在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的生命的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
生命的作文1
人，是拥有生命的，而动物，同样也是拥有生命的。生命，有权利拥有自由，同样，自由也只属于生命。而在我们身边，却是时刻刻发生着这样的一幕幕：
大街上，一只只鸟儿被关在笼子里，羡慕地看着自由自在飞翔的鸟儿；被主人拴在铁链上的小狗，渴望与同伴们一起欢快的玩耍······
“如果你是一只动物，而你又被关在笼子里，你是选择生命还是选择自由？“可能，大家会选择生命吧。而我觉得，如果失去了自由，那活着，也只是一具躯壳，又有什么意义呢？所以说，如果换做是我，我一定会为自己争取到自由！
”生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。"自由与生命，不仅仅是动物需要做出的抉择，也是要我们人类深思的。如果，你真的失去了自由，那不就像没有翅膀的小鸟，抑或没有双腿的狮子吗？你怎么在天空中继续翱翔呢？还有什么意义存在呢？
自由与生命，可能你会迷恋于生命带给你的美好与幻想，可能你也会留恋自由带给你的快乐与随心所欲。但是请你记住：无论什么时候，保护我们的自由，才是我们最终的目标和理想！
生命的作文2
今天，我们一大家子到鄞州公园区放风筝。我们找了一处阴凉的地方搭起帐篷，那是一片青梅林，一阵阵凉风迎面吹来，感到丝丝凉爽。树枝上挂面了青里透粉的青梅，小巧玲珑，真可爱。
忽然，我看到了几个人正拿着竹竿摘青梅，有些树枝已经耷拉在地上，他们的袋子已经装满了，可还在使劲拉着树干摘果子。我明白青梅们遭殃了，这里是公园，是供游人观赏、休息的地方。我望望那些没有同情心的人们，又看看可怜的青梅，定了定神，向那些人走去。“你们不要再伤害果树了，你们应该爱护它们，树也是有生命的，假如把你比作树，有人在你身上踩踏，你一定会痛吧，所以请你们不要伤害它们了！”我不知哪里来的勇气，一口气说完了这些话。但是对于我的劝说，他们的表现让我失望，他们居然无动于衷。“关你什么事，你这个小孩，滚开！”一个挂在树枝上的男人向我吼叫，我伤心极了！
这时，我的舅舅过来了，他出示了报社的证件劝阻他们，可他们依然我行我素。舅舅就拍了很多的照片，立即去找公园的负责人。不一会来了一批保安和警察，那些人闻风而逃，带走了大袋大袋的青梅，留下了一地的断枝残叶。公园负责人向舅舅诉苦处：“公园里还有杨梅林、竹林等，一到季节就来摘果挖笋，形成了恶性循环，经常发生劝阻的保安打架，这些人不但毁坏了观赏果园，而且影响了市容……”
在此，我要跟那些贪求蝇头小利的人们说：请你们不要伤害植物了，植物也是有生命的；请你们为我们做个榜样，每天我们在树木郁葱、百花争艳的公园散步不好吗？
生命的作文3
那一刻，你的手违背了你的心。
今早，班主任讲到窗台的那一盆吊兰时，表情凝重，我看到大屏幕上那棵新芽儿被热水烫死的惨状，着实被吓了一跳，谁这么无情，竟把老师精心栽培的花儿烫死？看来暴风雨就要来啦！
可没有暴风骤雨，一切还是那样风平浪静。只是从老师的话语中明显的感觉到惋惜，从老师那眼神中分明看得出失望。是呀，此情此景，谁不心疼呢？我爱养花，家里的花被我照料的也不错，我从花那里领悟到了生命的意义，看见教室里的这盆吊兰的惨状，也实在是令人恼火！
老师严肃的陈述了一下：“它虽然是一株植物，但也是有生命的，你或许是无意的，你的无意竟使一条生命走向了终结。”
那位失手的同学不知可否想过呢？无论你是有心还是无意，这盆花都是无辜的，你的行为已经给一条生命造成了伤害。当一个鲜活的生命被无情的摧残，换来的必定是一片失望和灼心的痛苦。
热水流下去的一瞬间，你的手已经违背了你的心。
我相信，吊兰“缺心”事件后，那位同学心里肯定也会后悔不迭。
生命的作文4
世界上什么东西最宝贵呢?有人说时间，有人说健康，也有人说是财宝……而我认为生命是最宝贵的，因为每个人只有一次生命。
那是一个闷热的夏天，中午时分，狂风大作，雷雨交加，我喜欢看雨中的风景，我坐在窗前，欣赏着下雨的风景。突然，我看见一株小草，被风吹得摇摆不定，经过风雨无数次的折磨，但它却顽强地拼搏着，怒号的风雨好像在说：“小草，你也太不自量力了，你哪是我的对手啊?哈哈。?小草没被吓倒，依然反抗，一直持续了两个多小时，风歇了，雨也停了，小草也筋疲力尽地躺下了。我为小草叹息，但同时也深深地被它这种坚强不屈的精神所震撼，所感动。第二天，在阳光下又抬起了头，我为小草而高兴，小草展示了它旺盛的生命力，我们每一个人都应该像小草那样，在人生的道路上面对困难和挫折，要敢于斗争，争取最后的胜利。
人生如过隙，我应该怎么样才能珍惜我们短暂的生命呢?就应像小草那样坚强不屈。是碌碌无为还是勤勤奋奋向上，命运就掌握在自己手上，同学们让我们一起活得更加光彩有力吧!
教师评语：文章开篇点题：生命是最宝贵的。接着运用大量的篇幅描写了狂风大雨中小草屹立不倒的震撼场景，突出表现了小草的坚强不屈，文章托物言志，表达了面对挫折要敢于抗争的中心思想。
生命的作文5
生命是枝头上的一只小鸟；生命是小河里的一条鱼儿；生命是大地上的一株小草；生命是天空中的一只大雁；生命是大自然无限的生机！生命是地球上的心脏，生命属于每一个人，每一个事物，生命不是玩笑，生命是独一无二的，任何东西都不可以代替他，如今生命正在慢慢消失
枝头上的小鸟在悲鸣。由于人们乱砍滥伐，大树如战死的战士，倒了下来，小鸟的家一瞬间，化为乌有。小鸟都无家可归，到处流浪，时间长了，小鸟只能坐以待毙。小鸟死了，大树倒下了，地球上又涂上了一片黑色，地球上又缺少了两个生命，地球上又少了两份光彩。人类乱杀无辜，不知杀了多少生命。生命是有限的，人们应该爱护生命，保护生命。
小河里的鱼儿在苦恼。由于人们向河里排放污水，河妈妈好像吃了毒药，河里的水开始变质，使小鱼们没有了甜蜜的家。日复一日，年复一年，小鱼被变质的水臭死了。小鱼死了，河水臭气熏天，人们却视而不见，更加放肆地破坏生命，就这样小河里的水越来越臭，小鱼几乎所剩无几，只听到人类肮脏的心灵在跳……
大地上的小草在痛苦。由于人类破坏生态平衡，随地踩草，小草无可奈何，任劳任怨。最后，这块地变成了一个荒凉的地方，地球上失去无数条生命，缺少了一片绿色，又失去无数个保护生命的小斗士
生命是世界的骄傲；生命是地球的心脏；生命是“昨天”的笔记；生命是“今天”的印章；生命是“明天”的打算。让我们一起行动起来，共同守护“美丽传说”！
生命的作文6
暗淡的街灯拉长的是恍惚的影子，来去的人们追赶的是生活的琐屑。西去的落日挥洒它最后一抹余晖，生命的光阴就这样在瞬时的宁静中悄然逝去，我们是否会留意它瞬间的美丽，那属于生命中的感动呢？
生命需要感动，我从不掩饰有时从内心深处溢出的泪水，透过泪水看到的是人生与世界，湿漉漉是绽放真情与希望之花。爱是感动的源头，泪水是真情的流淌，生命因感动而细腻，胸襟因感动而柔然宽厚。大千世界，茫茫苦旅。脚步匆匆的人生，谁没有仓皇无助的困境，谁没有撕心裂肺的疼痛呢？胸腔那一块火热与柔软因感动而清晰地发现，人间还有许多阳光未能照耀到的.地方，我们会更真切地感受到痛苦和磨难中争扎着的希望。
我感动，感动于《钢铁是怎样炼成的》中保尔对生活的乐观和坚强；我感动，感动于《绿山墙的安尼》安尼的微笑，那是出自于孩子的童真与开朗；我感动，感动于《悲惨世界》中让瓦让崇高的任性和对生命的信仰；我感动，感动于《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊执着的信念和对活着的希望……我感动，感动于这些悲惨的生活与不幸的命运！
平凡的生活，忙碌的日子，面对着一碧如洗清澈得令人心疼的湛蓝天空；面对在滔滔海浪永远撞击下伤痕累累又始终不渝的礁石；在黄昏夕阳里那随风飘来的忧郁的笛声，和那最后一抹余晖……有那么多的东西牵动着我们已不敏感的神经，有许多毫不在意的细微之处，瞬间会让我们怦然心动，产生一种莫名的感动！
一个人静静地伫立，静静地体会生命的宁静，轻轻地拨开心灵之门，与心底的声音对话。注视着一道道光追逐着燃亮了的整个星空，闭上双眸——
原来，生命里都是感动！
生命的作文7
我常常在想：生命到底是什么？
一天中午，我在公园里玩，看见一条蚯蚓在翻土，我很好奇，走过去想看一看它。谁知，我居然不小心将蚯蚓踩成了两半！我很懊悔，责怪自己不应该把蚯蚓踩成两半，这下可如何是好？蚯蚓肯定活不成了，我伤心极了。
这时，妈妈走了过来，对我说：不用担心，蚯蚓变成两半后，会变成两条蚯蚓呢！
我不禁感到惊奇，蚯蚓的生命力真顽强啊！
二十世纪有一个人，他的名字叫保尔˙柯察金。
保尔是一个不屈向上的少年，原本在战争中是一位战士，可残酷的战争使保尔双目失眠，两条腿完全不能活动起来。可是，他并没有因此而屈服。不能打仗，那我就写作呗！不能打仗的保尔，为了提高生命的价值而努力了很长时间，吃了很多的苦，终于成了一位著名的作家。
还有许多失去一条腿的长跑运动员，双腿截肢的篮球队员他们让我明白了，生命虽然短暂，却可以让有限的生命体现出了无限的价值。
于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力，长大后做一个对社会有用的人！
生命的作文8
在一个夕阳西下的下午，我和爸爸去游园。花儿正开得旺，我希望能把花朵留下来，带回家。于是，趁大家正在评论花儿的美丽时，我把一截花连拉带扯折下来，藏在衣服里面。回到家，我赶紧把花儿插进一个花瓶里。本以为会长出一簇又一簇的花，引来一次只又一只的蜜蜂。第二天花儿居然死了。这时我才醒悟到有的生命脆弱，过分的磨难会使它失去生命，这对我的触动很大。我们要爱护生命。人有人语，鸟有鸟言，无论是花儿还是人类被别人折磨都会疼，所以要善待生命。
在一个毛毛细雨的早上，我和妈妈去莲花公园玩，我把两只田螺装进了一个罐头瓶里，我一会儿摸摸瓶子，一会儿摇摇瓶子，连写作业也不安心。新鲜感一过，我对它们不闻不问，不喂食也不换水。过了大约两个星期，我无意中看到那个瓶子，田螺不动了？我摇了摇那个瓶子，两只田螺动了动，我又摇了摇，田螺掉在甁底。田螺死了，我很心疼。生命只有一次，我很后悔当时没听妈妈的把田螺放回大自然。
生命是顽强的，生命也是短暂的，它只有一次。无论是折磨别的生命还是浪费自己的生命，都像一个残忍的刽子手，所以我们要珍惜自己的生命，也要善待他人的生命。
生命的作文9
如果你问我生命是什么？我会这样告诉你：我认为生命就是要坚强，并且要坚持做一个终身善良的人。
我知道小草的生命非常坚强，还要从上个星期六说起。那天，狂风大作，差点把我衣服吹跑了。我看见小草紧紧的抓住地面，牢牢的在土地里顽强的生长着，努力不让自己被风吹跑。我顿时觉得小草的生命真顽强，心中充满了深深的敬意。
昨天晚上，我正在
生命只有一次，一定要好好珍惜，好好爱护。
生命的作文10
生活中，每天都有新生命的诞生，也有旧生命的逝去。有时候生命的逝去只是一瞬间，让人还来不及道别就已经无法再相见。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是童年，那段欢乐时光在历经数年之后，难道会重新回来吗？时光匆匆，童年易逝，当我们回首仰望以前的事时，就会发现成长的路上撒满了我们成长的足迹。我们的心灵，也在成长中长大；我们的希望，也在成长中萌芽；我们的生命，也在成长中充实。
善待生命是必不可少的，当人们对现在的生活厌倦了之后，便开始在大自然中寻找乐趣，就无辜的残害野生动物，还将他们置之于餐盘之中，我为这现象感到愤怒。动物是人类的好伙伴，你们为什么要凶狠的残害自己的朋友？你们对得起你们的良心吗？
世界因生命而精彩．人是自然界的一部分，人类与其他生物之间是相互依存、息息相关的一大家人，生命是自然界最珍贵的财富，每种生命都有其存在的意义和价值，各种生命相互依存。
珍爱自己的生命吧，善待自己和别人的生命吧，你以前做的一切有关于伤害生命的事，现在改正还不晚，多做一些对社会有益的事情，那么你会明白什么叫做幸福的滋味。
生命的作文11
日出日落，一天一天。
花开花落，一年一年。
——题记
岁月匆匆，时光荏苒。在悄无声息中，时间悄悄流逝，来不及思考，来不及期望，就这样悄无声息地从指间溜去，只留下自己的阵阵叹息。在叹息中，时间又悄悄溜走。
曾也一度以为时间过得很慢，初中生活的三分之二不也已经走过。曾也感受过度日如年的煎熬，但回首过往，发现那十六个春秋已悄然流逝。
“滴答，滴答”随着秒针的转动，分针也在不停地运动着。我们从小就知道时间的换算，知道一分钟等于六十秒，一小时等于六十分钟，但又有谁知道人的一生是由多少时间单位构成的呢？
不知道，没有走到时光的尽头，谁都无法解答。
古时便有人妄想希望长生不老，不断地炼丹修道乞求能得道成仙，现如今看来，这只是一个荒缪至极的笑话而已。我们都知道，人体的细胞在不断地新旧交替，人的心脏在不停地跳动着，但终有一天，细胞不再分裂，心脏不再跳动，人的生命也戛然而止。
生老病死乃是自然，谁都无力更改。长生不老只有存在于神话故事中。现实生活中，世上的一切事物都有生命的期限。一朵花，从发芽开花到枯萎凋落，这就是一个生命的历程，当然也是有生命的期限的。
人也是一样，从你呱呱坠地的那天起，你的生命便开始了。当然，你终会有离去的那天，每个人都是如此。唯一不变的便是生命的长度和宽度。生命的长度是自然，我们无力更改，那些所谓的“半仙”或许在下一秒便死于横祸，所以我们唯一能做的，便是改变生命的宽度。
那么我们应该怎样拓展生命的宽度呢？
这或许得让我们用一生去寻找那个答案！
把握生活的每分每秒，让自己短暂的生命放射出无限的光芒！
——后记
生命的作文12
美丽的色彩：
你好，虽然我们已经相识很久，但这可是我第一次给你写信。
有首诗中说道：烟火是夜的精灵。而你，确是我生命中的精灵，是你让我的生命变得五彩斑斓，是你让我有了如彩虹般的心情，也是你编织了我多彩的童年和多彩的梦……我要感谢父母将我带到了这个美好而美丽的世界，更感谢上帝让我认识了你，认识了你这个与众不同而又带给我那么多快乐和七彩梦的朋友。
说真的，你真的很棒很可爱！在我的脑海里，你就象一个善变而又调皮的小精灵，总是变幻无穷。
绿色的你好象调皮的孩子；蓝色的清纯文静的小女孩；黄色的你又象一个快乐的小天使；红色的你更象一个热情奔放的小伙子……不过我还是喜欢绿色和红色的你，因为我就是一个调皮＇热情的小女孩！
虽然你对我来说很重要，但我还是希望你能成为更多盲人生命的精灵，因为他们比我更需要你。他们每时每刻，每秒每分，都渴望着能与你向遇。希望你能用你美丽的光芒照亮他们原本无色的心灵；用你的活力让他们快乐；用你的热情让他们感受社会和世界的热情！让他们知道世界＇社会＇还有我们永远和他们是一家人，永远不会远离他们……
祝：永远鲜艳，美丽……
生命的作文13
花儿枯萎了，能够再开，鸟儿飞走了，还能再飞回来，钱没了，还能再挣。而生命，一失去就不可能再得到了。命运之神对谁都是公平的，每个人都只有一次生命。
一天，我正在读语文书，读到《生命生命》这一课时，我不禁被作者杏林子生动的语言感动了。作者从飞蛾求生、瓜子的顽强、倾听心跳三件小事中感悟到了生命的脆弱、顽强和宝贵。其中一句话让我感悟至深：虽然生命短暂，但是我们却可以让有限的生命体限出无限的价值。是呀，我们不能白白浪费生命，要珍惜生命。
我也从生活中感悟到了生命的顽强与脆弱。那是暑假里的一天，我正在广场玩，玩累了，便挑了一块坚硬又宽大的石头，歇了一会儿。当我起身欲走时，忽然脚脖有点儿痒痒，低头一看，原来是一株小草，它绿油油的，富有生命力。我的心头怦然一震，这株小草显得弱不禁风，但是，它的顽强多么令人震撼呀！这块石头虽然坚固，但小草并不害怕，生命的力量使它看到外面的世界在召唤它。于是，它努力拼搏，最终，它胜利了。石头虽然巨大，但它挡不住小草，令人敬佩的小草哇，在你身上，我看到了生命的存在与顽强！妈妈在一旁见了，意味深长的说：“你要学习小草的精神啊！”说完，拧开矿泉水瓶盖，把剩下的一点儿水给予了它。
还有一件事，是发生在前几天的。我放学回家时，看到马路中央围着一群人，我想去探个究竟，妈妈“眼尖”：“别去了，快走吧，又出交通事故了！”唉，每天为什么那么多交通事故？都是人们不遵守纪律，把自己宝贵的生命当儿戏？
大家一定要珍惜生命，让自己如花的生命不那么草草凋零。
生命的作文14
生命是什么？生命意味着什么？这是一个既有哲理，又很简单的道理。有人说生命是一个美丽的洞，也有人说生命是一条平静的河。而我认为生命就像一辆火车，不是有人登车，有人下车。
在这辆列车上，有无数的珍奇之物，也有许多的黑暗之物。
在这辆列车上，蔡伦改进了造纸术，祖冲之书写了圆周率，华佗制造了麻沸散，张衡创造了地动仪......中华文化在这里熠熠生辉。在这辆列车上，但丁写下了《神曲》，荷马写下了“史诗”，达芬奇写出了《进化论》，爱迪生发明了灯丝......这些都是人类的创造，人类文明在这里生根发芽。
生命的列车上，也不时发生事故。2008年汶川地震，许多同胞被永远的掩盖在了黄土之下；2010年云南旱情严重，又有多少人流离失所，被饥饿所困......这些时候，列车上的人们都在惊讶，也都在为死者哀悼。
有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。这一句话写出了许多内容，包含了喜悦，包含了痛苦，包含了太多太多。这些有生命的人们，他们活着，都没有思想，没有文化，没有为社会作出贡献，他们生亦代表死；而有些逝去的人，他们曾为了人们做出杰出的贡献，为人类的事业添上美丽的一笔。
生命既真切存在，又飘渺虚无。它是所有生命的总称，又是全部事物的缩写。生命的真谛源于自己，为了生命的存在，人类在不断努力，动物在不断运动，植物和其他生物也在繁忙的工作着。
让我们为生命而歌，为生命而喝彩！
生命的作文15
花季的道路，不一定总是铺满艳丽的鲜花;雨季的蹊径，也不一定只有泥泞和潮湿;娇艳的阳光，总会有洒向沼泽地的时候。——题记
在生活的路途中，一帆风顺是并不可能的，往往会踏上很艰难的路。但是，面对失败要自信的微笑，那样生活才会有意义。
生活是什么?是一百次的失败还是第一百零一次取得了成功?我们可以忽略这些结果，因为生活里失败乃尝试，我们只在乎坎坷中的种种收获。因为失败虽然让我们尝到苦水，但也让我们知道成功背后的艰难，才让我们体味到生活的美妙。那么，我们为何不感谢失败呢?
生命是一朵常开不败的花，用我们的心去浇灌;用我们的爱去呵护;用生活中的挫折去磨练。等到有一日阳光撒落在这朵花上的时候，我们蓦然回首，才发现：挫折是多么的重要!
一根钨丝，经历五万多次的试验，完成一百五十多本的实验笔记，一次次地笑对失败，才成就了爱迪生的举世敬仰;一克蓝色精灵，煎熬于三载寒暑，沥炼于七吨黑色沥青，一次次地笑对失败，才造就了玛丽居里的不朽传奇……笑对失败者，生活也必将是对他微笑的。
笑对失败，傲迎冰雪，直面挫折才会柳暗花明。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，命有否泰变化，年有四季更替，熬过长夜，就能见到黎明，耐过寒冬，便无须蛰伏，笑对失败，便能获得成功!失败是一道靓丽的风景线，是经受夭折的玫瑰。遭受台风的果园虽令人无奈，但它却有无限的幽香。失败是枫叶，虽然被秋风扫落，却被热血渲染。失败是成功路上层层的山峦，汹涌的浪涛，你只有走过沟坎，才会到达成功的彼岸。当我们垂垂老矣时，我们可以对自己的子孙后代说：“我们曾笑对失败!”同学们，请相信：生命是一朵常开不败的花，没有什么挫折能使我们一蹶不振!
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