生命小学作文

2021-08-25 生命

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的生命小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

生命小学作文1

  早晨,听着时时鸟语,闻着阵阵花香,顿时一种细微的震动涌上心头——这就是万物的生命啊!

  如果问我生命是什么,我会说:“生命就像一盆水”,如果你好好地去利用它,让完成任务后的水流进下水道,那它就是值得的。如果你把这一盆洁净的水直接倒掉,那你就无法让它的价值发挥出来,从而损失了它宝贵的作用。生命就是这样的,它只是唯一的一次机会,如果你去把你的人生装饰地绚丽起来,你的人生就会丰富多彩,也不会感到后悔。如果你无知地糟蹋自己的人生,你就得承担起后果,甚至死后成为一名人人心目中都讨厌的人。当然,想发挥出生命的价值,也是不容易的。

  “疾风知劲草”,小草的成长就是对生命的热爱,它抓牢土地,在狂风骤雨的洗礼中,不屈地成长,这难道不是对生命的回答?

  蚕儿虽然对桑叶格外地贪婪,但它不畏牺牲而坚持自己的奉献——吐出洁白的蚕丝,它就是这样告诉我们对生命的热爱。

  小溪,正常说它是没有生命的,可是它也掩藏了对生命的向往:它汇成江河湖海,推动大坝的发电机,托起轮船远航,默默地表达着自己对生命的憧憬。

  从大自然想到人类,我们也应怎样去珍惜和诠释生命呢?

生命小学作文2

  海伦·凯勒本来和我们大家一样,是一个健全的人,但在她两岁的时候发了高烧,从此便丧失了听力和视力,由于她很小,还不会说话,所以和天生的聋哑人差不多,正如一只失去翅膀的蜜蜂,已经没法活下去了,她的爸爸给她找了一位老师,正是因为这位老师,让海伦·凯勒的生命发生了极大的变化,这位老师就是沙利文,莎莉文老师每天教海伦·凯勒认识生字,后来莎莉文老师下决心要她学一个更艰难的事—说话,海伦·凯勒一天天在发生着变化,她终于学会了说话,后来,她以惊人的毅力学会了比平常人还多的课程,最后,她如愿以偿地考上了哈佛大学。

  我们的生命很短暂,所以,我们就更要珍惜自己的生命,要好好的使用它,不要白白的糟蹋它,使自己活得更加光彩有力。

生命小学作文3

  一个被埋没在岩石下狗尾巴草苏醒过来了。此时的外面北风呼啸,大雪纷飞,环境十分恶劣!人们都在家吹空调,却忽略了山上的狗尾巴草。

  这时的狗尾巴草想活动一下筋骨,可是大地被如此寒冷的天气冻住了,像一块黑色的岩石。

  时间如飞箭,春天来了,春风吹走了河水,春风吹化了大雪,吹软了山上的土壤。

  狗尾巴草被世人所无视,因为他是个无名小辈,但他努力地想让自己在春风中摇摆!

  终于有一天,他突破了泥土,冲出岩石在微风中摇摆。长江后浪推前浪,前一代浪花刚散去,后代紧跟了上了。

  这是一个无声的深夜,突然,风雨交加,雨使劲地拍打着它,风猛烈地吹着他,而他顽强地抵抗着。忽然,他被一个不明之物打趴了,整个瘫倒在地,地上全是烂泥,全身十分肮脏,还有的叶子已经折断了。折得四分五裂。

  雨停了,风停了,他的身子也被洗干净了。他重新挺直了腰板,尽管腰很疼,但他努力的站直了。

  他挺直了腰板,梳理了一下叶子,展现出自己美的一面。春风拂面,阳光明媚,正是春游的好季节,这颗狗尾巴草才有幸被发现。

  世间有许多的生命,但使人敬畏的生命却如此之少,正应当被人世人所爱护。

生命小学作文4

  我还小,我经历得不多。但我知道,生命只有一次,错过了就没有了,什么都没有了,若是想活得有意义,就要将它紧握手中,为平淡的人生添上绚丽的插曲。

  生命的颜色是强烈的,它让人醒悟,去努力奋斗。当鸟雀的鸣叫声划破黑暗的天际的时候,当墙角的裂缝中的幼苗在努力生长的时候,当一个婴儿平安诞下的时候,生命就有了意义,它等待着燃烧奋斗的那一刻。

  生命的麦田终究要收割。努力过的人,他的麦田里满是金灿灿的麦子,就这样,一路辉煌地走下去;一生平淡的人,他的麦田里只有麦穗,没有收获,带着遗憾撒手而去;从未奋斗过的人,他只有一片长满枯草的荒地,最终只能哭着离开。

  生命是一团火,如果一个人的意志力很坚强,它就会燃烧,成为茫茫人海中最闪亮的一颗星,就算再黑、再冷,它也能带来光明,带来温暖。我们没有权利让一个生命荒废,没有权利让生命走下坡路,没有权利让生命变得毫无意义。火苗虽小,但它却会燃烧,请不要轻易将它熄灭,因为它只会燃烧一次,也只能燃烧一次,那就让它烧的更有意义吧。

  那些视生命为尘埃的人们,你们难道从未想到去奋斗吗?来吧,我们一起努力,让生命的火焰燃烧,使我们的生命更有意义!

生命小学作文5

  世界上最宝贵的是什么?有人说是金钱,有人说是权利,有人说是亲情。可我认为,世界上最宝贵的是生命。试问:如果没有了生命,怎样去获得金钱?如果没有了生命,怎样去使用权利?如果没有生命,我们又怎样去享受亲情的滋润,去给予家人温暖的情感呢?

  每个人的生命都是宝贵的,每个人都是独一无二的,正如世界上没有两片同样的树叶一样,世界上也不可能有完全一样的人。

  每一株花草树木,每一种小动物,它们都是世界上的生命。生命都是平等的,都是息息相关的。我们应该用友善的态度去对待每一个生命,每一个生命都有存在的权利,也有它存在的意义。

  我们的家园因生命而精彩,因生命而美丽,因为各种各样的生命,所以我们活的多姿多彩。我们应该珍惜生命,活得精彩!

  当你因为学习成绩不理想而灰心丧气,感叹生命苦涩的时候,你应该想想为什么我的成绩提高不上去,而不是一味的抱怨;当你因被老师批评而难过的,感叹世界严厉的时候,你应该激发斗志,不断向前,而不是永远的消极下去;当你因工作不顺利而发愁感叹生命的糟糕时,你应该找回自信,重新奋斗!

  珍爱生命,并努力的让自己活得精彩!我们要牢记:世界因生命而绚烂!

生命小学作文6

  我心目中热爱生命的一个人是我年逾古稀的爷爷。虽然爷爷已经快将近70岁了,但爷爷在我心目中还是一个热爱生命的人。

  有一次,我的爷爷家吃饭,只见爷爷手里拿着一本书看着。我走过去问:“爷爷,这书上密密麻麻的小字看得眼睛不疼吗?躺在床上休息一下吧!”我边说边把爷爷的书合上。

  “不行,不行,这书上藏着许多奥秘,从今往后,你一定要多看书,才能懂得很多知识和道理的。”爷爷语重心长地对我说。说完,又把书打开看。

  还有一次,下着雨,天气也很冷。爷爷穿上鞋子就去外面锻炼身体了。当爷爷回来的时候,我对爷爷说:“爷爷,您冷吗?”爷爷摸摸衣服上和头上的汗说:“汗水都把衣服浸透了,头上的汗也把手帕快擦湿了,不冷。”

  这就是我心目中热爱生命、珍惜时间的一个人——爷爷。

生命小学作文7

  夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去,骚扰着我。趁它停在眼前小憩时,我一伸手抓住了它,我原想弄死它,但它鼓动双翅,极力挣扎,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!这样一只小小的飞蛾,只要我的手指稍一用力,它就不能再动了,可是那双翅膀在我手中挣扎,那种生之欲望令我震惊,使我忍不住放了它!

  我常常想,生命是什么呢?墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,隔了几天,竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里,包含了一种怎样的力量,竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈的向上,茁壮成长,昂然挺立。它仅仅活了几天,但是,那一股足以擎天撼地的生命力,令我肃然起敬!

生命小学作文8

  清晨,我在花园里散步。突然,我发现地缝中有一只小蚂蚁。那只有一毫米的地方,没有一丝陽光,它是怎么生存下来的呢?我带着好奇心观察起来。

  我仔细观察它,发现它的腹部被卡住了,它使劲挣扎,极力摆动四肢,我感觉在这么窄的缝隙中,它不可能再出来了。可是,小蚂蚁并没有放弃。半个小时过去了,小蚂蚁已经筋疲力尽了。突然,天空中打起了闪电,在它几乎落入了深深的死亡峡谷时,小蚂蚁使劲一拉,身体一滑逃了出来。可是,小蚂蚁的腿不幸被拉断了,它就这样一瘸一拐地回到蚁洞中。我本想追上去看看,可天空中下起了倾盆大雨,我不得不回到家里。但这令人震撼的一幕却深深地映在我的脑海中。

  第二天,我又来到昨天那个地方,那里积满了雨水,小蚂蚁也不知去向。我想,这只小蚂蚁一定会努力生存下来的,我相信它不管在什么情况下,都不会放弃,都会努力战胜困难,它真是勇敢的小蚂蚁!

  生命,对于我们或是动物,或是植物都非常宝贵,如何让自己活得更加有意义,是每个人都应该思考的,所以我们都要像小蚂蚁一样珍惜生命。

生命小学作文9

  生命是渺小的,就好像大海中一粒粒金黄的细沙,一点也不起眼;生命又是伟大的,就好像一颗颗璀璨的夜明珠。生命只有一次,我们要珍惜生命,热爱生命。

  张海迪五岁时患脊髓血管瘤而高位截瘫,因此没上过学,但她的作品《轮椅上的梦》却在日本、韩国等多个国家出版,鼓舞了一代代的青少年。海伦凯勒在19个月的时候,因为一次猩红热,而失去视力和听力,但她却掌握了英语、法语、德语等五国语言,还写出了《假如给我三天光明》等激励和影响了无数青少年的书籍。这些身体不健全的人都这么热爱生命,我想,世界上任何事物都会热爱生命。

  一次,我和哥哥正在老家玩玩具枪,哥哥的技术很好,一下子打中了一只正在练习飞翔的小鸟。小鸟不由自主地落了下来,我用手捉住小鸟,小鸟在我的手中拼命挣扎着,极力得鼓动双翅。我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样得强烈!小鸟求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。

  春天来了,我去公园锻炼。我看见柳树吐出新的小芽,小草也慢慢地在生长,小河也解冻了,我感到这就是生命的力量。

  热爱生命,珍惜生命,生命之花会盛放出永不凋谢的花朵。

生命小学作文10

  当你决定抛弃你家小猫的时候,你是否想过它将如何生存?当你给猫一脚的时候,你是否想过它所承受的痛苦?当你挖掉猫的双眼时,你是否想过它将如何度过黑暗的生活?

  别以为只有人的生命才值钱。当你在学校被人欺负的时候,你首先想到的是妈妈,那么,当你踢猫眯一脚的时候,猫眯也想告诉它的妈妈,然而,你没等它告诉妈妈,你就挖掉了它的双眼,让它迷失回家的方向,再也找不到妈妈,

  妈妈再也找不到自己的孩子。想想,假如你丢失了,你的妈妈该多么着急呀?不要为自己的错误找理由,每一个生物的生命是由它们掌握的,你是无权干扰它们的。

  所以,当你走路的'时候,当心脚下,不要踩伤蚂蚁宝宝,他妈妈会伤心的;当你看见蜜蜂的时候,千万不要招它,请为它保留生命;当你夜里被蚊子吵醒,不要给它无情巴掌。

生命小学作文11

  每天我在想什么事生命的意义。

  今天,我在图书馆里看见了一本叫《假如给我三天光明》这本书作者是叫海伦凯勒,她是一个聋哑人,即使她是个聋哑人,可是她永她的手创造了14本作品,我看完这本书,我感受海伦凯勒是一个热爱生命而长大的我真是敬佩海伦凯勒是一个热爱生命而长大的我真是敬佩海伦凯勒,而我们是个健康的人也比不过海伦凯勒。

  小草从倔强的土地中长出来,说着生命的概念,这让我知道了它冲破了对小草来说的无比坚硬的土地,它用自己的身体冲出土地在暴雨,暴风中不屈向上,茁壮生长,让我感受到了生命在世界上,生命在每一个角落,小草很热爱生命。

  有一次,我和妈妈去水族馆看海底的鱼,我突然看见有一只鲨鱼在前面一只虎鲸在追它,鲨鱼拼了命的逃跑,虎鲸在后头追赶我想一定是虎鲸捉住它了,可是我却错了,虎鲸跑到一半不跑了,鲨鱼马上跑的无影无踪了,这让我明白了鲨鱼为了留住性命疯了似得逃跑,从中看出了鲨鱼对生命的狂热。

  最后,我知道了人,动物,植物都很热爱生命,珍惜生命,虽然,我们的生命短暂,所以我们更加好好热爱,忠诚于美丽的生命。

生命小学作文12

  我看过很多热爱生命的故事,但贝多芬的故事吸引了我。

  贝多芬被称为“音乐巨人”,他有很多很多名曲佳作。

  贝多芬在11岁时,一场突如其来的疾病夺走了他母亲的生命。但是他依旧坚持学习音乐,他还向“音乐神童”莫扎特请教、学习音乐,他还经常被酗酒的爸爸打骂。12岁时贝多芬对音乐有了感觉。

  有一天,贝多芬觉得自己好像有点儿听不见了,渐渐地,他聋了。

  这对一个音乐家来说,是多么大的打击呀!但,他并没有放弃,而且坚持作曲。现在,他的作品现在还在流传。

  看了他的故事,我想:贝多芬真热爱生命,而且,哪怕命运捉弄了他,他也没有向命运屈服。我不由联想到自己所学的课文,一粒掉进墙角的香瓜子也努力生长,那我们要更加珍惜生命。

  连一株小小的植物,都这么热爱生命,我们是否要更加珍惜、热爱生命呢?

生命小学作文13

  我趴在书桌上仔细端详着那顽强的生命,脸上浮现着一丝浅浅的笑意。

  几天前,我无意间捡到妈妈修剪下来几枝残根,觉得它们孤零地躺在地上怪可怜的,一时兴起,抱以试一试的心态,翻出一只玻璃瓶,灌满清水,剪掉它们腐烂的杂根,轻轻将它放入水中,摆放至桌上观赏。

  渐渐地,学习的忙碌令我无暇顾及它,小花从我脑海中像一位陌生人一样路过,被我淡忘。

  几天后悠闲无聊的我不经意瞥见冷落在角落的小花,那一刻我怔住了,原来那个耷拉着脑袋弯着腰,似个老态龙钟的老人一般枯萎的枯枝无影无踪,取代而之的是挺直着身板,高昂着头颅的帅小伙;给人一种清爽的小清新的韵味和一股子不服输的傲气。细长的小红须一簇簇地蹿上了枝茎,被碧绿衬托出一种特殊的可爱。之前枯萎泛黄,有几道裂纹的败枝居然诞生出几朵鲜嫩娇小,肉肉萌萌的小芽,害羞地瑟缩在大一点叶的庇护下,让人心生怜悯。翡翠般的玉叶,高傲的伸展着自己高贵的身姿,颇有女王傲然的气质。

  我目瞪口呆地注视着它们,它们怀揣着生的希望,不放弃自己,顽强不拔,野蛮的涅槃重生!

  我趴在书桌上端详那顽强的生命,脸上笑意更深......

生命小学作文14

  大家都知道,在世界万物中,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利,我们要热爱生命。

  一粒种子,一只蚂蚁,都是联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。自强不息的海伦·凯勒终身残疾,残而不废的刘侠,双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,都在向我们诉说着生命的真谛。是什么力量让他们变得伟大?有什么力量让他们自强不息?我,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。

  生命是一种神秘的力量,说它脆弱它就好像薄冰一样不堪一击,说它坚强,它又如大山一般坚忍不拔。海伦·凯勒是一位双耳失聪、双目失明的不幸的残疾人,但她凭着自己坚强的毅力和信念,凭着对生命的热爱,先后掌握了四门外语,成为哈佛大学的一名残疾学生,你能不说这是生命的奇迹吗?

  生命是短暂的,我们去热爱生命、珍惜生命。用短暂的生命,绘出一副绚丽多彩的画!

生命小学作文15

  谁说只有人才会热爱生命,其实动物和植物也会热爱生命。

  每当你的耳边响起嗡嗡嗡的声音,你可能和我之前有一种想法,打死苍蝇,可是,就这一件事,改变了我的想法。

  晚上,我在书房写作业,一位不速之客来到了我的房间,不用说,这一定是我最“亲爱”的苍蝇,它在我的耳旁“说”着:“我来了,我来了。”我一边“听”着,但这时我有一种想法,打死苍蝇,说干就干,决不拖泥带水。我拿起苍蝇拍,描准苍蝇的位置发射。可是苍蝇看出了我的心思,左闪闪,右闪闪,上闪闪,下闪闪,就是不让我打着它,我气急了,抓起苍蝇拍往墙上一拍,说:“我不干了。”恰巧拍到了苍蝇,我的心情由阴转晴,笑道:“哈哈!这回你跑不掉了吧!”但它努力的扇到翅膀,似乎想逃走,一瞬间,我被苍蝇——这小小的顽强的生命力感动了。我呆呆地愣在那,半天才醒来,在往墙上一看,哪儿还有苍蝇的影子?原来它极力扇动双翅,挣脱出来了。我又被苍蝇这种强烈的求生欲望震撼了。

  是呀,难道苍蝇不是生命,从此以后,我决定再也不拍苍蝇了。

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