无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的生命的色彩作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生命的色彩作文1
在生命的这块画板上，上帝会同时将两种不一样的颜色画在上面。一黑一白，一灰一红，一哀一乐。
在冬日的暖阳下，学校迎来了一年一度的冬季运动会，短跑一向很强的我，自信地报了100米与4×100米。早上还在大夸其辞的我，下午，笑容就凝固了，因为二班的小涵在跑步方面非常强，名次也仅次于我们班800米昆明市第一的小雷，这次她竟报了100米，这让我的心理压力变得异常的大，以至于不敢看她的眼睛。随着时间的推移，该来的还是来了，一组一组，裁判的枪声一炮二炮到了初一组了，我两只腿抖了两下，慌张地做好了运动姿势。
“预备！”“啪！”竞赛一炮打响，场外顿时一片凌乱喧闹，地面仿佛也在震动，我的心“咯嘚咯嘚”地捶打着胸，我们班的同学高举着“香蕉必胜”四个大字，让我放下些心理负担，继续前冲。近了，终点越来越近了，我用余光瞟了瞟周围，比我快的同学至少有两个，我的眼睛顿时没有了光，脚越来越酸，脚步越来越慢。我见着红线被冲断，而那人却不是自己，心中的惭愧油然而生。班里的同学跑过来一边扶着我，一边安慰我，不出所料，冠军是小涵，我路过她时对她竖了大拇指，她笑着对我说：“谢谢！”
去查看排名，才发现我第五名，我重重地叹了口气，小雷过来，拍着我的肩膀说：“别灰心，没事的，等会还有4×100米，努点力就行了。”心中还是过意不去。
4×100米检录时，我并不再那么开心，心里全是第五名，第五名因为我在第三棒，接棒必须稳、准、狠才行，对于这个，我练了上百遍，这才使我稍稍放松，我咬紧牙，下定决心一定要得第一。我带好号位，去到第三棒的位置，我和往常一样两腿不停抖动，我默默告诉自己放轻松。“啪”枪声又响起，又将我拖回100米冲刺的失利中，我心一震，眉头越绷越紧。小徐向我奔来，我的脚步迅速向前小跑，等棒到手，立刻狂奔，与我并列的四号选手被我超了，在我的视野里没有了人，我重新燃起了自信的火花，一直到把棒传到了小雷手上，小雷迈大步子，直冲红线。这一次我赢了！
所有人冲过来，说我超了三个选手的传奇，我激动得一个踉跄，差点儿摔倒。我才知道生命不会永远灰暗，它的底色永远鲜亮无比。
生命的色彩作文2
“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”，是的，细细体察自然万物中那充盈天地的绿意，是何等的绝妙与惊喜呀！
你看——
公路、小道两旁高大的樟树、柔嫩的柳树、娇美的玉兰树，深绿、浅绿、嫩绿、黄绿，仿佛是一片绿色的海洋，一眼望不到头。微风过处，柳枝随风起舞，玉兰花也点头微笑，仿佛孩子在跳着轻盈的舞步迎接妈妈的到来。一些小鸟剪着微风，叽叽喳喳，忽东忽西，栖于正在换新叶的柳树枝头，又倏地一声飞走，恰似丹青妙手的笔尖洒落了几点墨色，给这无边的绿海增添了一丝灵动；又如绿宝石上的几多眼睛，含情脉脉，爱意盈盈。车子行驶在马路上，则如驾着一叶扁舟，浮动于无边的绿海，点缀着流动的宝石。从车窗望出去，满眼的绿意，满眼的诗情，就连那飘带一般的沥青路也仿佛染上了浓浓的绿色，铺展开去……
这一片你也不能错过！瞧——
一棵棵，一排排，一队队，有的行列整齐，有的错落有致；有生长多年的，也有刚刚抻开枝条的……那是我家所在的小区。微风里，树叶沙沙作响，你用心去倾听，那不是现实主义与浪漫主义交融在一起的绿色畅想曲吗？放眼望去，你会觉得这里的绿，最为迷人，最为丰富，也最牵动人心。墨绿的，那是奉献了无数青春的老树；枝叶稀疏一些，但是叶面泛着硬朗朗的光的，是它们与太阳进行着亲密的交谈，讲述着关于人类的古老故事。它们是绿的将军和元帅，统领着壮年青年少年的树兵们，为了生产更多的绿色，挥洒着自己所有的激情和活力。暗绿的，那是壮年树，枝叶婆娑繁茂，叶片厚厚的，叶面光光的，走近了去看，仿佛可以看见蒸腾着的水雾在徐徐上升；叶子们你争我抢，尽力地争取阳光，好不热闹。浅绿的，那是青年树，它们摇曳着密密的枝叶，叶面上跳荡着欢乐的旋律，他们在为阳光唱着一首艺术的歌曲《我的太阳》，那旋律仿佛就在你的耳边荡漾。亮绿的，那是少年树，它们枝条柔嫩，只有向四面八方伸展开来的三四只手臂，可每一条枝干都高擎着，活象一杆杆掸子，叶子又像是谁扎上去的，一片片紧紧地挨着；光亮的叶子仿佛透明一般，阳光下显得格外光鲜。向四周望去，你会看到河旁、路边、到处都是碧绿的青草。
又有几抹绿色跃入我的眼帘——
这不是我家的阳台吗？绿色的吊兰、绿色的芦荟、绿色的橡皮树……颜色深浅、明暗不一，但每一种都在我的心间跳动。
哦！绿，你是最美的，你给了我一个翡翠般的梦，梦里我仿佛已经缀上枝头，幻化成一片嫩绿的叶子，在风中摇曳着，飘飞着……
生命的色彩作文3
美丽青春，打开窗户，亮出生命的色彩，相信你能行！
——题记
步入中学生活，很多人都不太适应。在我们班里，就有一位特别腼腆的女生，一头清秀的短发，脸圆得可爱，但外表活泼的她竟可以大半天坐在角落里不说话——成绩平平的她显得有点忧郁。
灰色
新学期的第一节课前，教室里哄闹得跟集市一样，只有她一人独自趴在桌子上发呆，几乎是个透明人。突然，教室里不知为什么一下子静了下来，我这才发现她的脸上已布满泪水，面对同学们异样的目光，她强忍着泪水，哽咽着。我看在眼里，心里却有了一个小小的想法。
白色
第一次离开温暖的家，离开宠爱自己的父母，有谁不觉得孤独呢？我和同宿舍的同学决定伸手帮助她。我们时不时在课间主动找她玩，可她总是沉默不语，直一个劲地摇头或假装看书，她的不近人情使得有的同学打退堂鼓，只有我和同桌仍不放弃，依旧是一有时间就找机会和她说话。
功夫不负有心人，几天后终于有点成效了——她肯开口讲话了。我不由得窃喜不已。
鲜绿
班主任也渐渐发现了她的内向——对我们一向要求严格的班主任，是不能让这种情况发生的。于是，班主任也直接找她谈心。我感到事情不妙，心里恐慌不已，生怕我们好不容易得来的果实被班主任夺去了。
我不知道班主任用什么方法来教育她，也不知道对她说了什么。她回到教室，我分明看见她脸上有泪痕。但奇怪的是，她居然在晚自习时主动问我作业题了。
湛蓝
高兴的同时，我总觉得还是缺点什么，因为她和我们在一起的时候总是很开心，但一个人独处的时候她显得还是有点心事重重的样子。这时，我想起我们的知心姐姐——俞老师，并把我们的想法告诉了俞老师。果然是知心姐姐，就是有经验，俞老师很快就和她谈到一块去了。原来她家庭条件并不好，害怕别人瞧不起她，心里有很多心结。
现在，三个月过去了，那位同学有了很大的变化，我打从心底里为她感到高兴。其实，自信能使人感到快乐，她做到了，我相信经过努力，她今后一定会亮出生命的色彩。
生命的色彩作文4
小草的生命是碧绿的，定格在破土而出的一瞬，缩放在焕发清新的一生；大海的生命是湛蓝的，汇集在万水相聚的片刻，漫延在一望无际的广阔；太阳的生命是火红的，爆发在如梦乍醒的须臾，温存在哺育万物的永恒。
那么，人生是何种色彩？
于是，我不断探索、寻觅，终于，我在某日闲暇读书时找到了答案——“人生是没有意义的。是的，关于人生意义的讨论充斥在我们的周围。很多说法由于熟悉和重复已让我们从熟视无睹到了厌烦。可是这不是真谛。真谛是，别人强加给你的意义无论多么正确，如果它不曾进入你的心理结构，它就永远是身外之物。比如我们从小就被家长灌输过人生意义的答案及此后漫长岁月里谆谆告诫的老师和各种类型的教育也不断地向我们批发人生意义的补充版。但是有多少人把这种外在框架当成了自己内在的标杆并为之下了奋斗终生的决心？所以人生是没有意义的，但你要为之确立一个意义。”
那是著名女作家毕淑敏的一篇散文——《生命的意义》
我顿悟，人生的色彩原是白色的！
其实细想来，也确是如此，那刚出世的婴儿不是如白色一般纯净无瑕，他们会在号啕大哭后又笑容满怀。时光若水，无言即大美，日子如莲，平凡即至雅，然而我们该如何在这平静的岁月中活出意义，这便是需要我们自己为生活绚彩。
曾有人问亚里士多德他和平庸的人最大的区别是什么，他说：“他们为了吃饭而活着，而我是为了活着而吃饭。”亚里士多德找到他活着意义，于是努力地活着，有意义地活着，我们亦须为自己觅得人生的意义。或像邓稼先一样探索科学，或如毕淑敏一样书写人生，抑或只是平凡的岗位了尽自己最大的努力。
当然，绚彩并非胡乱泼墨。正如毕淑敏在文中所说，从小到大我们听到许多人生意义的补充版，但这外，在框架并非真谛。天地沙鸥，我们微如芥子，但也必要留住心中的那片空明澄澈，莫为他人的决策而迷乱了自己的方向，莫用他人的喜好勒住自己人生的疆马。
天然璞玉，需要时光的雕琢，漫漫人生，则要色彩去点染。提笔，或浓墨重彩，或清新淡雅，渲染出属于自己的人生的意义。
生命的色彩作文5
《翻开大自然绿色的课本》,生命的活力展现在我们面前：五岳归来不看山，黄山归来不看岳，《黄山奇松》正以它独特的魅力迎接四方宾客；被称为亚洲第一大瀑布的《黄果树瀑布》蔚为壮观，声音如人喧马嘶；《莫高窟》更是我国西北一颗灿烂的明珠，两千多尊彩塑惟妙惟肖，四万五千多平方米的壁画宏伟瑰丽，其中引人注目的飞天更表达了我国古代劳动人民对太空、对宇宙的无限向往。是啊，一草一木、一鸟一兽都在彰显着生命的灵动。《变色龙》捕食之快，身体随环境之变化真乃名副其实；《金蝉脱壳》时蝉尾出壳的情景多么让人难忘！
生命是美丽的，是灿烂的，更是多彩的。《少年王冕》刻苦学画，自学成才，小小年纪就懂得孝顺母亲，是我们学习的典范。李白《黄鹤楼送别》孟浩然，作诗一首，那种依依惜别之情至今传为美谈。《寻隐者不遇》的作者贾岛反复《推敲》的故事让我们记忆犹新；李时珍完成《本草纲目》的过程仍历历在目；富兰克林不顾别人的冷嘲热讽，坚持用“风筝实验”揭开《天火之谜》让我们佩服；《诺贝尔》一生专注研制炸药，锲而不舍的精神让我们震撼。法布尔用《装满昆虫的衣袋》告诉我们只要有兴趣，坚持下去就会成功。而从厄运中挣脱出来重新撰写《国榷》的谈迁更让我们记住：只要有《厄运打不垮的信念》，希望之光就会驱散绝望之云。《滴水穿石的启示》让他们在生命的旅途中绽放出了绚丽夺目的光彩，其生命的精妙绝伦让这个世界而骄傲。
生命是渺小的，是平凡的，更是伟大的。《艾滋病小斗士》恩科西乐观向上，不向病魔屈服！《陶校长的演讲》激情澎湃，循循善诱，教我们做人，教我们求真；刘绍棠《师恩难忘》，是老师的故事如春雨点点滋润着他走上了文学的道路；邓小平爷爷带领中国人民谱写崭新历史，他将在《在大海中永生》，在人民心中永生！《高尔基和他的儿子》则给我们诠释了人生的快乐在于奉献而不在于索取！他们在平凡中彰显生命的伟大，在伟大中展现生命的平凡。
塞内卡说过：“生命如同寓言，其价值不在长短，而在于内容。”不要庸庸碌碌，不要《滥竽充数》，让我们为生命《画龙点睛》。
生命的色彩作文6
窗外，小雨淅沥。
我望着平摊在桌子上揉皱的卷子，上面鲜红的分数，也如同十万的闪电，刺入我心。
低沉的情绪让我失去了继续前行的激情和动力。百无聊赖地翻着书柜，随意抽取一本翻看着。渐渐地我被他吸引，在参加集团失败后，屡屡遭贬。但，他并没有因此对生活的失去希望，而是在被贬的路上，登上山峰，站在山顶，俯视山下，穿过一望无际厚厚的云层，隐约在对面山尖的云层中传出悠悠鹤鸣。他的眉头渐渐舒缓，眼中充满期待地望着对面的云。秋的天空，是高邈的，是深邃的，却被一只鹤打破了这宁静。他脸上露出久违的笑意，指向远处的仙鹤，道：“就让它载着我的诗情到万里云霄去吧！”提笔写下了《秋词》“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”人生短，意境长，令难忘。
他就是刘禹锡，宽袖大炮下的，是高洁，是乐观，是一份坦荡的诗情。他的生命也许因屡屡遭贬添了一抹灰，却因这高洁描绘了一抹蓝色，因如此乐观泼洒了一片大红。那，处处贬低却波澜不惊的人生色彩。
闭上眼，心中的郁闷已消散些许。考试的灰暗也已渐渐淡去。我继续翻阅着。
茫茫夜色，地面上卷起细小的沙粒，飞入眼中，觉得干涩。起伏的丘陵与夜色的界限渐渐不分明。唯有明月觉得太悲痛，借来太阳的光，照亮了夜晚。他走入营地，坐在一张破旧不堪的桌前，热一壶浊酒，拿起，独饮。酒入愁肠，化作无尽悲愤。朝廷昏庸无能，不注重边疆的防护，他担心国家命运，更担心身处战乱的百姓。提笔作下《渔家傲秋思》，寄于悲情，剩下的都随着这一壶浊酒一饮而尽。“羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。”人生短，壮志长，却难酬。
这就是范仲淹，兵革铁甲中的，是爱国，是悲愤，是一壶浊酒。他的生命，爱国为其添了一抹金黄，而悲愤为其填入了灰白。那是忧国忧民却壮志难酬的人生色彩。
合上书，我也不再阴郁。古代文人志士身处乱世都可以在自己的灰暗人生中添上一抹鲜亮，而我的人生才刚刚开始，我需要更乐观，更努力，更积极上进，为我的生命泼上绚烂的色彩。
窗外，小雨渐弱。
我重新坐在书桌前，再次摊开那张试卷，而这次我将用勤奋和努力为这画卷上的灰涂抹上鲜亮。
生命的色彩作文7
秋风改变了大地的色彩，我改变了生命的色彩。
——题记
记忆中的白，白得刺眼，令人压抑窒息。
那是病房中粉刷的墙、洁净的床单和苍白的脸颊。对于从小就体弱多病的我来说，我生命的色彩被惨淡的白色所占据，连心也像被白色的纱帐笼罩着。我孤独地蜷缩在一个角落。
那日，为了换口新鲜空气，便到附近的公园中散步。虽已值深秋时节，大多树木青绿依旧，只那株异乡的枫树红得格外耀眼，让人一看便有温暖之感。
火红的树叶仿佛燃烧的火把，点亮了周遭的世界。我摘下一片枫叶，捧在手心。阳光下，叶脉仿佛血管般蜿蜒，源源不断地向我手心传送着生命的活力。心中那块冰冷的土地，被淡黄的光芒照亮，逐渐明媚起来，透出隐隐的希望。从心底散发的愉快令我舒展了笑脸——抛开旧日压抑的白，我的生命变成了黄色，淡淡的，如野菊的清香。
我将枫叶夹在书中，回到了病房。单调的白又铺天盖地向我袭来。晚上，医生神情凝重地告诉我，虽然我的病情已经暂时稳定，但仍需住院治疗。出院仍遥遥无期。
夜晚，一场大雨席卷了整个世界。次日清晨，到处亮晶晶、湿漉漉的，我再一次来到了枫树前。清晨的公园一片肃静，枫树在风中轻轻晃动，好像有一双手在轻快地翻动着书页，发出令人愉悦的沙沙声。满树依然窜动着红色的火苗，但地面上也有不少被刮落的枫叶，大片大片铺开，生命的气息依旧扑面而来。周围的其他树木则显得狼狈不堪，垂着枝条，风吹过，便呜呜发出哀鸣。昨日的生机荡然无存，只剩下一片惨淡的墨绿，像愁眉苦脸的老头儿。秋菊也被风雨打落花瓣，像散乱了发辫的妇人，姿色全无。
我触摸着枫树挺立的枝干。原来枫树热情的外表下还有着一颗坚强的心啊！
在枫树面前，我是这样渺小而软弱。我像那卑微的小草，经不起一点风吹雨打，一颗稍大的露珠就把我压垮。手捧火红的枫叶，我下了决心——我也要像枫叶一样，挥洒我最绚丽的生命。
从此以后，病房里多了一张微笑的脸庞，书海中多了一双睿智的眼睛。生命原来可以如此充满活力。熬过了最艰难的时期，我终于摆脱了病床的束缚，生命之花就此绽放。我的生命是红色的，像枫叶一样的火红。
枫树改变了我，我改变了生命的色彩。
生命的色彩作文8
这是一个弱肉强食的世界。几万年以来，着片土地上的帝国经过了大浪淘沙后，这片土地上的魔族在经历了大浪淘沙后，，最终只剩下四个：凌风，洵叶、吟雪、濯月。我出生在最强盛的涣风帝国，我叫潮落。皇室的十三公主。
我有一位爱我的妹妹，叫溯若，比我小三岁，我非常爱她。父皇很残暴，为了权利，他可以不惜一切。我不爱他，我想溯若也一样。在我的印象中，我的爹从未抱过我。小时侯，我和溯若走在路上，看到别的孩子被自己的爹从凛冽的风中抱走，流下的眼泪很快被风干。
那年我十七岁，和溯若走在去静影山的路上，为了就一位被困与悬崖之上的老人，偷走了宫里的水晶杖，只有它可以救出那位老人，可是老人救出来后，它却被我摔到了谷底。在我们的国度里，水晶是一种神圣的东西，这水晶杖是父皇用了九十九天炼出的，是镇国之宝。
我告诉了他那是我摔坏的，他生气的样子我从小到大第一次见到，他两眼冒着怒火，狠狠地对我说，我要杀了你。
我不在乎。可是当我看到泪流满面的溯若时，心里的无奈便止不住地涌出。我走过去抚摩着它的脸说，溯若，好好活。
我听到簌簌的风声，那是疾影剑在飞向我，然后是一个血肉被撕裂的声音。溯若在我的耳边轻轻地说了一个词：紫色隐香。
溯若倒在了我的怀里，脸上依然有好看的笑容，她闭上了美丽的瞳仁。溯若，溯若！我抬起头，父皇的眼里仍然只有冷漠与高傲。
我抱起溯若，踩上风天轮，飞向城外，脚下是千军万马涌来的声音，眼角的泪滑落，我不屑地朝下看了一眼，飞向达英地母在地下几百米的宫殿。
这是一座异常阴森的宫殿，它保存魔族人的灵魂，使它们按照程序进入轮回。正殿在里面很深的地方。走廊上的光线来自墙上的仿佛随时都回熄灭的火炬。达英地母的正殿光亮，她坐在正殿中央那把很高的椅子上忙着，身下是她的婢女。她来迎接我，脸上挂着慈祥的笑容。她什么也没有说就把我带到了另一间房，那里金碧辉煌，完全可以与皇宫媲美。她说，请把她交给我吧，也许是她看出了我眼中的担忧，边接着说，潮落公主，请放心。她将溯若的躯体安放好了以后说，还有什么问题吗，尊敬的公主。我说，怎样可以找到溯若的灵魂？她仍然只说了一个词，紫色隐香。我虽仍不大明白，可也不好再打扰，便告辞了。
生命的色彩作文9
人生旅途中，你苦苦追寻着生命的色彩，我眼中的色彩。蓦然回首的一刹那，你才 发现，答案原来是丰富多彩的。
夏日的梧桐树下，一个稚嫩的童声打破了闲静，“爷爷，爷爷，你 说，生命是什么东西呀？它是什么颜色的？”看着孩子那双渴求的眼睛，爷爷想了想，用慈爱的口吻回答说：“生命是紫色的，里面有各式各样 新奇的事，等你长大后就明白了。”孩子似懂非懂地点了点头，心中却 盼望着自己早点长大。 作文网
夕阳西下，枫叶似火，整个教室都被映得红红的。小孩变成了学生，学生向自己心目中最崇敬的人————老师，提出了同一个问题，老师 稍微沉吟了一下，深情地说：“生命是红色的，就像蜡烛，它带来了光 明，也带来了温暖。”学生仔细品味着老师的话，觉得蕴含着深刻的道理。
白雪皑皑，一望无际，风呼啸着吹起哨卡窗外的积雪，纷纷扬扬地 又洒下来。兵站在窗口，心里还在隐隐作痛，十年的寒窗苦读，三分之差的名落孙山。苦闷中，他向班长提出了那个埋藏在心底很久的问题： “生命是什么颜色的？”班长知道兵的心，缓缓地回答道：“生命是白 色的，就像这唐古拉山的白雪，风吹不散它，阳光照不化它。”兵听了班长的话，陷入了沉思。
阳春三月，草长莺飞。春天毫不吝啬地将大把大把的绿色洒在大地 上。但兵却带着他的疑问，和战友们奔赴大西南。面对侵略者猖狂的气焰，兵心里就像烧着一团火，他和战友们摸爬滚打，挥着自己青春的 汗水和生命。直到有一天，无情的炮火吞没了年轻的身躯，奄奄一息的 兵，脑子却很清醒，二十年来对生命色彩追求的一幕一幕，仿佛就在眼前，突然之间，他明白了：生命的真正色彩并不是一种，不同的人会有 不同的答案。爷爷的答案紫色寄托了对往昔生活的怀念；老师的答案红 色是自己奉献精神的象征；班长的答案白色表明边防战士的坚强和忠贞。
兵走了。他也找到了自己的答案，他的答案是那绿色的军装和长青 的翠柏。他用自己绿色的答案铸成了一座属于自己的丰碑。
一个问题，答案是丰富多彩的，在多彩的答案中找出属于你自己的 那一种吧！
———后记
生命的色彩作文10
生命原是一个不知来自何处至何方的奇迹，存在也是一个时空的偶然，我们需要不停地奋斗，来印证我们生命的真正存在。
我们所拥有的生命是五彩缤纷的，它分解了阳光的亮度，折射出了亮丽弧度，生命不止是我所拥有的最宝贵的东西，也是更应该去为之奋斗的东西。
沉浸在挫折中时，生命是金色的，它拥有耀眼的光芒，是我们前进的目标，当我们理解着挫折所带来的副产品，鼓足干劲，奋力拼搏，我们就已经一步步扬着胜利的风帆，朝那金色的未来驶去。
当我们充满热情时，生命是红色的，它是朝阳般有活力的象征，当我们身上淌着红色的血液，汹涌澎湃的气势是所有困难所无法抵挡的，而且我们也应该有着红军那股不怕远征难的勇气。
一个品德高尚的人是需要有广阔胸襟的人，这时，生命是蓝色的，它是大海那股纳百川，有容乃大的广阔胸襟，是一股万里无垠的气度非凡，它拥有我们所需要学习的高尚品德，大海的颜色辉映了生命的蓝色。
生命还有一种希望的颜色——绿色。它象征着春意盎然与勃勃生机，它是一颗待发的种子，它是一片朝气的绿叶，它带着美好的希望不断地成长，朝着梦想奋力去拼搏。
有谁说过生命不美好？有谁说生命没有价值，匆匆之间就往返于生与死的边缘？这是错的，生命的价值在于创造，在于做出的努力有多少，要想验证自己活过的痕迹，就要让生命在贡献中升华，生命的价值才会不断延伸。
生命的每一种色彩都在启示着我们，活出自己独特的价值，相信自己是别人无法代替的。我们是学生，我们带着青春的力量在奔跑，也许生活不尽人意，也许自己不如别人出类拔萃，心态是成功的因素之一，其次，微笑待人就是对生活的一种肯定，对自己的引以为傲的介绍信，未来的颜色是多彩的，用汗水点缀的。
生命也是需要不断跋涉的，不管昨日你有多少功绩，不管昨日你园圃里有多少花朵，那是属于昨日；若你一心沉湎于昨日的喜悦，就难享今日更清纯的欢欣，命运把握在自己手中，生命的颜色由自己改变，相信自己，认识自己。
生命的色彩作文11
孤是一座高山，阻挡了所有的阳光；独是一条江流，阻隔了一切的暖流，唯有爱才能开辟填补这一切。
刚来到这个世界的生命都是一张白纸，而她的半边都是灰暗。
和煦的阳光挥洒在校园的每一个角落。开学总是那么令人期待，我坐在座位上，想象着我的老师，我的同学。时间匆匆流逝，教室里人越来越多，唯有一个座位是空的，她姗姗来迟。只是，有些特殊，她的下半身瘫痪了，双脚艰难地移动着，每一步仿佛都竭尽全力。她坐在了教室的角落，那个似乎永远灰暗的角落。
她叫李银川。她不爱交流，尽管有一个多话的同桌。她在教室里永远是那么孤独。体育课上，她只能在教室里想象同学们奔跑的感觉。早校会，她也只能望着天花板，想象同学们演讲的澎湃。她总是那么孤独，她的画卷越来越灰暗。
直到那次我才知道，她的画卷上也有希望的微光。
我陪着银川一同去一个新教室上课。她没有轮椅，只有拐杖。所以这段看似不是很远的路程她其实走得很漫长。我望着她一步一步艰难地走着，每一步都拼尽全力。她那瘦弱的拐杖撑起了她的全身，仿佛马上就会断裂开来。她的眼神之中流露出了坚定。她的目光始终望着前方，汗珠从她的脸颊上滚落下来，滴在了她走过的每一步。她没有感到疲惫悲伤，而是因此更加努力地向前迈去。我在一旁担心地看着这一幕，想把她背到教室。不过这个念头很快被打消了，因为她的目光中仿佛流露出不用了，谢谢！
新教室在五楼，这些楼梯爬起来更是艰难。她的头上都是汗水，让人十分心痛，却无能为力。她把拐杖放在台阶上，用拐杖撑起全身，抬到下一个台阶上，就这样重复着动作。一步，两步，三步她就这样走到了四楼。汗珠不停地滴着，腿就像灌了铅一样，艰难地挪动着。就在那一刹那，她突然倒下了，我来不及思索就把她扶住。她的嘴唇发白，双手在微微地颤抖。她微笑着对我说了声谢谢，然后捡起拐杖，扶着栏杆慢慢站起，继续向前走着。
我被怔住了。一个女孩也可以如此坚强，本是灰暗的生命，也可以拥有火红。她的身体残疾了，心灵却是如此顽强，不畏艰难。
生命本是一张白纸，却被坚强描绘成了一副绚丽的画卷。
生命的色彩作文12
人生之初，像是一张白纸。童年时，总被缀得五彩缤纷。但随着时间流逝，这些色彩终究会沉淀下来。
——题记
不知何时起，生活似已成了一种定式。每天早上伴着夜上学，每天晚上再伴着夜放学。回到家写作业、复习、睡觉，不知不觉平淡的日子就恍若流水般地溜走了。
放学了。黄昏在头顶上蹁跹着舞蹈了。拖着疲惫的身子走出校园，去推车，回家。没有过多言语，连好友间的“再见”也有气无力。骑着车行驶在马路上，此时的天已经只剩一抹残余的光。我身穿的深蓝色羽绒服，仿佛也与这昏暗融为一体了。周围的所有人都重复着一样的动作，而我也正是其中一员。
从学校到家，并不远。所以我恍若顷刻间便来到了院门口，程序似的下车，低头，推车进院，我似乎已习以为常了。就在我上车欲行时，眼前忽然冒出一片花花绿绿。有红，有黄，有粉。原来是一群幼儿园的小朋友，大约是在院里多玩了一会儿吧。他们身着的亮丽，似乎使暗夜也畏缩不前了。他们蹦蹦跳跳，打打闹闹，每个人都像是那欢快跳跃的音符，无拘无束。他们到了门口，每个人都急先恐后地冲着站岗的卫兵喊：“叔叔再见！”“叔叔再见！”那清脆而天真的声音，回荡在门口，更在我的心中漾起了阵阵波澜。再看看卫兵，他脸上竟也挂着温柔的微笑。
我愣住了。那个花花绿绿的身影似曾相识……就不是……我吗？记得自己童年时，也是这样，穿着一件大红色的羽绒服，蹦跳着出门时，也是一定要很大声地喊：“叔叔再见！”的。那是多久以前？记不清了。只记得自己似乎已经习惯了在门岗处低头前行。那曾经的，天真而稚嫩的问候，早已变成心底的'幻想。总在心里与他们热情洋溢地打招呼，可这想象总会化成一个眼神而已。那童真的无拘无束，早已没入时光长河，消失无踪了。
长大了，变了许多。
我自嘲地笑笑，团徽都已经别在胸前了，何必再去留恋那幼稚的童年？
回家后，一下跌进沙发里，思维又飞起来了。
小时候，会在父母下班后一下子扑进他们的怀抱，现在呢？
小时候，会荡着秋千不小心掉下来哇哇大哭，现在呢？
小时候，会拿着一个玩具四处乱跑玩耍，现在呢？
小时候干的事，现在已无法可想。
不知是童年离开了我们，还是我们离开了斑斓的童年？
望着自己深蓝色的羽绒服，眼前又浮现出那一片花花绿绿。
生命的色彩作文13
生命本是无色的，只是在生命的过程中才被着色、点染，或绚丽或清淡，或空灵或凝重，汇成了一片，才成了生命的色彩。
红
如果说岳飞的一生是红色的，那么他身上的红应该是一种壮烈的红，沉重的红，而且他的心绝对是鲜红的。无论经历了多少岁月风尘，他的心诀不会改变一点儿颜色。当年的汤阴少年，一杆红缨，转战南北，驰骋于“三十功名尘于土”之中，将一腔热血挥洒成满天满江的红色。他梦中也曾直捣黄龙，醒来时却只能将心事付于瑶琴。他凭栏远眺，俯仰天地，却无奈于十二金牌的催逼。在血色苍茫的晚霞之中，一个高大的身影越行越远。而眼前的红色却浸染长空，透着无尽的壮烈，还有苍凉。
白
不知屈原投江时，是否一身白衣，披发行吟，容颜憔悴？我想，只有白色才是他的颜色。在当时那个斑驳陆离的世界，他是如此的孤傲，夺人眼目，丝毫不受浸染。白衣随着高洁的灵魂飘扬在天际，是如此的撼人心魄。终不肯“变心以从俗”的灵魂寻着了最终的归宿。是的，“安能以皓皓之白，而蒙世之尘乎？”终究还是沧浪之水接纳了他，那个萧萧冷风中的白衣人从此飘荡在浩渺的江面上，吟唱千年。
青
不是绿色，却比绿色更缥逸，更空灵，也比绿色多了一分无奈。掩盖不住的是你的率真，你的才华。是你吗？举杯邀明月的请莲居士？人们都说你是真正的浪漫诗人？为你超凡脱俗的思想所折服，以为你是真正的“谪仙人”，我却读到了你“白发三千丈，缘愁似个长”。是的，你还是凡人，你有你的悲与喜，你同你的杜氏兄弟一样心中藏着大悲苦，却因不羁和怀才不遇，你只能寄情山水。在别人眼里你独自逍遥了，不再为蓬蒿之人，可谁能读懂那风雨飘摇的青莲？
黑
那个时代是黑色的，因为那是黑夜，人们都在沉沉地睡着，你却醒了，看到愚昧，感到悲哀。于是，你开始呐喊，想唤醒那些麻木的灵魂。鲁迅先生，黑夜给了你黑色的眼睛，你却用它寻找光明。黑色时代赋予了你敢于直面惨淡人生的勇气和特有的犀利与辛辣，黑暗阴霾的白色恐怖不曾动摇你的信心。我看见一盏灯，在漫漫黑夜凄风冷雨中燃烧着自己，火焰跳跃着，呐喊着，我也由此看到了黑暗中的光明，那是以生命的燃烧换来的一丝亮色。
生命在其过程中有了它的色彩，这色彩源于自身，它是生命饱蘸了自己的精髓点染，并因生命本身而闪耀的。
生命的色彩作文14
生命的色彩是什么呢？清晨我站立在安静的走廊上，静静地思考着，拂过面颊的阵阵微风，耳边充斥着的蛐蛐的叫声，一下子把我的思绪拉的好远好远……
壮烈与激昂之红
偌大的殿堂之上，面对太子丹的发问，荆轲的回答掷地有声：“臣愿得遏之。”“风萧萧兮易水寒，壮士一去西不复还”，易水之上，那个高大而又有些悲凉的身影随着慷慨的歌声义无反顾地走上了一条不归之路。
对岌岌可危的国家，他毅然选择了为国献身。“舍生而取义”，我想也就是如此了吧。虽然最终事情没能成功，荆轲死在了冰冷的秦宫之中。倚柱而笑，那笑容包含着多少不甘，“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也”。他到死心里都只装着两个字——国家。
生命的色彩于他而言就是他的国家，是一种明知山有虎偏向虎山行的壮志豪情，是一种明知有去无回却毅然前行的悲壮。
孤傲与高洁之白
涓涓的汨罗之旁，站立着一位孤独的老者，怀着亡国之恨和对世事的无奈，决绝地抛下了身后糜烂愚钝的世界，纵身跃入静静流淌的汨罗江中。
他也曾是楚怀王身边的一员大将，也曾前途似锦，因奸人陷害，从高潮跌落到了低谷，后又几遭迫害，但这些都没有使他放弃坚守爱国之初心。可上天并没有眷顾他，几度流放，国家灭亡，孤傲的他选择了以死来摆脱这混沌的世界。他明明可以像其他人一样妥协，可他没有。
“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也”，他生命的色彩，也许就在那宁死也不肯将就的傲骨之中吧！
执着与坚持之蓝
有一位舞蹈演员，舞跳得非常好。可当她正在筹备一场很有影响力的比赛时，命运跟她开了一个天大的玩笑：她被确诊为骨癌，只有两个选择，要么截肢，要么死亡。
如果选择了截肢就代表着她虽然永远地离开了舞台，但却可以活下来。她选择了第二种，她用华丽的舞步完成了人生中最后一次表演，把光鲜亮丽的自己留给了观众，微笑着走下舞台，就再也没能起来。
有的人会说她傻，不，那并不是傻，那是一个舞者的尊严，那是一个人对于梦想的执着与坚持，那是一个人生命的色彩。
生命就像一条大河，泛着微波缓缓流动。每个人都是一滴水，都应该在波光粼粼里找到属于自己的色彩，让自己在阳光下熠熠生辉。
生命的色彩作文15
每个人手中都有上帝分发的一张白纸，我们要用一生的时间将它填涂。零分与满分之别不在于谁涂得满而在于谁涂得精彩。
春意盎然，我走在森林中寻找色彩。这满山的绿令人目不暇接：淡绿、深绿、墨绿……我知道，绿是生机。而我要的人生不是随波逐流，这绿色在我眼中似乎显得有些普通。突然，我眼前一亮：那一朵小花，它独自炫耀着美丽，真是万绿丛中的一点红！阳光倾泻下来，将它包围，在风中摇曳的它是那么独特。我知道，它就是我要的人生色彩，火一样的红，似乎在告诉我要积极热情。
炎炎烈日，我走在林荫小道上寻找色彩。火红的太阳，碧绿的大树，还有色彩缤纷的花儿，形形色色的世间万物出现在我的眼前。一阵热风扰乱了我的心情，风过了，留下的只有聒噪和不安。忽的，一阵淙淙的声音从不远处传来。我疾步前行，来到小溪边。一股清凉之气扑面而来，刚才的急躁顿时消失得无影无踪。我蹲下身，轻轻掬起一捧水，碧绿碧绿的，犹如温润的玉石。我明白，这就是我要找的色彩，那绿色似乎在告诉我，要时刻冷静沉着。
秋高气爽，我走在花园中寻找色彩。幽静的鹅卵石小路，披着一层稀疏的落叶，有红色的枫叶，有枯黄色的梧桐叶。看着这满地的叶子，我不禁有些伤感。这被古人称为悲秋的季节，真让人感觉凄凉。然而，转眼望去的另一番景象让我顿时改变了想法：满院子黄色的菊花，未开的，将开的，半开的，盛放的……顷刻间，我感受到一股勃勃的生命力。那高贵脱俗的黄色似乎在告诉我，要安然超脱。
寒风凛冽，我走在原野上寻找色彩。是我错了吗？为什么冬天里只有白色？整个田园都被这纷纷扬扬的大雪覆盖着，那白色一统天下的霸气即使在冬天的寒风中也能嗅到。我不相信，继续行走在田塍上。终于，我找到了我要的颜色，它在雪底下孕育着。我拨开厚雪，呈现在眼前的一小点的嫩绿让我有点欣喜若狂。它不甘于寒风的威胁，毅然生长着，等待着某一天的爆发。这正是我要的色彩，坚忍执著。
……
我将用这些属于我的色彩，描绘出我缤纷而又与众不同的人生。
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