无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的描写声音的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
描写声音的作文1
当我读到“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”这句词时,让我想起了南宋词人辛弃疾笔下那幅农村夏夜悠闲恬静的画面。这画面是一碗视觉大餐,勾起了我回味乡村蛙声的情景……
我生活在美丽的乡村,那里有一望无际的田野。夜晚,秋风送爽,皎洁的月光送来一丝凉意。这时,有一种声音会浸入你的心田。“呱、呱”,没错,这就是丰年的音符,是“绿色”的象征,是“梦想”的礼赞。它们就是有才的音乐家——青蛙。
还记得小时候和伙伴们一起到田野里嬉戏玩耍。蛙声在耳边不停的回响,而那是记忆深处最动听的音符,它将会带给你梦幻无萦的遐想。
时过境迁,当你在再来到我的家乡时,你无法再找寻到它们的身影,也不能再聆听这绿色与梦想交织的音乐,那这些音乐家们去哪里了呢?那就请你到大城市的餐馆去看看吧!一声声无奈的叫唤,你听见了吗?当它们成为人们的盘中餐时,你看见了吗?
蛙声是田野丰收的象征,而现在它们的声音成为了什么呢?成为了一声声无奈与无知的叫唤。还记得我曾看过这样一篇报道:“重庆遇罕见虫灾,该城紧急呼救,急需20万只青蛙,不要看这20万只青蛙听上去吓人,如果全国每家餐馆一天少杀一只青蛙来援助我们,那么这个问题就能解决,何尝不是这样呢?”看了这则报道,我觉得人类就是破坏生态平衡的凶手,所以从现在开始,我们就应该停止捕杀青蛙,停止捕杀动物……让蛙声响遍田野,让动物更加欢悦!
让我们一起呼吁人类:保护野生动物,维护生态平衡!
描写声音的作文2
我喜欢大自然各种各样的声音,但是在喧嚣的城市中我只能听见汽车呼啸而过的声音,工地机械嘈杂的声音,那是如此的刹耳,让人无法联想到“优美,高雅”等词语。
我喜欢的鸟鸣声几乎无处可闻,还好还有那仅有的几只麻雀能给我带来一点心灵上的安慰,那欢快中带点忧郁的叫声,那可爱的在树枝上舞蹈的身影,展翅掠过空中的优雅姿态,就象一场电影,吸引着我正细细地品味。可是这一切却嘎然而止,着那因伤害掠夺而快乐的啸呼声,几片灰色的羽毛轻盈地落下,它挣扎着,它在那个男孩的手里挣扎着,凄惨的叫声刺痛了我,我无法承受如此的打击,为什么连最后的大自然赋予的生命也被无情地夺走。
我向往树叶碰撞的声音,就像是钢琴家演奏的月光曲,但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着,上帝真不公平,只给我们留下了伴奏,只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林,想去看看。可是没过几天新闻频道就播出了树林被摧残的不幸消息,看着电视里被锯倒的树,就感觉到了一种锥心的痛,又摧毁了一群生命。
每一次都是这样,在欣赏声音的时候,美丽的声音就在人们的破坏中嘎然而止,我所盼望的大自然的声音应该到哪里去寻找?
上帝真不公平,我爱的鸟鸣声偏变的如此凄惨,我爱树叶的沙沙声偏被电锯的轰鸣声吞噬了。
我喜欢大自然的声音,希望愚昧的人早些觉醒,听听大自然的心声吧!
描写声音的作文3
生活中,只稍留意,身边总会传来各式各样的声音:火车的“隆隆声……”,小鸟的“啾啾声……”,大自然的雨打雷鸣声……“言为心声”一个个看似简单自然的话语,在其背后实则在向人们诉说着它特殊的意义。
一个困倦的夏日,赤热的的太阳烘烤着大地。庸懒的人们躲进空调房里小憩,室外除了太阳发着威,一切都那么安静,就连森林里也一片寂静,只有野鸭耐不住寂寞发出阵阵长鸣,那么粗糙,让人听了心烦意乱。此时,我和哥哥正打起精神在树林里穿梭着,寻找野鸭的踪迹。在树荫下,我感到凉快多了。忽然抬头间,树枝枝头上有一道黑影一闪而过,透过树叶,光线刺眼地射了过来。我还没反应过来,哥哥眼疾手快,猛地将手中的石块,“呼”地一声朝野鸭飞去,重重地打在了野鸭的身上。
只听见扑通一声,野鸭沉重地摔在了地上,伴随而来的是一声悠长的哀鸣,只见它奋力挪动双脚,扑展双翅,可惜早已身受重伤,力不从心了。况且我和哥哥一前一后围攻着它,它又怎么逃得掉呢?哥哥一把抓住了它的双翅,尽管已伤痕累累,但它仍目光机警,不停振动双翅,挣扎着,嘴里又一次长鸣,这次飞叫声愈加响亮并夹杂着丝丝透人心悬的哀伤。它不再是浅浅的哀鸣或是呻吟,而是坚强的,不屈的,是在向我们抗争。这种声音充满了悲愤,又是那么绝望,或许是它在向同伴告别,向自己生活的树林告别吧!
入夜,周围又是一片沉寂,我躺在床上怎么也睡不着,我被野鸭的叫声深深地震撼了。这种声音一直索绕在我的心底,让人难以入眠。第二天,我和哥哥将野鸭放回属于它的那片森林。
我终于明白,野鸭发出的声音背后,是一种对生命的渴望,对自由的向往和对生活的热爱。它,诠释了生命。
描写声音的作文4
雨声多姿多彩,在不同的时候带给我有不同的感受,我细细倾听着雨声。
春雨来了,它缠缠绵绵,像一位含羞的少女。它轻轻抚着大地,“滴滴答答——滴答”,她又像在敲着大地之门,让种子快发芽,打开大门迎接春的到来。
夏雨那么豪放,一点也不遮掩。它快乐时,“哗啦啦,哗啦啦”,与风儿一起奏出夏之韵律,让我听了郁闷的心情也会欢快起来;不过要是它生气了可不得了,“啪哗哗”,猛击着大地、植物:树啊,绿叶已经被清洗干净了,可雨还在下着,而且越下越猛,风儿乘机凑个热闹,树弯着腰,叶子不停地摇曳着,好像在挣扎着;草啊,被雨击得不得不低着头,快贴着地了;花儿可惨了,美丽的花瓣落了下来,自己的脑袋歪向一边,看样子快倒了。与或许看到了这些越来越得意了,狂笑起来,听——“呼哗哗啦啦”,路上的行人撑着的伞也“开花”了,根本挡不住雨的袭击。雨终于停了,我也可以透透气了。
秋雨如一位冰美人,自己静静坐着,在那弹着琴,“叮叮咚咚”,听起来优美而凄凉,树听了这音乐落下眼泪——叶子飘下来,花草听了知道自己该走了,应该为下一代做出贡献,我听了明白大地又要金黄一片了。秋之旋律好萧瑟冰冷。
冬雨“嗒嗒”地下着,与它做伴的有冷风,还有傲然开放的梅花,它或许也敬佩这梅花。冬雨凉如冰,但它的声音是是冬天的生机。
我听着雨声,欣赏着雨声,也欣赏着大自然的音韵。
描写声音的作文5
每个家庭都像一架钢琴,每天都会演奏出不同的乐曲。我家里也不例外。不信,你听——
哆——一大清早,厨房里就传来锅碗瓢盆的奏鸣曲,还有“哗哗”的流水声。那是奶奶在厨房里面为我们辛勤地做饭呢!白米粥在电饭煲里面“咕嘟咕嘟”地小声哼唱,鸡蛋在蒸锅里面“咯咯咯咯”地回应着,仿佛在说:小主人,快起床吧!我们已经准备好啦!
来——阳台上,也传来“刷刷刷”的声音。那是谁啊?哦,原来是妈妈,她正在洗衣服呢!只听见她一边哼着小曲,一边搓着肥皂泡。泡泡们在洗衣盆里面手舞足蹈:“哈哈!我们是清洁衣物的标兵!”
咪——咦,那不是猫咪的声音吗?不过,我说的是我家的大懒猫——我的爸爸。只见他舒服地躺在沙发上,手里握着手机,“嚓嚓嚓”地打着游戏。不过,他认真起来,也是一丝不苟的,笔记本电脑放在茶几上,“哒哒哒”打着字,不一会儿就把一项工作做好了。
发——那当然是我啦!早晨,我睡眼惺忪地醒来,刷牙洗脸,和家人打好招呼,我就开始了绳飞毽舞。绳子飞快接触地面的“啪啪啪”和毽子踢起的“哒哒哒”,演奏起了一曲运动的旋律。
嗦——我都快忘记介绍我们家最小也是最可爱的成员啦!那就是我八个半月的弟弟。清早起来,他喜欢练练嗓子——“啊啊啊”,然后他听到我在绳飞毽舞,情不自禁地鼓起掌来,“啪啪啪”,那可爱的动作再加上萌萌的表情,把我们全家都逗乐了!
这就是我家的声音!“哆来咪发唆”——组成了一首美妙的生活赞歌!
描写声音的作文6
落红不是无情物,化作春泥更护花。— 题记
我又听到了春天的声音。
春天又降临在了大地,伫立在长廊上,与好友一起“玩弄”新开挚爱迎春花,我甚至不由自主地摘下那一朵绽开的花朵,我凝视着,一颗露珠在花瓣上轻轻的滚动着使花显得那么娇嫩,那么晶莹,我几乎在贪婪的嗅着这久逢的气息我分明听见了花再开的声音,是那么细腻而真实的呢喃。一阵风吹来,那朵迎春花与风开始跳起了优美的华尔兹,是那样的绚丽。忽然好像钢琴的琴弦,按不动了;古筝的琴弦,拉断了;长笛的钢管,堵住了。风一下子停止了,迎春花飘飘扬扬的飞落,带着最后的柔美坠落。
这时在身旁的LY不禁潸然泪下,她怎么了,今天是他的生日啊!早晨他还在和大家一起分享巧克力,怎么一从她妈妈的办公室里回来就成这样了?
在白玉兰的幽香中,在小草的舞动中,她对我讲述了她的爸爸。
原来刚刚他在她妈妈的办公室里得知他爸爸在为他买生日屋的途中出车祸了。
这时春日的阳光对于他来说不再那么明媚,暖人,倒反觉得这么闷人、那么难受。唉,上课去吧第五节音乐课。他妈妈回来给我们上课吗?记忆中的刘老师是那么坚强,面对自己的死亡,那么从容不迫!(刘洋已经告诉我们:他们家族的家族病史,她的曾祖母、祖母、阿姨都在55岁时去世,这时的刘老师已经50岁了!)刘老师真的来给我们上课了,他说: “我们今天先来学第六单元,倾听春的声音。春天是一个美丽的季节,让人感到快乐……”我不禁落泪刘老师是这么的坚强,这时他完全可以请假!怎么就……唉!
春雨沙沙的落下,花瓣受不住雨的重量一片片的打落,落到泥土之中,在日渐苍白中,坚强地完成了它最后的使命。
描写声音的作文7
快听哪,大自然中的声音仿佛一曲交响乐。风、雷、雨像一个个在天空中舞蹈的小天使,他们可调皮啦,忽上忽下,奏出了一首首优美的曲子。
风儿弟弟带着他的粉丝们来到了音乐演唱会的现场。他可是这场音乐演唱会的“红牌歌星”呢!他的歌声悠长柔美,听,“呼——呼——呼”,他的歌声为这场音乐演唱会拉开了序幕,也让人们感到阵阵凉意。风儿弟弟吹走了那闷热的天气,清幽空灵的歌声备受人们的欢迎。
雷哥哥和他的好搭档黑云姑娘,跟随着风儿弟弟的脚步来到了人间。他们的歌声是高昂、响亮的!“轰隆隆,轰隆隆”,我仿佛听见旷野里有木搥敲打巨鼓的声音。他们的歌声是自然又随意的,你永远都不会知道他们下一步将要唱哪一个音。这声音似乎杂乱无章,但是只要你用心聆听,便会发觉这是最和谐自然的节奏了。
雨妹妹,虽姗姗来迟,但是她用她那最美妙动听的歌喉弥补了过失。“啪,啪,啪”这就是调皮的雨妹妹敲打窗户的声音;“沙啦啦,沙啦啦”这是雨妹妹和树木哥哥默契的二重唱;“哗哗哗,哗哗哗”这是调皮的雨妹妹和小溪妹妹一起捉迷藏的声音。
仔细听听,便感受到大自然其实正在演奏一首雄厚浩荡的曲子,那清脆明朗的旋律,不逊色于任何在维也纳金色大厅里,面向世界演奏的乐队!
雨愈下愈大,溅起朵朵晶莹剔透的水花,融入我的心里。它仿佛在我心里产生了一道光亮,一直照进我的心田。这时我才发现大地到处一片新绿,到处一派勃勃生机。
这来自春日里音响世界的余韵,在我心间久久回旋……
描写声音的作文8
远处的村庄炊烟袅袅,天空中纯洁的雪花飘然而落,放眼望去一片白皑皑的世界。那样的白,那样的轻盈,就如同一个个娇美的小天使下降人间,诉说最美丽的童话。噢!下雪了
雪还在下着,我们走在铺满了银皑地毯的乡间小路上,深一脚浅一脚,聆听着来自天外的声音:咯吱咯吱。迎面而来的雪花打在我们的身上,就如同镀了一层银一般,我们却丝毫没有怨言,仍在向前走动着,或许在远方,蓦的有几点红色点缀,噢!今天是大年初一。
一路上,我们忘却了心中的杂念,谈天说地,有时静默着不作声,似乎在欣赏美景,有时和妈妈悄悄絮语,有时爸爸在前面说着我们的坏话,我假装生气,向前推他一把,他还假装不知道,呵呵地笑着,有时我们讲昨晚的春晚小品节目哪一个最好看看,妈妈我朝妈妈喊着。瞧!轻轻的,雪花飘过了我们的指尖,我们的头发、我们的衣服,最后落在泥土上,一片一片,有多少片才能构成这个美丽的世外桃源。我突发奇想:雪花是不是每一片都相同,可是这些小精灵还没等我看清楚什么样子,就慢慢地在我的手里融化了。
哦!很长的一段路程很快就走完了,也许这是一个心灵的旅途,刚开始我们都心事沉沉,可是就在这个过程中,我们都忘却了痛苦,留下全是甜美的回忆。
描写声音的作文9
“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”。仔细的聆听世间万物,每一个生命都拥有自己独特的声音,人生的旅途幽静而深远,有一路的声音相伴,也就不会感觉到孤单。漫步在声音的角落,有一种声音淡雅而不失庄严,素朴而不失亲切,在心底静静的`传送,绽放在心灵深处——花开的声音。
清晨,到处一派生机盎然,仿佛置身于绿色的天堂。母亲推门而入,捧着一杯热牛奶,放在书桌上,我喝下了牛奶,一股暖流直击胸膛,心中升起一轮火红的太阳。在阳光普照下,我心中的一朵温暖之花踏歌开放,留下阵阵委婉的声音在脑海中回响!
那次,学校举办运动会,我毫不犹豫地参加了100米的短跑比赛。一声枪响,运动员犹如离弦的箭,飞奔向前,我们即将冲刺的时候,一个小石子突然将我拌倒,就在这时,旁边的小李马上跑过来,把我送到了学校卫生所,在这炎热的夏天里,小李就像一把遮的伞,那一刻,我的心中满是感动,一朵感激之花随风开放,洒下丝丝凉意的声音在心灵中游荡!
转眼间,元宵节如约赶来。这天,爆竹声声,烟花漫天,一家人围坐在一起吃团圆饭,皎洁的明月悬挂在夜空,一个个汤圆露出了甜甜的陷,象征着一家人在新的一年里甜甜蜜蜜,团团圆圆。看到家人们一张张开心的笑脸,我心中的一朵幸福之花静静开放抛出点点欢乐的声音在记忆中畅想!
朋友,坦然的常开心扉吧现,人生如此委婉;在幸福中发现,生命如此美好!
描写声音的作文10
春天来了!春天来了!
俗话说,春眠不觉晓,处处闻啼鸟。可是,我家却不是这样!小区的排污管道施工还没弄好,刺耳的噪音都可以把人的耳朵震聋了!这不,你瞧!
天刚亮,我的眼睛才刚刚睁开呢,就听见了楼下那些庞然大物奏出的交响乐:“轰隆隆……轰隆隆……”这声音,连我的奥数题都被吵得烦起来了,更别说是我了!没办法,我只能先找个地方平缓一下自己的心情。
来到阳台,我看见久违的太阳正徐徐升起。看着看着,我的心情似乎愉悦了一些。可是,刚准备转身下楼,就又听见了那烦人的“交响乐”再度响起!不仅如此,这个讨厌的“交响乐”还带了自己的新朋友一起来呢!大家猜猜都是什么呢?它们呀,是老爸烦人的练功声,妹妹吵闹的哭声,妈妈大声的逗笑声,还有外婆那“叮叮当当”的敲打声……
吃完了饭,逃出了家,可是仍旧逃不过声音的追捕。到了路上,闭上眼睛,萦绕在我耳边的是各种车的声音。
摩托车“嘟嘟嘟”地鸣叫着,告诉我们要小心,要让道;自行车“叮铃铃”的铃铛声,虽然谈不上柔美,却不像摩托车的“嘟嘟”声那么吵闹,它保持着自己的一种美,像是在说:“好心人,让一让,要撞到你啦!”再说小轿车,有的像一头小象“嗒嗒嗒”地朝我跑来,有的像一位老大爷一样慢慢地晃着,发出“突突突”的声音;还有公交车呢!它们就像是大犀牛,在路上横冲直撞,“哧……”一下,就没了踪影!
终于,来到了学校,可是,声音还是不依不饶。小贩们的叫卖声,红领巾检查员的问好声,校园里的读书声……
啊!家里的声音,路上的声音,学校里的声音……所有的声音交织在一起,就像是一首生动的歌曲!这首歌,只有用心听,才能听到其中的韵味噢!
描写声音的作文11
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!
在那一个下着淅淅沥沥的雨的晚上,去了旅行的我和妈妈的朋友——一位长相英俊,而且戴着一副黑色的眼镜的文学青年在一家酒店度过这个夜晚。我洗完澡,便将我杂碎的衣服洗了起来,在那稀稀拉拉让人感到厌烦的雨声中,我突然听见了那位青年一边走进来,一边扯着那温柔的嗓子说:”小弟弟,不要把你的裤子也给洗了,不然明天就会干不了的,明天我们还要出发呢!“我既害怕,又慌张地想:糟了,我把裤子也给洗了,哥哥会怎样对我呢?怎么办,怎么办……突然,哥哥在我的身边出现了,他首先沉默了一会儿,然后笑着对我说:”小弟弟,你怎么把裤子也给洗了,“他接过我的衣服,”来,我来帮你洗吧。“对于哥哥那一份深深的关爱,我既惊讶,又欣慰。我一直站在哥哥的身旁,只见哥哥一手拿着刷子,不停地洗着衣服,”刷,刷,刷……“的声音既清脆又响亮,哥哥仿佛要把衣服洗得一尘不染。渐渐地,哥哥的额头上流出了一大颗一大颗的汗珠,见到哥哥那么辛苦地帮我洗衣服,我十分心寒,便对哥哥说:”要不我来吧!“哥哥笑着说:”不用了。“随后,哥哥抱出了一大叠的衣服走了出来。他沉思了一会儿,就拿起了电吹风将衣服吹干。”轰,轰,轰……“那刺耳的响声在我的耳旁回旋,哥哥在床边在暗淡的灯光下默默地为我吹衣服的情景在我的脑海中回旋……
描写声音的作文12
我在想象,在一个先天听力不好的孩子内心,会是怎样一个世界呢?一切那么寂静,没有一点儿生气,他一定不知道世界因为有了“声音’这个东西而如此具有动感。我想若有一天他能听见了,一定会万分惊诧,他会跟自远古时代的夜乘时空隧道来到繁华都市的人一样,整夜都不能入眠的。
亲爱的朋友,把你自己想象成这样一个孩子,你一定会很高兴地接受这世上一切的声音了吧,无论轻柔或激荡。
面对亲人亲切的唠叨,你再也不会避而远之了吧,而是扶住他们的肩,静静地、耐心地听完一字一句,相信你会被那温馨轻轻地包围。看着他们的笑容,你一定也合不上嘴了吧。
面对老师语重心长的教诲,他们的每一字、每一句都是发自内心,一切都为了他们可爱的学生们。想一想,如此真切的心灵之声,一生能几回呀,也许往后再也不会有人能这样毫无遮掩地给予你帮助了,难道我们不应该珍惜吗?
朋友之间也有不愉快的时候,但风雨过后,彩虹总会出现。倘若她真的伤害了你,就请想想她曾经美丽的声音吧,它记载着你们美丽的过去,即使没有将来,但美好的回忆还被你收藏着,时时拿出来温习温习,不也是一种甜蜜吗?
我爱听钢琴的声音,她能完完全全地表现人们的心声,把一生的经历用一个个跳动的音符记录下来。这是一种简单的文字,却又是充满深刻内涵的,因为有了声音。
我也爱听小孩子、小动物发出的声音,因为她们的纯洁和稚气,更因为她们是大自然赋予的。因而我也爱听风吹树叶的沙沙声,小草破土而出的赠憎声,雨落清泉的咚咚声,也爱骏马奔驰草原的碍嗜声,海浪奔涌的哗哗声。(初中作文)
可爱的朋友,请珍爱你们周围的声音吧,想想那孩童,她正睁着圆圆的大眼睛在聆听你的“声音”呢。
描写声音的作文13
世界上有许许多多美妙的声音,但你得去仔细、留心地观察它,才会了解它。
每当我在户外奔跑时,都会感受到一股风的力量,他呼啸地奔驰着,就像一匹疾速奔跑的野马;跑了一会儿,风又在我的背后发出“呼呼”声,好像在奋力地追赶着我;当我跑得气喘吁吁时,风又像一个调皮的小男孩,使劲地把我往前推着,好像不要我停下来似的。
雨说来就来,本来一个大晴天,一会儿就被乌云笼罩,到处都是一处黑蒙蒙的,不见一丝光亮。“轰隆”一声惊雷,震耳欲聋,一个个小雨点伴随着雷鸣,像空降兵似的从乌蒙的空中蹦落在了地上,发出了一声声滴滴答答的惊叫声。
雨越下越猛,一会儿“叮咚叮咚”编成了一曲无字的歌谣。雷“霹雳啪啦“地打着,一道道闪着白光的闪电在奏乐中跳起了猛烈的霹雳舞。不仅大自然中有美妙的声音,在社会中也有美妙的声音。
在我们宿松县的那次歌唱比赛中,有很多人都参加了,他们一个个都尽显自己的实力,把歌中的每一个调儿都融入自己的感情,唱得热血沸腾,激情昂扬。
每个星期六的晚上,央视一套八点都会准时播放“星光大道”节目。在这个节目的第二关——才艺展示,选手们都会吹奏着不同的乐器,一个个美妙的音符像灵泉般流了出来,流进了观众的心理,让他们陶醉其中。
掌声像战鼓一样催人奋进,笑声像阳光一样温暖人心,这些都是美妙的声音。
不管是静谧的自然界,还是嘈杂的社会,都蕴含着许多美妙的声音,但你得努力的去寻找,才能发现它们呦。
描写声音的作文14
奇异莫测的大自然中,各种各样的声音交织在一起,构成一曲美妙绝伦的自然交响曲.在这雄浑壮观的交响曲中,有一种声音是我的最爱,他时如悠扬婉转笛声,时如惊涛骇浪,这便是雨.
小时候的我是不喜欢雨的,因为雨让我联系到了泪,雨似乎会影响人的心情,每逢下雨,那沉闷的天气,阴霾的天空,泥泞的土地,令人格外烦躁,每当下雨,我便躲在家中睡觉,以躲避那讨厌的天气.现在想想,那是真是好笑.
长大了,我爱上了雨,雨声在听觉上总是一种美感,疏于打梧桐也好,骤雨打荷叶也罢,韵律都清脆可听.但我最喜还是夏日的雨.
起初,雨不大,叮叮咚咚,好像无数珍珠落到玉盘上.尤其是敲在屋瓦上的古老的音乐,似乎柔和而又铿锵,似乎远远又逼近.重重轻轻,密密细细,点点滴滴,仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟.似水柔情,雨仿佛在诉说着婉转的心声.
雨越下越大,大得砸在梧桐叶上啪啪作响,房檐上飞流下来的水嘈嘈切切,清脆悦耳,真可谓“大珠小珠落玉盘”,使人心旷神怡,偶尔来阵风,树枝便扭着身躯,叶子呼呼的响,挤出了千万点水珠,飞落而下,与檐下的滴水一唱一和,创作一曲大自然的交响曲.
下着下着,雨渐渐小了,雨渐渐恢复了原来的样子,豪迈激越仿佛一去不复返,雨又回到淅淅沥沥的样子.
看着这变幻莫测的雨,我不禁联想了很多.
描写声音的作文15
我调整了一下思绪,大步向前。
突然,一棵树倒在了中间。我被迫停下来,发现前面的树很茂密,很难通过。我知道,我不能再往前走了。这时,周围突然明亮了许多。我抬起头,一缕阳光透过树叶间的缝隙射了进来。“啊!太阳出来了。一定很晚了,我该回家了……”很快,我就转身回家了。
几个星期后,我再次来到这里,但我被眼前的景象吓坏了。这个地方已经认不出来了:几棵树四脚着地,旁边是桥墩。几只鸟在那里叽叽喳喳地叫个不停。我看着孤独的树墩,好像他们在向我哭诉我们人类所做的“好事”。我似乎还看到一些伐木工人拿着链锯,看着他们周围的树,然后在链锯的轰鸣声中,一些树不情愿地倒了下来.
我讨厌那些伐木工人,他们让这只鸟失去了几个玩伴,他们让这只鸟失去了几把大伞,他们让我失去了几个操场。
那一刻,我没有回头就离开了,因为我不想再看到这个烂摊子,真的不想!
从那以后我再也没有去过那里。因为我不想看到那种混乱。
今天,我真的受不了这个无聊的游戏,所以我又一次站在这个地方,原本以为还是一片混乱,但眼前的景象让我开心。在这里,古老的生机勃勃的景象已经恢复,而不是死亡。
我跳入水中,快乐地享受着一切。我不想失去它,因为它给我带来无尽的快乐.
倾听大自然的声音有时是一种享受!
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