在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的以声音为话题的作文,欢迎阅读与收藏。
以声音为话题的作文1
我最喜欢学校里的声音,它是操场上、教学楼里上课、讲课、动物、同学们的声音,交织在一起,变成一支悦耳的交响曲。
每天早上,公鸡叫我早点起床,说:“起床了!起床了!”我马上洗脸、刷牙,背起书包赶忙去学校。到了学校,铃声便会响起,我们就会拿出语文书,开始上课,老师用动听的声音来给我们讲课,听得我们如痴如醉。到下课的时间了,下课铃便又会想起,我们争先恐后地跑出教室,有的欢声笑语,有的跑去操场上练习打篮球,篮球“啪,啪,啪”地响着,还有的在教室里安安静静地看书。我们的小花园里,会引来许多动物,有时候会引来小蜜蜂,嗡嗡嗡地叫,好像在说:“今天天气真好,我要给小伙伴们多采一点蜜吃。”有时候会引来可爱的小鸟,在这儿“叽叽喳喳”地唱着悦耳地歌曲。这些声音连起来,组成了一首美妙、动听的歌曲。
有了老师和同学们的陪伴,我的生活会变得更加美好。
闪亮话匣子:文章通过声音这个侧面的描写来衬托校园热闹的场景,字里行间流露出对校园生活的喜爱之情。选材新颖,情节连贯,语言流畅,写出了自己对校园内各种不同的声音独特的认识。
以声音为话题的作文2
漫天飞雪,一切都苏醒,这是我第一次看见雪,多么神圣啊,一切都被这朵六角形瑰丽的奇花所感染,所陶醉,被这片雪白的景色所……
花儿大朵大朵地往下落,把沉睡的人们唤醒,把作恶多端的虫子赶跑,把小草所锻炼,把花儿所培养,得大树垂怜,享三友幽香……
听着音乐,不住摘下耳机,聆听冬的歌声,聆听雪的歌声。多么美妙啊!
也许这就是大自然的神奇吧!雪虽是我们南方人的稀客,但,大自然却让她在200X年的今天,来到了我们这里!如果把原因想得更美些,也许就是雪花儿目睹了汶川的悲惨,才哀求大自然让她来我们这儿的吧!
三千世界银成色,十二楼台玉作层。
汶川,一个多么美好的地方啊,汶川,一个多么响亮的名字啊!被地震摧残的她该变成什么模样呢!让雪的声音为你揭晓答案吧:大地在重建,新楼将筑成,伙伴们将再一次走进宽敞明亮的教室,再一次在新的操场上遥望蓝天!
雪的声音遍布了整个四川,流进了每个四川人民是心田!
以声音为话题的作文3
我问妹妹:“什么声音最好听?”妹妹说:“冰淇淋的叫卖声最好听了。每次只要听见冰淇淋车叫卖的声音,她就会像飞毛腿似得赶快冲到外面去买,那好吃的滋味实在是太棒了!所以妹妹觉得这种声音最好听。
我问姐姐:“什么声音最好听?”姐姐说:“风铃的声音最好听了。”叮叮咚咚!叮叮咚咚!因为不但可以放松心情,也可以放松我们的心灵,而且声音响亮又美妙,所以姐姐认为这种声音最好听。
我问饮料店老板:“什么声音最好听?”他说:“称赞的声音最好听了。”因为每当有人来买饮料时,常开口赞美:“老板!你的功夫真好呀!饮料超级好喝的,粉圆煮得又Q又软、冰沙也调得很好,又冰又清爽。”所以饮料店老板觉得这种声音最好听。
我问爸爸:“什么声音最好听?”他说:“下班时听见家人的声音最好听了。”因为上班时工作很多、压力大、或是有一些不愉快的事,只要下班一听见家人的声音,整个人都快乐起来了,所有的烦恼都飞到外太空了,再辛苦都是值得的,所以爸爸觉得这种声音最好听。
每个人都有自己喜欢的声音,那你认为最好听的声音是什么呢?
以声音为话题的作文4
世界上有非常多的声音,其中,我最喜欢的就是小鸡的叫声。
清晨,太阳刚刚才高高地升起,我还在吃早饭,就听到了小鸡洪亮的叫声。我想:它们肯定是饿了。于是我马上吃完早饭,抓了两把米跑到鸡栏旁,把米全部撒到鸡栏里。这时,小鸡们就会迅速地跑过来啄米,叽叽叫个不停,有的说:“真好吃。”有的说谢谢你小主人,有的说:“别抢,每只鸡都有份。”此时此刻的鸡栏里真是热闹。
中午,我刚从学校里回来,偶尔有些小鸡从鸡栏里跳出来,跑到我这儿叽叽地叫着,好像在说:“小主人,你早上给我们吃的米我们都快要吃完了,可不可以再给我一点米呀?还有,你学习累不累啊?要不要我们陪你玩一会。”我又觉得小鸡们贪吃,又觉得它们对我很好。
傍晚,我在阳台上做作业,小鸡就会一声不响地走到我旁边陪伴着我,我写完作业看电视的时候,小鸡们也坐在沙发上看电视,搞笑的时候小鸡们也会笑。
我爱小鸡和它的叫声,它们给了我无穷的乐趣。
闪亮话匣子:小作者想象丰富又合乎情理,多个场景过渡自然,特别是文章中多运用拟人手法,写出了小鸡们的语言,生动有趣,使人深深地感受到其中的美。文章应抓住小鸡的神态,这样的小鸡才更活灵活现。
以声音为话题的作文5
奇妙无比的大自然声音既动人,色彩也很迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。大自然的声音,是一种很独特的声音。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的声音啊!哗——哗——声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!
叮——咚——叮——咚,咦,是谁弹奏出这么动人的旋律啊?噢,本来是小溪妹妹啊,她也是个很出色的音乐家哦!瞧,她的音乐是那么的出神入化,刚才还叮咚叮咚,此刻变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自我的歌声,他的歌声,他的歌声是那么豪迈,给人一种勇往直前的动力。
别人都表演完了,该是小杜鹃出场的时候了。咕咕——咕咕,它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门……这时候已经是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了,碰巧风伯伯们也都在。
大家早就听说山泉的歌声很动人了。于是,大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听,山泉自然很愿意唱歌给他们听。山泉的声音可谓之天籁之声。此时,大自然的音乐家们都陶醉在其中了,我也深深她吸引了……
这时候,天黑了,一轮明月高高地悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听着这大自然的声音。
以声音为话题的作文6
家离铁路很近,小的时候,外婆和妈妈经常带我到铁路边玩。
外婆有一块菜地,就在铁路口附近。放假的时候,我总是会和姐姐去那里,打着幌子说是帮忙,可每次都是只有外婆一个人在忙活着,我们最多是帮她提菜回家。
从菜园回家有两条路,一条是走坑坑洼洼的田间小路,另一条是走铁路。小路很难走,却很安全;铁路很干净,可着实危险。每每在小路上走,听着火车的声音,就有一种很欣慰的感觉:还好没走那条道。事实上,我和姐姐因为刺激而不只一次的走铁路,嘴上说着好玩,可每次都心有余悸。
入夜之后,这个小城就显得分外安宁。偶然传来一声长鸣的火车声,在此时就格外的清晰。
从小到大,我听了它十几年。
长大后第一次离家去军训,夜晚安谧的空气中夹杂着细碎的说话声,我总觉得少了点什么,又说不出。
回家后的第一个晚上我是在失眠中度过,听着悠然的鸣声,我却有种释然的感觉。
我终于明白我缺少了什么。
那鸣声里有爱,有家的声音。
以声音为话题的作文7
那天,我独自游荡,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。
我在不知不觉中,走进了田野里,绿油油的麦苗像一块碧绿的翡翠,麦叶上挑起一粒粒秋露,远远望去,好像珍珠洒在翡翠上。
突然,一阵演奏声把我从沉醉中叫醒,原来,是大自然在弹奏美妙的交响曲。天野里的小艺术家们在痴迷的歌唱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲,青蛙用粗犷的喉咙在演唱,蟋蟀们更是尽情的伴奏,构成了一首美妙绝伦的交响曲。这声音在空旷的田野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,有似草原上的野马在奔驰。
忽然,下雨了,轰轰的雷声像在打着一张大鼓,雨打在树上,沙沙的声音,像一首悠悠的小令;打在水窝里,叮叮咚咚,奏响了钢琴曲;打在。
每个音符都带着幻想的色彩。
天晴了,树上又飞来一群小鸟,它们在树上唱着一曲曲美妙的音乐,那么动听。远处村庄里传出几声犬吠,那么响亮。所有的音乐都汇成了一首美妙的歌。
啊,美妙难忘的声音,你是一首歌,你是一首诗,你是难忘的大自然之声。
以声音为话题的作文8
在漫天大雪飞扬的日子里,你张开双臂,人那六角的顽皮的雪花舞入你的手心。你听,那是生命的声音。没错,雪花是冰凉的,是不会生长的。但它不畏严寒,在风雨中翩然起舞,不怕狂风,精灵一般洒落在人间,给人以美的享受。它不求回报,不求人们记住它,那无私的声音,就是生命的声音。
在辽阔的山间,你张开手臂,任那毛茸茸、软绵绵的蒲公英飘入你的手心。你听,那是生命的声音。没错,蒲公英是不会说话的,是没有语言的。但它的世界,你了解过么?谁说蒲公英没有感情?不怕艰险、经历万难,以自身的努力来报答大地,装点大地,这不是情吗?它从不安于现状,随风飘舞,与风为伴,一路坎坷,风雨抗争。它永远也不知道目的地在哪里,下一站会去哪里。它努力生长,从不屈服,开出美丽的小花,激励人们成长。它不求回报,不求人们记住它,那无私的声音,就是生命的声音。
生命无处不在,生命的声音是清晰的。听,生命的声音……
以声音为话题的作文9
那一天,像往常一样宁静的森林里,只听见水哗啦哗啦的声音。突然,天气阴沉沉的,脸色阴沉神,很生气。雷书熟也生气了,雷霆的可怕炸雷打破了沉默,小动物惊慌跑回洞里,关上了门。
过了一会儿,雨娃娃从云姐身上跳了下来,全世界都是雨娃娃的快乐哭声。雨娃娃掉在地上,发出滴答的声音。溅出来的水像一朵盛开的花。雨薄了,凉凉的打在树上发出咔嚓声。雨下得越来越大,好像天上有个大洞。风吹动树叶发出沙和沙的声音,它们一起构成了大自然的交响乐。这种声音是自然的,无可挑剔。雨娃娃听交响乐在水里欢快地演奏,演奏累了,上帝也高兴了,太阳出来了,发出了强烈的光。彩虹姐姐也露出了笑脸,小动物们都出来了。听到松鼠跳舞的声音。树叶上的雨露滴落在地上,这使交响乐成为一个完美的结尾。动物们也在谈论大雨。
倾听大自然的声音是一件好事,这会让你感觉很好。
以声音为话题的作文10
大自然中,有各种各样的声音,而我最喜欢小鸟的声音,因为我一听到它叫,就会感到无穷的快乐!它也帮了我不少忙。
每次早上,它都会叽叽喳喳的向我叫:“主人,快起来,上学了!”这时,我就从甜蜜的梦中醒来,背着书包,往学校里走去。
中午,我在路上很无聊,正在我发愁的时候,小鸟飞到我旁边问:“主人,怎么了,要是无聊的话,我跟你唱歌。”这时,有了小鸟的陪伴,从此,有每次在我回家的路上充满了我们的欢声笑语。
下午,放学啦,我回到家,以最快的'速度,做起了作业,五点、六点、七点……作业可真多,好不容易才写完,这时小鸟又尖叫起来:“啊!主人,都几点了,快洗完澡,上床睡觉吧!”我打了个哈欠,嘴里说:“好困啊!快点洗完澡,睡去吧!谢谢你的提醒。”
这真是又可爱,有机灵的小鸟,我会永远保护它,要它当我的闹钟!
闪亮话匣子:小作者将自己喜欢的声音以及喜欢这种声音的原因写得很具体,想象丰富又合乎情理。文中按照“早上——中午——下午”的顺序,围绕小鸟的叫声来写,让人“如闻其声”。结尾表达了自己对小鸟感谢喜爱之情。
以声音为话题的作文11
声音有好多种,大自然的声音、集市上的声音、游乐园里的声音、农村里的声音、车站里的声音、节日里放鞭炮的声音等,可我喜欢的是这些中的一种,我先不告诉你,你们猜猜看吧。
我喜欢热闹的声音,在早晨还不满六点钟它们就被摆在摊子上了,慢慢的人们起床了,人们都不约而同的来到了这里,渐渐的,人越来越多,那里热闹了。
人们的说话声,吵闹声和讨价声把气氛推到了高潮,哦,对了,忘了告诉你了,那里有几个卖水的,那一曲动听的音乐仿佛像天使一样在我身边飘荡,而那音乐就像天使唱出来的歌声一样动听。
早上过去了,中午也过去了,夜晚的“钟声”即将来临,人们又出来了。晚上比早上更热闹了,有卖小首饰的,有卖烤羊肉串的,有的在摆摊卖书和衣服的,不仅这些,还有好多人呢和好多声音呢。
这里有“嗞嗞”烤肉串的声音,有“叭叭”的汽车喇叭声,有“铃铃”的自行车的铃声,有人们散步声、笑声、说话声等等。
我喜欢这样的声音,你知道这是那的声音吗?这是集市上的声音。
以声音为话题的作文12
生活中有很多悦耳的声音,比如:小狗汪汪的叫声,小猫喵喵的叫声,风呼呼的声音……其中我最喜欢的声音就是清风呼呼的声音。当清风吹过树梢时,树枝就会随风摆动,还会发出一种沙沙的声音。
我喜欢春天风的声音,春风到草原上把小草吹绿了,春风把河上的冰吹化了,春风吹着小朋友高高飞起的花花绿绿的风筝。
我喜欢夏天风的声音,那种声音代表着我们要穿短袖子了,我们可以吃清凉的冰淇淋和喝可口的冰可乐了。我和哥哥也可以去游泳,那里的水都被夏天的风给吹热了。
我喜欢冬天的风的声音,冬天的风非常的寒冷凉快,它把雪花带来让我们来玩打雪仗,堆雪人,滚雪球,做雪堡……
我爱着四季的风声,它给我们带来了无尽的欢乐!
闪亮话匣子:生活中我们能听到很多声音。但一些独特的声音却需要我们用心才能听到,甚至要通过想象才能体会。小作者融入自己独特的感受,写出了与众不同的声音——风的声音,一年四季的风的声音带给我们无尽的欢喜,四季的风声仿佛一曲交响乐,为我们演奏出美妙的声乐!
以声音为话题的作文13
声音有好多种,大自然的声音、集市上的声音、游乐园里的声音、农村里的声音、车站里的声音、节日里放鞭炮的声音等,可我喜欢的是这些中的一种,我先不告诉你,你们猜猜看吧。
我喜欢热闹的声音,在早晨还不满六点钟它们就被摆在摊子上了,慢慢的人们起床了,人们都不约而同的来到了这里,渐渐的,人越来越多,那里热闹了。
人们的说话声,吵闹声和讨价声把气氛推到了高潮,哦,对了,忘了告诉你了,那里有几个卖水的,那一曲动听的音乐仿佛像天使一样在我身边飘荡,而那音乐就像天使唱出来的歌声一样动听。
早上过去了,中午也过去了,夜晚的“钟声”即将来临,人们又出来了。晚上比早上更热闹了,有卖小首饰的,有卖烤羊肉串的,有的在摆摊卖书和衣服的,不仅这些,还有好多人呢和好多声音呢。
这里有“嗞嗞”烤肉串的声音,有“叭叭”的汽车喇叭声,有“铃铃”的自行车的铃声,有人们散步声、笑声、说话声等等。
我喜欢这样的声音,你知道这是那的声音吗?这是集市上的声音。
以声音为话题的作文14
你听,耳畔呼呼啦啦作响,像不像悠扬的笛声;你看,白云翩翩起舞,像不像蝴蝶扇动翅膀;你瞧,树枝轻轻挥动,像不像姑娘的舞裙。你猜是什么给大自然带来了这样的活力,是的,是风,听,那是风的声音。
当艳阳高照,春暖花开之时,沙沙沙,风来了,它轻轻吹掉小草头上的泥土,叫醒了沉睡中的小草,小草于是伸直了腰;风儿叫醒了低沉的小溪,小溪睁开了双眼,开始欢快的前行;风儿呼呼而来,悄悄打开燕子的房门,静静地吹着新生的嫩芽。它们都活跃起来了,在风的呵护下欢乐地成长。
听,风来了,它悠悠吹过尼罗河谷,用手中的沙粒抚摸着河畔的金字塔;他吹过长江两岸,用风中的雨花儿浇灌了两岸的土地;他吹过两河平原,为他盖上薄薄的被子;他吹过欧洲的田野,吹动了这里的风车;他吹过神州大地,给它们带来了雨露。
听,风声来了。风声来了就预示着雨将要来临。当人们听到风声,便纷纷拿把椅子,坐在自家的院子里,享受着风带来愉悦,它送给人们凉爽,它赶走人们一天的疲劳。秋天里,当风呼呼从耳边吹过,吹熟了果实,吹黄了稻子。吹走人们脸庞忙碌的汗珠。
风声,多么美妙的声音,它给人们带来了惊喜,给植物们带来新生,给动物们带来了欢乐。
以声音为话题的作文15
大自然会说话,不信你们那就往下看吧!
雾散开,还有一些呢。就表示太阳公公要“起床”了!鱼池里鱼儿都跳来跳去就表示天空上要“落泪”了!要是大树爷爷像我们招手就表示北风要来了!蚂蚁走来走去就表示她们要搬家了!柳树、小草、花儿、开了就表示春天来了!要是大雁像我们点头就表示秋天来了!要是……哈哈。你们知道吗?大自然可是会说话的噢!这就是大自然的语言,你明白了吗?
大自然除了有很多语言,还有很多声音呢?仔细聆听,你会发现我们周围有许多很美妙的声音!不信请看:有的是大自然的天籁之音,有的是心灵世界的肺腑之音,大自然的声音有很多,。如有:小鸟的歌声、泉水叮咚的声音和小草大树被风吹的'沙沙声音,还有,我最喜欢的还是父母之爱的声音。父母之爱的声音也有很多,有父母说话的声音,还有父母帮助我们的声音,还有父母心里伤心的声音!还有……
嘿嘿!你看到了吧。你只要仔细聆听,就会知道,世界上还有这么多美妙的声音你还没有去发现呢!
【以声音为话题的作文(15篇)】相关文章:
以声音为话题的作文15篇12-15
雨里的声音-以善良为话题的作文800字06-18
以鸟为话题的作文09-14
以寒假为话题的作文08-16
以滑冰为话题的作文08-27
以战争为话题的作文11-27
以旅游为话题的作文08-20
以水为话题的作文10-02
以“课堂”为话题的作文09-11
以春游为话题的作文11-03