无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的中学生作文：有这样一种声音，仅供参考，大家一起来看看吧。
我用仅剩不多的气力使劲握了下拳，提醒自己去面对还在继续奔跑的事实。清晰的艰难感觉像浪潮又再一次席卷而来，喉咙像是无法被海浪拍湿的干燥的岸滩，混沌得发不出一点声音。冷风像一柄尖利的匕首，直抵我的五脏六腑。我像个没有目的地的逃犯，除了奔跑，别无选择。这是第三个三圈的第一圈，如果我没有数错的.话。白色的跑道线彰显了它的无情，醒目地嘲笑我，还早着呢。我除了无力地闭上眼，毫无反驳的气力。影子像道沉重的枷锁，铐住我的双脚拖在身后，像是住在我心里的一个懒惰的魂魄，拉住我前行的步伐，劝我停下劳累的奔跑。
要不停下来歇会吧。步伐随着想法一点点慢下来，到拐弯处我几乎是要走了。然后我听见站在跑道边的她对我说，加油。我几乎连抬眼去看是谁的气力都没了，但脚步却丝毫不敢怠慢这份鼓励，开始越来越快地跑起来。进入第二圈，疲惫感像浪潮覆上我混沌的意识，我咬了咬唇，几乎是拼了命般地闭上眼，耳边刚刚攒聚到的鼓励被喧闹冲散，我的脚底依然无力。睁开眼，无望。
身边经过的她说，坚持下来，不要停，我相信你可以。想要变慢的步伐又鼓足了勇气启程，怕辜负了她对我的肯定。一直陪在身边无言的她轻轻推了我一下，给了我一个继续前进的动力与理由。当我瞥见身边第三次经过的同学，才恍惚意识到已经坚持到最后一圈，勇气和耐力却被浑浑噩噩的跑道线磨掉，凭空剩粗重的喘息。停一下吧。脚步又在踌躇间慢了下来。跑道旁在练习拍篮球的她俩跑过来，说，我们陪你跑。她俩一人拽起我的一只胳膊，带着我向前跑。已经下课了，她俩却义无反顾的拉着我冲过陆陆续续走过跑道的人。到了最后一个转弯处，她俩说，你看，就差十几米了，加油，马上就跑完了。然后她俩松开我的胳膊，送我奔向旅途的终点。
这里面，有她，有她，有她俩，有她她她她她。她们说的话我记不清字字词词，可我记得一定有这样一种声音，一定有这样一些人。忘了在哪里看过这么一句话，青春就是用力地奔跑华丽地摔倒。有你们在，我不怕。
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