在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的胜似亲人作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
胜似亲人作文 篇1
一天，村里住着一位老奶奶，是苗族人，年纪很大了，只有一个儿子在外地打工，家里所有的活都由她一个人扛着。所以村里有个叫丽丽的姑娘，常来帮奶奶做家务。
这天是星期天，丽丽一大早就来到奶奶家，发现奶奶还没起床，便走进堂屋，看见地上有许多脏衣服，丽丽就想：今天就来帮奶奶洗衣服吧！她先找来一条围裙系在腰间，再拿出木盆，坐在凳子上洗了起来。有节奏的声音惊醒了奶奶，她拄着拐杖来到了堂屋，她看见的一切让她的眼睛顿时湿润了，奶奶激动得半天没说出话来。丽丽洗 得太认真，竟没发现奶奶。又过了一会儿，衣服洗好了，起身晾衣服的时候才发现身后的奶奶。
奶奶走过来，把丽丽抱入怀中，她们脸贴着脸，奶奶的手不停地抚摸着丽丽那红灯笼似的脸，心疼地说：“多好的孩子，真是太谢谢你了！”丽丽不好意思了，低下头，两只手不停地在围裙上擦，害羞地说：“其实我没这么好。”
这时，太阳公公见了，便把更灿烂的阳光撒向大地；花儿见了，笑得更甜了。
胜似亲人作文 篇2
盈盈住在一个美丽的山村，盈盈的邻居是一个体弱多病的苗族奶奶。由于家人都去世了，老太太一个人，盈盈经常为老太太做一些农活和家务，以减轻她的负担。
这一天，盈盈做完作业，来到奶奶家。她发现奶奶不在家，床边有很多脏衣服。她拿着脏衣服去院子里洗衣服。她先把衣服弄湿，然后抹上肥皂，用刷子用力刷。唰唰唰的声音在房间里回荡。这时，老太太回来了。她听到房子里有动静，走到窗前。原来盈盈在帮她洗衣服。盈盈用力搓着衣服，手冻得通红，额头渗出汗珠。老婆婆看着盈盈瘦弱的背影，不由自主地流下眼泪，嘴角微微颤抖，久久说不出话来。而盈盈一边洗衣服一边唱着快乐的歌。
洗完后，盈盈煞费苦心地把衣服拧干，挂在绳子上。她擦了擦头上的汗，满意地说：终于洗好了。她一转身，就发现祖母站在她身后。奶奶用枯瘦的手摸着盈盈的脸说：“你是个好孩子，比我孙女还孝顺。”。盈盈用手不自在地拧着围裙，两颊涨得通红，脸上挂满了幸福的笑容。
俗话说，送玫瑰给你余香！是的！当我们帮助别人的时候，不也获得了幸福吗？我也想成为一个小女孩，准备好帮助别人，传递我的爱。
胜似亲人作文 篇3
如果你看到老奶奶，抱着一位十几岁小姑娘，含着泪说：“孩子，谢谢你！”。你能相信这是没有血缘关系的祖孙俩吗？
有一个小山村，住着一位慈祥的老奶奶，家里只有她一个人独自生活着家里大大小小的事都落在了她身上。老奶奶的邻居小丽是个热心肠，一有空就帮老奶奶做家务活。当小丽看见老奶奶十分费力的干活时，总会跑过去帮助老奶奶干，这时小丽心里暗下决心：一定要多半老奶奶做些力所能及的.事。
一个风和日丽的星期天，小丽做完作业就去办老奶奶干活，一进家门，小丽就看到老奶奶十分费力的洗着衣服，她连忙跑过去戴上围裙对老奶奶说：“老奶奶，您休息一会儿吧！！这衣服我来洗！”“谢谢你呀！！”老奶奶说。“不用谢这是我应该做的！”说着小丽便，拿起搓衣板、肥皂动手洗了起来，连水溅到衣服上也不介意。
这时老奶奶看了心疼地用手摸着小丽的衣服说：“孩子没事吧！”“没事！” 此情此景，怎么能不让我们发出 “不是亲人，胜似亲人。” 的感慨呢？
胜似亲人作文 篇4
苗族的一个小村子里。有一个叫英子的小女孩，她们家隔壁住着一个上了年纪的老奶奶。老奶奶的丈父已经去世了，儿子在抗美援朝的战场上负了重伤，现在还在医院里。她十分孤独、无依无靠，日子过得很艰难。英子看在眼里，记在心里，常常不忘帮上一把！
英子几呼每天都去看望老奶奶，还给她烧开水、扫地、洗碗、洗被单等，俨然把老奶奶当成自己的亲人。
转眼间，冬天又到了，英子收拾了老奶奶的脏衣物，来到河边。风吹过，剌骨的寒风夹着雨丝，直落进英子的脖颈里。她的手冻得僵硬，脸冻得通红，身子还瑟瑟发抖，但英子仍然坚持了下来。只见她刚把衣服搓上肥皂，寒风不断向她吹来，英子冻直打喷嚏，而且手红得不能再红了。
英子想：为了老奶奶，我一定要坚持下去！接着，英子就认真的洗脏衣物。一条、两条、三条、四条、五条……但在洗最后一条时，英子再也坚持不下去了。突然，她手一放，衣服顺着水流漂走了。英子大惊失色，边忙去捡，过了好久英子才把衣服捡回来，但他衣服全湿了，这时，老奶奶回来了，看见英子衣服全湿了立马把英子叫回来换了衣服再洗。换了衣服，老奶奶对英子说：“傻孩子，就算你要洗衣服也要穿上干的衣服去洗呀！哦，你有没有着凉？”英子说：“没有。”“那就好，老奶奶抱着英子说，“你以后不要做傻事了。”“哦，我知道了。”
她们真是不是亲人，却胜似亲人呀！
胜似亲人作文 篇5
什么是亲人？无非就是在你最困难时帮你一把，在你身在泥坛时拉你一把。而在苗族的一个小村子里，一个老奶奶和一个小姑娘的情感并不是简简单单用“亲人”二字就能表示的。
六年前，一个五六岁的小姑娘失去了双亲，孤单的坐在田地里哇哇大哭，她饿，因为她已经好几天没好好吃饭了。她的嗓子哑了，因为她不知哭了多长时间。一个已经七十多岁的老奶奶看见了这个可怜的小姑娘，就收留了她。
老奶奶把小姑娘带回了家，给小姑娘洗干净。然后用自己每天为别人洗衣服挣来的钱给小姑娘买了漂亮的衣服、头花、书包和文具，还供小姑娘上学。老奶奶知道，要想供小姑娘上学，她自己就要更加努力的干活，但她没有放弃，因为她希望小姑娘能有出息。果然，小姑娘的成绩非常好，门门考试都100分。
一转眼，小姑娘的小学生涯结束了，小姑娘靠上了重点初中，小姑娘十分高兴，同时也十分伤心，她很舍不得老奶奶，舍不得离开老奶奶，舍不得让奶奶劳累，于是她决定，不告诉老奶奶这件事，伴老奶奶度过一个轻松快乐的晚年。可这么大的喜事怎么瞒的过老奶奶呀。这天放学，小姑娘像往常一样给奶奶洗衣服。老奶奶刚一进屋，就扔掉了拐杖，用她那双粗糙的手摸着小姑娘的秀发，用脸贴着小姑娘的脸。老奶奶说：“孩子，你放心吧，不用管我，我自己能照顾自己，这是多么好的机会啊，到城里去读书吧！你……你不用……真的不用为了我放弃读书啊！”这一刻，泪水与幸福交织在一起，荡起欢乐与亲情的浪花。她们谁也没有再说什么。
这两个人，你能说她们不是亲人吗？不，她们是世界上最最亲的人。不是亲人，胜似亲人！
胜似亲人作文 篇6
一天，小雯妈妈对小雯说：“好小孩，妈妈要出差，一个多月后才能回来，你帮妈妈照顾一下隔壁家的凤奶奶。”“知道了，妈妈，你就放心地去吧，有我呢！
”小雯懂事地说。小雯的话就象给妈妈吃了一颗定心丸，妈妈放心地走了。
每天放学，小雯顾不上吃一口饭，就直奔凤奶奶家，照顾凤奶奶去了。凤奶奶为什么需要别人的照顾呢？原来，凤奶奶的儿子刚王是个士兵，部队的纪律使得他不可能常常回来照顾年迈的母亲，小雯的妈妈是个善良的人，看见凤奶奶一个人怪可怜孤独的，就常常来照顾凤奶奶。小雯来到凤奶奶家，一口一个“奶奶”叫得凤奶奶心里那个了啊，她还勤快地帮凤奶奶洗衣服，做其他的家务活，凤奶奶逢人边说：“小雯这个乖小孩……”
她们虽不是亲人，但，却胜似亲人！
这个充满爱心的故事，必将一代代地相传。
胜似亲人作文 篇7
村子里有位老奶奶，年近古稀，腿脚还有点不方便。她是位烈土家属，多年以前，她唯一的儿子就在保卫祖国边疆的战争中英勇牺牲；不幸的是，她的老伴也在几年前去世了。孤寡老人，难免困难，难免寂寞。
可是，村里的干部群众都把老奶奶当作自己的亲人看待，嘘寒问暖，让老奶奶的晚年生活照样安逸、幸福。瞧，这个双休日，村子里的孩子们又来看望老奶奶啦。他们把老奶奶扶到洒满阳光的院子里坐下，团团圆圆地围着，有的问她身体好不好，有的给她讲述学校里发生的趣事，还有的为她表演精彩的节目……老奶奶坐在孩子们当中，听他们七嘴八舌，看他们生龙活虎，开心地笑着，合不拢嘴啦！
其实，这些红领巾早就把老奶奶当成是自己的亲人记挂心问了。平时，他们就经常来帮老奶奶晒晒被子、洗洗衣服；老奶奶生日到了，他们还会来给老奶奶做长寿面、唱生日歌；春节前夕，他们还给老奶奶送来了亲手制作的礼物——一顶手编的毛线帽子……难怪老奶奶会激动地夸他们：“你们真像我的亲孙子、亲孙女！”
不是亲人，胜似亲人。我们的社会，不就是一个大家庭吗？
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”“远亲不如近邻。”中国自古就有尊老爱幼、互帮互助的传统美德。你瞧这幅照片，你读这篇作文，内心是不是也暖暖的呢！就作文而言，亲切自然最能感动人，感人的作文就是好作文。
请你仔细研究一下全文安排材料的顺序。文章记的是一次探望，问候、说趣事、演节目，三个内容，能够颠倒次序吗？文章又写了一年里与老人的相聚，平时、生日、春节前夕，三个时间，是不是也可以颠倒次序？你肯定发现了小作者这样写的奥秘！是的，语言组织有一定的内在关系，只有遵循这一规律，表达才能更准确、更顺畅。
小作者用概括的写法，让我们感受到“不是亲人，胜似亲人”；不过，能不能展开想象，用具体描绘的方法，重点详写一下“为她表演精彩的节目”或者“帮老奶奶晒晒被子、洗洗衣服”的场面呢？这样，读者对这份温情的感受恐怕会更浓烈吧。
胜似亲人作文 篇8
邻村有一位老奶奶，她是苗族人，是独居老人，已经80多岁了，满脸皱纹，白发苍苍，她有一个女儿长年在外工作.她的邻居有一位小女孩叫萱萱，经常帮她做家务。
今天是星期天，萱萱吃过午饭，做好作业，想起老奶奶有几件衣服没洗， 萱萱想：“今天就帮老奶奶洗衣服吧。”说干就干,她来到老奶奶家,老奶奶正在午睡, 萱萱找来一条围裙系在腰间上，拿来木盆，坐在椅子上洗了起来。
嚓嚓的声音，把老奶奶惊醒了，她戴上头巾，拄着拐杖走了过来，看见萱萱那忙碌的身影，顿时眼睛湿润了，走过去一把把萱萱抱在怀里，用满是皱纹的脸贴在萱萱的脸旁，还用手抚摸着，说：“你真是个好孩子。萱萱低着着头拿手擦了擦围裙，不好意思地说：“老奶奶这是我应该做的。”
人间处处有真情，真情时时暖人心，我们应该向萱萱学习，做一个尊老爱幼的好孩子。
胜似亲人作文 篇9
最近学校里举行了“扶贫”活动。
学校说：每一个同学（除特殊学生外）都将会有一个扶贫对象，今天我们将会认识认识我们的扶贫对象。
我们班将要扶贫的对象住在一个苗族的村寨里，我特意穿上了新买苗族的服装，拿着笔和笔记本，坐上车出发了。过了许久，车停了下来，我下了车。我看到了我们即将要扶贫的家。家里只有一个上了年纪的老奶奶。她脸色乌黑，脸上满是皱纹，显得非常的苍老。她却微笑着的看着我，嘴巴笑成了月亮。
老奶奶无衣无食，就连做饭都是用柴火烧的。家里只有她一个人，本来她只准备吃点青菜的，看到我来了，她连忙去镇上买她许久才能吃到一次的猪肉。学校里说我们会在这里住上几天。我想：我来这儿是帮助老奶奶的，可不是给奶奶添麻烦的。我看见床上还有几件没有洗的衣服，我便把衣服装进竹篮里，提着走到小池塘。
说到这洗衣服，又谈何容易？在家里我们都是用的电饭煲，洗衣机。说实在话，我还真的适应不了现在的环境。因为不熟悉，一不小心，池水打湿了我新买的衣裙。害的我花了好长的时间，才勉强把衣服洗干净。
洗过后的衣服可真沉，我提着竹篮艰难的走着。不一会儿，汗水从我额间滑落。好不容易我才走下山坡，来到老奶奶家。哎！总算是到了！我长长的呼了口气。我站在木凳上，准备把洗好的衣服晾起来。这时候，老奶奶回来了，看见正在晾衣服的我，擦了擦眼角，一把抓住我的手，说：“你真是个好孩子，你这样帮助奶奶，真的是比我自己的孙子还亲啊！”说完，眼里流出了幸福的眼泪。我不好意思的捏着裙角，看着那没有晾完的衣服。觉得自己帮奶奶的太少太少。
回家以后，我把我所有零用钱都拿出来，捐给了老奶奶。
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