生命的作文

2021-03-01 生命

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的关于生命的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于生命的作文1

  在一个一望无际的森林里,有一个清澈见底的池塘,池塘边有几朵艳丽的花朵,那里还有一片绿油油的草地,每天都有许多鸟来饮水捉虫。

  一天清晨,阳光明媚万里无云,草地上湿露露的,在阳光的照射下,那花朵显得更加鲜艳、美丽了!这时,一只鸟飞过来,发现了那美丽的花朵上有几只虫子正在津津有味的吃着它的叶子,那鸟迅速飞到地上,向那花朵走去,它客气的说:“花小姐,你的叶子上有虫子,请让我把它们消灭掉。”花朵见那只跟它说话的丑陋无比的小,大声地说:“你这只丑陋的鸟,没看见本小姐正在晒太阳吗?”想给我服务,那得是高贵的鸟,像你这样的鸟还想占本小姐的便宜,让我在别人面前出丑,你想都别想!”那只鸟听了,说:“可那只虫子正在威胁着你的身体,让你的身体便虚弱。”花朵听了,大声嚷嚷起来:“滚,滚,滚!”鸟只好飞走了。

  过了一天有一天,花朵生病了,而且越来越严重,那只鸟又飞来了,急忙的给那花朵治病,没过一会儿,叶子上虫子被鸟吃的一干二净,鸟说:“我以后天天来看你,让你远离生病。”花朵听了,流出了眼泪。

  从中告诉我们:不要以貌取人,不应该讨厌那些丑陋的人,要问世上什么最美丽,就是内心美,只有内心美,才是我们最好的朋友。

关于生命的作文2

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,一句流传了千年的诗句深深地诠释给我们生命的意义与伟大;而泰戈尔的“一沙一世界,一花一天堂”又给了我们另一份对生命的感悟。关于生命,诺贝尔说:“生命,那是自然拿给人类去雕琢的宝石。”爱默生说:“一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。”罗曼罗兰说:“世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命并且热爱生命的人。”而在我看来,生命,不仅是你我呱呱坠地的那一声啼哭,而是母亲十月怀胎的辛苦;生命,不仅是你我拥有的一笔财富,而是培育我们的所有人的心血灌注。所以,生命里蕴涵了太多的感动,便早已注定了它无上的价值。你,无权亵渎它的珍贵,因为,你,没有这个资格。

  春风吹又生的野草拥有它一年的轮回,儿女们点点滴滴的成长伴着父母班驳的青丝,生命以它自己的姿态存在我们的周围,无声地流淌,悄悄地演绎,只是我们匆忙的脚步把它们忽略了,用心去留意,你会惊诧于漫山红遍层林尽染的壮观,惊诧于冰天雪地中孕育的勃勃生机,可你知道,最是那春寒料峭中的春意开创了生命的奇迹,最是那划破寒冷的第一枝嫩芽写满了生命的崇敬。不必去问是什么诠释了生命的伟大,不必去听是什么在倾诉生命的真谛,只是一眼望到那满树的葱郁,就给予了我们足够的力量与欣喜。曾经在一个泻满阳光的暖暖的春日清晨,想象着自己是一颗睡在泥土里的种子,经历了一冬的守候,将要披一身金色的阳光,拥抱美丽的新世界,于是心中便升腾起无限的希望与梦想。

  然而,当生命化作另一种形式流淌,即便是再多的美与丑,是与非,已经永远地定格在过去时了,剩下的或许只是一声叹息,一份无奈。还记得曾经送别一个朋友,哀乐、白花……,生命中有太多不可承受之重,离别最甚。圣经中关于生命有这样的描述:因为不能恒久,所以最是珍贵;因为能吐纳天地气息,所以胜过钻石的光芒。那么为了把握这份特别的美,就足以让我们为之付出足够的努力,拒绝伤害的侵袭,留给生命一份纯净,让它成长在自己的本色中,不要在很多已成过往的时候,才知道去珍惜,因为倘若它被封存起来,也便不再真实了。

  生命以它独有的美,浸润了生活的点点滴滴;美丽的生命,源于一份对生活的热爱。生命行走在你我的掌心,请小心看护;生命承载太多的美丽,请认真对待。或许,昨日的成败已成过往,明日的幻想不切实际,生命就在今天,看见今天,珍爱生命,一切才会存在。

关于生命的作文3

  生命是什么呢?生命是宝贵的,生命是美好的,像洗衣机里顽强生长的小苗,像在乌龟缸里追求生命的小乌龟,像从绝望中奋力求生的飞蛾……这就是生命,一种珍惜生命的表现,这一幅幅感人的画面给了我极大的震撼!这就是我的生命,单单属于我自己的,我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,一切全由自己决定,我必须对自己负责。

  有一次,我正往窄小的乌龟缸里投入乌龟饲料,只见那只乌龟一直没去吃饲料,而是想方设法地爬出乌龟缸,它想获得自由,它珍惜生命,不想因为在不适应的环境中丧失生命,它求生的欲望令我震惊,我忍不住将它放出,让它继续寻找自己的生命。

  我把一颗黄豆放入自己的口袋,放入洗衣机后,便忘拿出,过了几天,在洗衣机的一个角落发现了几根豆芽,这小小的黄豆里包含着多么强的生命力啊,在只有一点儿肥皂水的情况下,不屈向上,茁壮生长,即使它的生命那样短暂。

  还有一次上体育课的时候,刚跑完步老师就叫我们静听自己的心跳的脉的跳动,那一声声像鼓一样而有规律,这就是我的生命,美好的生命,它给了我喜悦,给了我悲伤,给了我痛苦,也给了我欢乐……

  不管怎么样,你的生命都是美好的要好好珍惜它,不要将它白白流失,要尊重它,不要毁灭它,让它放出光辉,杜绝黑暗!

关于生命的作文4

  生命,是暴风雨过后的一轮太阳,五光十色,分外耀远,而勇气,则是一抹淡淡的彩虹,让太阳显得更加明亮夺目。所以我说,生命即勇气。

  勇气,是生命中不可缺少的一部分。有一次,妈妈在阳台上抓住了一只漂亮的小蜻蜓。妈妈剪掉了蜻蜓一半的翅膀,把它扎在一根又细又长的绳子上,给我们玩。我开开心心地拉着绳子,像放风筝一样把小蜻蜓“放飞”。小蜻蜓极力地鼓动着它那仅仅只剩下一半的翅膀针扎着,正在努力挣脱这条禁锢了它自由的绳子。不再玩了多久,直到吃饭了,我才放开绳子,把绳子拴在门把手上,恋恋不舍地走去吃饭。

  我匆匆忙忙地吃过饭之后,就飞奔到小蜻蜓旁边。可是,小蜻蜓被垂在了空中无力地挣扎着,门被它向前拉了一大段距离,它激烈地抖动着,好像在痛苦地说:“我已经奄奄一息了,快放我走吧!”我看到后十分震惊:一只小蜻蜓竟然也有如此强烈,渴望生存的意识!我的'手不由自主地解开绳子,让它飞出窗外,希望它能远走高飞。

  如果生命是一副没有颜色的画,那么勇气就是一个五彩的调色盘,可以让这幅画不再平凡,让生命之花-——开放!

关于生命的作文5

  生命是人最重要的一部分,无论是谁,或穷或富,只要失去了生命,那么什么都将毫无价值,所以说我们要珍爱生命,远离危险。

  给人带来最大威胁的是交通事故,每年死在交通事故的人数不胜数。就是因为某些人存在着侥幸心理,冒着巨大的风险,做出了闯红灯翻栏杆等事情,因此出了事。所以我们要遵守交通法则,不要做出危险的举动。以免给自己带来不必要的伤害。

  除了遵守交通规则,我们还要多学习最基本的自救逃生知识。比方说发生火灾时,有些人手足无措,慌不择路,选择了许多不正确的方法。另一些人视钱如命。当灾难降临时,第一感就是去寻找财物,也走上了黄泉路。所以我们要在火灾来临时保持冷静、沉着的态度。立刻逃生自救。假如火势较小,用湿毛巾浸水捂住口鼻,匍匐前进。如果火势较大,那么就用被子沾水,沿门边塞住,当火势小下来时安全撤离。

  当独自一人在家时,我们要有足够的警惕心里。有人来访时,首先要问清是谁才能开门。我们还要记清三种自救电话,便于发生危险后求助。

  同学们,生命是我们自己最宝贵的财富。我们一定要将他好好的保护。一旦失去他。那么象征着我们做过什么都徒劳无功了。只有珍爱生命,才能让生活更美好。只要珍爱生命才有更美好的明天!

  

关于生命的作文6

  诺贝尔文学奖得主莫言曾说:“背对文坛是我对自己精神上的一种提醒。不要被这些文坛上的名与利控制了自己。”正是寂静的格调,莫言拥有了更多的时间与空间沉浸到自己的文学世界中,终成一代文学巨子。寂静的格调,方能创造不寂静的人生。

  寂静的格调,是陶渊明的归去来兮。不为五斗米折腰,他依然辞官,开始了种豆南山的寂静生活。“倚南窗以寄傲,审容膝之易安”,他在寂静中享受贫穷;“怀良辰以孤往,或植杖而耘耔”,他在寂静中安然劳作;“景翳翳以将入,抚孤松而盘桓”,他在寂静中与自然对歌。陶渊明之前无数文人,却鲜见山水田园之作,因为他们追逐功名利禄,生命中充满了喧嚣。而陶渊明的格调是寂静的,因而他才能够见前人所未见,写前人所未写。寂静的格调,开田园诗先河。

  寂静的格调,是杨绛的乐观旷达。百岁老人,满头银发,点一盏孤灯,穿梭在历史与文学之中,孤独,但不寂寞。文革下放没有使她消极,无法返京没有使她沮丧。她只是寂静的在田野间劳作,寂静的在书桌上执笔,如一泓纯净的山泉,寂静地流淌。即使是孑然一身,她也没有沉浸于悲伤,而是将自己的生命奉献于整理丈夫的书稿。因为寂静的格调,功名利禄沾染不了她纯洁的心灵,痛苦挫折也不能使她高大的灵魂屈服。

  寂静,是美的最高境界。为那字字珠玑喝彩、动容,却使宁静之心写起一圈一圈涟漪。因而,倾听不到越来越浓的心的寂静,如何能够“潜行蜜用,智慧顿开”?痴迷于思维的你来我往,狂热的就像过冬的章鱼,如何能够修的“大寂静”的心智不为世事所诱惑?寂静的格调,方能彰显生命的美丽。

  古者富贵而名摩灭,不可胜计,唯寂静之人称焉。王伟独坐幽篁之中,弹琴长啸,寂静之心使他“诗中有画,画中有诗”;苏轼与客泛舟,游于赤壁之下,寂静之心使他不畏宦海沉浮;李清照把酒东篱,暗香盈袖,寂静之心使她在国破家亡之痛中发扬婉约派词风。寂静之心是一种成熟,一种超然,一份轻松,一份安详。他们的生命因此如湖泊般平静,如云朵般轻松。

  当瓦尔登湖畔的索罗街结网捕鱼,当乞力马扎罗山麓的诗人翘首以往,我们的功名利禄之心是否收到了一点点触动?浮华之物如过眼烟云,唯寂静之心名垂青史。

  生命的格调是寂静,寂静的格调创造不寂静的人生。

关于生命的作文7

  从“呱呱”落地拥有生命那刻起,生命便承担起上天赋予的使命。每个人都怀着崇敬和神圣仰望着生命,毕竟生命不会轮回。纵然生命的结局只有千古不变的一个——死,我们也有随时为生命选择存或亡的权利。死,不是对生命的亵渎,而是对生命的尊重,是升华了的对生命的敬重。

  只是偶尔读了三毛的几篇文章,只是偶尔在书中结识了这个现实又虚幻的女子,只是偶尔淡淡地了解了一些关于她的故事,我深深恋上了这个奇异的自由人儿。感受三毛细腻的笔调,想象不出她粗旷的形象;审视三毛自我的打扮,触摸不到她柔嫩的内心。她是社会中的人,她又不属于这个社会,她是在数着自己一步步深浅不一的脚印,她是在幻想银河系里某颗星星上发生的故事,她是在用肢体语言讨价还价,她是在沙漠腾起的尘中奔跑。苦日子过出甜滋味,直到童话般的泡沫一一破灭。她愿,愿披头散发眼神空洞地望着远方,愿低头摆弄曾经充满希冀的石头再不说话。她愿。也许离开是的选择,因为以后的人生再也载不动生命的分量,因为过去有爱,现在乏爱,将来无爱,她宁愿静静睡去,也不肯让时间侵蚀内心的完美……

  死不应让人感到悲哀,那是生命正确的承载。《面向大海,春暖花开》是美好的向往,是人生的追求,也是永远不可能实现的梦。当现实刺痛了海子的双眼,当现实违背了海子的心愿,当现实再无法填充海子那颗孤独高贵、追求完美的心,再无法让海子寄托哪怕一丝一厘的承诺,他愿意为生命终结。不要咒骂海子疯狂,他只是让自己的思想超越了肉体,不要责怪海子不尊重生命,那不是不爱而是太爱,他已无法履行对生命敬重的责任,于是,他要用安静的方式永远地保存不朽灵魂。

  尊重生命,文天祥吟诵“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;尊重生命,谭嗣同高歌“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”;尊重生命,屈原义无返顾同冷水漂泊,尊重生命,项羽心甘情愿自刎江岸;尊重生命,梵高在自己描绘的世界永远闭上双眼……

  生,站直了活着;死,挺直再倒下。生,并不总意味着对生命的尊重,死,并不总象征着对生命的亵渎。有时,死便是对生命的尊敬,一种升华了的崇敬。

关于生命的作文8

  上海火车南站总是那么喧闹,但今天的人好像特别多:有的在排队等车,有的在买票,有的在拥拥挤挤地上车,每个人都背着大包小包,充满着欢乐的笑脸。一位妇女手里牵着一个3岁的小男孩,他的爸爸肩上扛着满满的行李,一家人说说笑笑的,和谐的气氛弥漫四周。就在这时,一声轰炸声从火车站的西南边传来,在那个角落的人们顿时倒了下来,每个人惊慌失措的脑子里一片空白,只有一个意识:日本鬼子又来轰炸了!只见原本欢声笑语的火车站边的充满恐惧,人们都急急忙忙的逃跑,妇女一不小心把手松开了,那位孩子便消失在了拥挤的人群中,妇女也离孩子越来越远,孩子非常害怕,他一直爬,一直爬,直到天桥他终于爬不动了,只能坐着哭。一个个罪恶的炸弹还在从天而降,一步步的毁掉这个令人忙碌而又开心的过渡站,一声声尖叫也从车站的各个角落传来。

  充满喧杂声的火车站顿时变成一片废墟,突然从车站的东南角的天桥下传出了一阵撕心裂肺的哭声,竟然是个孩子!他是幸运的,在这个危难的时刻,他是从百分之九十九中逃脱出来的幸运儿,然而他却失去了父母亲。他从天桥下爬出来,哭着喊着要爸爸妈妈,在这死寂沉沉的地方,那哭声显得极其刺耳,他满身是被碎石块割划的道子,鲜血流满全身,手极其不安地抓着地面,脸上的表情不再幸福,而是不安和恐惧,不停的爬向别处,似乎永远都不累,嘴里还是喊着爸爸妈妈他爬累了,也盘腿坐着哭,多么揪心的画面啊,不论谁看了,都会忍不直落下泪来。

  但可喜的是,他被一户好心的人家收养了,他5岁时就知道了爸妈是被鬼子杀死的,从小就机智勇敢,充满正义,由于有这样的精神品质,他6岁便当了八路军情报员,破坏了一次又一次的鬼子袭击,成了远近有名的小英雄。

  可怕的战争啊,让多少人失去了宝贵的生命,让多少人沉浸在痛苦之中,让多少人在死神的手中挣扎,这仅仅只有3岁的孩子便是一个活生生的例子,请大家一起行动起来:为了同学们不再失去朋友,为了孩子不再失去父母,为了世界不再失去和平,让和平之花永驻人间,不再被可怕子弹击中、被罪恶的地雷炸飞、被恐怖的炸弹威胁,让世界不再拥有战争吧。

关于生命的作文9

  现在社会进步了,交通发达了。人们出行非常方便,飞机、火车、汽车、电动车任你选择。可是有些人都不遵守交通规则,导致出现交通堵塞、车祸等现象。比如“我爸爸是李刚”,“我的叔叔是金国友”,这些人的行为就值得我们引以为戒。因此我们要文明出行。

  我们怎样才能文明出行呢?作为小学生我们要做到:学习交通规则、遵守交通规则、像爷爷奶奶和小朋友这些不太懂的人宣传交通规则。就拿我们上学和放学来说吧,希望路上人山人海、车流涌动。校门口、马路边、甚至马路中间都是人和车,许多家长放学时间不到就堵在校门口,有的车子不停的按喇叭、有的人推着电动车也很难走、有的人嘴里不停的嘟哝着,交警来了才有所好转。可是我和夏晟、祁森林、王宇轩等同学,还有其他许多叔叔阿姨走在人行道上,却比马路中间的人快多了,你看这不是文明出行的好处。

  我们文明出行不仅要遵守交通规则,还要互相礼让。有一天晚上,我从舅舅家回来的时候,一辆红色的电动车逆行在非机动车道上,我也没有注意。我听到喇叭响时他已经撞到了我。可是车主还瞪了我一眼,说我不注意,当时我和妈妈气得怒发冲冠。而这时坐在车后面的阿姨连忙打招呼:“对不起,对不起,家里有事,太着急了!”我们说“没关系。这样矛盾就化解了。要是不互相礼让,真是不可想象。

  文明出行既可以方便自己,也可以方便他人,还可以像润滑油一样减少摩擦,融洽人与人的关系。我希望我们一起文明出行,关爱生命。

关于生命的作文10

  我想悄悄告诉你,生活的真谛就是珍惜拥有,享受当下。

  在这个喧嚣奔腾的新世纪新千年,很多人把生活的真谛诉诸锦衣华食,认为只有金鼎玉器、裘衣肥马才是夯实人生根基的唯一原料,于是在追求物欲的“高速路上”风驰电掣横冲直撞,于是乎在岁月不淹春秋代序的时光倏忽中耗尽了原本就很短暂的生命,可悲的是他们至死还为自己腰缠万贯而自鸣得意。他们自认为世间尽在掌握拥有一切,然而他们没有在晨曦中听过鸟鸣啁啾,他们没有在烈日下跑步登山,他们没有在黄昏时赏万丈长霞,他们甚至没有时间挽着妻儿老小共享天伦之乐,实际上他们除了“有钱”外,一无所有!

  难道这就是成功人士自我标榜的幸福生活?难道这就是羡慕者孜孜以求的幸福生活?难道追求拥有无尽物质就是生活的真谛?当然不是!

  颜回“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”,就是因为在他看来,拥有书籍,追求知识,就是天地之间最大的快乐和满足。海伦·凯勒是个又盲又聋又哑的残疾人,一无所有,可她却说:“生活是多么美好啊。”弥尔顿双目失明后才真正在自己的“失乐园”中采撷到生活的真谛:“思想运用以及思想本身,能将地狱变为天堂,抑或将天堂变为地狱。”如是者,俯拾皆是不胜枚举,求其原因,就是因为他们懂得珍惜生活,懂得享受当下。

  拿破仑拥有了一般人梦寐以求的一切——荣耀、权力、财富,等等,然而他却对圣海琳娜说:“在我的一生中,从来没有过快乐的日子。”因为他欲壑难填,征服了法国,就想欧洲,征服了欧洲,又想征服俄罗斯,他活在贪欲中,最终也死在贪欲中。生活本身是一个大的诱惑。许多的欲望,往往像一扇扇金碧辉煌的大门,谁都渴望一步就跨进去,抬腿之间,却浪费了一个黄金般的人生。

  一言以蔽之,生活的真谛就是内心的满足和愉悦,它无关乎金钱,无关乎地位,无关乎名望,甚至无关乎事业,无关乎爱情,无关乎健康,不论何时,亦不管何地。铅华洗尽,繁花落尽,珍惜拥有,享受当下,是为真谛!

关于生命的作文11

  生命如同一面明镜,一张笑脸站在它面前显现的也只有一张笑脸,但我们若将生命涂上一抹色彩,那么经过阳光的酝酿,一定会反射出我们意想不到的彩色,而生活即是这阳光。

  ---题记

  黄·亲人

  清澈的溪水蜿蜒伸向远方那一片跳跃的金黄。在这一片香气四溢的油菜花海里,风儿似乎也带着幸福的甜味。抚摸这开得茂盛的黄,淡淡的想念粘染在我的指尖,恍惚中,我似乎看到了一抹比油菜花更耀眼的金黄。黄,是种暖色。它没有紫的妩媚,蓝的忧郁,它就像一杯热热的奶茶温暖着我们寒冬的心灵。外婆是我生命中的一抹抹暖黄,在我伤心、难过的时候,给我坚强的勇气。

  绿·朋友

  草长莺飞的季节,我们独不爱那搔首弄姿的百花而独钟于坚忍不拔的小草。我们是如此坚强,双手紧握生活马车的缰绳,即使指间发白,也要使它安全地渡过每一个岔口,但我知道我从不孤单,因为你始终在我身边。景,小时候我们总认为生活的乐趣就在于每周末的那一根棒棒糖,于是在盼望中的度过了一天又一天。高中了,才发现生活并不总是甜蜜的糖果,于是在奋斗中哭了一夜又一夜。景,你说绿色是带给人希望的颜色,所以我们才会那么喜欢那坚韧的小草。天空中的飞鸟在四处流离,而我们枕着青青的小草始终坚信:生活中有许多烦恼,但梦想从不迟到。

  白·自己

  白并不是冷血的色彩。白色可以综合那太过热情的红,于是便有了羞涩少女般的粉红;白色可以抒解那忧郁的蓝,于是便有了那诗人般浪漫的淡蓝。纯白色的牛奶散发出一股股乳白色的水雾在空气中袅袅上升,如同轻纱般的通透、轻灵,于是,我的心也飘成了白色。心儿变成白色并不是变得空洞,而是听着窗外那嘈嘈切切的急雨,心中早已没了急躁,白色空灵但不空洞。

  生命中会遇到许多许多的人,只要我们用心发现就可看到那些我们爱的人身上所带的色彩。生命的色彩并不是我们个人的色彩,而是由我们所爱的人共同组成的绚烂。生活只能是催化生命色彩的阳光,就像时钟永远无法成为时间一样。生命的色彩取决于我们内心的选择。生活只是染料,它有许多色彩,有的人选择了灰色,那么他就是背着太阳而站,只能看到自己悲伤的影子;有的人选择了希望的绿色,那么即使他在沙漠中只有半杯水,也会积极乐观的活下去。

  生命的色彩需要自己选择。我的生命中已经有了暖暖的黄、希望的绿和那宁静的白,我相信在未来的时空里,我会拥有更多更多的色彩!

关于生命的作文12

  我常常问妈妈,生命到底是什么呢?妈妈告诉我:“要想知道生命是什么,就要靠你自己去找答案了。”

  有一天,妈妈在超市中买了三只螃蟹。星期天的下午,我去上书法课,不知道其中一只已经从盆子的“五指山”之中“越狱”而逃了,穿鞋的时候,我往后一踩,正中靶心,螃蟹的两个蟹钳被我踩掉。它扑腾了一会,就乖乖的“束手就擒”了。我原以为它会“上天堂”可是等我放学回来后,它还“尚在人间”。

  许多植物都生长在泥土中,可是我们班里,有两盆芦荟,已经被人玩的时候给碰掉了,与泥土各奔东西了,我看它的时候有一点奄奄一息,我常常对人说:“这两盆芦荟活不了多长时间了。”一天。两天,三天……眨眼间,一个月都快过去了,这两株芦荟越活越绿,还长出了新芽。

  2008年5月12日,8·0级的大地震袭击四川,在地震中,有个小英雄在默默无言的救人,他是张帅。他在充满血肉腐烂位的废墟里奋不顾身的救同学和老师,最终四位同学与一位老是被他瘦弱的身体背了出去。可是他却失去了两根手指。

  杏林子说过:虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。原来,生命意味着坚强与付出。

关于生命的作文13

  你想过什么是生活吗?

  一天晚上,我在家看电视。突然,有一只壁虎在墙上爬来爬去。我很好奇,用一只手抓住了它。突然,壁虎的尾巴断了,掉到了地上,而壁虎在我手里挣扎。它尽可能用力挥动它的脚。我感到一股生命的力量在我手中移动。它是如此的坚固和明亮。壁虎对生存的渴望让我释放了它。我的心对它说,“壁虎,你的尾巴没事吧?如果是,请让我知道。”我看着远处的壁虎,默默地祝福它。

  一天,我和爸爸出去买了一杯草。草只是种子。我先给它浇水。几天后,草长出来了,我说,“嗯,几天不浇水怎么样?”几天后我会再看一遍,哇!我真的很钦佩草的精神,它能顽强地生存下去。

  从很小的时候,她就听说了海蒂姐姐的故事:她身患重病,高位截瘫,不能上学。她以不屈不挠的毅力自学了中小学的所有课程,并获得吉林大学哲学硕士学位。她研究针灸,治愈了许多病人。他翻译书籍并向人们展示作品...她努力工作,不断创造,用她残缺的身体弹奏着完美的生命乐章。

  动植物是我们的朋友,我们应该好好照顾他们。人生只有一次。为了珍惜生命,为自己的人民服务,让生活更有意义,一个人必须不断创造自己的人生价值。

关于生命的作文14

  有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。——题记

  门前有一棵柳树。

  它是多年前我插下的,原本不寄希望它能存活,谁知竟真的存活下来,并且生得枝繁叶茂。

  一年春季,那时我尚是天真无邪的孩童。一天去河边玩耍,见到河边生着一排柳树,绿色的枝条垂在河中,微风拂过便翩翩起舞起来,煞是好看。当时就希望在家门口也种上这么一棵,若是长大也成了一道风景。

  那时的我,想起长辈们说过,只要折下柳条插在地里,它便自然可以成活。于是我兴高采烈地折了树根柳枝,蹦蹦跳跳地回了家。

  妈妈见我拿着树枝,颇为奇怪。当我把我的想法尽数讲出的时候,妈妈大笑不止,连道那不过是长辈逗小孩的话,柳条插下活不了的。当时我非常固执,坚持要栽树,于是妈妈就让我在门前插了一棵柳枝。那时我默默地祈祷,希望柳条一定要发芽生根,不负我的期望。

  起初,我还天天浇水,看它有没有发芽生根的迹象。然而,一连数周,柳条像跟我较劲似的,不仅不发芽,反而渐渐枯黄。小孩子的耐心终归是有限的,等了一段时间没有结果,便就失去耐性,索性不管它,任其自生自灭。

  后来,表哥给了我几颗凤仙花种,问我能不能种。我拍着胸脯接受了。于是比种柳树更用心地呵护它。发芽之后更是关怀有加。下大雨我会去打伞,起大风我会用木板护住它。最开始长势挺好,但是中途我出了一次远门,回来之后便夭折了。当时我抬眼望了望柳枝,它还立在那里,但已经绿了很多。只是当时我伤心极了,也没顾上这么多。

  第二年春天,妈妈突然叫我:“儿子,柳枝发芽了,它活了!”“什么?”我简直怀疑起自己的耳朵,奔过去一看,果然如此!原来的枝上又生出了新枝,绿油油的,充满了生机和活力。此时我方信长辈之言不虚。同时也为柳树顽强的生命里感到由衷的感动。

  现在,柳树生得越发茂盛,尽情的享受着美好的生命。

  白居易有诗云:“野火烧不尽,春风吹又生。”不仅是小草有如此顽强的生命力,柳树亦有。只要努力拼搏,就能绝处逢生,并且生活的更加坚定和快乐。

  冬季将至,柳树又要开始长眠。经历一冬的历练,我相信,来年它会长得更茂盛,更美丽,更加令人心驰神往、心醉神迷!

关于生命的作文15

  瞬息间,水从我指缝中划过,略带着眷恋与倾诉,那么贴近,那么真切……

  我好奇,我对这透明、晶莹的精灵充满了遐想。于是,我追随着它的流向,开始了对水的追求。

  一

  我静静地展开书卷,吟诵着,感叹着。流水犹如那不可名状的豪情,流入了我的心扉。

  是的,当我踏入屈原生命最后一刻的故事时,我是震撼的,我眼前的一片滔滔流水在奔腾。这位伟人高昂着头,坦然地面对奔腾的江水,将自己高超的志节与流水融为一体,向东奔流。他并没有消逝,是流水,拥抱了他的热情;也正是流水,接纳了他的谏诤。

  从那一刻起,我对流水充满了敬佩,一种对历史长河中的豪情的折服。

  水在汹涌,在奔流,流动着激情与生命的活力……

  二

  书的倩影也印在了我的心间,流水激荡着我对自然的追求。于是,我踏入了自然,去寻求与流水浑为一体的万物精髓。

  我登上了高山在山石之间的细微之处找到了它——它是欢快的:小溪丝毫不为自己的微小而自卑,它勇敢地向前,因为前方有它的理想。“泉水激石,泠泠作响”,在流水击动山石的轻快声中,我听到了生命的活力。

  我随着流水走去,总会发现那不知名的野花,野草也在流水的滋润中微笑。而流水总会亲切地淌过,温情地抚摸它们的脑袋。

  所有生灵在流水的协调间,有了生命的贴近……

  三

  流水伴着我回到了生活,生活在流水的荡漾中更加焕发出光泽。

  我时常微笑着看流水无私地淌入桶中,开始了它的使命。它无怨无悔地洗去世俗中的污秽与疲惫,洗去了喧哗与忙碌,只留得人门对明亮居室的赞美与感叹。它默默地流着,很平凡,甚至总在我不经意间就化为蒸汽,悄然而逝。

  在一次次的探寻中,我悟出了无私与平凡的身影。我对水所做的一切有了更新的认识。或许,原本平凡无私的生命也与流水一样善良,在不经意间流出幸福与温馨吧。

  流水淌过了我的心田,令我神清气爽。我学会了奉献,也学会了感悟生命……

  每个生命都如流水,绵长地流淌着。我们应该让它流出精彩,流出价值。

  又一阵流水,淌过了生命最需滋润的深处。

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