无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的胜似亲人作文500字4篇，希望对大家有所帮助。
胜似亲人作文500字 篇1
在一个山清水秀的村子里，住着十几户人家，也住着刚搬来这儿的月儿一家。
在月儿的家旁边，住着一位八十多岁的老人，老人因为腿脚不利索，所以干起事来又累又慢。老人没有儿女，她的丈夫在几年前就已经过世了，老人孤独地度过了一年又一年。月儿知道老人腿脚不利索，所以天天来给老人做饭、洗衣服、扫地，当然，她还会做很多很多的家务活。
在一个寒冷的日子，月儿又来帮助老人干活了。月儿想起老奶奶昨天换下的衣服还没洗，她便跑到老奶奶的屋里，拿出一盆衣服、搓衣板和肥皂，月儿抱着这些东西跑到小溪旁用冷冰冰的溪水洗起衣服来，她先在脏衣服上均匀抹上一些肥皂泡，然后在搓衣板上来回揉搓，渐渐地衣服干净了，可是小手却冻地很红了。月儿耐心地洗着衣服，一堆衣服很快就洗完了。但是，月儿似乎没有要停下来的意思，她一点也不在乎那双已经被冰冷的溪水冻僵了的手，又去准备做饭了。老奶奶越看越心疼，她挥动着已经冻僵的手开始洗菜，这时老奶奶缓缓地走到月儿身旁，把月儿拉到自己的怀里，边用手给月儿取暖边说：“月儿，你真是一个好孩子，连自己的手冻僵了都不在乎。要是我也有这样的一个孙女该多好呀!”月儿回答道：“如果您愿意，我就做您的孙女呀!”老奶奶听了激动地说：“真的吗?这样我就有亲人了，太好了!” 祖孙俩激动地拥抱在一起。
以后月儿每天都来帮老奶奶洗衣、做饭，她们虽然不是亲人，却比亲人还要亲哪!
胜似亲人作文500字 篇2
寒假，妈妈带我回老家，我兴高采烈地背着背包，拎着大包小包，奔向车站。
我们坐的是上下层的卧铺车，我把大包小包往床下一塞，拿出书，仰面躺在床上，翘着二郎腿，优哉游哉地啃起我的书来。“咣当”又上来一个人，是一个老婆婆，花白蓬乱的头发，打满补丁的衣服，皱巴巴的裤脚盖不住破旧的灰布鞋，手里提着个大编织袋，佝偻的身躯，艰难地向前移。靠前的旅客捏着鼻子屏住呼吸瞥着她。她在寻找自己的床位。我偷偷瞄了一下她手中的车票。9号，那不是我旁边上面的床铺吗？老婆婆年纪这么大，腿脚也不灵活，上铺多不方便啊！我心里想，要不要跟她换一下呢？我正在犹豫。“老婆婆，你9号的床位在我上面，我和你的床铺换一下吧？这样你就可以方便点。”一个面目清秀二十多岁的小伙子热情地说。老婆婆连声道谢。
车子启动了，时快时慢，跌簸摇晃着。“哇”的一声，一阵作呕的臭味直冲鼻子，老婆婆晕车呕吐了。车厢内大家交头接耳小声谈论着，露出鄙夷之色。老婆婆脸色苍白，艰难地坐起来准备去扫。只见那个小伙子迅速地拿起扫把，把呕吐物扫进畚斗，又拿起拖把把地呕吐物所在地反复拖了几遍。这时，周围的议论声停止了。老婆婆连声道谢。
后面几位大妈走过来，对老婆婆说：“大娘，你真好福气，有这么个孝顺的孩子。”老婆婆不好意思地说道：“我哪有这么好的儿子，他也不是我的亲人，不过他待我却不是亲人胜似亲人，”全车的人都向小伙子投去了敬佩的目光，小伙子羞愧地低着头。
这件事我永远也不会忘，小伙子的所作所为刻在我的脑海中，我暗暗下定决心以他为榜样，为人做力所能及的事。“不是亲人胜似亲人”，多么温馨的话语啊！
胜似亲人作文500字 篇3
我家在中国西南部的一个小村寨，这儿有十几户人家，大多是苗族， 只有我家是汉族。
我的邻居是一位年逾古稀的老奶奶，她的身体还算硬朗。她有一个女儿，是在县城教书，一年难得才会回来一次。一年到头，进进出出总是她一个人。
老奶奶虽然经济并不困难，但是困难的是没有亲人。毕竟上了年纪，手脚会不方便，有些事就不能做了。
妈妈虽然每天总是会去老奶奶家看看，为她干点儿家务活，但老奶奶毕竟一个人生活辛苦，妈妈总是对我说：“你应该多多帮助老人，少先队员就应该尊敬老人。”小一点的时候，我只能干些扫扫地什么事，不过，现在我已经长大了，可以干更多事了。
每天放学回来，我就早早地将功课做完，悄悄地到老奶奶家，把衣物放入竹篓，轻轻地背上，拿上盆子，到河边把衣服洗得干干净净。冰凉的水冻僵了我的手，不过，心里却十分温暖。洗完，又静悄悄地晾衣服了。不过，有一次，我正在晾衣服，老奶奶高高兴兴地走了过来，用双手搂住我，把热乎乎的脸紧贴在我的脸上，笑眯眯地说：“你真是个好孩子呀！你们这样帮助我、照顾我，真比我的那个女儿还亲啊！我该怎能么谢你们呢！”
听了老奶奶的话，我实在有些不好意思，忙说：“您说到哪里去了，帮您做点儿事是应该的。以后，我还要帮您做更多的'事呢！”
胜似亲人作文500字 篇4
俗话说天下没有不散的宴席，我们的一生中会遇到很多的老师，他们有的让我们印象深刻，但终有一天我们会分开，去做各自的事情，那最后一节地理课，我格外的怀念，因为有种亲人的感觉。
初三时，他教我们地理这门学科，我初中学习了两年也没有学习好，但在这一年里，不知道是因为我的努力还是因为老师教的好而改变了我的地理成绩。
我非常喜欢这个地理老师，他带着一副眼镜，头发有一点白了，但是显不出他的苍老，因为他也很高大，加上他普通话中带着一点家乡的方言，所以我们对他更亲切了，经常因为他的发音不标准而偷笑，有时也会说出来帮他改正，刘老师爱开玩笑，对同学们也很好，但看到有同学上课不认真，也会生气，有一次，一位同学上课时不认真，在抽屉里看课外小说，被刘老师发现了，刘老师就走到那位同学的身边，轻轻地拍了他一下，那位同学看书看得太投入了，被老师吓到了，老师说“下课后，你进办公室来“喝茶”。同学们都在小声的偷笑，老师还是很有责任心的，叫那位同学进办公室其实是分析贪玩的利弊及学习的重要性，更是在初三这个节骨眼上，不能有任何一个同学拖后腿，地理老师虽然不是我们的班主任，但是他却胜似我们的班主任，也像我们身边的亲人一样，因为我们班的表现常常都很好，他也非常喜欢我们班。所以在两年地理成绩都很差的我在这一年里，慢慢的进步，上地理老师的课从来都没有睡过觉，没有与同学讲悄悄话，认真的做着笔记，居然在一次联考中考出了地理满分的好成绩，我想是因为刘老师有种亲人一样的感觉吧，才让我这么迷恋上了地理。
刘老师就是这么一位经验丰富、风趣幽默而又不失严厉的人，你们喜欢这样一位老师吗？我们的人生中，也就因为有这样的好老师而更精彩！
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