在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的怒放的生命作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
怒放的生命作文1
在这个广阔的自然界，生命如此不在，无论我们走到哪里，都可以看到生命的迹象，生命既是脆弱的，但又是顽强的，一株草，也许很容易被野火烧掉，但是每逢春天，它们便会从新生长出来，而且长得比以前还要茂盛，还要翠绿。也许一颗豆芽，生活在无尽的泥土里，没有水，便会死掉，但有水，它便会破土而出。
生命是伟大的，能活起来的生命，就像是一把猛烈的怒火，势不可挡。
夏天，我在家的后院里吃了几块西瓜，将西瓜子随地吐在泥土上，奶奶在后院里洒水，不到几天，这些西瓜子便露出了一颗颗小嫩芽。一颗生活在无尽黑暗的包裹中，渴望外面的阳光和雨露，它们破壳而出了，一个个生命朝着太阳望去，是那么的欣喜，生命真是磅礴。
那些西瓜子的根须埋入地下，之后就开始不断生根发芽，这怒放的生命，不得不让我佩服，而不到多久，这些西瓜种子都发芽了，我们家的院子里处处都是西瓜子，我每天按时给它们浇水，它们长得飞快，不久就长出了藤蔓，虽然藤蔓并不是很长，但都是嫩绿嫩绿的。
生命是那么的顽强，在沙漠边缘，我们可以看到高大的白杨树，在悬崖峭壁上，我们可以看见那一株株嫩绿的小草，在瀑布里，我们可以看到逆流而上的秋刀鱼。生命的种种迹象，让我们感觉到如此的怒放和顽强，只要有能生存的地方，就有生命的存在。
怒放的生命作文2
风，一阵一阵的袭来。路人都裹紧了衣裳，神色匆匆的穿行在近黄昏的夜色之中。
路上车水马龙，川流不息。半醒半梦之中，感受凉风刮着我的皮肤。忽然听到了一阵歌声。我循望四周，并没见到唱歌的人。我抬起头，在天桥上看见了一个穿着朴素的男子。他的头发乱烘烘的，像一个马蜂窝。身上的衣服补了一个又一个洞，但十分干净。
我走上天桥看见他拿着一把破木吉他在涌动的人群中唱歌。脚底放着一个破瓷碗。
声音十分嘶哑。他卖力地吼着，仿佛要把天地吼破。从话筒之中我分明听见了一丝愤怒，但我眼中的他仍是不卑不亢。
夜幕真正降临。
高楼大厦之中，灯红酒绿之间，霓彩飘扬，灯光闪烁之隙，映出他的影子是如此渺小。又一望，黑洞洞的影子在那一刻就突然高大起来。因为在那一刻，我清清楚楚的听见他唱的歌是——怒放的生命。
“我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空，就像穿行在无边的旷野，拥有挣脱一切的力量。”
是啊！他何尝不想要怒放的生命，他何尝不想登上舞台，璀璨而又华丽！他又何尝想在这寒风刺骨的晚上出来唱歌！但这是迫于生计。人们可以仰望那些大有名气的明星，捧他们，爱他们；可是低下头来，连多余的施舍的目光都吝啬的不愿给予那些真正需要帮助的人。虽然我们都习惯于社会中现实与期望的反差，但不至于连一颗同情心、爱心都丧失了吧。他们和那些乞讨者不一样。他们用他们的劳动、歌声去换的一些应有的金钱，而没有昧着良心利用别人的爱心去骗人民大众。尊重，是他们赢得的；鼓励，是他们换来的；而不是得到的只有嗤之以鼻。
伴随着美妙的节奏，我默默的弯下腰，往那个碗里投入了一枚硬币。在灯光的照耀下，金光灿灿。我抬头看他，眼里不再暗淡无光。他的手指在弦上拨动着，与他的歌声相应和。
“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巅，就像穿行在璀璨的星河，拥有超越平凡的力量。”
他雄辉嘹亮的声影再次响起，强劲有力。
他看向远方的眼睛里，不仅有着音乐的色彩，还有他的信仰。他坚信，他一定会拥有属于他自己的怒放的生命的。
我也相信。
怒放的生命作文3
“我在等待，在漫长的岁月里，突然有一颗彗星，风吹过。”
——《十四行诗》
正如智劳先生在《十四行诗》中所说，一个人的生命总是有限的，但是当一个人为其他同样值得尊敬的生命付出代价时，他的生命就像盛开的夏花一样灿烂。
盛开的生命像夏日的花朵一样美丽。
一个在新疆卖烤肉串的叔叔，克里水，不忍心看到那些正处于全盛时期，没有书可读的青少年，所以他把多年积累下来的积蓄几乎全部捐给了慈善机构，而他自己却仍然独自一人站在雪地里卖烤肉串谋生。
虽然他没有显赫的地位和伟大的成就，但当他为那些同样值得尊敬的生命付出代价时，他的生命就像夏日的花朵一样绚丽多彩。
生命盛开，死亡如泰山般沉重。
"当狼爆发时，这个国家看向北方。为什么要珍惜一百人的死亡来保护国家呢，”为了建立边塞，岳飞全身心地为国效力，他说："金兵未败，你为什么要成家？"它激发了你正直的勇气和忠诚，说："黄沙在所有的战争中都穿着金色的盔甲，如果它没有被打破，楼兰将不会归还它。"这也是你为你的国家，为你的家庭，为那些同样值得尊重的生命勇敢前进的崇高情操的体现。尽管你因“错误”的罪行而受到谴责，但你的死亡让更多有崇高理想的人背对黑暗，面对光明，勇敢地为国家前进。
在沉默中爆发，在孤独中落尘，在死记硬背中绽放。岳飞，虽然你死了，你还活着，你的生和死的怒放将永远留在世人的心中。
纵观古今，我能感受到心中的一切。生命是短暂而短暂的，但是当一个人为了其他同样有价值的生命而付出生命时，它会放射出无限的光芒，甚至让普通人拥有paramore的力量。就像夏天的知了一样，它们在土地上等了四五年，只是为了在夏天唱一首歌。他们无私地将他们的一生献给大自然。
“每天不跳舞是对生活的背叛。”尼采说，事实上，一个人的生命不在乎长度，而在乎他能否在短暂的人生旅途中绽放出“一朵绚丽的夏花”。
怒放的生命作文4
拼搏，忘记一切的困难与挫折，胜利在等着你。
阵阵春雷叫醒了小草，从苏醒的那一刻起，它们就已准备好面对一切困难。一层厚厚的泥土仿佛要阻止它们，但那根本没有用，小草们硬着头皮一下子就突出了泥土的重围。
虽然它们胜利了，但它们并没有因此沾沾自喜、狂妄自大，而是夜以继日地汲取着营养，没有后退，不会放弃。上天没有给它们妖艳的身姿，没有给它们挺拔的躯体，没有给它们甜蜜的果实。可小草们依然每天以笑脸迎接太阳，沐浴着和煦的春风，享受着生活的快乐。
即使有一天，一只无礼的大脚压在了它们身上，它们也不会因为受伤而弯下腰，躺在地上。或许飞来横祸不止一次，或许伤害以达到极限，它们仍笑着，努力着，对未来充满了希望。
加油！向上！这是它们的口号；努力，拼搏，这是它们的行动。时光飞逝，一个春天转眼就过去了，但它们并不会感到难过，因为它们一步一个脚印地走过了这个春，没有任何遗憾，也不会后悔什么。黑暗永远是短暂的，明年的它们还是依然坚强、乐观、向上这就是小草，这就是怒放的生命。
那几乎随处可见的小草，那如此平凡的小草，身上具备了人类苦苦追求的品质。虚心地向它们学习吧，你会有意想不到的收获。
拼搏，怒放自己的生命！
怒放的生命作文5
在20xx年的这一年，一首《北京》唱响了中国，而它也在我的心灵上空萦绕,不能散去。听着那熟悉的旋律,我仿佛体会到了我自己的含义——我想要怒放的生命。
“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”听着外面淅淅沥沥，沥沥淅淅的雨声，感受着考场那令人窒息的宁静，我的心不免为之一颤,考试到底会怎么样呢？我如此努力，究竟能换取什么呢？我注定要在考试中走过我的一生吗？面对心中的重重疑虑,我不免有些心惊与胆寒。抬头，是监考老师凌厉的目光和表盘上转动的指针，低头，则是令我寒噤的试卷上冷酷的文字。老师的叮咛和父母的嘱托浮上眼前，我用一声叹息驱散我的疑虑，埋头一下扎进题海里。
“呼——”，我深出一口气，终于考完了。天，已经晴了，可我心头的那片乌云却很执着地停留在那里，不肯消散。因为它知道一件事的完毕预示着另一件事的开始——考试结果出来了。果然，我的结果就如那天的天气一样糟糕。尽管早有预料，但内心还是被失望和伤心填满。那个声音又在我的耳畔响起——“你想要的究竟是什么？”
低头向家里走，那是条多么熟悉的路啊，可如今双腿却像灌了铅似的，
怎么也迈不出一步。不知不觉我走到了那颗牡丹的旁边！几天前，我在回家的时候发现一株牡丹掉在路边，虽近枯萎，但那尚未绽放的花骨朵勾起了我的怜爱。我于是将他插在了小河边上，还煞有介事地为他作了个 “篱笆”。咦，那是我插的牡丹吗？他居然活了，而且居然开了花，看着她亭亭玉立的身姿，我陶醉了！他那扑鼻的体香和那怒放的样子震撼了我心灵上最脆弱的地方！我明白了，我醒悟了，我做了那么多，不为别的，只为像它一样使生命得到怒放！
一切都是过眼云烟，神马都是浮云。我想要怒放的生命，就像那首歌的旋律一样。未来，等我，我来了！
怒放的生命作文6
“我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空……”每次听到这首歌，我的脑海里总是会浮现出一株小小的绿色身影，挥之不去。
几年前，老家重新装修了，家里也添了大大小小的许多物件。那年暑假，我回老家度假，自己的房间也重新布置了一番，桌上新添了一台电脑，电脑旁还有一株小小的仙人掌。
起初我并不在意那盆仙人掌，而是兴致勃勃地打开电脑，想要放松一下紧张了一个学期的大脑。电脑桌小，我先拿盆栽碍事，于是把它搬到房外的阳台上去。
暑假的时光，总是十分不轻松惬意，但玩了几天之后，还是收回心来写作业。日子日复一日地过去了，也并没有什么大事发生。那盆仙人掌，也渐渐地被我淡忘了。
大约过了一个多月的样子，一次，我合上作业本，揉了揉眼睛，打算去阳台上休息一下。我到了阳台上，偶然一瞥，一簇黄色的花朵映入我的眼帘，我好奇地走过去，猛然发现这竟然是我“抛弃”在这儿的仙人掌。此刻，它已经绽放出黄色的小花。我这才开始细细地打量着它：它已经不是原先的休息的几块了，它向外延伸着厚厚的“手掌”，绿得很浓它傲然地挺着身子身上的各处都有着大大小小的花朵，有的已经完全绽开，展示出顽强的生命力。看着它活得那么坚强，我不由得有些愧疚，自己在这一个月中不曾为它浇过一次水，就连看也都没有看过它一下，而它只有面对着夏日的雷雨，在风中疯狂的汲取水分。想到它的奋斗与拼搏，想到它没有因我的冷落自暴自弃，而是勇敢地对抗着一切困难，实现自己生命的怒放，我不禁沉默了。
我想到了自己。我在面对困难时是否坚持过，努力过呢？是否因别人的冷眼和嘲笑而自卑呢？是否实现了自己生命的怒放呢？我扪心自问，回答我的却只有沉默。
我苦笑一声，自己竟然还不如一株植物，看来是时候改变自己了。我拿出相机，拍摄下这一刻的美，回到房内，继续投身于题海。
烈日炎炎下，仙人掌依旧怒放着，展现着自己的美。
怒放的生命作文7
听着熟悉的旋律，眼神渐渐迷离，思维分子化作氢气装满气球，飘上了九重云霄……
飘飘然，一阵炫晕我站在波涛汹涌的汩罗江边，一袭白衣映入我的眼帘，似叹似伤徘徊在沾湿衣裳的堤岸上，胡须白色夹杂着金黄，一句话撞到气球，“举世皆醉而我独醒……”是屈夫子，课本上说屈平投身于此。我想去救他，劝他不要死去，然而我犹豫了，徜或我将他说服，难道还要让他经受这似人非人的世界摧残，抑或将他带至灯红酒绿的现代，摇头，万不能如此。诗人死的原因不是诗人的，而死的方式却是诗人的。在口不能言、言却无人信的情况下，最好的方式就是选择永生，做一次真正的自我，做那怒放的生命。
不能挽留香草般品质的诗人，有些惆怅。低头摆弄着衣角，突然被一个满身酒气的人撞倒，拍拍屁股上的灰正要找他算帐，却听到他咕嘟着说出许多话，听得最清的一句话“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”是……是李太白吗？“晚生不才，有礼了，太白公不正供奉翰林，何以至此啊？”“心颇郁闷，无人倾诉，借酒浇愁耳，反是无官的好，吾已辞之矣。”说罢乘上小舟，摆开江岸，乘风破浪去了。既然当官不悦，辞了也是好的，做自己，才能快乐。与其在墙角委屈自己，不如到旷野上做怒放的野花，虽无园中牡丹的艳丽，却也发而幽香，这才是生命的怒放。
芳草萋萋，阳光闪烁，却见一乱发壮士立于乌江边。“无颜见江东父老”是他的遗言，腥红的血洒向大地，被阳光照得格外刺眼。鸿门宴上你的一着不慎，换来全盘皆输，选择死去，“死亦为鬼雄”，是李清照对你的褒扬，是啊，你曾是英雄，选择这般死的方式，是怒放的生命，是炫丽的生命，是精彩的人生。
两个人痛苦地死去，却没能挽留；一个人逍遥自在地活着，仍放歌山野。三个人，都想要怒放的生命，就像伫立在彩虹之巅，就像穿越璀璨的星河，拥有超越平凡的力量。然而造化弄人，在已不能存的时代里，要么勇敢地死去，要么与世隔绝地活着……
怒放的生命作文8
小飞蛾在生命受到威胁时，极力鼓动双翅，来表达它对生命的渴望;香瓜子在没有阳光，没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮成长，表达对生命的热爱;杏林子在病痛的折磨下，坚持写作，不向命运屈服。它们都一对生命的珍爱，创造了生命的奇迹!
小飞蛾在作者将要把它捏死时，极力挣扎，获得了重生;砖缝中的香瓜子在没有泥土、没有阳光的情况下，茁壮成长，获得了仅仅几天的生命;身患重病的杏林子在残废的情况下，依然坚持写作。
看来，，只要我们珍爱自己的生命，不白白糟蹋自己的生命，就可以让自己活得光彩有力，不管我们是健康还是残废。
比如：张海迪。张海迪，5岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫。为了学习医学知识，克服了许多困难;为给乡亲们针灸治病，受到了人们的赞誉 。她不仅得到了别人的赞美，而且，也学习了许多知识。她在高位截瘫的情况下，自学了小学、中学的全部课程，自学了英语、日语、德语和世界语，当过无线电修理工。后来还攻读了大学本科和硕士研究生的课程。
然而，也有一些人，因为工作或学习上有一些不如意，就放弃了自己的生命。
怒放的生命作文9
生命是可爱的，但寒冷的寂寞的的生，却不如轰轰烈烈的死。
——题记
静静地看着窗外的牵牛花在炎阳下怒放，突然一声碰撞声打破了寂静，抬头一看，一张点点的小嘴，一对会说话的眼睛，一身灰白色的羽毛。这不是被人们誉为和平使者的鸽子吗？怎么会……
对于第一次来我房间的不速之客，我怎么会放它走了？可爱的鸽子在房间飞了两圈，好像在侦查什么。以前它可是人们的好朋友，要是能做我的信鸽多好啊！言出必行，于是我跳下床，关上窗，决定抓住它。
受到惊吓的鸽子慌忙地逃窜，它飞来飞去地撞击玻璃，似乎没有方向，屡次尝试不曾成功，它便改变了作战计划，又向另一扇窗全面发动进攻。它翅膀使劲的扑腾着，用尽力气去撞击，像战场上冲锋陷阵英勇无畏的战士，一次有一次，不曾放弃，不曾疲倦。也许在它眼里只有那里才通向光明。它渴望回到蓝天白云的怀抱，渴望栖息在绿树丛草中，而不是这间上有天花板，下有地砖面，四周围困的“监狱”。为此它撞击着这“监狱”唯一有光的地方。在它的世界里，光明是导师，只有在外面的大千世界里，它才能振翅在高远的蓝天，而现在……它的脑袋一定很痛，也许已经渗出了鲜血，难道它真的愿意为此付出生命的代价？
炎阳仍然懒洋洋的照着大地，五颜六色的牵牛花依然那么鲜艳，这时更为窗外的世界增添了几分色彩和活力。
鸽子依然那么坚定，那一声碰撞声触动了我的心跳，我终于决定推开窗送它回归大自然的怀抱，让它回到属于自己的那片天地。也许那才是生命真正成长的乐园！
我站在窗前目送它毅然地离开了，没有回头。它当然不会回头，自由的天空才是它生命的追求。
无意间我的目光停留在牵牛花上，想起窗外的牵牛花每天迎着黎明开放，黄昏的到来却是它生命的终点。可它终究还是在开，在光明的天底下播撒芬芳就是它的追求吧。
我终于明白：生命如此短暂，却都与光明同在，与自由同行。人生亦当如此啊！
怒放的生命作文10
俗话说：飞蛾扑火，自取灭亡，是形容因自不量力而导致一败涂地。我却不这么认为，在我看来，飞蛾为追求光明，为奔向自己心中最向往的曙光，不惜付出失去生命这一惨痛的代价。这何尝不是一种极致的追求。
你可曾见过飞蛾扑火时的场景？我曾经亲眼目睹过这一惨烈的时刻。记得那是前年暑假，我参加了野外拓展训练，其中有一天晚上我们是在山中度过，为了排遣漫漫长夜给我们带来的无聊，教官给我们组织了极其有趣的篝火晚会，当熊熊的火焰在黑暗的山中燃烧起来的时候，我无意间发现了大批飞虫向着火焰飞去，定睛一看，原来是各种各样的飞蛾，随着一股焦糊的味道和刺刺拉拉的声响，一批又一批飞蛾被烧成了灰烬。难道他们不知扑火后的下场吗？我想他们是知道的，他们宁可粉身碎骨、灰飞烟灭也要寻求他们向往的光明之处。他们执着着，他们快乐着，也许他们是微笑的飞向那他们梦寐以求的地方，可能只有这样，他们才不会觉得在世间白走一遭。这是怎样的悲壮，这又是怎样的精神，让他们没有一点胆怯的，为那一丝对光的渴求前仆后继。
也许是山中的夜太黑暗，也许是山中的夜太寒冷，那篝火的光象穿透黑暗的利剑把他们召唤到此，让他们了却了对光的渴望，让他们的身体得到温暖后也成为了火焰的一部分。我赞美他们，我歌唱他们，他们是世间最勇敢的精灵，为了光与热，他们在烈火中逝去。
暗夜中的虫子不住的哀鸣，想必他们也是渴求光明的，但他们宁可躲在黑暗潮湿的洞穴中演绎着悲怆交响曲，也不愿爬到温暖的篝火边享受光明的给予。他们如同终日生活在黑暗中的傀儡，宁在暗夜中消沉，宁在暗夜中死去，也不愿用火光洗去满心的阴霾。
这一晚上我的心灵被这些不被人提及的飞蛾震撼着、感动着，我默默为他们祈祷，为这一个个为了寻求光明怒放的生命，也为他们为了光明怒放的那一刻。正是为了光明，他们在光明中得到了永生！
怒放的生命作文11
那一天，你带着慈祥的笑容来到了我的身边，从此，我便知道，我要知你相依为命，可是，我真的感到有点委屈。
你的确不太美丽，黑黑的样子，便人难以觉得你有任何的生气，我不平，将来我定会如此美丽，可是为什么将我植在这盆黑黑的泥土里。如此，我再美丽，也得不到人们的直视。
我只能生长着，我梦中的我虽没有现在这样健康，但是在梦里，我很美丽，我知道你一直在细心的照顾我，我也知道托起我的梦是你，但心中皈委屈存在心底。使我不知理解你的好。
那一天，搬来了一只花盆，花盆中的花朵开着美丽的红花，盆里的土变的更加美丽。我却在这里无言，当我听到你与它对话，我才知道，如果不是我每天吸取你大量的水份和养份，你也丢变成美丽的它那样。我听见你的喟叹，但语气中带着慈善。我不知说些什么，但最终却只能说：对不起。你愣了，语气宠弱：傻孩子。
我想哭，心中难过愧疚，却满溢幸福
终于，在睛空万里，阳光明媚的一天，我感到了生命的急速的召唤，用用力，开出了一朵最美的粉红花。
我应该感激你的关怀，但是你却已经干涸，我知道你需要充份的水，而我却用美丽招他们来给你滋润。
我，是百合；你，是泥土。但，命运将我们牵绊在一起，我就是你，我们早已融为一体。
我，就是你那抹最怒放的笑容。
怒放的生命作文12
“我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空，就像穿行在无边的旷野，拥有挣脱一切的力量……”
- - - 题 记
“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪。 海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。小船儿轻轻……”5.12汶川大地震一周年之际，我们正坐在校放映厅中观看抗震电影- - -《生命的托举》，耳边传来一阵阵稚嫩悠扬的歌声。
故事发生在四川省绵阳市某镇中心小学，当地震突然来袭，在教学楼坍塌的一瞬间，老师们竭尽全力以各种方法保护学生。余震一波接一波，老师们用自己的四肢和身躯，奋力托举起“明天的太阳”。
音乐教师袁老师在废墟下用歌声带动并鼓励学生克服恐惧感，然而，余震夺走了袁老师年轻的生命；常校长在救出一个又一个孩子之后，不顾自己儿子的安危，然而，回来时却发现儿子常斌已在刚才的余震中遇难；调皮的小常斌在废墟中的艰难时刻幡然悔悟，听说爸妈要离婚，竟在地上艰难地刻上“爸妈不分开”的字样，然而，一切都晚了……这催人泪下的情节，能不让我们的心灵深感震撼吗？
面对荧幕上那惨不忍睹的照片时，我的心会禁不住为之震颤；看到电影中那一个个幸存者被救出废墟的场面是，我就会感动得热泪盈眶；听到常斌在废墟下痛苦的忏悔，我不禁想起平日里不珍惜时间、不停父母老师劝告的情景。我们应该不留任何遗憾走完生命。
看着生命的托举，我不禁联想到“中国的骄傲”---福建公安边防战士李小化，他为救落水游客母子而牺牲，人们打捞起他的.遗躯时，他依然保持着救人时托举的姿势。李小化用短暂而灿烂的生命托举起了无私奉献的永恒。
他们是普通的人民教师，是平凡的边防战士，一是托举生命的爱的撒播者！
看，人们都来悼念伟大的英雄，在庄严的队礼的映衬下，镇中心小学的五星红旗依旧高高地飘扬……时间吹不走记忆的碎片，岁月剥蚀不了疼痛的疮疤，当英雄已安眠地下，我们应悼念、珍爱、展望，更要铭记那伟大的用生命托举生命的壮举！
朋友，怒放自己的生命吧！让自己的生命盛开璀璨的托举之花。
怒放的生命作文13
人生就如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
——题记
珍爱生命，就是珍爱生命中屈指可数的有限的时间，在有限的生命中勇敢地去开拓，珍爱生命，就应该珍爱家庭，因为家庭是孕育我们生命的摇篮;珍爱生命，也应该珍爱友谊，因为友谊是生命的动力。
生命是地球上各种生物体特有的现象。生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩。
在《怒放的生命》中作者用梅花来写出傲骨、高尚、坚忍不拔等高尚的品质。梅花不畏惧严寒同时还能在大雪中一展英姿，并为人们送上一缕清香。最后作者得到结论：我们应该像梅花一样有骨气，像梅花一样坚强的生活，要知难而上。有志者事竟成，面对困难永不言败。因为困难像弹簧一样，你强它就弱，你弱它便强。
想想看这是多么深刻而有哲理的话呀!我不禁暗自叫好，可我又从梅花联系到自己。
有一次，我在家里做作业可却遇到一道难题，读了两遍，题意还不是很明白，我立刻向叔叔求助，叔叔虽然把这道题给我讲懂了，可是这毕竟不是自己写出来的，看了《怒放的生命》中的梅花后，我真是愧得无地自容呀!梅花能做到的，
为什么我却做不到呢?所以从现在起我要改变自己做一个与梅花有同样品质的人。
生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠久;生命是江河，奔流不息，生命是大海，广阔无边，生命是……
怒放的生命作文14
每当耳边响起那激动人心的弦律，王峰那《怒放的生命》，我都会情不自禁的跟着唱起来，我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空，就想穿行在那无边的旷野，拥有挣脱一切的力量……铿锵有力的旋律颤动心扉，这律动的天籁奏响了生命的节拍。激昂的乐曲使人心潮澎湃，扣人心弦的，是令人听之动容的旋律，更是蕴含其中的生命的内涵。鹰击长空，鱼翔潭底，虎啸深山，驼走大漠。所有的万物都在怒放着自己的生命。生命是短暂的，如果不怒放就对不起生命本身。生命是珍贵的，如果不怒放就感受不到生命真正的美妙与精彩。我们唯有怒放生命，珍爱生命，才能真正拥有生命，享受生命。
生命的怒放，在生活的不幸面前，在灾难的无情面前，在人生的坎坷面前。
还记得那惊天动地的大地震吗？漫无边际的黑暗笼罩了曾经的欢声笑语，湮灭了曾经的鸟语花香。无数次剧烈的摇晃冷酷无情的夺去了多少鲜活的生命。美丽的生命之花在摧残下早已伤痕累累，残留在废墟中的枯枝败叶便是你的杰作。
那时，滚烫的鲜血染红了半边天，血色的夕阳在默默地为逝去的黎明而哀悼。然而，我看到了娇绿的嫩芽再一次钻出了坚实的大地，将点点绿意汇成生命的海洋。破晓的第一声清脆的鸡鸣，唤醒了沉睡着的晨曦，唤醒了怒放的生命。生命的花蕾慢慢地舒展开优美的身姿，用它独有的绚丽光彩驱散黑暗将希望的曙光撒满每一个角落。生命的翅膀是不会轻易被折断的，因为我们有顽强的毅力与坚定的信念。既使是天塌地陷，我们也不会放弃最后一丝生的希望。生命之树之所以常青，奋斗的力量之所以不竭，就是因为我们还怀着美好的梦想，还拥有爱的火种。
我想要怒放的生命，它也许是一滴水的清纯，一抹绿的新鲜，一轮天边的新月，一轮高升的红日，一声声清脆的鸟叫，一缕缕曙光的温暖……
我与生命有一个约定：不到最后，决不放弃。我一定要让生命的光华照亮整个世界。当美丽的流星划破天幕的那一刹那，耀眼的光亮洒在脸上，生命便将再一次绽放，依旧逸散出金色满园的，迷人的芬芳。
怒放的生命作文15
很小的时候，邻居家的阳台上种了几株美丽的花，当晚上开花的时候，左邻右舍都会感受到扑鼻的芳香。
一天，我和邻居家的小孩在玩，她很神秘问我：“灵，你知道有一种花只在晚上开放吗？”我吃惊地望着她：“那是什么花呀？”（当时我还不知道有一种花叫昙花）她又一笑，拉着我的手，说：“等它开放的时候，我来叫你去看！”
记得那是一个炎热的夏晚，窗外的月光宁静地洒在大地上，显得朦胧、美丽。邻居家的小孩很兴奋地跑进我家里，对我大声喊着：“开了、开了！”便拽着我往她家里跑去。我还一脸不解地望着她，她指着阳台上的花盆，说：“你看，昙花开了！”我顺眼看去，哇！那……那是怎样的一朵朵花呀！在皎洁的月光下，白色的花瓣包裹着花蕊，含苞欲放，显得那么优雅、端庄！深深吸一口气，便感觉周围都是花的芬芳，晚风轻轻吹拂着花朵，昙花随风摇曳，一切是显得那么和谐与宁静。我目光回到花朵上，突然，我发现月光下的昙花花瓣们恋恋不舍的放开花蕊的拥抱，正一片、一片的打开、绽放，刹那间，世界仿佛凝固了，我眼中的昙花像穿上一层羽衣的花仙子，正随风翩翩起舞。身旁的邻居小孩发出叹息：“唉！可惜过了今晚，它就要调谢了，再也不开放了……”
我心里有个疑问：“你说，昙花一年开花的时候就这么一会儿，是为谁呢？”
她说：“为我们？”
我总觉得不是，摇了摇头。
“那是为这个夜晚？”
我还是摇头，过了好一会儿，说：“我想，她应该是为自己绽放吧！昙花虽然知道自己绽放的时间很短，可是它每年为了这短短的花开时刻，经历过春夏秋冬的漫长等待，它的美丽来之不易，也是对自己生命的一种展示吧。你看，那些盛开的昙花不正是一个个怒放的生命吗？”
她想了想，点点头说：“有道理。难怪老师常告诉我们说，其实生命的价值不在于时间的长短，而在于用怎么的姿态去度过，在于在有限的生命过程中展示自己无与伦比的美！”
也许，芸芸众生都喜欢花开的美丽时刻，其实那漫长的等待花开的过程本身同样也是美丽无比的。
也许在另外一个有着同样皎洁月光的夜晚，我还能看见这种怒放的生命！
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