生命之歌作文

2022-04-25 生命

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的生命之歌作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

生命之歌作文 篇1

  在现代化的城市中,人们的生活节奏越来越匆忙,殊不知,在崇山峻岭之间,大自然无时不刻都在召唤我们进入她那美丽博大的胸怀。作家刘先平听到了她的呼唤,于是走进帕米尔高原,穿越柴达木盆地,去感受大自然之美。

  这本书记叙了作者在帕米尔高原上、柴达木盆地中考察时的见闻感受。语言生动,诙谐幽默,就好像是作者在带领着我们去领略祖国的大好河山,全书读来令人感到一股生命的气息,使人回味无穷。

  在一个个的故事中,作者用了众多的笔墨来描写盐湖,令我难以忘记。首先映入作者眼帘的是一片广袤的黑色地面,谁能想到这像黑洞一般的蛮荒之地就是令作者朝思暮想的察尔汗盐湖呢?可大自然就是这样神奇,就如本文的标题一样,盐湖跟人们“幽默”了一把。作者被盐湖的壮观美丽深深地吸引,走进盐湖的深处,却迷了路。这时一位神秘背包客出现,带领他们游览了盐湖中许多的矿产,真是令人目不暇接:钾、钠、镁、锂储量全国第一。硼矿、石膏矿、气田、油田……难怪作者感慨地说:“如果说柴达木是聚宝盆,盐湖就是聚宝盆中的宝葫芦。”走在盐壳上满目所及全是盐花所构筑的奇妙的雕像,美轮美奂,好像一个冰雪的艺术殿堂。书中描写的景象生动形象。我读着读着,眼前仿佛出现了一片白茫茫的大地,白色的“盐雕”栩栩如生,就好像黄山上的怪石、雾凇、冰花,让人流连忘返。我惊叹于大自然的鬼斧神工,人们之所以对大自然如此神往,隐于其中,把她当做自己最终的归宿,恐怕也正是如此。

  大自然不仅于景色吸引人,还有更美好的在等着人们。作者和朋友一起去寻访濒临灭绝的香獐。最终,他们发现了。在见到他们梦寐以求的香獐时,没有一拥而上,而是静静地躲在草丛中看。作者说了一句话,令我至今记忆犹新:“太美了!谁去伤害它们,就是犯罪!”一句话,人们对生命的尊重、珍惜就跃然纸上。还有许多的故事,都体现了一个主题———生命之歌在雪域上依然绽放。

  合上书,生命的美丽、悲壮、顽强依然震撼着我,我感到大自然在向我召唤。

生命之歌作文 篇2

  我给大家介绍一位医生,他叫赵立卫。是哈尔滨医科大学的一名博士后导师。他曾经救过我爸爸的一条生命,用行动为爸爸唱了一曲生命之歌。

  他有一张长长的脸,一个大大的鼻子,两只亮闪闪的眼睛带着一副眼镜。一张总是带着微笑的嘴,有一头黑黑的头发,他胖乎乎的,看着很帅还很善良。我非常喜欢他。

  xxxx年的9月29日,这是个让全家人难忘的日子里,爸爸突然生病晕倒了。在我们医院没有办法治疗的情况下,爸爸被紧急送往了牡丹江第一人民医院,到了医院医生们看见爸爸就说“这人不行了,已经无法治疗了”,并且让家里人准备后事吧。我妈妈听到这句话后大哭了起来。突然老姨夫想到了一位医生,他就是赵立卫医生,于是赶紧联系了他。当天他正在家里休班。可他听说后马上让把CT片子拍给他看一下,他看过后说,如果能在2小时之内送到哈医大一院,病人也许能活命。妈妈丝毫不敢耽误,马上用救护车把爸爸送往哈医大一院。正常3个半小时的路程,为了赶时间救护车风驰电掣的用了2小时40分钟赶到了哈医大。

  可爸爸这时已经瞳孔放大了,呼吸也不行了,赵医生说马上手术,在妈妈没有签字,没有交钱的情况下,爸爸被紧急推进了手术室,经过2个多小时大脑开颅的紧急抢救,爸爸的情况有了好转。但赵医生说爸爸还是非常危险,随时都有死亡的可能,紧接着赵医生又给爸爸进行了第二次大手术,这次手术又经过4个多小时的小脑开瓣减压的紧急抢救。历经了近7个多少时的奋力抢救,赵医生终于把爸爸从死亡线上抢救了回来。爸爸得救了!我们全家都对赵医生感激不尽,是他给了爸爸第二次生命;是他给了我一个完整的家;是他为我们唱了一曲生命的歌……

  如今我又依偎在爸爸妈妈的怀抱,又有了幸福的家。长大以后我也要像赵医生那样珍惜生命,爱护生命,一定不要浪费生命。更要像赵立卫医生一样,不放弃任何一个生命,做一个对他人生命负责的人!

  生命是一束束花儿,绽放花瓣;

  生命是一粒粒种子,茁壮成长;

  生命是一个个孩子,欢乐笑脸;

  生命是无数个赵医生,挽救生命之歌……

生命之歌作文 篇3

  生命,是一首歌,它不需要谱曲、作词,只需要你用心,用一生来演绎。它可以悲凉婉转,可以奔放热烈,可以平静如水,亦可以杂乱无章。那么,就让我们演奏一曲不卑不亢,顽强向上的生命之歌吧!

  马克;吐温曾经说过:“十九世纪有两大奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦凯勒。”海伦是不幸的,但她又是幸运的。在她19个月失去视觉和听觉后,小海伦就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个幼小的生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感。她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她睁开了心灵的眼睛,也从此展开了梦想的双翅。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的追求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去。每得到一点进步,就有一份鼓舞,使她逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端,到蓝天的深处,到希望的顶峰!海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她用她的一生,为我们唱响了一曲不屈不挠的生命之歌。

  张海迪,5岁患脊髓病,胸部以下几乎全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学中学课程。15岁时,海迪跟随父母,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。 最终以骄人的成绩和顽强的毅力被世人所认可。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却自强不息地学完了小学、中学全部课程,还自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。张海迪说过:“我像颗流星,要把光留给人间。”她怀着这样的理想,以非凡的毅力学习和工作,唱出了一首顽强不息的生命赞歌。

  海伦、张海迪,她们都曾是被命运所抛弃的残疾人,但她们却没有抛弃命运,反而用她们对世界、生活的热爱,演绎了一种只属于她们的精彩;以她们的毅力和恒心,为世人谱写了一首生命之歌,而这首歌,必将世代相传,生生不息!

生命之歌作文 篇4

  天渐渐转凉了,冬的使者以悄然降临。它无情地刮过每一个地方,给人带来寒冷与绝望。窗外的阳光也躲进了云层里,让人寻觅不到它的影子。小雨淅淅沥沥地下着,滴答滴答,好像是老天爷在悄悄地落泪,使人心中不免有些黯淡,让人潸然泪下……

  我无精打采地走在回家的路上,阵阵寒风迎面吹来,使我不禁瑟瑟发抖。随之而来的是心中的无奈与伤感,低沉的乌云将我笼罩于其中。我呆呆地凝视着远方,眼神是多么深邃。

  眺望未来,前方的道路是多么坎坷,多么陡峭,多么朦胧。好像是一场若隐若现的梦,挥之不去。相比之下,我感觉自己是多么渺小,只是一粒沙漠中的细沙。

  我勉强打起精神来,继续走着,走着······我总感觉路途是多么遥远,那么的遥不可及。突然,我不禁目不转睛地凝视在那一片新绿上。望着它们,我的内心波涛汹涌:它们是怎么经受这样的风吹雨打的?

  这片小草身上沾满了雨水,雨水不禁使它们弯了腰。但它们并没有趴下,而是以自身的毅力与韧劲重新挺直腰板,在风雨中洗礼,在嘲笑中升值!向人们展示现它们的不屈之光!

  小草身上的灰尘被洗净之后,重新绽放出属于自己的光彩,显得是那样生机勃勃!绿的翠绿,绿的苍郁,绿的深沉。它们在风雨中昂起头来,任凭风吹雨打它们也全然不顾,以自己的顽强笑傲人生,创造生命的奇迹,吟唱生命的赞歌!

  命运对它们来说是多么的不公,虽然自己出身卑微,虽然自己微不足道,但是它们却没有屈服于命运。它在黑暗中期待着光明,在未知中守候着明天!这是一种多么顽强的力量!

  在那一刹那,我幡然醒悟:生命竟是如此的顽强,如此的不屈!生命之歌源远流长,永不停息!我们只有在努力中成就,在风雨中洗礼,才能迎接属于自己的光明!

生命之歌作文 篇5

  生命就像一首唱不完的歌,由自己来谱写,由自己来歌唱。那首歌可以是举世无双、闻名天下的,也可以是平平淡淡、无人知晓的。

  海伦· 凯勒,大家一定知道吧,她是一个又肓又聋又哑的人,是一个生活在黑暗却给人类带来光明的人。她在一岁多时,因为一场高烧失去了听力和视力,从此,她的生命一片黑暗,她动不动就大发脾气。可是,当一位家庭教师来到了她的身旁,她的命运彻底地改变了。那位无私的老师就是:安妮沙利文。这位老师教海伦拼写单词,教她说话,还带海伦四处玩耍,体验生命的真谛。在安妮沙莉文的培养下,海伦凯勒一次次战胜了病魔的折磨,她克服了常人难以想像的困难,成为一名学识渊博的作家和教育家。

  我们不能忘记海伦·凯向命运挑战的精神,正是这种精神,使她不断地努力,终于考上了梦寐以求的哈佛大学,虽然她遇到了不少的困难,可最后,凭着一颗永不屈服的心,她还是以优异的成绩毕业了,并成为了一位出名的教育家。

  命运也许是不公平的,但是海伦不甘于命运的安排,以惊人的毅力面对困境,用爱心去拥抱世界,终于在黑暗中找到了人生的光明,她又用爱心把光明洒向世界。她终生致力于残疾人事业,为改善残疾人的生活环境,她到处演讲,为残疾人加油鼓劲,成为一名杰出的慈善家,并获得总统自由奖章。

  海伦·凯勒的生命就是一首举世无双、闻名天下的好歌,是一首让人百听不厌的好歌。

生命之歌作文 篇6

  生命之歌生命的歌曲是什么呢?是接受,是争取,还是放弃。不,都不是,生命的歌曲是付出,是给予,是坚持,这些生命之歌谱写着一个个动人的故事,永远给人们带来最大的鼓励。在汶川地震中,讲述人是一对父子的故事,使我非常感动,更让我深刻体会到生命的存在,在于信念的支撑。在这次地震中,儿子所在的学校变成了一片废墟,但爸爸坚信,儿子还活着。因为他经常对儿子说:“无论发生什么事,爸爸永远和你在一起”。第一天,营救队员来了……没有结果;第二天,第三天,第四天,所有营救的人员都放弃了,但爸爸仍然坚持着,手指破了,指甲没了,只有转动的眼睛告诉人们他还是个活人,路人以为父亲是因失去儿子,过度伤心而疯了,露出怜悯之情。第六天,父亲听见了一个微弱的声音“爸爸,是你吗?”“是的,孩子,是我,爸爸永远和你在一起”!儿子得救了,一同得救的还有13个孩子。这就是一个生命的奇迹。另外一则故事是:蚂蚁和青虫搏斗的事,告诉我生命在于坚持。这篇故事主要讲述的是:一只蚂蚁发现青虫,以为可以美餐一顿,便不顾生命危险冲上去叮咬,青虫也毫不示弱,采用翻滚、爬、蹭等方法,试图将蚂蚁甩出身外。但这种方法没有奏效。经过几个回合的斗争后,蚂蚁终于身首异地。正在青虫得意洋洋时,蚂蚁群蜂拥而来,一起咬住了青虫。虽然青虫采取了各种各样的方法,但蚂蚁们始终没有松口,即使在搏斗的过程中,有不少蚂蚁壮烈牺牲,但也会有更多的蚂蚁接替它们的岗位,在经过几番挣扎后,肥大的青虫被小小的蚂蚁打败了。想想海伦。凯勒,想想贝多芬,再想想张海迪吧!他们虽然被命运摧残,被命运戏弄,却勇敢地站了起来,创造出非凡成就,我们做为一个健全的人,应该努力学习,脚踏实地,使自己的生命更加多姿多彩。

生命之歌作文 篇7

  生命如同一股清泉,清澈又甘甜:生命如同一片云彩,洁白又纯净;生命如同一缕阳光,灿烂又明亮......生命的点点滴滴,就是生命的'光点。我们生活的每一个动作,都洋溢着幸福的光彩。

  半年前,爸爸买了一盆仙人掌,因为仙人掌的颜色是深绿色的,颜色并不鲜艳,也很不起眼,所以我不怎么喜欢它,只有想起来的时候才给它浇水,有时三四个星期都没去看它一眼,可是,有一次,我无意间瞟了一眼仙人掌,发现深绿色的“手掌”上竟然有一点白色,我急忙过去看,啊!原来仙人掌开花了!那一朵朵小而精致的花朵白白的,好像是艺术家雕刻出来的工艺品一样,虽然土质粗糙又干燥,但是它却仍然不屈向上,茁壮成长,这是多么顽强的生命力啊!小小的仙人掌中包含了它不屈服的精神,多值得我们学习啊!

  在我小时候有一个邻居,是一个比我小一岁的弟弟,他叫高歌,他从出生就被诊断为脑瘫,四肢无法灵巧活动。每当我下楼去玩的时候,他就在楼下练习骑三轮车,我满头大汗回家的时候,他还在练习,我看着他的背影,心里酸溜溜的:高歌从站都不会,到能依靠三轮车活动是多么大的一个转变啊!我心里感到震撼,他的坚持和努力就像与困难搏斗的勇士。高歌用他自己的实际行动谱写了一首动人的生命赞歌。比起高歌,我们拥有健全的身体,不是更应该热爱生命中的每分每秒吗?

  生命之歌是世界上最美妙的歌曲,听不出,看不到,摸不着,只能感悟到,我们一定要珍惜生命这首赞歌,不让它白白流失。生命是一首歌,一首需要领悟的歌,一首需要人生领悟的歌!

生命之歌作文 篇8

  是生命谱写了一首首动人的歌,是生命之歌让生重病的人们有勇气活下去,和健康人一样拥有快乐。

  大马哈鱼到秋天就要重返故乡,这是它们第一次返回故乡,也是最后一次返回故乡。为了回到出生的地方,它们逆水而上,遇到瀑布就勇敢地跳上去,遇到天敌也毫不退缩,勇往直前。大马哈鱼回到故乡后,不但要培育下一代,还要用自己的生命去保护下一代。最后,春天来了,小鸟唱起赞歌,可是,大马哈鱼们都已经死去,再美的歌,对大马哈鱼来说也是最后的哀歌。

  天空中“啪”的一声响,一只美丽的鸟儿从空中落了下来,正好落在海边的一个小沙堆上,可是,马上就要涨潮了,这只鸟儿就要被海水吞没了,它全力扑动着一只完好的翅膀,努力向上飞,最终成功了!它的眼睛里闪出光,是强烈的光!是希望的光!它又试着向岸边飞去,一个好心人帮助了它,鸟儿求生的愿望实现了,它欢叫着,整个岛屿都洋溢着它的歌。

  再说说我家的菊花,它们不是什么高贵品种,而是普通的野菊花。到了春天,一株黄色的菊花干枯了,我看见了,便不再理睬它了。过了几天,从那株干枯的菊花根部,竟然顶出了一截小菊苗,那小小的芽儿,还残留着昨日的露水,我震撼了!被菊花的坚强震撼了,虽然它在别人眼里是弱小的,但是在我心中,却是伟大的。夜晚,我看着那株菊花,它还在生长,发出“啪啪”的声响,这就是生命之歌。

  是啊,生命的歌使生物不屈向上,使我感受到生命虽小,但它时时感动着人们的心,让人们坚强地活下来,让有限的生命创造奇迹。

生命之歌作文 篇9

  “书读百遍,其义自见”。诵读古诗,让我感悟了生命,我热爱生命,珍惜生命,我要为生命而歌唱!

  “野火烧不尽,春风吹又生”,歌颂了生命力的旺盛,生生不息,生命得以繁衍延续。“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”表达了生命对战乱的厌弃和对和平安宁的向往。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”揭示了生命中时光的宝贵。“劝君莫惜金缕衣,劝君应惜少年时”,“少壮不努力,老大徒伤悲”,谆谆教导我们在生命的历程上,从少年起就要走好每一步,要惜时,要勤奋,要立志。

  “墙角数枝梅,凝寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来”,让我懂得了即使在冰天雪地里,梅花也会独自绽放,用生命的清香去浸润人们的心田。“平生不敢轻言语,一叫千门万户开”,告诫了我们每时每刻都要谨言慎行,生命才会有真正的价值。“鱼戏莲叶间……”,鱼乐我也乐,欢乐为生命谱写着每一个幸福的音符。

  “诗言志”,诵读古诗,让我感悟了生命,我热爱生命,

  珍惜生命,我要为生命而歌唱!

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