在眼下市场经济活跃的社会,很多事项都需要使用申请书,利用申请书我们可以表达自己的愿望和诉求。你还在为写申请书而苦恼吗?下面是小编帮大家整理的入学申请书8篇,欢迎阅读与收藏。
入学申请书 篇1
尊敬的校领导:
您好!我叫徐xx,性别男,是育才小学的一名毕业生。在紧张的小升初考试即将到来之际,我既为快要成为一名成熟的初中生自豪,又为能否进入一个优秀的初中学习暗自心焦。我听闻贵校教风严谨、学风优良,成绩优异,蔚为传统,是缔造明日才俊的摇篮,又是培育国之栋梁的沃土。我非常赞赏贵校的办学使命:关爱学生的今天和明天。
我出生于20xx年6月1日,从小活泼可爱。我家虽然住城郊的开发区,但我从小被父母寄予厚望,被送入城区学校就学,受到了良好的教育。父母每天都接送我上学,看到他们的辛苦,我格外珍惜这样的学习机会。从小学一年级开始,我学习踏实而勤奋,上课专心听讲,课后认真完成作业,书写认真,阅读广泛,踊跃参加各种活动,积极发展兴趣爱好,获得了不少荣誉,曾被评为三好生、阳光文明少年、英语之星、争先进积极分子、运动小健将、文明少年……还获得读书手编报二等奖,赛车设计制作二等奖。我被选入校篮球队,校篮球场曾是我驰骋青春、挥洒汗水的地方。我最喜爱的课程是科学,每次动手实验总让我精神抖擞,兴致勃勃。实践出真知,每次我总把实验的过程和结论记得特别牢。
敬爱的老师,尊敬的领导,我一定会在初中阶段更加努力学习,为自己的人生加分,为自己的生命添彩,为自己而学,也为祖国而学,装备自己,奉献社会,做一个对人有用之人。如果在各样条件符合的情况下,请郑重考虑本人的入学申请,谢谢!
此致
敬礼!
申请人:徐xx
家长签名:xx
xxxx年xx月xx日
入学申请书 篇2
尊敬的党支部:
我是xx分队战士x,现为一名上等兵,二零一一年十二月入伍,xx省xx市人。一年一度的学兵选拔又开始了,作为一名上等兵我经过部队一年多的教育及领导的关怀、战友的帮助下,我从一名地方青年转变为一名合格的警卫战士。这一年来我能积极学习政治理论、刻苦训练、热爱警卫事业、忠诚于党,在平时能够严格要求自己,积极要求上进。执勤一年多从未发生一起警卫事故,但我和那些下过学兵队的老同志比还有很大的差距。学兵队是一个培养和锻炼骨干的摇篮,也是一个能锻炼自己的地方,因此我向中队提出申请到学兵队去锻炼自己。
如果党支部批准我的申请,让我到学兵队去,我会倍加珍惜、努力学习。在学兵队敢于拼打、敢于吃苦、刻苦训练,练就过硬的身体素质,学习管理知识,认真完成各项工作,练就优良的作风。从学兵队回来以后,把所学用到生活和工作中,为中队的发展尽自己最大的力量!
如果党支部没有批准我的申请,这表明我离一名合格的学兵还有一段距离,我会毫不弃气馁,不会自暴自弃,在以后的学习工作中,我会更加严格要求自己,争取早日成为一名合格的学兵。
入学申请书 篇3
尊敬的学生会维权部:
本人罗大全,系本校高二(12)班学生,本人有志向加入学生会维权部,为全校学生的教学、消费维权工作奉献自己的一份力量。
回顾自己的成长经历,自己对于维权有着深刻的认识,并且有着远大的志向。从小到大,我生活当中充斥许多维权事例,最令我深刻的是我的亲戚工作当中受伤,维权困难,最后没有得到相应赔偿,终老一生。
从亲戚的事例当中,我充分感受到维权工作的重要,也正是这份意识让我成长过程当中重视弱者,帮助困难人群解决他们的维权难题,并且在帮助过程中我不断积累维权知识,不断加强自身维权能力。
现如今,我得知学校很多学生存在消费纠纷、家庭困难与教育收费方面的问题,我迫切向帮助大家解决一些问题。
特此,向学生会维权部递交我的入部申请,希望学生会维权部考核我的能力与条件,予以批准。我将为学生会维权部奉献自己的最大努力。
此致!
入学申请书 篇4
尊敬的团委:
本人是200X级俄语系的一名普通学生,拟于本学期创———————学院“武术协会”,现呈以申请书一份,恳请团委予以垂阅。 武术是中华民族数千年传承发展的国粹之一,是一种独特的、卓越的、锻炼身体的体育活动。中华武术作为优秀的古老传统文化,真可谓渊源流长,博大精深。
中华民族有着灿烂的历史文明,武术是其中的一颗耀眼的明珠,悠久的中华武术文化为保家卫国,强身健体,祛病做出了不可抹灭的贡献。武术是中国历史上传统教育的重要组成部分,虽然中国历来重视文化教育,但也从来不忽视强身健体和运动素质的培养,武术不仅具有现代体育的功能身体锻炼,同时作为一种系统整体性的文化载体,兼具德、智、美及促进人个性发展与完善等社会文化教育功能,是中华民族优秀文化的代表之一。
党的人大工作报告提出“深入贯彻落实科学发展观,要求我们积极构建社会主义和谐社会”。武术既是一个传统项目,又是一种民族文化,也是德艺修养的教化文化,武术文化与和谐社会的构建有着密不可分的联系。以和谐为价值取向的观念贯穿于武术文化的思维模式与实践规范之中。武术文化的独特的价值取向是和谐,全面实现武术文化的技击、养生、修性等多方面功能的方法是和谐,衡量这诸多功能的价值尺度是和谐,武术文化所追求的终极目标,仍是和谐。武术文化视人体身心和谐为真,人际和谐为善,天人和谐为美,和谐构成了武术文化发展的根基。
自古至今中国人民队伍时就有着经久不息的爱,国内外多次掀起“武术热”高潮。武术走进北京奥运,武术作为传统文化,其传承的尚武精神越来越符合现代人的审美价值取向。 当今,体育运动的发展是学校综合力的一部分体现。从学校角度上看,建设体育文化,对校园文化底蕴,提升学综合力,非常必要的。而成立武术协会则迎合了要求;再者,这与学校所提倡的培养学生综合素质和提升各方面能力是的相辅相成的。年轻的学校各方面事业事业正处在高速的发展时期,体育设施的建设是有目共睹的,为学生创造了良好的体育锻炼环境,对培养学生的体质和精神文明做出了许多努力。 古时有句话叫“武医同源”,武术集养生、保健和搏击技术为一体,重在于养,是民族历史文化沉积的智慧结晶。长期练习武术,不仅能健体强身,还能陶冶情操,令人心胸宽广,培养人养成乐观豪迈、稳健的性格,使人处事不惊,遇事冷静,做事有度。武术,是坚持不懈的,长久的运动健身益智运动。学习武术,关键是要懂得武术的精神实质,武术锻炼人的体魄、磨练人的精神意志品质,着重对大学生整体素质的培养。既要培养当代大学生热爱传统武术文化,继承传统文化的使命感、责任感,又要培养的爱心,服务社会,乐于助人;既要传授给大学生传统武术的健身、防身技能,又要让学会运用传统武术的哲学原理生活、工作中所遇到的问题。而武术的哲学思想讲究的是整体观和天人合一,强调人与自然的、人与社会的、人与自身的关系。学习武术,是体悟的过程,是理解他人的过程。武术锻炼,塑造每个大学生的完美人格。
因自幼爱好武术,并自身学习和练习武术,有一定的功底。早炼和晚上在运动场活动时,经常见到不少学生在练习武术,有练太极拳的,有练散打和搏击的.,还有不少同学在勤练武术功。由此可见,我院武术爱好者实在不少,但被系统地联合与组织在一起,只能说一盘散沙,注重的只是个人的发展。于此,拟在我院发起并成立武术协会,以团结武术爱好者,尚武健身,传承和弘扬武术,配合校园文化建设,积极响应学院号召。
以“厚德载物,文武修身”为宗旨,以“习武德为先”为原则,成立满洲里学院武术协会。 望团委领导批准。
此致
敬礼
申请人:
申请时间:
入学申请书 篇5
尊敬的校领导、老师、同学们
大家好!
秋风吹落泛黄的树叶,吹不走年少的眷恋,烈日晒干南湖的绿水,晒不干我年少的热血。没有地狱般的磨练又怎会有创造天堂的力量;没有流过血的手指,何来千古的绝唱。
大家好,我是来自XX系XX班的一名学生,我叫XXX,风景这般独好,等高万里无云。此次站在这里,是想加入体育部,一来为了服务于大家,二来为了满足自我追求。
曾还在高中时,我就是一名体育特长生,对体育有很深的感情,那个时候,就觉得体育是一本读不完的书,里面有付出的艰辛汗,也有胜利的喜悦泪,在参加体育锻炼的那些日子里,我拥有了钢一般的兄弟情,更学会了感恩。所以,我选择了体育部。
也许,我不是参选者中最优秀的一个,但我愿意成为最努力的一个,在体育部这个大家庭里,学习,成长。积极参加各项活动,并取其精华滋我之不足。希望老师可以给我这次机会,让我拼搏;体育部的师哥师姐给我一个鼓励,让我奋进;在座的同学们给我一次支持和掌声,让我更加有信心。
谢谢大家!
此致
敬礼!
xuexila
20xx年x月x日
入学申请书 篇6
尊敬的赵局长及贵局基教科的同志们:您们好!
我们孩子今年8月份就满6周岁了,根据《义务教育法》 的规定,父母必须送其入学,接受并完成义务教育。我多次来 贵局基教科咨询,工作人员xxx告诉我孩子就近入xxx学校的 难度很大,故提出本申请。
一、 基本情况
我们是本区xxx(单位)的正式职工,住xxxxx,与xxx 小学小学的学区一墙之隔,学校离我们家属院也不过是两站之 遥、离孩子爷爷奶奶居住地百米之远,但我们孩子不能就近上 这所学校,而被告知要到,离家较远的学区小学东xxx小学。 为了验证孩子学区的远近,20xx年4月23日,我们专程骑自行车奔赴该所小学。沿着南二环—>建工路—>万寿南路—>幸福南路—>长鸣路等几条必经的“大道”,终于找到了这 所学校,共历时42分钟。一路上,历经5个红绿灯、13个岔路 口、30余处工厂企事业单位大门商住小区和地下停车场(后附 详图),学校周围没有一条可直达家、校的公交路线。孩子若 在这所小学上学,家长必须一日8趟、少说也得化四个小时亲 自接送,而且中午饭后就得启程。 就我们自身条件而言,父母年事已高(户籍也在本区xxx派出所),承担不了长距离接送孩子的重任。我们俩一天到晚 忙忙碌碌,工作压力非常之大,哪里有时间一天4个来回,往 返8趟,花四五个钟头接送孩子?况且小学放学又不是很有规 律,路上安全隐患又有这么多。实事求是地讲,我们家属院孩子从来就没有一个在贵局指 定学区——东xxx小学上过学。
二、关于孩子的学区
通过调查走访,我们也了解到孩子学区之所以划归东xxx小学,主要是:一是学区跟户籍走。我们的户籍多年来一直由 本单位管理,后来由于职能调整的需要,将户籍业务移交到xxx
派出所。需要申明的是,当时单位与学校附近的道路尚未开通, 一片荒芜,来往还很不方便;二是临近的沙xx小学充当了学区内小学的角色。20xx年前进城务工人口较少,我市没有严禁跨..... 区县、跨学区上学和班额限制,单位孩子可在沙xx小学就近 上学;三是单位进人少,家长通过户口迁移回避学区问题。近 十余年来,单位几乎没有新增人员,适龄儿童很少。家庭经济 状况好的,子女直接择校上学,差一点的将孩子户口迁到直系 亲属名下,回避了这一问题。因而学区问题长期无人提及。
三、孩子学区问题我们无法回避
20xx年5月,市教育局《关于解决义务教育阶段“大班额”问题的通知》(市教基发?20xx?22号)下发后,明确规定, 学校不得跨区县、跨学区招生。沙xx小学虽然较近,但显属 碑林区教育局且系拆迁对象。况且我们亲属户籍均在xxx派出 所,孩子户口又无处可迁,学区成为我们实实在在真真切切的 第一大难题。
四、学区也应与时俱进
早在1987年,原国家教委就在《关于制定义务教育办学条件标准、义务教育实施步骤和规划统计指标问题的几点意见》中规定,学生居住地与学校距离应在3公里以内。现在我 们身处大城市,城镇化进程推进20余年了,学区半径内学校 不少。而给我们孩子指定的学区小学仍然不至2-3个3公里, 跑那么远的路才能享受这个“国家必须予以保障的公益性事业”(《义务教育法》第2条),是不是有损孩子的合法权益? 儿童是祖国的花朵和未来。孩子是我们的,更是国家和社 会的。《未成年人保护法》第5条规定:保护未成年人的合法 权益,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组 织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年 公民的共同责任。新修订的《义务教育法》也明确规定:国家 和政府保障适龄儿童接受义务教育的权利,社会组织和个人应 当为适龄儿童接受义务教育创造良好的环境,地方各级人民政 府应当保障适龄儿童在户籍所在地学校就近入学。 为此,我们恳请赵局长及基教科同志,体恤孩子的实际情 况,依据法律政策,给孩子接受义务教育提供一个便利条件。
阐述如下:
一、教育理念的引领
我和妻子都是农村出身,没有接受良好的教育。在社会上打拼多年,深感良好的基础教
育对人一生的重要性。而贵园是光泽最好的幼儿园,园所环境非常漂亮,很适合孩子学习、
生活和运动。我也跟老师交流了一些问题,老师们也给我留下了很好的印象。所以,我相信,
孩子一定会在贵园度过快乐的时光。
二、家庭的实际困难
我的妻子均在圣农集团工作,一个月只能放假二天,而节假日有时也得不到休息。 一方
面孩子的爷爷奶奶均年过七旬,住在李坊乡增排村,爷爷患有严重的关节炎,特别是奶奶近
来颈椎和腰腿的旧疾越发严重,老两口无论从体力和精力来讲照顾孩子都比较吃力, 同时,
我村因为外出打工人员众多,孩子都跟着家长外出就读,幼儿教育基本瘫痪。随着孩子年龄
的增长,单纯的家庭教育已经无法满足孩子日益增强的求知欲以及对新事物的探索欲,我们
认为幼儿园动静交替的各项活动更利于孩子的成长,同时我们还希望培养孩子的 社会交往能力,让他理解到小朋友之间互相帮助彼此学习的重要性。
特此申请。
联系电话:
申请人:xxx
入学申请书 篇7
尊敬的XXXX小学校领导、老师:
您们好!我们是进城务工人员。我们的孩子XXX,女,XXXX年XX月XX日出生,年满6周岁,就读幼儿园:XXXXX幼儿园。
家庭具体情况:父亲:XXX 母亲:XXX 户口所在地:XX县XX镇XX村XX号 暂住地址:XX市XX区XX镇XX村XX号。
感谢XX市城区进城务工人员随迁子女的小学入学政策,我们申请进入XXXX小学就读。希望学校领导和老师考虑我们的实际困难和孩子的学业表现,接收我们的女儿XXX进入贵校就读。
特此申请。万分感激!
此致
敬礼!
申请人:XX
XX年XX月XX日
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