生命的花开作文

2021-12-13 生命

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的生命的花开作文,希望对大家有所帮助。

生命的花开作文1

  我将脸抵在冰冷的石碑上,如同多年前将它抵在外婆的胸口,如今,回应我的已不是熟悉温暖的心跳……

  从小父母工作忙,没时间照顾我,于是我便和外婆住,外婆好好对我照顾着无微不至,我渐渐长大了,从外婆的背上爬来爬去,外婆的背软软的,就像伏到暖被上,温暖而踏实。

  外婆喜爱打门球,有空就驮着我到老干部局,外婆和其它爷爷奶奶们打,我便到一边的沙堆玩,每当看到外婆将小球打到洞里去,我都高兴地欢呼雀跃,爷爷奶奶们都笑着跟外婆说:“你这外孙女,就跟你亲。”

  外婆还喜爱养花,仲夏,满院的花争奇斗艳,这可都是外婆的成果,于是有时我和外婆坐在院里乘凉,我靠到姥姥的背上,外婆一边给我讲故事,一边轻轻地为我摆着蒲扇。有星星的夜晚,我便和姥姥一起数星星,一颗颗小星星眨呀眨,好像外婆的眼睛,有时困了,便闭上眼睛,这时就会飘来沁人心脾的花香,这香味越来越浓——正如我和姥姥的感情一样越来越深。

  时间用它的魔力刷子粉刷了我周围的一切,也无情地刷白了外婆的黑发,外婆渐渐老了,照顾不了我了,她蹒跚的脚步再也跟不上飞奔的我,她佝偻的腰再也背负不了我日渐沉重的身子。于是我含着眼泪离开了外婆,和爸爸妈妈一起住,每每写作业时,抬头向窗外望天,夜空中一颗颗星星还在,只是寻不见和自己一起数星星的人。

  流年似水,我已经上了六年级,可外婆得病了,病得很严重,我真想时时刻刻陪伴在外婆左右,可外婆总是说:“在家好好学习,别老来看我”,看着外婆的病一天天不见好,我的心里真得很着急,可又不知道自己能做些什么,于是我在心里默默祈求上帝,保佑外婆的病快点好。

  上帝仿佛总是对我不公,那天,妈妈含着泪说外婆永远离开了我们,我的世界猛然间山摇地动,我的心顿时被遗弃在风中,摇摇欲坠,妈妈还说外婆最后说让我“好好学习,开心快乐”我不禁……

  渐渐的,我开始学会从伤痛中走出来,暑假那天,我独自回到外婆家,这是我从小生长的土地,我在这度过了生命中花开的时节,我的耳边回响起“好好学习,开心快乐”我想这八个字足以让我用一辈子的时光去感受体验。来到院内,我惊奇发现,几年后外婆的花尽然还开着,那流苏般的花蕊……原来,爱还可以用这种方式延续。

  此时,我泪流满面。

  花儿仍旧开放,外婆依旧在我身旁,笑容如花绽放。

生命的花开作文2

  生命,是一树花开,或安静或热烈,或寂寞或璀璨。日子,就在岁月的年轮中渐次厚重,那些天真的、跃动的、抑或沉思的灵魂,就在繁华与喧嚣中,被刻上深深浅浅、或浓或淡的印痕。

  很欣赏这样一句话:生命,是一场虚妄。其实,经年过往,每个人何尝不是在这场虚妄里跋涉?在真实的笑里哭着,在真实的哭里笑着,一笺烟雨,半帘幽梦,有许多时候,我们不得不承认:生活,不是不寂寞,只是不想说。

  于无声处倾听凡尘落素,渐渐明白:人生,总会有许多无奈,希望、失望、憧憬、彷徨,苦过了,才知甜蜜;痛过了,才懂坚强;傻过了,才会成长。生命中,总有一些令人唏嘘的空白,有些人,让你牵挂,却不能相守;有些东西,让你羡慕,却不能拥有;有些错过,让你留恋,却终生遗憾。

  在这喧闹的凡尘,我们都需要有适合自己的地方,用来安放灵魂。也许是一座安静宅院,也许是一本无字经书,也许是一条迷津小路。只要是自己心之所往,都是驿站,为了将来起程不再那么迷惘。

  深深懂得:这世界上,并不是所有的东西都符合想象,有些时候,山是水的故事,云是风的故事;也有些时候,星不是夜的故事,情不是爱的故事。生命的旅途中,有许多人走着走着就散了,有许多事看着看着就淡了,有许多梦做着做着就断了,有许多泪流着流着就干了。人生,原本就是风尘中的沧海桑田,只是,回眸处,世态炎凉演绎成了苦辣酸甜。

  盈一抹领悟,收藏点点滴滴的快乐,经年流转,透过指尖的温度,期许岁月静好,这一路走来,你会发现,生活于我们,温暖,一直是一种牵引,不是吗?于生活的海洋中踏浪,云帆尽头,轻回眸,处处是别有洞天,云淡风轻。

  做错了,改正一下;伤心了,痛哭一下;厌倦了,回望一下;活累了,休息一下;绝望了,无奈一下。有时候,失望,也是一种幸福。因为有所期待,才会失望。有时候,遗憾,也是一种幸福,因为还有令你遗憾的事情。幸福,其实很简单。平静的呼吸,仔细的聆听,微笑着生活;有人爱,有事做,有所期待;不慌乱,不迷茫,无悔人生。

  幸福,其实在路上。走一步,有一步的风景;进一步,有一步的欣喜;退一步,有一步的心境。给生命一个微笑的理由,别让心承载太多的负重;给自己一个取暖的方式,以风的执念求索,以莲的姿态恬淡,将岁月打磨成人生枝头最美的风景。

生命的花开作文3

  一朵花的美丽,就在于它内心的破碎,绽放后所剩不多的时光。

  ——题记

  生命,是初春时枝头冒起的新芽;生命,是立夏后树上知了的嘶鸣;生命,是秋天时峭壁松柏的耸立;生命,是冬天时墙角梅花的傲骨。对于我们来说,生命只有一次,短暂而有珍贵。在这滚滚红尘之中,生命既是脆弱的,也是坚强的;生命既是短暂的,也是永恒的;生命既是平凡的,也是伟大的。生命就像一盒糖果,你永远也不知道下一刻你会拿到什么口味的?但正是这样,生命才更加神秘啊!

  昙花,一现。至今都还不能忘记初见昙花的那一抹惊艳,夜晚里,她缓缓的绽开离自己洁白的花瓣,动人的舞动。那一瞬间,我惊呆了:那是美丽的化身,美丽的诠释啊!但我却不懂:明明知道绽放的时间很短暂,明明知道绽放的路途很痛苦,明明知道绽放的过程很艰难,可为何还是要用那短暂的时光来展现美丽。总是对昙花有太多的喜爱,也不能避免我的困惑:这样做值得吗?

  幽幽山谷之中,兰花在清冷而又皎洁的月光下尽情的释放着自己的独特魅力,挥霍着自己那开花以后所剩不多的时光。我突然想到:”婀娜花姿碧叶长风来难隐谷中看。不为纫取堪为佩,纵使无人亦自芳。”但是我很迷茫:利用自己少得可怜的生命绽放美丽,难道就是为了获得为世人那“空谷幽兰”的美名吗?

  玫瑰,一种总是恣意地燃烧着自己的火红色的生命之花,却只是换来在世人眼中最美的那一瞬间。尽管,知道这样的美丽需要生命的代价,知道这样的美丽背后充满着狼狈,知道这样的美丽有着如此短暂的时光,但仍用尽自己全部的生命,开出了那似太阳一般耀眼的花朵。最后,花朵凋谢,花瓣凋零,化作为泥土的养料。我迷惑不解:难道是为了得到世人的称颂,或是学习那“落红不是无情物,化作春泥更护花”的落叶吗?

  我不懂,也不能够懂:生命的意义,难道就是要挥霍它吗?在我的眼中,生命无疑是宇宙间最宝贵的事物,它需要我们的珍惜与爱护。可是,为什么,一些人即便是要抛弃生命也要去守护一些东西。大人们告诉我:生命,理应如此。虽短暂,却留下了永恒的`芳华定格在人们的心中。那我呢?我依旧不明白我活着的意义……

  岁月在流逝,我也在长大。渐渐地,我懂了:花的一生,就犹如人的一生,短暂而又脆弱。在生命的长河中,生命的意义,就是要活出有价值的自我啊!

  花在随着时间的冲刷而淡去,只有那清雅的花香依旧如故……

生命的花开作文4

  花开花败,错过了花开的时间,生命就只剩下回忆了。

  ——题记

  阳光很灿烂,照到脸上立即打消了小V,再睡500秒的念头,小V挣扎着把极不雅观的睡姿转变成同样不雅观的坐姿。揉揉朦胧的睡眼,小V督到对面的日历:9月3日。“9月3日?今天L就成年了吧。”日历的旁边,永远挂着两个浅蓝色的苜蓿标本,永远挂着希望与绝望。

  三年前的9月3日,L的生日,15岁的L和15岁的小V漫无目的地在老街上闲逛。太阳的火辣被古木所档,街面上散落着星星点点的阳光,往日的喧嚣已不复存在,而今有的只是作为老街的静谧与肃穆。在一间花店里,小V惊奇地发现,万紫千红的花簇中有一朵稀有的浅蓝色小花。

  小V,你很喜欢吗?

  是啊,浅蓝色的花很少见的。

  送给你,小V,这是一朵比较特别的苜蓿……

  明媚的阳光下,L告诉小V苜蓿的花语,希望与幸福。

  又是一个9月3日,又是L的生日。天,阴晴不定,但总没下雨。在那间没有招牌,却能让小V与L熟记的花店里,淡蓝色的苜蓿仍是那么幽雅、夺目。L照例把这苜蓿送给小V。

  我要把它制成不败的标本!

  不,小V,苜蓿有一个传说,这一季有一朵不败,下一季就有一朵不开,让它枯萎吧。

  小V没有听话,执着地把那朵苜蓿制成了标本。与此同时,一切都在无声地变化着。

  还是9月3日,还是L的生日,天下起了不小的雨。17岁的小V独自去了那间花店,看到了那一幕,小V感到莫名的惊恐:他们的花店已经不在了,取而代之的是一喧闹的士多店。

  一天了,为什么L的手机会打不通?难道……

  小V惶恐地跑遍了全城的花店,可店主却告诉他:“苜蓿开在五月,小伙子,买花别错过花开的时间。”小V恍然失神,曾经在他怀里的苜蓿是不是幻觉?

  小V大汗淋漓、疲惫奔走,却终究没有找到九月的苜蓿。小V一头倒在床上,望着苜蓿标本出神,寻思着L为何没接他电话,而他很快就会知道答案。

  小V的手机突然猛烈地震动着小V的心。

  是与L相依为命的姐姐打来的:“小V,快来医院,L昨夜被车……L在他生日的前一天已经……”剩下的,小V听不清楚,只有手机与地面的撞击声清晰可闻。

  医院里,L静静地躺着,很乖,很听话。

  L,你不是说要像卡索守着樱空释那样守着我的吗?为何要食言?这就是苜蓿的花语?

  小V,L被车扎倒时,手里死拽着这支花。

  苜蓿!九月的苜蓿!但花儿并不淡蓝如故,反而染上了星星点点的鲜红。这血炫丽、耀眼。

  小V含泪将这朵血苜蓿制成标本。

  望着两片苜蓿标本,小V再次出神:9月3日,L如果还在的话,今天就成年了吧……

  记奠逝去的希望与幸福。

  ——后记

生命的花开作文5

  他是一位现当代文学的名师,也是一位知名作家。自然而然,关于回忆他和赞美他的文章也就不可计数。或许,这篇文章只是大海无数浪花中的其中一小朵,瞬间即逝,但涛声依旧响盈在我生命的每一段旅途中,教我如何成长。

  在没有上他的课前,对于他的各种传说早有耳闻。一个很有个性的同学对我说:“我倒想看看他是不是真的如传闻中的那么神奇,我们可不要被他身上的光芒给蒙晕了。”于是我们带着极大的好奇心听完了他的第一节课,结果,是真的晕了。不是给他的光芒给蒙晕了,而是不知所云。深刻的思想,开阔的眼界,富有严密逻辑的语言,使我们如在森林中迷路的小孩,找不到方向。当有同学在课堂上提出这个迷惑时,他很温和地笑了笑:“这很正常。第一次听我的课,最快进入状态也要等到三节课以后。”台下一片哗然。

  他上课有一个很大的特点,就是不会按照课本的章节按部就班,而是站在一个更高的高度,从人类历史发展的层面看问题,进而探讨人的内心世界,追求人性化。对于一些历史问题,他极其认真和严肃,除了承认书本中的一些合理观点外,更重要的是他还找来很多相关的文献资料,揭开蒙在历史背后的层层面纱,还原事情真实的一面。我常常感叹:这些观点和评说在课本中真是难觅踪影!但他也常对我们说:“作为大学生,最重要的是要有独立的思想和人格,我所说的也未必正确,你们要形成自己的独立观点。”听他的课,是“快乐并痛苦着”,因为听他的课是一种享受。你会为他的激情澎湃的语言所感染,为他的严谨思维所叹服,为他的良知和正义所呐喊认同。但是,课后却是“痛苦”的。因为他的课程内容庞大,思维节奏快,很难在课堂上做完整的笔记,而他要求把课堂笔记作为期末考察的一个内容。所以,我们就要用mp3录下课堂的内容,课后再听录音整理笔记。这是一个繁琐而漫长的过程。刚开始时,同学们怨声一片。他一脸认真地说:“学习本身就是一个痛苦的过程,而且以后你们还要面对更大的挑战和困难,如果你们面对这点困难就退缩了,那以后怎么在社会上生存?”所以,我们一直坚持了下来。一学期后,我发现我的听说写和思维能力都有了很大的提高。现在回想起来,每次上课前,同学们纷纷拿着自己的mp3像小山似的叠在讲台上,恍如开记者招待会,那是一道多么独特的风景线!

  期末将至,眼看就要和他分离,而且得知他不再教授本科生的现代当文学专业的课程时,心中有一种若有所失的怅惘。于是连夜趴在窗户边的书桌上,浴着淡淡的黄色灯光,在35万字的笔记前写了一封信给老师,名为《生命的开花》。

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