生命之歌作文

2022-01-31 生命

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的生命之歌作文6篇，欢迎阅读与收藏。

生命之歌作文篇1

　　坚强，承载了多少个苦难；毅力，托起生命的鸿桥；乐观，展现生命的活跃。王利，王琴——坚强乐观的姐妹花，就此拉开了一段段精彩的帷幕。讲述了两个动人女孩的真实故事。姐姐身残志坚。妹妹用爱把心温暖，谱写出人间真情。姐妹携手并进，追求美好未来。在她们身上展现出了坚强，乐观和自强不息的精神面貌，她们的事迹足以让我们感动，值得我们去深思人生。

　　王利，出生于一户贫穷的农村家庭，“双脚的先天性畸性变异”决定了她与常人有着不同的命运，这对于她来说，无疑是一个沉重的打击；可她从没因此而放弃自己，满怀着自信勇敢地追求生活，她没有放弃，而是选择坚强地活下去，她勇敢、她自信，更是乐观坚强。然而，一个个灾难又降临到她的头上，母亲右手残疾，爷爷79岁高龄，冢庭一贫如洗的真实写照，决定了父母外出打工的需要，家庭的重担再一次落在了姐妹俩身上。

　　在这里，不得不说她们伟大，妹妹对姐姐的爱更是如此，一直以来，妹妹是王利生活的一部分，妹妹照顾姐姐的日常生活，背姐姐上学，用自己稚嫩的双肩托起姐姐那颗沉重的心，一直无怨无悔，年复一年，日复一日，从未停歇妹妹对姐姐深沉的爱，谱写出一首首动人的爱的赞歌，是血浓于水，内发心底最真挚的情感流露，彰显了“爱”的深刻含义。

　　爱是坚强，是姐妹的相依相伴；爱是乐观，是王利的身残而志坚，笑对生活；爱是力量，鼓舞着她追求美好未来；爱是永不言弃，是王利从未缺席过一堂课……

　　谈到王利的学习，更是让人佩服，面对身体的残疾，竟没缺席过一堂课甚至是体育课。这直伯出乎人的意料之外，尽管脚不方便，也坚持坚持去上体育课她用自己顽强的毅力打破了常规的束缚，在别人眼里几乎不可能的事，她却做到了，她做到了，是因为在她的身后有一股力量在支撑着她，那就是自强不息。

　　姐妹俩的生活艰辛而又充实，都对未来充满信心，这对坚强的姐妹花的事迹足以感动我们，至少来说，我是被感动了的，相比之下，我们比她更幸福，她们都可以做到，我们为什么不可以呢？

　　每个人都有自己的一片天地，一路艰辛，一路欢歌，一路坎坷都得经我们自己走过，是好，是坏，只取决于我们的行动，王利、王晴就是我们的楷模，她们坚强、乐观、自强不息的真实写照成为了我们的精神依托。

　　上天可以允许我们有身体上的残疾，但并不代表有权力阻遏我们坚强的心，挑战自我，挑战极根，终能开拓一片新的蓝天，蔚蓝而深邃，足以让我们欢歌，我想坚强乐观的姐妹花不仅体现了坚强的意念，同时也给我们带来了一份坚强，乐观、足以从人格上感化我们，勇敢一点，只要你愿意你也能够做到。

生命之歌作文篇2

　　生命之歌生命的歌曲是什么呢？是接受，是争取，还是放弃。不，都不是，生命的歌曲是付出，是给予，是坚持，这些生命之歌谱写着一个个动人的故事，永远给人们带来最大的鼓励。在汶川地震中，讲述人是一对父子的故事，使我非常感动，更让我深刻体会到生命的存在，在于信念的支撑。在这次地震中，儿子所在的学校变成了一片废墟，但爸爸坚信，儿子还活着。因为他经常对儿子说：“无论发生什么事，爸爸永远和你在一起”。第一天，营救队员来了……没有结果；第二天，第三天，第四天，所有营救的人员都放弃了，但爸爸仍然坚持着，手指破了，指甲没了，只有转动的眼睛告诉人们他还是个活人，路人以为父亲是因失去儿子，过度伤心而疯了，露出怜悯之情。第六天，父亲听见了一个微弱的声音“爸爸，是你吗？”“是的，孩子，是我，爸爸永远和你在一起”！儿子得救了，一同得救的还有13个孩子。这就是一个生命的奇迹。另外一则故事是：蚂蚁和青虫搏斗的事，告诉我生命在于坚持。这篇故事主要讲述的是：一只蚂蚁发现青虫，以为可以美餐一顿，便不顾生命危险冲上去叮咬，青虫也毫不示弱，采用翻滚、爬、蹭等方法，试图将蚂蚁甩出身外。但这种方法没有奏效。经过几个回合的斗争后，蚂蚁终于身首异地。正在青虫得意洋洋时，蚂蚁群蜂拥而来，一起咬住了青虫。虽然青虫采取了各种各样的方法，但蚂蚁们始终没有松口，即使在搏斗的过程中，有不少蚂蚁壮烈牺牲，但也会有更多的蚂蚁接替它们的岗位，在经过几番挣扎后，肥大的青虫被小小的蚂蚁打败了。想想海伦。凯勒，想想贝多芬，再想想张海迪吧！他们虽然被命运摧残，被命运戏弄，却勇敢地站了起来，创造出非凡成就，我们做为一个健全的人，应该努力学习，脚踏实地，使自己的生命更加多姿多彩。

生命之歌作文篇3

　　生命，虽然弱小，但它却是永恒的，它将生生不息地在地球上繁衍下去。——题记

　　弱肉强食，是大自然不变的法则，谁强谁就为王。这条法则任何动物都要遵守，因为它就像是一条巨大的链条，把所有的动物都连系在一起，比如，大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃水草……在这些生物链中，一旦其中的一种生物灭绝，后果就不堪设想。

　　生物之间的关系，是不可能改变的，被捕食者和捕食者，永远不会和谐相处。可怜鹩哥老毛和徐娘不懂这个道理，它们和猛禽蛇雕共处一树，梦想能得到蛇雕的庇护，它们虽然卖身为“奴”，但还是被奴隶主——蛇雕赶出了大树，落得家破人亡。这能怪蛇雕吗？不，是鹩哥们打破了生态平衡，与捕食者住到了一起，这不是自找苦吃吗？鹩哥们一心想找到蛇的天敌，不让后代再受到蛇的伤害，可它们没想过，蛇的天敌也会吃它们。尽管它们像奴隶一样想尽法子讨好蛇雕，但只因为小蛇雕掉到树下，就几乎被蛇雕满门抄斩……这是父母的无奈和苦衷，没想到找到蛇的天敌后，还是逃不过小鹩哥被杀的命运，真是可怜天下父母心啊！

　　人，可谓是天下最贪婪的动物了。“奴隶”一词，也是从人那里演变出来的，它是指为奴隶主劳动而没有人身自由的人，常常被奴隶主任意买卖或杀害。为了金钱，有的人竟然残忍地对待我们的同胞，真是令我羞愧！在现实主义社会中，许多人为了钱而想尽法子，在这一点我们人就不如动物了，动物虽然智商比我们低下点，但它们也懂得亲情，为了孩子，它们想尽一切方法，为了下一代，它们赴汤蹈火在所不惜……我们应该向动物学习！学习羊羔的跪乳之恩，学习乌鸦的反哺之情，我们要学习动物身上的长处，来弥补我们身上的短处！

　　大自然的安排，自有它的道理。人类无权干涉。食物链中的生物是一环扣一环不能分开的，例如：狼、鹿、草这一条食物关系，如果人们把狼扑杀完了，那么鹿就会大量繁殖，它们的食物——草就会供不应求，最终鹿会因为没有草而饿死，草也被鹿给吃光了……其他生物也是如此，不能只凭人们的单方面认识，就判断事物的.好坏。就比如说狼，狼在故事里向来都是恶毒的、阴险的，比如：《小红帽》里的狼外婆、《狼和七只小羊》中的大灰狼……但现实生活里狼是一种聪明的动物，它们控制着食草动物的数量，保持草原的生态平衡。在内蒙古大草原上，游牧部落的图腾就是狼，但是由于近几年的滥捕狂杀，草原狼越来越少，几近绝迹，黄鼠、兔子这些食草动物由于没有天敌的追捕，变得更加猖狂起来，草原正逐步走向荒漠化，从前那种“风吹草地见牛羊”的场景不再有，草原上狼的身影也不见了，这一切，都是由于我们但凭着对事物一方面得认识就下结论造成的。

　　我们同在一个地球上，共生在一个家园里，相信由于我们坚持不懈的努力，世间万物会共处在一片和平里。那里没有捕猎者的枪口，有的是湛蓝的天空，灿烂的阳光，无边的草原，茂密的森林，美丽的大海和众多的动物朋友们。我们从动物朋友的身上吸取长处来补我们的短处，万物呈现出欣欣向荣的景象。地球啊！我们的母亲！万物在你这里繁衍生息，相生相克，把生命延续下去！

生命之歌作文篇4

　　前不久，我慌慌忙忙地做完家庭作业，练了不到半小时钢琴，就悠然自得地坐在软软的沙发上，津津有味地看起电视来，连爸妈叫我再练一会儿钢琴的话都当成了耳边风。

　　我迫不及待地打开电视机，看到一位身着红色上衣，绿色裤子，穿着白色鞋子的男子正准备弹钢琴，我的眼神立刻停留在电视机上，当镜头放大时，我不禁目瞪口呆——我看到的竟是一位盲人！我顿时不屑一顾，盲人什么也看不见，能弹得多好呀！我立刻想换一个节目。

　　正当我准备换台时，一声清脆而优美的乐曲带着愉悦欢快的音符在我耳边响起，这位盲人竟能弹得如此振奋人心，他那强有力的手指敲打着琴键，琴键好像被注入了生命般不停地跳跃着，他双眼紧闭，身体随着乐曲轻轻摆动，脸上露出了幸福的微笑。盲人，虽然看不见，但是，他有一个属于自己的光明世界，依然可以弹奏出动听的乐曲，创造出只属于自己的音乐世界。

　　盲人弹奏完曲子以后，说了这样一句话：“我虽然看不见，但我希望大家能够像正常人一样，平等地对待我！”听罢，我被深深打动了，我的内心也默默地为这位盲人鼓掌！

　　我相信，只要热爱生命，无论你是否有着完美的外表，都可以弹奏出属于自己的“生命之歌”！

生命之歌作文篇5

　　人生本是一张音谱，每一天都是一个个灵动的音符。我们无时无刻都在心中歌唱着这首生命之歌。人生的歌婉转曲折，有酸有苦也有甜。把握好人生的方向，唱响人生之歌，留下亘古不变的绝唱。

　　蜡烛是一首歌，他用绝唱的美燃烧自己照亮他人。老师就像蜡烛一样牺牲自己照亮我们前进的道路。是老师教育我们要树立远大的理想，勤奋刻苦。一支粉笔，三尺讲台，唱响了教师的生命之歌。

　　园丁的人生是一首美妙的歌，他们默默无闻，无私奉献，他们不曾贪恋人世间的雍容华贵，只想有自己的技艺，把美带给人间。他们修剪着植物的枝杈，让他们成长为栋梁之材。一把剪刀，一颗青松，唱响了园丁的生命之歌。

　　警察的一生是一首激昂的歌，他们在危难面前从不退缩。不畏艰难前仆后继。为了人民群众的安全日益操劳，却从不抱怨，他们是公平和正义的化身，他们是英雄。一把枪，一身警服，诠释了警察的生命之歌。

　　医生的一生是一首动听的歌，他们是白衣天使，他们的爱心在弥漫着消毒液的空气中穿梭，他们悉心照料着生病的人们，关怀着他们，从不觉得疲惫，他们是伟大的拯救者。一把手术刀，一身白衣，唱响了医生的生命之歌。

　　作家的歌则是一首曼妙的歌，他们用文章了抒发自己的情感，他们用语言告诉我们：在污浊的社会中做一个正正当当的人，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。一支钢笔，一张白纸，唱响了作家的生命之歌。

　　在城市的角落里还有一群同样值得我们敬仰的人。他们辛勤劳作，每天都打扫着街道，无论刮风下雨，他们从不退缩，他们说：城市的面貌是文明的象征，我们不能让垃圾把一座城市的文明埋没。一把扫帚，一个垃圾桶，唱响了环卫工人的生命之歌。

　　人生的歌有很多，唯一不变的是自己要唱好这支歌，实现自己的人生理想，岁月流过，莫让回忆变为不堪的记忆，唱响生命之歌，为自己也为他人。送人玫瑰手有余香。

生命之歌作文篇6

　　有人说，生命就像一首歌，感恩是曲，祝福是词，起伏是音调。——题记

　　我好久没有听到这样悠扬的奏鸣曲了，眼睛随着海面穿向天际，迭荡起伏的浪花随着我的心在海里欢腾。的确，但这些忧伤，又带着些恬静，可能是那奇幻的蓝色吧，跟人以想象的空间设下圈套，在海中沉迷而不发觉。

　　人常用大海来形容人或一生，或心胸宽阔，或起伏不平，但这一切都显得那么索然无味，空幻的蓝色容易让你着魔——因为它们太普遍了。仔细想想人们所构想的色彩童话又有几个实现的？小草的绿和野花的红现在已经不多见了，而夕阳染下的金帐还在天际独自载舞，那紫色的歌儿还荡漾在情人之中……一切都不属于我们，但一切却缠绕着我们，希望能帮助我们填平那梦幻的蓝色，好让我回到现实，正确认识想象，别再陷入这秘咒中。

　　但我不能恨它，毕竟使它交给我的感恩，赠予我祝福，献出自己的波浪来描绘整段人生。

　　在这里证实了，海用它那博大的胸襟和宽广的胸怀让我读懂了它的苦处，一个孤独而无奈的灵魂在内心深处挣扎着。它竭力嘶吼，内心的力量化成了风，冷酷中的哀漠，让人心凉。海水所为它蒸发出来的盐份，还在忍受着眼泪，寂静吞噬着痛苦，等待着付出的代价，但一切都源于它想给人们一个美好的明天。

　　而我坐在礁石上，享受着已经淡化的海风，继续享受着已经淡化的海风，继续听着浪花对礁石所叙述的生命的历程。

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