声音小学作文

2021-09-29 声音

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的声音小学作文,欢迎大家分享。

声音小学作文1

  夜深人静的时候,老鼠卡卡和小小,偷偷地从老鼠洞里溜了出来。他们左顾右盼,想看看有什么新鲜玩意。忽然,卡卡发现客厅里的钢琴的盖子没有关上,这就引起了小老鼠们的好奇心。

  “咦,这不是小主人每天都演奏的钢琴吗,它的声音那么优美,咱们也上去试试吧!”卡卡对小小说。

  于是,它们飞快地爬了上去,卡卡有点害怕,它用手把眼睛轻轻地蒙上,小心翼翼地用脚在钢琴上点了一下白键,发出了“叮”的声音。呀,那声音是那么清脆,像叮咚的泉水。小小看见了,也大胆了起来,它跳到了黑键上,哦,原来黑键的声音是那么沉闷,像老牛哞哞地叫唤。小老鼠们兴奋了起来。

  卡卡把钢琴当作了弹簧,它双脚并拢,在钢琴上跳来跳去,钢琴发出了“嘭,嘭”有节奏的伴奏声。小小把钢琴当成了跑步机,它在钢琴上快乐地跑动着,钢琴发出了流水般欢乐的声音。

  钢琴变成了老鼠们的娱乐场所,小老鼠们就演奏出了一首“四脚联弹”的四小天鹅舞曲。

声音小学作文2

  风,唱了一个冬天的美声,演奏了一个冬天的交响,现在开始唱民歌,奏轻音乐了,很抒情的那种。

  它在一户农屋的大门前奏《喜洋洋》,在刚开始化冰的湖边奏《渔舟唱晚》,在一座背阳的山坡上奏《阳春白雪》,偶尔,也在群峰叠嶂的山峦中奏《十面埋伏》。

  它喜欢站在向阳的屋檐下演奏,坐在一棵大树上演奏,躺在草地上演奏,藏在茂密的竹林里演奏,更喜欢在大平原上边漫步边演奏。

  它是这世界上天生的演奏天才,现在,我打开冬天关闭的窗子,请它进我的养心斋来演奏。

声音小学作文3

  我喜欢动物的声音。当小狗“汪汪”地向我问好时,我会送给它一个微笑;当小猫“喵喵”地向我打招呼时,我会轻轻地摸一摸它的毛;当小鸡“叽叽”地向我亲昵时,我会轻轻的抱抱它。

  我喜欢风的声音。当微风轻轻拂过我的面颊,我会微笑着对风说“谢谢你,风!”。当我热的时候,凉风送爽,我会开心地对着天空说:“谢谢你,风!是你给我送来了凉爽!”

  我喜欢生活的声音。当火苗“呼呼”地舔着锅底,仿佛在说:“你炒的菜真好吃!”当电饭煲“砰”的一声跳闸,我问它“我做的饭怎么样?”它说:“你做的饭不仅香软可口,还有很多维生素B1呢!”

  我喜欢爱的声音。当我的小拳头“砰砰”地落在爸爸的肩头,爸爸夸我说:“真是一个孝顺的孩子!看到爸爸累了,给爸爸捶背。”每次当我晚上蹬开被子,是妈妈一次又一次地为我重新盖上。这虽然是无声的,但在睡梦中的我,仿佛听到了母爱的声音。

声音小学作文4

  大自然的声音多么美妙!像一位朋友为你吟诗,像一位慈母为你讲故事,像音乐家为你歌唱。

  听,沙沙沙。那是林间阵阵的风声。沙沙沙,仿佛挥舞着沙锤。声音如此熟悉,如此贴近,似乎风儿在对我耳语,我感觉到风姑娘在跟我挥手致意。听,叽喳叽喳。那是树上的唱歌的小麻雀。叽喳叽喳,仿佛炫耀着她的嗓音。声音如此优美,如此动听,好像那是一个没有旁人的舞台。我感受到了她们对春天最美的歌颂。听,叮咚叮咚。那是山间缓缓流出的泉水。叮咚叮咚,仿佛在敲打着扬琴。声音如此清澈,如此纯净,似乎在冲洗着我的耳朵。我仿佛也看到了那初春甘甜的泉水在顺着山的间隙流淌下来。

  其实,在大自然中,每一个音符,每一种声音都蕴藏着一种独一无二的美。这就需要我们拥有一双能发现美的耳朵,把大自然中的“天籁之音”变成一个个美妙的音符,谱写成一首悦耳动听的“自然合奏曲!

声音小学作文5

  今天早晨,我妈叫我起床的声音就像打雷一般,“轰隆隆”,震着我的耳朵,这是我最讨厌的声音了。每天早晨,妈妈就没完没了的叫:“起床了,起床了,起床了,快起床,快起床了……”像弄错时间的闹钟一样吵。

  中午吃饭时,我爸吃饭“吧唧吧唧”声,也是我最讨厌的一种声音。吃饭“吧唧吧唧”就不说了,还经常把菜汤溅到我的脸上,让我难以忍受。

  下午,我做完作业,妈妈说:“下楼玩吧,越痛快越好,不过,过马路时一定要注意汽车呀!”这是我最喜欢的声音,每次听到这个声音,我就眼睛发亮,高兴得不得了。下楼玩够了,刚回家,妈妈又说:“你去玩一会儿电脑吧,要与电脑保持距离,保护眼睛哦!”这也是我最喜欢的声音。

  这就是我身边的声音。

声音小学作文6

  当秋踏上了世间的轨迹,残花昔日的美丽,亦难掩她一声叹息。在我的眼前,是一棵花树,在这个花朵凋谢的季节里,她依旧努力绽放每一片白色的花瓣,开出一朵朵小小的花朵,这是残花生命最后的日期。

  稀稀落落的花朵,似乎是那样弱不经风,忍不住让人去抚摩着她的花瓣,感叹世间的悲苍。或许风再大一点,这些残花就会落了,又或者下一阵小雨,残花就永远地“化做春泥更护花”了。我在为残花的命运叹息,狂风会卷走花瓣,大雨会冲走残花,再也没有人会看到残花了,花落的声音,是她的呻吟,是她的哭诉……

  可是我似乎错了,当我发现了这棵树上的一颗颗青色的果子,我发现,我错了,虽然残花将消失在这世上,但是她却孕育出了果实——一颗颗沾着雨珠青色的果实。花落的声音,是她欣慰的欢笑吗?

  我读懂了花落的声音……

声音小学作文7

  看了题目,你一定会问:“春天有声音吗?”其实,春天的声音千变万化,只要你认真去聆听,就会听到。

  听,草丛中,青蛙在“呱呱”地唱着歌,那声音好像是在说:“春天来了,我要好好的放开嗓子唱一唱这美丽的春天。”这难道不是春天的声音吗?

  听,森林里,百灵鸟在欢快地歌唱, 那歌声好像是在唱:“ 春天到了,真美丽呀!” 这难道不是春天 的声音吗?

  其实, 春天的声音远远不止这些,只要你认真去观察,用心去聆听,你就会发现各种美妙的声音。

声音小学作文8

  二年级的暑假,妈妈说我可以自己照顾自己了。

  每天早晨,妈妈起得很早,但是我还在睡梦中,妈妈把今天要做的事都录在录音机里了。我被闹钟的叮铃声叫醒,我赶紧跑到录音机旁,打开录音机,里面传来妈妈温柔的声音:“儿子,新的一天开始了,希望你一天都有好心情。抓紧时间穿衣服、刷牙、洗脸。今天的早饭是:一杯牛奶;一个煮鸡蛋,自己剥了皮吃;四片面包;果酱在冰箱里。一定要全吃完。午饭我下班后再做。记住要多喝水,别忘了写作业……”

  有时我很寂寞、害怕,但一听见妈妈的声音,就觉得妈妈就在我身边一样。

  妈妈的声音多么好听,在我心中那是世界上最美的声音。

声音小学作文9

  没有人会聆听大自然的声音,我却很喜爱聆听大自然的声音。

  来到河边闭上双眼,静静的聆听河水的欢畅“哗哗哗”,那声音就像一首美丽而动听的歌,飞舞的蝴蝶与河里的小鱼儿为她伴舞。她们给大自然增添了一份美妙的声音。

  来到草原躺在草地上,静静的聆听小草的声音,随着轻风我听到一首温馨的歌,我投入了小草的怀抱,我要为她伴奏。

  来到田野里展开双臂,静静的聆听蛙叫与丰收的喜悦,听农民伯伯的笑声与蛙声,就像是一首快乐的交响曲。

  来到森林静静的聆听,小鸟唱着动听的歌,小动物们为它伴舞,听这就是森林的歌声。

  只要你静下心来,一切都会有美妙的声音。晚上大自然的歌声像是夜莺,白天大自然的`歌声像是白灵鸟。

声音小学作文10

  大自然的声音真美妙。你听,大树抖抖手臂,发出了“沙、沙、沙”的声音,蟋蟀为大树伴奏,“蛐、蛐、蛐”,那声音真好听!

  森林里的早晨,小麻雀站在枝头“叽叽喳喳”地叫着。森林里的中午,小草蛇在草丛中窜来窜去,发出“嗞——”的声音,好像是在草丛中跳舞。

  小溪旁,发出了“叮咚、叮咚”的声音,是谁呀?哦,原来是小溪在弹钢琴,那声音真动听!

  果园里,一个红彤彤的大苹果“扑通”地掉了下来,这时,一只小鸟“唧”的一声把红苹果叼走了。

  建筑工地里,发出了“轰隆、轰隆”的响声,这响声真是震耳欲聋,我非常讨厌这种噪音!

  大自然的声音各种各样,我喜欢大自然的声音。

声音小学作文11

  大自然有许许多多的声音。有清脆的鸟鸣声,呼呼的风声,还有沙沙的雨声,我喜欢的声音,就是清脆的鸟鸣声。

  早晨,当我还赖在床上睡懒觉时,麻雀已经在窗沿上叽叽喳喳地唱起了歌,我连忙穿好衣服,来到阳台。我看见窗外一棵茂密的大树上,三五成群的麻雀,正在叽叽喳喳,闹哄哄的,其中一只麻雀好像是老师,其它的都是学生,围在老师身边好像在上课似的。看着他们很快乐的样子,我也忘记了瞌睡,感觉非常开心。

  除了清脆的鸟鸣声,我还喜欢沙沙的下雨声。放学了,我打着一把小花伞,走在放学回家的路上,春天的小雨沙沙的下着。小雨落在小草上,小草抖了抖身子长得更高了,小雨落在花骨朵儿上,花儿张开了笑脸,小雨落在小芽上,小芽长出了嫩叶。

  大自然的声音有许许多多,它们像一只只快乐的音符,把我们的生活变得更美好。

声音小学作文12

  你听过四季的声音吗?可好听了!你听:

  春姑娘吹着口哨来到了人间,微风轻轻地为柳树姐姐梳头;小溪流掀去冰被,叮叮咚咚地敲着小鼓,为翩翩起舞的蝴蝶伴奏;小鸟叽叽喳喳地唱着歌,欢庆春天的到来。

  夏哥哥坐着雷车来到了人间,轰隆隆、哗啦啦,声音浑厚而雄壮;小青蛙在荷叶上开起了Party,好不热闹;知了也不甘示弱,“知了,知了”地嚷着,躲在树荫底下乘着凉。

  秋阿姨唱着丰收的歌来到了人间,在快乐的歌声中,黄澄澄的稻子笑弯了腰,苹果们兴奋的脸都红了,金黄的树叶也被吸引了,忍不住挣脱树妈妈的怀抱,加入这快乐的大合奏中。

  冬爷爷伴着呼呼的北风来到人间,为大地盖上了洁白的被子;一些小动物躲在家里不敢出门,躺在暖暖的被窝里睡觉了;小朋友可勇敢了,打雪仗、玩雪人,天地间传来他们银铃般的笑声。

  你听到了四季带来的美妙乐声了吗?它是大自然的一首赞歌,只要你用心听,就一定能听到。

声音小学作文13

  声音到处都有。

  大自然的可多了。乌云蔽日,“滴哒” 、“滴哒”的小雨直往地上下。突然,雷声隆隆,大雨“哗啦啦”、“ 哗啦啦”的倾盆而下,风婆婆用力一吹,把地上的灰尘吹走了,树叶吹弯了,叶子也翩翩起舞的从半空掉落下来。

  人类的声音可多了。七点多时,同学觉得要上课了。于是,就“嗒嗒” 、“嗒嗒”地跑向学校。跑到学校时,听见同学们大声地朗读,我便悄悄地走向我的教室。突然,“叮叮叮”的铃铛声响起了。

  动物的声音可多了。早上起床,公鸡“咯咯咯”地叫起来,青蛙从水里跳到岸上,“呱呱呱”地叫起来,小鸟在树枝上“叽叽喳喳地叫起来。森林里,老虎那恐怕的声音,令我十分害怕。

  声音是美妙的,更是好听的。

声音小学作文14

  春夏秋冬,四季变迁,夏天生机勃勃,秋季红叶似火,冬季白雪一片。但只有一个季节才属于孩子们,属于小草、红花,也是大地苏醒的季节,那就是春。

  春天到了,可爱的春姑娘迈着轻盈的步子来到人间,柳树抽出了新的枝条,鸟儿在叫着欢迎春的到来,小溪也从冰雪中醒来,“叮咚、叮咚”,整个世界都进入了春天的花园、欢乐的世界。

  桃树那一朵朵美丽的花正含苞待放,就像一个个害羞的小姑娘。树上、草丛里,到处都是生命的迹象。小草、小花在享受春光的同时给人们带来了无限的欢乐。

  小蜜蜂在花丛中飞来飞去,好像在说:“同伴们,快来采蜜吧!”十里以外,还能感受到花的香气与小蜜蜂快乐的声音,可谓香飘十里呀!

  春雨如丝,春回大地……这些看似简单的形容词表现出人们对春的喜爱与渴望。

声音小学作文15

  春天,她是个魔法师。她来到花园里,拿出魔法棒,对着小树轻轻一点。光秃秃的小树立即换上了一身绿衣裳。引得小草好奇地探出头来,瞧个仔细。小草那探头探脑的模样,乐得小花们张开了五颜六色的笑脸。

  春天,她来到小溪边,张开小嘴,轻轻一吹,把小溪里的冰冻吹化了。小溪又开始叮叮咚咚地唱起歌来。悦耳的歌声,吸引了成群的鸭子“扑通扑通”地跳进水里,伴着小溪的歌声,欢快地游来游去。

  春天,她来到我们的身边,暖洋洋的,既像妈妈的怀抱,又像妈妈的大手。我们脱下厚重的棉衣,穿上了五颜六色的春装。我们,也成了一朵朵美丽的花。

  春天,真神奇啊!我们真的喜欢你!

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