声音作文

2022-05-15 声音

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的声音作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

声音作文 篇1

  在生活中,我们听到的声音无奇不有,丰富多彩,然而我最喜欢的是学校里的声音。每当我走到学校门口时,都能听见早上到校的音乐声,不管是什么乐曲,我都能立即精神起来,来到教室里,我听到的是同学们朗朗的读书声,这种声音让我迷恋。

  我还喜欢大自然的声音,大自然的风、与、雨、河水、动物、植物、每时每刻都发出不同的响声。大自然的声音是多么动听呀!我喜欢听大自然的声音,美妙又优雅。

  一个初秋的早上,我和妈妈特意起得很早,去门口的北区公园倾听大自然的声音。一路上。你听,风伯伯吹动树叶,发出“沙沙沙”的声音,一到湖边,一棵棵大树高大挺拔,秋风一吹,树叶发出“哗啦啦”的响声,我望向湖里,湖里的小鱼清晰可见,小鱼看到我以后吓得飞快的.游到了一边,它们只要一游,湖水就会发出“哗啦哗啦”的声音,公园的声音真奇妙。

  我喜欢这些声音。

声音作文 篇2

  时间过得真快,一转眼就到了秋天。

  我喜欢阅览秋天的景色。更喜欢倾听秋天的声音。

  只要你仔细一听,就能听见许多你不知道的声音。比如青蛙刨土做窝的声音,表示它要去冬眠了。

  听,麦田上,拖拉机的隆隆声,一捆捆麦子随着这隆隆声送向远方;一捆捆希望随着这隆隆声送向远方;一捆捆理想随着这隆隆声送向远方。农民们在田地说笑着。

  听,果园里,一车又一车的苹果运出了村庄,一车又一车的葡萄运出了村庄。农妇们一边打着水果,一边说说笑笑。

  听,天空中,小鸟在嬉戏,大雁在南飞,老鹰时隐时现,还不时发出叫声。

  听,树林里,熊在沙沙吃着东西,以便冬眠时不被饿死;松鼠也在忙碌着,它们在准备过冬的食物,还不时发出“叽、叽”的叫声来。树上树下,树叶沙沙落地,好象在说:“树妈妈,谢谢您把我养大,明年春天再见。”

  听,秋天的声音,无处不在,无时不有。天上,地下,水里,以及人们居住的村庄里。

  秋天的声音是美妙的,是高亢的,但是,同时又有低沉的音乐衬托着。一首首动听的小曲,交织在一起,形成了一首秋天的赞歌。

  啊,秋天的声音,我喜欢,我赞美!它使这个金黄的、忙碌的、丰收的世界显得更富有生机。

  啊,我喜欢秋天,我更喜欢秋天的声音!

  指导教师:李秀芬

声音作文 篇3

  大自然有许多美妙的声音。

  泉水,是大自然的音乐家。当你在爬山的时候,突然听到“叮咚叮咚”的声音,那声音清脆悦耳,仿佛在召唤我们说:“快来享用清甜的泉水。”

  小鸟,是大自然的音乐家。当在走在森林里,会听到小鸟们“叽叽喳喳”在快乐地唱着歌,那声音时而婉转,时而响亮,那应该是百灵鸟和黄鹂鸟在举行歌唱比赛吧!

  雨,是大自然的音乐家。春天的雨淅淅沥沥,唤醒了沉睡的大地;夏天的雨哗啦哗啦,冲走了炎热;秋天的雨滴嗒滴嗒,带来了五谷丰登;冬天的雨下着下着,就变成了雪,飘飘洒洒地落下来,给大地披上了厚厚的白色棉被。

声音作文 篇4

  “啦啦啦,啦啦啦……”刚从学校放学的我为托管写完作业之事感到愉快。要知道,我托管作业通常都是写不完的呀!于是,我高兴地哼着歌,坐车回到了家。

  我推开家门,朝四周看了看,家里没人,妈妈上班还没回来。“嘿嘿,可以偷看电视了。”我暗笑,快步走进房间,拿起遥控器打开电视,看《精忠岳飞》。不知过了多久,我突然听到钥匙插入房锁的声音,匆匆忙忙想关上电视,但已经晚上。妈妈进来,看见我在看电视,不禁勃然大怒:“你作业写完了没?竟敢趁我不在偷偷看电视!你是吃了雄心豹子胆吗?还站着干嘛,还不快拿作业给我检查!”

  我不满地小声嘀咕:“我这不是站着给您听训嘛,没有愣着啊!”“你还说!”我的话被耳尖的妈妈捕捉到了。我赶紧拿出《口算能手》和一支红笔,递到妈妈的手里,然后像触电一样把手收了回来。

  我站着等着,妈妈虽然只看了几分钟,我却觉得漫长得似乎过了几个世纪。我看着妈妈的脸,由红逐渐转为深红。我知道暴风雨快来了。

  果然不出我所料,妈妈火冒三丈:“你长本事了,这总共才20道,你就错了6道,你写作业心思都去哪了……”

  我只能在一旁,像只斗败的公鸡,满脸通红。最后的结果是,把错的题每题抄20遍,抄不完不许吃饭。

  童年,直到现在,回响在耳畔的“河东狮吼”声已经很少了,但是这一次让我犹为难忘。我要继续努力,不辜负了妈妈对我的爱。

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