无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的生命的人作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生命的人作文 篇1
生命的长河不停的蜿蜒，直至大海，尽管殊途同归，我们还是忍不住观看那一路的风景，聆听那一路的欢歌，因而生命就格外有意义。在无尽的流淌中，我们会与一些湖一些小溪一些河流交错，交织。他们中有的是我们生命中的过客，相遇美丽，有的是指引了我们前进反方向的人，相知美丽，有的是与我们共度余生，或是流淌着至亲血脉的人，相守也美丽。
过眼云烟。回首不再见。
擦肩于茫茫人海，相遇于世界大千。这些人你不会了解，不会明白，甚至连样子也不知，说过了，他们只是你生命中的过客匆匆地来匆匆地走，留在你记忆中的不过是流星一颗，沙滩上的脚印一串，消失于夜的尽头，掩埋于海白浪的下面。误打误撞悄悄离开。其实你也无需记下他们的名字，相貌，相遇源于缘分，倘若真有缘，定会再见，倘若无缘，破碎的记忆也很美丽，当你在摇椅上品尝咖啡，想到，哦，那天我遇到了这样一个人，足矣。
繁星一颗。永垂于天边。
一片天空的白云，同一块草地的草籽，相交不易，分手不易。距离似近似远，亦真亦换，确实给了你莫大的温暖与帮助。更多的是天帘中的一颗星，歧路上的路牌，荒漠中的灯火，在你难过伤心悲痛时的希望，无论何时，你都能想到――――――在你身边，抑或是远在天边。他们也同样需要你的关怀，你的关心，需要以心交换心，需要你在的回馈，你们可以一同学习，一同共事一同体味生活。
连根木棉。生命一线连。
有些与你生命的起点重合，有些与你的灵魂一同走到终点，有些苦心培养你却先你而去，有些同生共死，致死缠绵，有些体内的血液相同，有些血脉不连-----却都无法割舍。身在何方，心在一起，比翼鸟双飞燕，母子石父女岩，以生命为代价的相知相守，已失去就如同失去半颗心，一般每个人都有一个或两个三个这样的人。他们只得用你的一生去爱，你们是一家人，他们的欢乐是你的烦恼也是你的，都是你的。
曲曲折折，蜿蜿蜒蜒，生命的长河在继续流，那些人的身影浸没在我们爱的潮水中，停歇于河中卵石上，每个都值得你用心关怀，或用心期待。
生命的人作文 篇2
“花卉进校园，花卉进教室”，最近我们学校也进行了这个活动，它不仅美化了我们整个校园，而且同时给予了我一个很好的养花机会。老师让我们带盆栽来班级中养殖，我们家没有盆栽，和妈妈商量后，妈妈答应给我买一个，来到市区花鸟市场，我毫不犹豫地选了仙人掌，因为之前我就在书上了解到，仙人掌是一种沙漠植物，它那顽强的生命力令我敬佩不已。接下来听我介绍一下我买的仙人掌吧！
我的这盆仙人掌，全身呈墨绿色，走近细察，你会发现它那椭圆形的厚厚茎片上长着一簇簇白色的小刺。这小刺就是它的叶子，如果扎着了你，那你可得“哎哟”一阵子了。这可能是它保护自己的一种武器吧。别看仙人掌外表很丑，可它开花的时候，赛过白牡丹，好像在装饰自己。一朵朵洁白如玉的小花 还 发出阵阵清香，真让人不由得想摘下一朵来。可这时的小刺就会提醒你“只许观赏，不许动手！” 仙人掌的花期虽然非常短，只有一天花就凋谢了，但它的生命非常旺盛。无论“赤日炎炎似火烧”的夏天，只要把它栽在土里，几天放在那儿没人管都没事，即便是“天寒地冻雪花飘”的冬天，它照样不变色，顽强地生长着。
我喜欢仙人掌的那种精神——不管是在墙角、石缝，还是在山尖、岸边，它们都能扎根、发芽、开花，无论在什么艰难的环境下，它们都能顽强的生长。仙人掌虽然有许多刺，不过那些刺都是仙人掌的茎，一层一层的重叠着，直至怒放，这不是它们在“远大目标”指引下，坚持不懈的奋斗结果吗？
这次国庆回来，我们班中好多同学的花都有点枯萎了，而我的那盆仙人掌还是那样挺拔，突然让我想起，我们把各自的盆栽带到教室的那天，好多同学的花开得很漂亮，同学们都围着观赏，而我的那盆仙人掌都没人“光顾”，而今天那些漂亮的花都有点经受不住七天的“无人问津“，为什么美的总是那么娇弱，而不美的却总是那么倔强呢？我想，美，一旦与顽强结合，就是不可摧毁的。这让我更爱仙人掌这种植物，我要好好学习它的那种精神。
生命的人作文 篇3
仙人掌是一种沙漠植物，它那顽强的生命力令我敬佩不已。下面让我们看看它介绍吧!
仙人掌的全身呈墨绿色，走近细察，你会发现它那椭圆形的厚厚的茎片上长着一簇簇白色的小刺。这小刺就是它的叶子，如果扎着了你，那你可得“哎哟”一阵子了。这可能是它保护自己的一种武器吧。
别看仙人掌外表很丑，可它开的话赛过白牡丹，好像在装饰自己。一朵朵洁白如玉的小花还发出阵阵清香，真让人不由得想摘下一朵来。可这时的小刺就会提醒你“只许观赏，不许动手!”
仙人掌的花期虽然非常短，只有一天花就凋谢了，但它的生命非常旺盛。无论“赤日炎炎似火烧”的夏天，只要把它栽在土里，几天放在那儿没人关都没事，即便是“天寒地冻雪花飘”的冬天，它照样不变色，顽强地生长着。
仙人球是仙人掌仙人球是仙人掌类植物呈球状种类的总称，不仅品种繁多复杂，而且造型别致，多姿多彩，是百花园中一颗明珠。
若讲究品位而言，大可种养一些“金琥”、“绯牡丹”、“龙王球”、“月宫殿”等一类的仙人球。不过，那一些普普通通的仙人球也很有“味道”，它们习性强健，容易栽培，花盆、泥盆、瓷盆、紫砂盆、塑盆都可以用，肥料也就是用草木灰、淘米水和酸奶的残渍等利用物。希望大家可别小看了仙人球，虽然品种普通平凡，但开出的花依然美丽，不会令人失望。不过，令人感叹的并不是仙人球美丽的花季，而是它大球生小球的繁殖期，看着那些吸附在母体身上的小球渐渐由小变大，深沉的母爱同样让人感慨万分。到了瓜熟蒂落时，这些仔球会脱离母体独自去开辟自己的天地，虽然是悄无声息，但对那些喜欢养植仙人球的人来说，当然不会对这一切熟视无睹(只是我愚钝，无法描绘它们罢了)。一幅横联是这样描绘的：生仔落地球。我觉得不仅栩栩如生，而且一语双关，充满妙趣。
哈哈，其实仙人掌的品种还有很多，不过在这里我不可以一一介绍了!
仙人掌浑身是宝，用途广泛，它的嫩茎可做蔬菜食用，加工成50多种仙人掌菜肴。仙人掌的茎片可以加工成片剂，胶囊、饮料等保健食品。根据中国医学科学院药用植物研究所研究结果表明，仙人掌含有丰富的矿物质、蛋白质、纤维素和钙、磷、铁、维生素C、维生素B，能帮助消除人体内多余的胆固醇，起到降低血糖、降低血脂、降血压之功效，有清热解毒，排毒生肌，行气活血等保健作用。种植食用型仙人掌生产成本低，不需农药和化肥，无污染，属于绿色有机食品。
仙人掌能在没有水，没有花草树木的沙漠之中生长，这是为什么?
带着强烈的欲望，我认真探究着仙人掌能在沙漠中成长的“秘密武器”。我翻阅百科全书，知道了为什么在一向被称为“不毛之地”的沙漠里，仙人掌却能够傲然生存，繁衍不息：仙人掌在干旱的环境中，叶退化成针状，以减少水分的蒸发;茎肥厚多汁，有发达的薄壁组织细胞贮藏丰富的水分;茎的表皮有厚而硬的蜡质作为保护层，或生有密集的绒毛，保护它不受强光的照射，降低水分蒸发。仙人掌的根分支多，根系庞大，能吸收降落不多的雨水。一遇降雨，它就会在表土层长出许多新根，大量吸水。它的大根有很厚的木栓组织保护，能在灼热的沙石上生活而不至于XX。有人实验，6年不给仙人掌浇水，它还顽强的生活着。据说一些大仙人掌的寿命可达数百年。世界上最大的仙人掌，高达15—18米，直径30—60厘米，重10余吨，里面可以贮藏上千公斤的水。行人口渴了，就可以随时挖取多汁的茎肉解渴。
除此之外，我还调查到：食用仙人掌不仅营养丰富，而且具有较高的药用价值，可加工成多种保健品，还是制作罐头、饮料、酿酒的上等原料。食用仙人掌的吃法很多可采用煎、炒、炸、煮、凉拌等多种烹制方法。它在欧洲、非洲的许多国家及日本颇受青睐。
一般都说仙人掌植物的刺是仙人掌植物为抵抗干旱，减少水份蒸发，而由叶片退化而成。此学说显然是错误的。观察仙人掌植物的原始种之一的有叶的叶仙人掌(Pereskia aculeata),叶和刺都是它的器官，叶生于刺的下边。当叶脱落后，脱叶处不再长出新叶，而刺却不脱落。二年生以上的枝条上只有刺无叶。掌状的仙人掌新发的掌上,叶进化成粗短的针刺状叶亦长在刺下边。当掌长得比较厚实(一般新掌长出一个多月)时,粗短的针刺状叶就发黄脱落,在掌上只剩下刺.由此知叶和刺是仙人掌植物的两个不同的器官,刺非叶退化而成.刺是仙人掌植物防动物吞食的自卫武器。
仙人掌的刺有保护自己和帮助繁衍后代的作用，所以一般都有刺。但也有一些种类没有刺的，，如星球、乌羽玉、龟甲牡丹等，但它们也有刺座。还有一些种类小时侯有刺，长大后就脱落，更有的幼时无刺，到老龄植株时刺却长出来了。
生命的人作文 篇4
有位哲人说过：珍惜生命，因为生命是你自己的。不过我现在要说，珍惜生命，因为生命不只是属于自己也属于爱你的每一个人。
神说，地要长出青草和结种子的蔬菜，各从其类，以及结果子的树，也各从其类，果子都包着核；事情就这样成了。
于是，地长出了青草和结种子的蔬菜，她们各从其类，还有结果子的树，也都各从其类，果子都包着核；神说，这很好。
神说，水要多多滋生有生命之物；要有雀鸟在地面以上、天空之中飞翔。
神就造出了大鱼和水中所滋生的各种有生命的动物，她们各从其类，又造出各种飞鸟，也都各从其类；神说，这很好。
神用地上的尘土造人，将生气吹到他的边鼻孔里，他就成了有灵的活人。
与一切有生之物相连的那人还有指望：因为活着的狗比死了的狮子更强。
这是《旧约全书·创世纪·传道书》中对生命起源的一种描述。不管我们相信不相信，我们知道生命是美好的。其实生命是如何产生的，无论是人类的十月怀胎还是其他生物的长久孕育，生命的产生都是一个艰难和美好的充满希望的.过程。不管怎么样我们是不可以轻易放弃生命的。
本来，人的生命只有这一次，对于谁都是宝贵的。那我们应该怎样对待生命呢？我觉得我们既然到世上了一遭，就得珍惜生命的价值。从某种意义上说，生要比死更难。死，只需一时的勇气，生，却需一世的信心。所以我们要珍惜生命，不要在于她活的是不长久，而在于活得是否充实，是不是有意义。
现在，在许多高校，传入我们耳朵最多的消息就是：某所大学又有同学跳楼，某所高校又发生一起凶杀案……我们不可以否认，随着我们国家知识层次的提高，也有越来越多的人存在着不同程度的心理问题，越来越多的生命从我们身边消失了，而这些逝去的生命十有八九是我们同龄的大同学。我们对这些生命的离去想过什么吗？没有，我们很多人都是漠不关心，最多也是当成茶余饭后的笑谈。可是，当我们麻木的谈笑别人的生命的时候是否想起我们有一天也会想他们一样走向不归路；或者，我们是否担心过我们群体的安全，是否想过要怎么阻止这种现象的发生。
随着年龄的增长，身边的人离去的越来越多。渐渐地理解到生命是那样脆弱，心理自是珍惜，不敢轻易放弃自己的生命。想来许多人和我的想法相似，因为生命的来之不易，因为离开对不起辛苦抚养自己长大成人的父母，对不起爱自己和自己爱的人。这么想我们定不会自杀，相反我们会保护我们自己的生命。这也是一种本能，人类都有一种求生的本能。可是这只是一个想法而已，并不就是说我们一定不会放弃自己的生命。自杀是一种冲动，那一刻自杀者不会想那么多的责任和生命的来之不易。
曾经问过许多人：当你极端郁闷时，感到生活没有信心时，你是否会放弃你的生命。很高兴他们大多数人的答案是不会，可是，现实中却不是这样的，我们身旁的大同学把“不想活了”、“想死”、“我要跳搂”……极其消极的词语当成口头禅。不知道他们相干没有，这都是很不好的心理暗示，积累到一定程度一定会一发不可收拾。这样的话说的越多，就是越不珍惜自己的生命，到极端时候，我们就不好控制自己的行动，也会造成终生的遗憾。不管怎么说，这也是一种对生命的不负责，对生命的浪费和污染。
肖伯纳曾经说过这样一句话：“人生有两出悲剧，一是万念俱灰，另一是踌躇满志。”生命如果不去珍惜不去开拓或者弃置不管，那生命也不算是生命了。所以，我们应该以一颗积极与平和的心去掌管我们的生命。即使遇上人生的暴风雨，也不要放弃，也不要丢失信心。不要对生命抱怨，我们要心存希望和向往，迎接一个有一个雨后灿烂的太阳。把每个黎明都看作是生命的开始，希望从来就没有消失过，是我们没有发现。
珍惜生命不仅仅是指的不放弃生命，不放弃生命只是最基本最基本的一个条件。没有这个条件，一切都是虚无和没有意义的。可是有了这个条件也不代表珍惜生命，借用惠特曼一句话：当我活着，我要做生命的主宰，而不做她的奴隶。我想这样就足够了，不做生命的奴隶就不会对命运束手无策；不做生命的奴隶就不会颓废地生活。
看看我们的大同学活吧，我们有没有因为自己虚度年华而悔恨，有没有因为碌碌无为而觉得羞耻。丰富多彩的校园生活、接连不断的晚会和party、充满诱惑的社会，我们是否感到迷茫。当我们筋疲力尽的参加晚会躺到床上时，我们有没有问过自己：我们学到了什么，我们得到了什么，我们的生命有没有意义？
道理很简单，假如你现在说：没有关系，我有的是时间。没有关系，我还年轻。没有关系，死亡离我很是遥远。我想说，我们每个人都有生病的经历，我们每个人都有身体不舒服的时候。那么当你生病或不舒服时，你是否想念你健康的时光？答案是会的，会的，这是我们普通人的普遍心理。所以为了我们离开人世的时候不后悔，我们现在唯一可以做的就是珍惜自己的生命。
属于人的生命，也只有一次。在这短暂的生命历程中，交织着矛盾和痛苦，充满着求索和艰辛，遍布着荆棘和坎坷，这正如那不为人知、寂寞生长的野草，只有异常沉重的付出，才能换来无比丰硕的甜美。渺小与伟大、可悲与丰富、失意与重塑、挫折与幸运……只有珍爱生命，把握自己，才能抛弃渺小、可悲、失意和挫折，拥抱伟大、丰富、重塑和幸运。要知道，生命是这样的可贵，连小草也在不断挑战极限、完善自我呵！
希望大家，珍惜生命，珍惜家人，珍惜爱人，珍惜身边的人，珍惜自然，珍惜有生命的和维护生命的一切一切！生命不只是你自己的生命，她属于爱你和你爱的人，同样也属于我们的社会和全人类。所以为了善良的爱我们的人们，为了我们的社会，我们负起这最基本的责任吧！
生命的人作文 篇5
在你生命中最重要的一个人是谁呢？或许是你的爸爸，或许是你的妈妈，或许是你的朋友、亲戚……
那个晚上，我们开始了一场紧张的作文测试，老师对着我们说到：“请在一张纸上写下5个最亲近的人的名字大家没有多想，很快就写下了5个人的名字。我写的是：爸爸、妈妈、姐姐、和两个朋友。在同学们全都写完名字后，老师发话了：“划去一个人的名字。”大家在斟酌了一番后，很快下了笔，划去了一个人的名字。接着，老师再让我们划去了一个人的名字，并说到：“划去这个人的名字时，就意味着他/她永远见不到你了。”这时，我只剩下了爸爸、妈妈和姐姐了。老师并没有停下来，而是继续说着：“现在再划掉一个人的名字吧。”老师语气平淡，而我的心却“咯噔”地跳了一下。这该怎么办？短暂的想了一下，我最终划去了姐姐。老师轻轻地说：“被你划去的那个人，终究还是会离你而去。”
此时，我心里害怕着：老师会不会再让我们划掉一个人的名字？这时，班里已经开始窃窃私语。老师还是说出了我最不想听到的一句话：“再划去最后一个人的名字吧。”我一下就崩溃了，本来只在眼眶里打转的泪水也流了下来。我只好望向窗外，努力让自己平静下来。窗外的雨还哗哗的下着，没有一点要停下的意思。现在，只听到雨声。班里窃窃私语的声音也消失不见，取而代之的是小小的抽泣声。原来，大家也不知道如何做这道关于亲情的选择题，我呆呆的注视着前方，眼泪流尽了，但我脸上的泪痕还很清晰。最终，我一狠心，用颤抖的手轻轻地划去了父亲的名字。
那一刻，我的心里是难过的，悲伤的。就像是开了调料铺，酸的，苦的，咸的一下子涌出来，很不是滋味。老师却又说：“划去他/她的名字，就代表你永远也看不到他了，再也见不到了，就代表你失去了他/她。最终被你留下的人，将会是一生中陪伴你到最后的人，也是你生命中最重要的人。”
最后，母亲的名字留了下来。母亲小时教我吃饭，说话。长大教我怎样做人，教我许多道理，她就是我生命中最重要的一个人。窗外的雨停了，我仰望星空，星星一闪一闪的，冲着我眨眼睛。母亲慈祥的笑容仿佛浮现在夜空中。
事情虽然已过多天，但每当我想起来，却仿佛回到了那天晚上……如果换做是你，你们回划去谁，留下谁呢？
生命的人作文 篇6
我们应该珍惜生命，就连小小的一株植物都有那么顽强的生命力，我们怎能不珍惜生命呢？
我生日那天，妈妈送给我一盆仙人掌。前几天，我视它为宝贝，天天给它浇水，施肥。可是过了几天，我就把它忘得一干二净了，好几天都没给它浇水了。这几天我们全家又去旅游了，过了半个月才回来。
旅行归来，我才想起来我还没给仙人掌浇水呢！我心想，它一定枯萎了。于是，我马上跑过去看那盆仙人掌。那盆仙人掌居然没有枯萎，而且长得很强壮。这让我很惊讶。
我马上上网查了一下关于仙人掌的资料。原来，仙人掌生长在沙漠地区，很耐旱，所以它才能在没有水的情况下生存下去。
小小的一株仙人掌竟有如此强大的生命力，它在这样缺水的情况下，还能生存下去，是多么顽强啊。于是，我下定决心，一定要好好珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更光彩有力。
生命的人作文 篇7
每个人在行走他的人生道路上是一定会遇见不同的人。对於我定义就是坏人就可能是那位曾经伤害过你，陷害你的；说起好人便会想到是在你遇见困难时义不容辞地出手相助的那位人，简单来说就是你的贵人。
说起我生命中的贵人那就一定是他了。虽然和他仅有一面之缘，但我永远都不会忘记他。那时的我家境富裕，所以在金钱上也没什麽烦恼，我是父母的掌上明珠，因此每次都是要风得风，要雨得雨。许多人都羡慕着我过的生活，我也对自己的生活感到挺满足的。
几年前的一个晚上当我补习完要回家时，妈妈说公司突然有急事要处理便要迟点才能载我回家。我在补习中心门口等了一段时间，等了又等，但妈妈还是还没来。由於补习中心还蛮靠近我家的，所以我变不等妈妈自个儿地走回家去了。
那天的夜晚特别的宁静，为了消除寂寞所以我便哼起歌儿来。走着走着，我吓了一跳！这一辆卡车突然泊在我面前，然後卡车里的人以迅雷不及掩耳的速度把我抓进卡车里去，还用黑色缎带绑住我的双眼。那时的我完全还没反应改过来，脑袋一片空白。
过了一段时间，我才意识到我被人绑架了！那时的我很着急，但我必须要冷静。在卡车里，绑匪完全没发出声音，可能是不想被我发现他们的身份吧。虽然我在车里看不见，但我感觉到卡车走了很长远的路程。
突然绑匪们一个个很着急地动了起来，我感到很好奇，便以耳朵代替眼睛知道一切事件。我在远处听见一个声音，那是警车声！谢天谢地啊！警车声越来越靠近，卡车越驾越快，那时我也随着卡车一直在摇晃着。很庆幸的是，最後卡车被警察截住了，我得救了。
天网恢恢疏而不漏，绑匪门被逮捕回去了。我被警察先生救出来，还被带回去警察局录口供。妈妈知道这件事件後也很着急，还骂得我狗血淋头！之後我感到好奇便问了警察先生事情的来龙去脉。原来当我被抓上车时有一位大约18岁的少年看见了整件事的经过，便立即报警了。我问了那位少年的去向后，便去找他道谢一番，还买了谢礼给他。
虽然只是个陌生人，但他救了我。我打从心底感激他，永远都不会忘记有他的存在。如果没有他，我现在可能已经不在人世上了。
生命的人作文 篇8
去年学校开展养花的活动， 老师让我们带一盆花到学校养，我就和妈妈到金润发买了一盆仙人掌，它的刺不戳人，颜色也好看，它的盆是一个黄色的小花盆，里面有一些漂亮的紫色石子， 石子里种了两个一大一小的仙人掌。一带到学校，同学们就涌上来观看，有的还要用手去碰，我连忙说，别碰！碰了会枯萎的，我就把我的仙人掌放到教室柜子上的第二层，可是我后面还有一群人，有的还是想碰，我想出一个好办法，对他们说，谁要是碰坏了， 就买一盆一样的放在这里，后面的人才退回去。 一天天地过去了， 这天突然下了一场雨， 我把仙人掌放到雨下， 滴了几滴雨， 就放回去了。
从那以后我再也没有浇水，因为我知道仙人掌，只要碰到一点水，就会自己产生水。 学期结束了，我把仙人掌拿回来，还是绿绿的。可是到过年的时候，仙人掌变黄了，妈妈就把那个小的扒出来扔掉了。可是我们给大的那个天天浇水，它就重新变绿了，又过了一段时间，有一天我突然发现仙人掌有两个一大一小粉色的小花苞，今天又长出了一个。我们高兴极了，因为本来以为这个仙人掌快要死了，现在变绿了，还开了花，这就可以用一个成语， 叫“死里逃生”来描绘。
我原来认为仙人掌不要浇水，现在看来浇水了就能变绿，这下我明白了，我原来的观点是错误的。
生命的人作文 篇9
对于爱因斯坦来说，生命的意义在于设身处地地替人着想，有他人之忧，乐他人之乐，但是，对于仙人掌来说，生命的意义就是在它的身上流淌着的坚强，它用坚强，让它的生命之花绽放。
暑假的时候，爸爸从乡下带回来了一种奇怪的植物——仙人掌，它像穿着军装，墨绿色的，而且它的形状是人的手掌，难怪它叫仙人掌呢！他似乎对这个世界还充满了怀疑，披着一身坚硬的利刺，把自己保护得严严实实。本来以为，它是一种奇花异草，可是，一年给他交了一个月的水，它还是一点变化也没有，时间的流逝也让我对它的好奇一点点的消失。
记得有一次，我好心给仙人掌浇水，可是，他像个好斗的小刺猬，把我的手扎破了皮，鲜血直流，疼得我哇哇大叫，哼！以后再也不给你浇水了，你真是恩将仇报，我以后再也不理你了。从此，我每次给给阳台上的植物浇水，都会故意绕过他，后来，我直接把他从阳台上搬到楼下，不再理他了。
转眼间，两年过去了，一次我放学回家在楼下发现了一个翠绿的东西挺立在那里，我走近一看，咦！竟然是两年前我扔在楼下的仙人掌，如今，它还是翠绿的？还是那样挺立着，在这两年里，它受到了多少磨难，它也被小朋友捉弄过，也许被老鼠啃过……现在，这些人长到头上还开出了美丽的小花，它们在微风中摇动，好像在对我说：“瞧！你把我们放在这让我们受苦受难可我却长出了美丽的花朵。”
虽然长着坚强的精神，让我想起了海伦·凯勒这位著名作家，她是一个嗯，急忙聋哑一生的残疾作家。可是她并不被生命所屈服，由他出版的《假如给我3天光明》这本书却让全世界人民爱不释手，创造出了生命的奇迹！
生命是脆弱的，但你只要在生命中注入了坚强，生命就是坚强的。
生命的人作文 篇10
泰戈尔说过：“只有经历地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。而我也始终相信，上帝会带给每个人与困难不同的邂逅。”因此，唯有直面困难，将生命摆渡，才能让人生绽放。
如果你正站在陡峭的空谷前，畏惧与向前，你又会如何抉择呢？
蓦然想起《老人与海》中那个固执到可爱的老人——桑迪亚哥。一个孤独的老人，在苍茫的大海上，独自面对让人震颤的鲨鱼、难以预料的风暴，老人仿佛从不畏惧。因为他坚信“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败”，所以始终勇往直前，所以会选择用尽全身的气力去守护自己的战利品，或者说是为了守卫尊严。海明威赋予了老人英雄一般的勇气，因而当风静静地吹过，老人拖着疲惫的身子、带着寂寥的马林鱼骨上岸时，我们会感受到让人悲凉的欣慰和感动。
我们不得不承认，在通往人生终点的朝圣之路上，荆棘与鲜花会交错生长，困难会和成长相依相伴，而面对困难时，我会欣赏像飞蛾一样的勇敢，在璀璨的火焰中化为绚烂。困难使人痛苦，可直面困难才能使人成长，它给了人继续向上攀登的勇气。语言比喻
喜欢巴尔扎克的那句话：“困难，对于弱者来说是一个万丈深渊，对于强者来说却是一笔巨大的财富。”史铁生或许在身体上是一个弱者，但是那直面困难的勇气让他成为精神上的强者。当奔跑的梦想被禁锢在方寸之间的轮椅上，当满身的才情难以放飞，若是你，你会像史铁生一样直面困难吗？生活的苦涩没有压垮他，困难在他的面前化为虚无，虽然命若琴弦，却从未放弃。这是勇气，更是人生的智慧。
我喜欢易安居士将困难化作诗情，氤氲在纸上；也欣赏西西弗斯将困难化作动力，在一次又一次的攀爬中坦然前行。我崇敬苏武将困难化作勇气，牧羊慢读人生；也欣赏在大火中失去实验记录的爱迪生，直面困难，重新起航……时间顺流而下，生活却逆水行舟。我们难以控制生活带给我们什么，可是我们却可以选择面对困难的勇气和态度。
别忘了，在面对空谷时，少一点犹豫，何必在乎那些沉重琐碎的恐惧，拥有直面困难的勇气也就拥有了摆渡生命的力量，也就能看到彼岸的星光灿烂。
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