无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的与生命有关的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
与生命有关的作文1
我读了许许多多热爱生命的故事，有：？触摸春天？讲述安静用心灵抓住了一只蝴蝶。？生命 生命？讲述作者抓住了一只飞蛾后来又放了。？永生的眼睛？讲述作者的母亲去世后把眼角膜捐给他人儿使他人儿重见光明，父亲死后作者也把他的眼角膜捐给他人儿，使他人儿重见光明，后来当自己的女儿也学外公要将眼角膜捐给他人儿，让他人儿重见光明的时候，作者知道，父亲留下的远非一副眼角膜，还留下了精神。
平时每到星期天，我来到学校爸爸的办公室，就拿起水壶来到水房去接水，给爸爸养的花浇水。上学的时候，每到下课，当我正想踩草坪走捷径的时候，我突然想道一句话：不能踩踏草坪，小草是有生命的。于是我停下了脚步，我严格要求自己，爱护身边所有的生命。
在生活当中我还做得不好的地方。人儿们都说：珍惜时间就是珍惜生命。而我在写作业的时候却老是边写边玩，比如有一天我在写作业的时候，我一会儿玩玩口琴，一会儿玩玩笔，结果30分钟过去了才写了几个字。浪费了时间，导致我写不完作业，没有玩的时间，没有锻炼身体的时间，睡觉时间少，我这样就是浪费生命。
我以后一定要珍惜时间，因为珍惜时间就是热爱生命。
与生命有关的作文2
（三）
生命是宝贵的，也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗，绝境中奋力求生的飞蛾，体现了他们对生命的热爱。
在操场上的一个角落里，我忘却了同学们的喧闹声，在那个角落迷失了世界，也迷失了自己。
我的目光追随着一只缓慢爬行的小蚂蚁，发现了一个繁华的地下“城市”，人来人往的大街，巨大的房子，咦？那是什么？虽然没有光，我却看到了一只只蚂蚁在行进。定睛一看，原来是一队队的搬运兵呀。
一个个的疑问在心头萦绕，他们一队队的从哪儿来，又要到哪儿去？瘦小的身躯拖着硕大的物品，它们承受的住吗？是什么让他们这么勤勉？是生活所迫？还是天性使然？难道是生命的力量塑造了它们吗？看着他们，我仿佛看到了生命的脉动，在茫茫的宇宙中，仍可以听到一个个微小的心脏在跳动。
生命的力量虽然伟大，然而面对广阔无垠的大自然却是微不足道的。大自然既然选择了你，你就是大自然的一份子。起初，人类认为我们的力量可以与大自然抗衡，可我们错了。当我们醒悟，发现不论多么强大的力量，在大自然面前都是微乎其微的。
大自然是我们的母亲，她创造了我们，可我们不节制地开采，大自然变得满目苍夷，青山绿水不在，光秃的山，浑浊的水是我们给大自然的回礼；鸟语花香远去，空气中弥漫的废气和颓废的花草是我们给大自然的回报。
当你开采的时候，你是否会想过动物们伤心欲绝呢？现在越来越多的动物流离失所，甚至销声匿迹。人类呀，快点醒悟吧，让悲痛欲绝的大自然母亲露出笑容，还我们的子孙后代一片蓝天白云吧！让我们再也不需要“诺亚方舟”的保护，让我们动手为大自然撑起一把大伞，让绿传遍全球！
蚂蚁是大自然的一份子，给了我们一个启示，大自然不屑于人类，而人类属于大自然！
与生命有关的作文3
生命的长河生生不息，极其绚烂。大自然无时无刻不在上演着各种各样的奇迹
一水之方，万物嬉戏。生命的存在本就是一个奇迹，春去秋来，百花开又败。因为有了生命，世界变得多姿多彩；因为有了生命，这个大自然不再孤单；因为有了生命，造物主才不会遗憾。
寒冬腊月，百花凋零，唯有红梅傲雪枝头。我赞叹她的美，赞叹她的生命，赞叹她的“俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑”。
我经常在风中思考，感受生命的气息，思考生命的奥秘；我会把自己想象成一株小草，软弱而桀骜。我喜欢这种感觉，沉迷于春暖花开的生机与冬虫夏草的变幻之中，不可自拔。
我也经常仰望星空，聆听耳边的虫鸣。我在想，遥远未知的星域之中是否也存在生命。应该会有吧，也许，那个“他”也非常热爱生命，也正在仰望星空，思绪穿过无限星河，与我共鸣。
古今道佛两家都主张“混沌化一道，一道分阴阳，阴阳生万物”与“万物皆平等”直说，可是现在的人类正在渐渐背离这个准则：大肆捕杀珍稀野生动物，乱砍滥伐森林，破环动植物赖以生存的生态环境等等。这是对生命的极大亵渎！有些人还满不在乎，他们认为这些生命不能与人类相提并论，可要是人类与人类相比呢？那一幕幕因人心冷漠而产生的人间悲剧无不深痛人心。人类，你们的良知都去哪了？！
双手抚心，我问心无愧。
低头，聆听心跳的声音，不语。吾爱自然，吾爱生命。
与生命有关的作文4
每个人的生命都只有一次，就像花儿一样。这朵花可以开得艳丽，也可以开得平淡。这朵花可以像火焰一样怒放，也可以像落叶一样枯萎。
为中国的核事业献出一生的中国工程院院士、总装备部某基地研究员林俊德，在生命的最后五个小时里仍然不知疲倦地工作，倒在了他的办公桌上，完成了他一生中的最后一次冲锋。他躺在罗布泊的大漠中，躺在绽放的马兰花中。从中，我看到了：不管生死、勇往直前、为国家献出一切——这就是怒放的生命！
“最美女教师”、佳木斯市第十九中学老师张丽莉为了救出自己的学生，在危急时刻把车前的学生用力推到一边，自己却被撞倒了，车轮从她的大腿上碾压过去……最后，她的学生们安然无恙，自己却被高位截肢了。从中，我看到了：不顾自己的安危，设身处地为别人着想——这就是怒放的生命！
“最美女孩”何玥是广西桂林的一个爱学习、有爱心的小学生，她只有十二岁，可是却因为患有脑瘤而不得不离开这个美好的世界。临走前，她留下了一个“最美遗愿”：把肾和肝捐出去。从中，我看到了：用自己身体的一部分延续了别人的生命——这就是怒放的生命！
我爸爸的大学同班同学刘跃进叔叔更是一个让我敬佩的人。他是公安部禁毒局局长、“公安部湄公河‘105案’专案组”的带头人。20xx年10月，东南亚缅泰边境的“糯康集团”制造“湄公河105惨案”，杀害了13名中国船员，震惊世界。刘跃进叔叔带领专案组成员，深入案发地，经过6个多月的努力，将策划实施“105”的特大武装贩毒集团首犯糯康抓获。从中，我看见了：勇敢坚强、足智多谋、不畏困难——这就是怒放的生命！
爱因斯坦说：一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
奥斯特洛夫斯基说：人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！
其实，谁都可以让自己的生命怒放。来吧！让我们的生命怒放起来！
与生命有关的作文5
我感到了生命的卑微
可曾见过一只狗的凄苦，寒冷的，渴望的，对新的事物敏感的透过那润的双眼，那是千年故土对新的祈求。
吃过早饭，漫步在晒着阳光的地面上 ，在光与热的当，呼吸这淡淡的春天。
一只狗闯入了我的视角，瞪着个油亮亮的眼睛，黄毛间加杂着几点白丝，却被黑色抢去了它的荣颜，素面朝天，没有富贵人的叫衣，没有吉娃娃的袖珍，没有牧羊犬的高傲，是一只谁看了都会感到很平常的杂狗，丢进狗海立刻消失，上天给它不公的待遇，只留给了它一对犀利的双眼。
与它对视一秒，那狗就随我的步子抖动，夹杂着汽车的喧嚣，这是两个生命的互相的打探，两个生命的平等对视，这种打探如一把倚天剑穿透心与心的隔膜，阳光，光明，明路，路平，在这里交织，旋转，奔腾，凝聚，升华。一切抽象的，具体的，存在的，虚无的，在这对视间毫无保留的奉献出来了。
它跟着我的脚步，一直跟着跟着，有灵性的，毫无预兆的，似乎是两个好朋友见面的欣喜。在大人的眼中这是可笑的，却不知道，这是生命的平等。
对视了几刻，那狗悻悻的离去。
刹间我感到生命的卑微。
与生命有关的作文6
古往今来，总有一些人儿在艰难地在遭遇中百折不挠的生活着，终有所成，而在那成功的背后，又有着多少不为人儿知的辛酸呢？
海伦。凯勒，1880年6月27日出生在美国，年幼时因患猩红热致盲致聋，7岁时安妮。沙利文成了她的家庭教师，安妮。沙利文与海伦。凯勒相处达50年。在安妮。沙利文帮助下，海伦。凯勒迈进了大学的校门。海伦没有因为自己是残疾人儿而气馁，大学期间，她写下了著作《我生命的故事》。30岁的时候，她又写下了一本书，书名叫做《假如给我三天光明》。
海伦。凯勒没有因为自己是听不见、看不见的人儿而放弃自己的生命，她反而是更加努力的去创造属于她自己的美好的人儿生，她热爱生命的品质值得我们去学习！
我生活在一个鸟语花香的环境里，上帝给了我优越的条件：一双明亮的大眼睛，能看见世间所有的美好事物；一对敏锐的耳朵，能听见所有美妙的声音，可是，海伦。凯勒呢，她听不见，看不见，却很努力，她以她的努力，创造出了一个有一个奇迹。我想，我一定要向她学习，无论遇到什么挫折，都要热爱生命，热爱生活，这样才能创造出一个美好的人儿生！
与生命有关的作文7
生命属于我们的只有一次，虽然生命短暂但却可以让有限的生命体现出无限的价值，因此我们要珍惜生命，不能让它白白的流失，要使自己活的更加光彩有力。
每当我看见小草，无论在任何环境，条件下都能生长，我就想起“野火烧不尽，春风吹又生”我就对自己说：不能害怕挫折，要有勇气去面对。
我还看见了一只可爱的小猫为了救它的朋友自己被小汽车轧死了，这使我看到了小猫对朋友的友好，即使自己死了也要保护朋友，小猫也体现了它生命的价值。
但是在学校，我们有的同学有时会在走廊上疯跑，追赶，有的`下楼梯时，不是走下楼梯，而是坐在扶手上滑了下去，还有的。这样的情形，一旦发生意外，轻则会造成鼻青脸肿，骨折等，重的也许会造成终身残疾，甚至失去生命。想想就十分可怕。
生命是宝贵的，生命也是短暂的，生命更是美好的，我们一定要热爱生命、珍惜生命。让我们的生命也体现出人生价值。那么，我们就要从今天开始，从现在做起，热爱生命，在困难面前不低头，“小草”精神永远是我们学习的榜样！
与生命有关的作文8
每当耳边响起那激动人心的弦律，汪峰那《怒放的生命》，我都会情不自禁的跟着唱起来，“我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空，就想穿行在那无边的旷野，拥有挣脱一切的力量……”铿锵有力的旋律颤动心扉，这律动的天籁奏响了生命的节拍。激昂的乐曲使人心潮澎湃，扣人心弦的，是令人听之动容的旋律，更是蕴含其中的生命的内涵。鹰击长空，鱼翔潭底，虎啸深山，驼走大漠。所有的万物都在怒放着自己的生命。生命是短暂的，如果不怒放就对不起生命本身。生命是珍贵的，如果不怒放就感受不到生命真正的美妙与精彩。我们唯有怒放生命，珍爱生命，才能真正拥有生命，享受生命。
生命的怒放，在生活的不幸面前，在灾难的无情面前，在人生的坎坷面前。
还记得那惊天动地的大地震吗？漫无边际的黑暗笼罩了曾经的欢声笑语，湮灭了曾经的鸟语花香。无数次剧烈的摇晃冷酷无情的夺去了多少鲜活的生命。美丽的生命之花在摧残下早已伤痕累累，残留在废墟中的枯枝败叶便是你的杰作。
那时，滚烫的鲜血染红了半边天，血色的夕阳在默默地为逝去的黎明而哀悼。然而，我看到了娇绿的嫩芽再一次钻出了坚实的大地，将点点绿意汇成生命的海洋。破晓的第一声清脆的鸡鸣，唤醒了沉睡着的晨曦，唤醒了怒放的生命。生命的花蕾慢慢地舒展开优美的身姿，用它独有的绚丽光彩驱散黑暗将希望的曙光撒满每一个角落。生命的翅膀是不会轻易被折断的，因为我们有顽强的毅力与坚定的信念。既使是天塌地陷，我们也不会放弃最后一丝生的希望。生命之树之所以常青，奋斗的力量之所以不竭，就是因为我们还怀着美好的梦想，还拥有爱的火种。
我想要怒放的生命，它也许是一滴水的清纯，一抹绿的新鲜，一轮天边的新月，一轮高升的红日，一声声清脆的鸟叫，一缕缕曙光的温暖……
我与生命有一个约定：不到最后，决不放弃。我一定要让生命的光华照亮整个世界。当美丽的流星划破天幕的那一刹那，耀眼的光亮洒在脸上，生命便将再一次绽放，依旧逸散出金色满园的，迷人的芬芳。
与生命有关的作文9
生命是什么呢？我看见了一幅图片，但是他们想跳楼的时候，他们在哪里想干么，但是看见了那些人儿我的心里想对他说：“人儿好好的为什么要寻死呢？”不就是他说我们了几句你们就算有寻死，我看了一张非常残忍的图片，他们为何如此残忍呢，自己听到了一些别人儿说了他几句话，他就非要寻死然而他的生命他自己感觉到非常脆弱，但他的生命是脆弱的，但是他孩子的生命是坚强的，他就带着他的孩子跳楼了，但是孩子的生命之花还没有过完，孩子的生命时间坚强的呀！
我还看到了一幅图，是一幅热爱生命的图片，看的出来，有的人儿身上有一丝丝的残疾他们都要热爱生命，我们都听过海伦卡勒的故事他的双目失明双耳失聪的故事吧！他还有很多很多的人儿，他们虽然是残疾人儿但是他们还是热爱生命。为我们做出了很大的贡献。杏林子为我们写了很多作品。她使自己的生名更加光彩有力。
我看了这两张的图片我的心里想的是我们一定要珍惜生命，决不让白白流失。
即使生命仅仅的短暂，但是我们可以让有限生命体现出无限的价值，于是我们一定要下定决心，一定要珍惜生命使自己的生命活的更加光彩有力。
与生命有关的作文10
生命，是脆弱的，是短暂的。你热爱生命。珍惜生命吗？那么就应该珍惜时间！因为有时间才会有生命！《孝经》有云：“身体发肤，受之父母，不敢损伤，孝之始也。”奥斯特洛夫斯基曾说过：“人最宝贵的东西是生命，生命属于每个人只有一次。”生命，是那么的宝贵，所以，我们更应该好好珍惜生命！
记忆中的生命是那么的渺小……从小学一年级开始，在电视里。电影里就看到过生命的脆弱和残酷。从那时起，就有些对生命的惧怕。电视里那一个个活蹦乱跳的人，就因为不珍惜生命，所以，那恶毒的病魔把他们一个个带走！这些不珍惜生命的例子，使我产生了对生命的害怕！那种对生命的“怕”，使那时年幼的我，无法承受。现在，长大了，才渐渐明白了那种怕，懂得了珍惜生命！
我们年少，对许多东西还不完全明白。但正因为如此，我们更应该珍惜每一天，加紧学习，才会明白“生命”。珍惜生命，珍惜时间，珍惜分分秒秒的时候，我们在成长。成长是快乐的，会发生许多趣事！只有热爱生命，才能快乐成长！
回想自己的每一次生病，亲人的每一次生病，才发现生命是一次痛苦。如何不让生命痛苦。不让自己痛苦？就要热爱生命，让生命充实，快乐。我们没有权利让别人承接痛苦，然自己不受到痛苦。所以要学会爱自己，包容别人，善待生命。
生命是伟大的，我们不可以轻言放弃生命，不可以利用极端的行为结束生命。张海迪也许正在床塌上吃力地挥写她生命的渴望；当我们驻足树林，望着那瑟瑟秋风中的枯叶飘落时，史铁生也许正在沉浸在对生的遐想中。当你面对死亡时，你会后悔放弃了生命！在这时候说后悔已经没有意义了，人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。所以请记住生命可贵！
没写作业可以补写；被公司开除了可以再找工作；衣服破了可以再买……人的一生事事都有机会！唯有一个例外——那就是生命！生命仅有一次机会，我们要把握和珍惜这仅有一次的机会。蒙田说过：“我们的生命受到大自然的厚赐，它是优越无比的。”花开了，不是为了凋谢，而是为了结果，结果不是为了终结，而是为了更生。生命亦是如此！生命如玻璃般的脆弱，所以我们更应该珍惜生命，热爱生命，快乐成长！
与生命有关的作文11
关爱，是每一个人的珍藏，让我们懂得惟有共同付出，才能共同拥有。
看了《生活的镜子》这本书后，特别是“关爱是生命里的阳光”这个单元，深深地打动了我！〈〈一颗豆粒〉〉这篇文章讲述了一位母亲带着两个儿子的故事，由于种种原因，背井离乡。后来，她们住在一户人家的仓库里仅有三张榻榻米大小的角落。靠母亲一人的收入来维持生活。有一天，母亲失去了活下去的勇气，便买了XX想和孩子一起死去。回到家后，母亲拿起大儿子给他写的一张纸条，念完后，泪水从眼里夺眶而出……看到这里泪水充满了我的眼眶。
关爱还需要理解！八年前，我们全家认识了住在四明山上的一户人家，听妈妈说我们家要和他们家结对（希望工程）。
不久，我和妈妈、爸爸跟着一名叔叔前去他们家，他们家住在山上。有两条路可以到他们家：山路、泥坡。我们走泥坡！泥坡只有一张课桌那么窄，中间是泥泞不堪的泥，两边各有一条两只手加起来那么宽的石路，我们只能走石路，并且要小心翼翼的，以免掉下去。终于，我们到达了目的地。“好美的四明山！”我不禁发出感叹。
走进他们家顿时一股霉味涌来，难闻极了！他们穿着破烂的衣服，非常狼狈！看到这里刚才愉悦的心情消失得无影无踪，我不由皱起了眉头。那户人家见了我们憨厚地笑着，不住地说着抱歉、谢谢的话。为了我们的到来，忙这忙那，还特地去离家很远的菜场买菜！我望着他们的笑脸为自己刚才的表情而感到惭愧。
他们家靠卖茶叶为生，生活极为困难，但每年都会寄茶叶给我们，喝着清香飘逸的绿茶，我总会想起那山，那山上人的笑脸。我们也常常把钱和衣服给他们。就这样，两家的关系十分好！
最近，我又去了他们家，泥坡变成了水泥铺成的小山坡，他们家经过装修后，屋里屋外都披上了新装，看上去美极啦！见了我们的到来他们仍然憨厚地笑着，只是脸上多了份自信。
回来的路上我感慨万分！不禁哼起了一首歌：只要人人都献出一点爱，这世界将变成美好的人间！
与生命有关的作文12
有这样一种声音在我的耳畔久久回响，它使我悲伤，使我胆战心惊。它就是我那可爱的小乌龟用壳敲击地板的声音。可如今想再听却已不可能，它已魂归天堂。
年前的时候，他被我从宠物市场带回家中。刚开始它在房子中爬来爬去，到处逃窜。慢慢的我俩就熟悉了。我走到哪儿，它就跟到哪儿。我不在时，它就躲在卫生间瞎捣乱。它一会儿撞撞这个盆，一会儿碰碰那个桶，可能是自得其乐吧！不过有时候它的不老实终究会得到回报的。有好多次它想从水盆中爬出了，结果都滑下来翻了个底朝天，费了很多力气才得以翻身。在我盯着它看时，它就会用他那坚硬的壳来奏一曲。它那时充满了活力。多么美好的时光啊！
可是如今，它却离开了我。它没来得及经历漫长的冬眠的考验。那是我见它在世的最后一面，它半睁着眼，毫无生机，四条细细的腿已撑不起那沉重的壳，腿上的鳞片干的暴起，他也失去了活力，披上了暗绿的老年装。这可能是他临去世前的征兆吧。可我并没有发觉，还是一如既往的做自己的事。结果两天后它再也抵抗不住病魔的打击，它躺下了。一条生命结束了。
他死后，我把它安葬在了一处绿荫下。我想它的这一生可能从来没有自由够，现在我给了他自由，但也太迟了。对此我呼吁人们：“请进我们的可能去保护动物吧！”
与生命有关的作文13
生命是宝贵的，我们要好好珍惜生命。20xx年，一场没有硝烟的战争开始了，“非典”侵入我们的中华大地，吞巫着我们宝贵的生命。就在这时，一群人儿挺身而出，他们就是热爱生命的白衣战士，因为他们不怕“非典，”不怕病魔！前面的白衣天使病倒了，后面的白衣天使又挺身而出。我不明白，为什么他们要这么做？难道他们不热爱生命吗？是什么让他们不顾自己的安慰，去救他人儿的生命？后来，我了解了这件事，正是因为他们热爱生命，才不顾自己，去救别
在学校，那些亲切的老师也不例外，老师为了教会我们，不管自己多辛苦，也不管自己有什么病，老师只想让我们好好学习、天天向上，取得优异的成绩，这样老师就心满意足了。
我用了一本废书种麦子，看看有什么情况。过了几天，居然长出了一截绿绿的小苗。它无论生存的环境多么恶劣，都能不屈向上、茁壮的成长。小小种子居然有如此大的生命力，这使我非常震惊。
自从我经过这几次事情，感悟到了生命有强、弱。我还知道了我们生命只有一次，失去了就不能回来了。所以我们要珍惜生命，这样才能对自己的生命负责。
与生命有关的作文14
人最宝贵东西的是生命，生命属于每个人只有一次。人有了生命，才有快乐与悲伤，人有了生命，才有希望与理想。可是为什么又有很多人不珍爱生命？是因为生活中的失败、挫折吗？失败只是人生道路上的一只拦路虎，打败它，使我们的人生更加辉煌；挫折只是人生道路上的一块绊脚石，没有它的磨练，我们永远无法成长。生命和生活是紧密相关的，没有生命就没有生活，没有生命就没有快乐，想要成功就必须珍爱生命。
古今中外，有许许多多成功者手中的鲜花，都是他们用自己面对挫折和失败的勇气和对生命的热爱浇灌出来的。
海伦凯勒是19世纪美国著名的，女作家、教育家。她出生之时原为健康的婴儿，但却在19个月大的时候患了急性脑炎，从此失去了听觉和视觉。这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有自暴自弃，而是自强不息，努力学习，热爱生活。安妮莎莉文老师耐心地教导她，让她能与别人沟通，再教导她一些生字的意思，她陆续学懂了鲜花、水、太阳等单词，学会了读书和说话，并且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院。她克服了巨大的困难，用打字机写出了《假如给我三天光明》这部世界名著。
张海迪是我国的著名作家。5岁的时候，她因患脊髓血管瘤而造成高位截瘫，但她身残志坚，勤奋学习，热心助人。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有被生活的挫折所吓倒。她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却发奋学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了《海边诊所》、《小米勒旅行记》和《丽贝卡在新学校》，创作了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等一百多万字的作品。1993年张海迪通过考试和论文答辩，获吉林大学哲学硕士学位。
生命是我们自己的。热爱生命，顽强拼搏可以让它灿烂辉煌，而自暴自弃也可以让它黯淡无光。所以，我们要对自己负责。我们应好好珍惜生命，让有限的生命创造出无限的辉煌！
与生命有关的作文15
春的阳光，温暖、温馨，唤醒了沉睡的万物；夏的阳光，奔放、妩媚，骄傲的播撒热辣的目光；秋的阳光，含蓄、可爱，为地球穿上了金色的衣裳；冬的阳光，慈爱、调皮，为苍白的心灵注入温暖与希望……一年四季的阳光，滋养着你，在你那漫长的人生道路中，可否充满着这四季的阳光？
生命犹如长江水永远奔腾不断，源远流长，然而，每个人能利用、享受的时间却又像枯黄的秋叶，随意落下，生命是宝贵的，生命的阳光更是宝贵的。
一个人，活在这个世界上，唯一要牢记的是：别轻易灰心，别轻言放弃，应带着如阳光般的可爱笑脸，去对待身边的每一个人、每一件事，向上、向前，不断自我突破、自我调整、自我修正，携着一种生命向上的力量，勇往直前。
生命是多姿多彩的，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，每一缕阳光倾泻在眼前，不断地跳跃，那不正是生命的阳光？
生命需要阳光，在你开心、幸福时，阳光像绚丽的彩虹；在你失败、悲哀时，阳光像一把十足的吹风机，吹干了你脸上珍珠般的泪水；阳光好似一位天使，在人间穿梭于每一个角落，为那些需要帮助的人送去智慧与力量，为胆小的人送去勇敢于自信。
你，不再一无所有，因为你有价值连城的——阳光。
小草把绿色献给春天，使它的生命变得精彩；清泉，使它的干醇流入干渴者的心田，使它的生命变的精彩；红目，把它的温暖传递给严寒的隆冬，使它的生命变得精彩。
花开不是为了凋谢，而是为了更好的开花、结果，结果也不是为了终结，而是为了更生。生命亦是如此！
生命不能没有阳光的渲染，否则一切将黯然失色，带你阳光般的笑容，去迎接每一个美丽的明天；带上你阳光般的话语，去奉献，让世界充满阳光！
你是否知道一个身残志坚的体操运动员，每次摄像机对准她的时候，我们都会为她那阳光般的笑容所感染。
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