声音的作文

2021-10-01 声音

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的声音的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

声音的作文1

  大自然那么美妙啊!只要你留心生活,在你的周围可以听到许多美妙的声音作文,我说所我喜欢的声音作文吧!

  我喜欢小鸟的叫声。因为小鸟的叫声非常清脆非常美妙动听,它的那种叽叽喳喳的声音作文让人觉得很悦耳、舒服,像在叫我快去上学好好学习,天天向上。

  我喜欢闹铃的声音作文。因为它“滴——嗒——滴—嗒”的声音作文像时间的流逝,催促我们不要浪费时间。

  我喜欢大公鸡的叫声。因为它每天早上一大早就“喔喔喔”地打鸣,像是在叫我们快去学校,不要迟到。

声音的作文2

  我喜欢的声音作文是老师的声音作文,因为她可以交给我们很多知识。

  我喜欢的声音作文是超市里大吵大闹的声音作文,因为这样可以增加气氛。可能有些同学认为我喜欢的声音作文很奇怪,那么我在说清楚点儿:人生中如果没有了气氛,我的人生就是冷冰冰的;人生中如果有了气氛,我的人生就是热乎乎的。

  我喜欢的声音作文还有我弹钢琴的声音作文,因为我的心里就觉得又学会了一项本领。

  这就是我喜欢的声音作文,你呢?

声音的作文3

  世界上有各种各样的声音。

  我喜欢清风掠过明月的声音,喜欢微风拂过树梢的声音,因为它让我们心情更加平静。

  我喜欢小鸟的叫声,喜欢喜庆的鞭炮声,因为它给我们带来更多的欢乐。

  我最喜欢的是爱的声音,它需要我们用心去听,它在老师的教诲声中,在妈妈的唠叨声音,爱的声音无处不在。

声音的作文4

  睡觉的时候,忽然,我听到一个震动声,把我从美梦里惊醒!

  我睁开眼睛一看,所有的东西都在抖,感觉身体一上一下的,我以为地震了呢!我仔细一听,原来楼上在装修。砰砰砰!真吵,我想:一定在打洞。

  我在上数学课的时候,老师在上面讲。突然,我们班同学放屁了,后面的人都说她屁放得真臭!有些人用手把臭味扇走,也有人把臭气吹开。这放屁声也让我分神,把刚想出来的东西都忘记了,我感觉这个同学不该在上课放屁。

声音的作文5

  我们家花园有一个池塘,那里充满了美妙的声音。

  雨,是池塘的音乐家,它为了听、练习音乐,就特地把自己投进池塘中,嘀嗒嘀嗒,这是它接触到池塘时的音乐。可好听啦!

  鱼,是池塘的著名歌曲播放家。它在水里翻滚:呼呼!呼呼!他在水里摇尾巴:哗哗!哗哗!真神奇!

  水,是池塘的朗诵家,每当雨来的时候,它总会帮助雨,这时,它最开心,因为它有了灵感。每当有人路过的时候,总会听见流动的声音,这是它在朗诵各种各样的诗歌。大家都喜欢它,把它当成整个池塘的统治者了,希望它能朗诵更多好听的诗歌!

  这真是一片有许多美妙声音的池塘!

声音的作文6

  随着季节的变化,我们送走了温暖的春天,接着又迎来了炎热的夏天。在一个烈日当空的早晨,我和奶奶来到了那美丽、迷人的乡间,也就是我的故乡——北龙港镇。走在乡间的小道上,我听见了许许多多千奇百怪的小声音,原来是它们在对话呀!

  “叽!叽!叽”小鸟在枝头唱着歌,小青蛙听见了就嘲笑到:“就凭你这种声音,还唱歌?真搞笑!!”它说着便呱呱大笑起来。

  我实在看不下去了,就去另一边当“观众”了。只见自恋的蜻蜓大叫到;“飞行将军来啦!”,顿时我的心情被这个“飞行大将军”给搞乐了。

  啊!迷人的故乡,我爱你!美丽的大自然,我爱你!

声音的作文7

  伴随着一阵阵清脆悦耳的铃声,放学了。同学们忙碌着收拾书包,穿好外套,摆放桌椅,关灯,关窗,关门,闹闹哄哄地走出教室。体委大声地整队:“稍息,立正,半臂间隔向前看齐!”大家排队向大门走去,耳边是呼呼的风声,哒哒的脚步声,同学们窃窃的低语声。马路上,汽车的轮子摩擦地面,发出刺啦刺啦的声音。有些车被挡住了,使劲地按着喇叭,嘀——嘀——开关车门的声音,家长呼唤孩子的声音,同学们交谈的声音……汇聚在一起,可真热闹。

  几分钟后,人群散去,车辆离开,校门前又归于沉寂。

声音的作文8

  我姥姥一做饭,厨房里就响起来锅饭瓢盆交响乐。

  每次姥姥洗菜的时候,那声音哗啦啦的,像流水流过一样。姥姥切菜剁肉的时候,那声音咚咚咚的,像打鼓一样。姥姥往锅里放油的时候,会发出滋滋声,往里面放菜时会发出噼里啪啦的声音,像放鞭炮一样。姥姥擀饺子皮的时候,那声音哐当哐当的像一辆火车驶过一样。

  这个音乐厅多么辽阔,多么欢乐。

声音的作文9

  厨房,是个音乐厅。奶奶切菜时,会发出咚咚的声音,不一会儿,又会发出炒菜的咝咝声,厨房真是个家庭音乐厅。

  鸟儿是个大明星,整天都在唱歌给粉丝们听,鸟儿唱得入迷,粉丝听得入迷,叽叽喳喳这声音传遍了鸟的世界,鸟儿真是个大明星呀。

  植物的声音也有很多,那声音轻极了,如果你不注意,根本听不见,开花,有声音;草碰草,也有声音;树叶飘落,当然也有声音。

  脚是一位勤奋的鼓手。它经常需要工作。工作时,发出了啪啪声,好似在演奏着一首了不起的乐曲,它很忙时,那乐曲就更响亮,更急促了。

  世界上有很多声音。

  只要我们仔细聆听,就可以听见许许多多的声音。

声音的作文10

  小鸟最喜欢唱歌。

  每当太阳缓缓升起,鸟儿们就会叽叽喳喳地叫着,它们跟随着悦耳的钟声有节奏地唱着歌。咕咕……喳喳……叽叽……它们在唱:我在唱歌,我很快乐!

  鸟儿们还一边飞翔一边唱歌,大雁唱:喳喳喳,我爱唱歌!黄莺们婉转悠扬的唱:叽叽叽,嘤嘤嘤,我也爱唱歌!乌鸦听了,不甘示弱地唱:哇哇哇!我更爱唱歌!哎呀呀!乌鸦的歌声不太美妙,像一只破锣,有点恐怖。

  当傍晚归巢的时候,它们一起唱给小朋友们唱:小朋友,放学了、小朋友,再见!小朋友们再见!小朋友们一边向它们招手一边说:“再见,明天见!”

  大自然是一个美妙的音乐厅,我们要用眼睛看,用耳朵听,用心去感受。

声音的作文11

  山脚下的小溪,仿佛一条碧绿的.莹莹的宝链,从山腰垂挂下来,闪着粼粼波光,悠悠向东流去。山中的小溪先是像条银线,继而汇拢似玉带,盘旋在青山翠谷间。

  细雨如丝,小溪乐了,脸上泛起了酒窝儿,荡起笑的涟漪。

  这叮叮咚咚流淌的小溪,像如音的琴弦,弹着清脆悦耳的旋律。山溪在乱石中蹦蹦跳跳,翻出洁白的水花,弹出动人的曲调。

  小溪从脚旁流过,好像捉摸不定的流动着水银。小溪哗啦哗啦地呼喊着向前奔流,活得像个活蹦乱跳的小马驹子。

  山溪叮叮咚咚地流淌着。像是谁摇响了一串铜铃。

  山溪,你真是太美丽了,我很爱你,我爱你的是你那优美动听的歌,直让我感动得流眼泪。

声音的作文12

  春天,“沙沙、沙沙”,这是什么声音?原来是柳树姑娘的头发不好了,是不是特意让春姐姐来给它修理头发的?

  夏天,“淅淅沥沥、淅淅沥沥”,这是什么声音?原来是白云妹妹热得满头大汗,是不是太阳公公离它太近了?

  秋天,“哗哗、哗哗”,这是什么声音?原来是乌云哥哥哭了,是不是太阳公公打它了?

  冬天,“唰唰、唰唰”,这是什么声音?原来是冬弟弟想让人们滑冰呀,看一看这壮观的场景。

  四季雨的声音真像一首交响曲呀!

声音的作文13

  有这样一种声音,很美妙,让你听了心旷神怡。

  有这样一种声音,很动听,让你忘记是非。

  有这样一种声音,像春风,吹拂你那受伤的心理。

  有这样一种声音,像春雨,洗濯你那贪婪的心。

  世间,有成千上万的声音,随时打动你……

声音的作文14

  “叮叮咚咚”,多么优美的旋律,这是泉水的声音码?不,这是花开的声音。

  一朵朵含苞欲放的花儿,在和煦的微风吹拂下,发出银铃般的声音,就像一首动听的曲子,生命是多么美妙!

  “乒乒乓乓”,多么激扬的旋律,这是打铁的声音码?不,这是花开的声音。

  一朵朵散开花瓣的花儿,在雨露的滋润下,生机勃勃地成长,犹如一群活泼的孩子,生命力多么旺盛!

  “叮铃叮铃”,多么动听的旋律,这是风铃的声音吗?不,这是花开的声音。

  一朵朵露出花蕊的花儿,在阳光的沐浴下,蓝天白云,青山绿水,它们多么美好的家园!

  呵,多么快乐的声音,多么幸福的旋律,一朵朵竞相开放的花儿,在大地的哺育下,展示着绚丽多彩的春天!

声音的作文15

  雨是一种天气。小时候,我们经常躺在床上,聆听雨的声音,多美妙呀!

  你听!

  现在是淅淅沥沥的小雨,我们可以听见像音乐盒似的声音,滴答滴答的,好像是一颗颗小星星坠落人间的声音。

  现在是倾盆大雨的声音,好像各种各样的乐器齐鸣,犹如千军万马一般,有一种浩荡的感觉,这种感觉让人顿时心胸开阔,忘记一切烦恼。

  雨,就是一个有着神秘色彩的音乐家,它可以奏出一种任何人都奏不出的美妙的声音,这就是大自然的声音。

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