外行车要碾死多少蚯蚓蛐蛐?

  我脚下的实木地板,曾是山中绿树;多少鸟儿家破蛋碎,成全了我的居住品位。我脚下踩着的何尝不是生灵哭泣?

  我也剖鱼,经常不小心碰破了鱼的苦胆,那个苦啊,是的,生命的秘密一经揭开,便苦不堪言。

  由此,我的真实嘴脸暴露无遗:我这个似乎还算同情生灵的人,细检点,每日竟然杀生无数。

  生命何其不易,它们何其不幸。

  我该好好检点、自省,我该好好想想了:该怎样对自然、对其他生命多点仁慈和善行,来减轻我们自觉和不自觉加给它们的伤害和痛苦,来忏悔我们的对生命犯下的罪孽,来帮助自然愈合伤口,恢复她本有的生机?

  其实,有一位伟大榜样——敬畏生命的伦理学创立者和实践者阿尔贝特·施韦泽,他如此做,也如此教导我们:

  “如果你在任何地方减缓了人或其他生物的痛苦和恐惧,那么你做的即使较少,也是很多。”

  “受制于盲目的利己主义的世界,就像一条漆黑的峡谷,光明仅仅停留在山峰之上。所有生命都必然生存于黑暗之中,只有一种生命能摆脱黑暗,看见光明。

  只有觉悟了的人,能够认识到敬畏生命,能够认识到休戚与共,能够摆脱其余生物苦陷其中的无知。”

  “只有当人认为所有生命,包括人的生命和一切生物的生命都是神圣的时候,他才是伦理的。”

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