无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过很多优秀的诗歌吧，不同的诗歌，其语言艺术所表现的语言风格、特点、技巧各不相同。那么你有真正了解过诗歌吗？以下是小编精心整理的诗歌作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。
诗歌作文300字 篇1
对于绝大多数人来说，诗歌好像离我们很远，在我们的日常生活中几乎接触不到诗歌一样。其实这种想法是错误的，因为诗歌离我们非常近，就是在我们生活中诞生出来的一种文学载体。纵观我们中华民族的历史，就发现诗歌始终没有在历史的长河中消失掉。它是伴随着我们中华民族产生的一种文学载体，并且始终传承下去从来没有消失过和间断过。像大家非常熟悉从小就背的唐诗宋词，可以说就是诗歌的一种。
老师跟我说诗歌是分为许多种类的，不同种类的诗歌给人们的内容和感情上的冲击都是不一样的。比如说最常见的田园类型的诗歌，它主要描述了就是人们平淡生活的内容。还有一些诗歌是描述战争和自己人生经历的。总而言之，每个人都是可以通过诗歌来表达自己所处的环境或者是想要表达的思想感情。诗歌也可以加强我们彼此之间的感情。
诗歌作文300字 篇2
“世上只有妈妈好……”听到这首歌时，我的眼睛都会湿润。
妈妈，您记得每天您都会问我一声：“孩子，你今天想吃什么？”虽然只是普普通通地一句话，但却包含着浓浓地关爱和亲情。想到这里，我的眼睛朦胧了。
妈妈，您还记得那次我字体不端正，您把作业撕了让我重写。我不服气，和您顶嘴。您一气之下，惩罚了我。那件事我做错了，不该和您顶嘴。
您不让我看电视等电子产品，是为我好，让我保护好视力。可我那时不懂事，经常偷看。直到后来，您给我讲了眼睛地重要性后，我才明白，眼睛是多么重要。
妈妈，或许您不及其他的母亲，或许您不如像雷锋叔叔般乐于助人，或许您没有那些明星们出名。但在我心中，您永远是全国乃至全世界最伟大、最出名的母亲！
诗歌作文300字 篇3
诗歌，跟平常写的文章差不多，只是字少了点，排得规范些。这是我以前对诗歌的看法。最近几周学习了《轻叩诗歌的大门》，我更加觉得自己的看法还有点道理。
以前，我总是对诗歌充满好奇、憧憬，觉得写诗的人一定很聪明，是个大文豪。以前在学诗歌的时候，我也是囫囵吞枣，认为不明白诗歌的意思没关系，只要会背诵就很了不起了。学习了这个单元后，我不光能凭着诗的表面意思来理解诗，还能根据诗人生活环境、想象成一幅画等等方法来理解。
诗歌它很有魔力，它能够抒发感情。记得在学写诗的时候，因为我一直觉得树和人类有切不断的关系，所以我决定以现代诗的方式写出对树的敬爱。写出来后，觉得自己要表达的情感跃然纸上，使人一看便明白了。“这就是诗的魔力啊！”我亲身经历后，从心底发出了这样的感叹！
学过这次综合性学习后，我觉得自己的谈吐方面好像更文明了。记得有一次和姐姐讨论时间过得快时，我竟然不自觉地说出“少壮不努力老大徒伤悲”。姐姐笑着说：“不错嘛！”我心里乐滋滋的，想：“这都是学习了诗歌后的成果吧。
大家身边处处都有诗，就差从你的笔尖下跑出来。
诗歌作文300字 篇4
我曾说过，不再悲伤，笑对人生，从此无怨无悔。
不知是否，还有人记得那些梦的幻想？无知无解，空问，空问。
那年的我们总是相视而笑，笑看着世界。
或许太过年轻，或许年少无知，或许无忧无虑，
让我们习惯了天真，时常犯错，却不知道错在哪？
这是一个梦，一个年少的梦，
有些可笑，有些梦幻，有些无奈，更迷人心弦。
实际上，很多事，我们无须在意，只当那是一场梦，
管它什么美梦，恶梦。
梦总会破灭，你我总会醒来，总会面对梦外的世界。
那是一个完全陌生的世界，
以前在梦中的行事准则，好像再也行不通，
是它太过现实，还是我们太过幼稚，
傻傻地将梦带到这个世界？
这个梦很长，很长，
只要你不愿，没人能将它唤醒，
梦会一直在，
直到你愿意从自己的世界走去，
用心接纳外面的世界。
曾记得，那些过去的岁月，
我的无知，换来了一次次醒悟，
那时，才知道长辈为何总是笑而不语？
有些事，只有自己经历了，才会记牢，才会明白，才会理解。
或许某天，我也会笑而不语，
不再过问是非，不再争强好胜，
不再梦迷伤怀，
一切尽在不言中。
诗歌作文300字 篇5
剪寸缕风声，拈阳光若许。
在沙漏的间隙里，
剔出错落了的时间。
以雨过天青色的罐子接清明时节的绵绵细雨，
搅上毛毯似得青苔，
让风、阳光、时间由指尖滑落。
在幽蓝色的火焰上煮，
水气袅袅，
依稀窥得那些年错落青涩的身影，
和碎成遍地的诺言。
伴着细腻柔软的女声凑成最熟悉，
却又凉的彻骨的旋律，
“佳期不可再，风雨杳如年.”
是遥远的话语，莫名的熟悉。
似提裙的少女在雪中奔跑，
“东奔西顾”的若那茕茕之兔。
离散了的真的是回不来的。
“衣不如新，人不如故。”
是太过久远的笑话。
雪落掩住了那些年深深浅浅的记忆。
秋风再起，
吹不回过去。
时间煮雨，雨酿时间。
那是一抔易醉人的毒吗？
却又为何举杯饮尽……
诗歌作文300字 篇6
献给老师的诗——老师的眼睛
老师的眼睛，像夜晚的月亮，
我们是一颗颗星星，
在老师的微笑里，
闪烁闪烁。
老师的眼睛，像一望无际的海洋。
我们是一条条小鱼，
在老师的怀抱里，
快乐的游来游去。
老师的眼睛，像蓝色的天空。
我们是一朵一朵白云。
在她的注视下，
自由的飘来飘去，
老师的眼睛，像一面镜子。
能照亮我们的心灵。
九月，如期而至。
世界因此灿烂。
我们歌唱九月，
因为这是您永恒的节日。
我们牢记九月，
因为这是我们真诚的表白。
九月，是只情满四溢的`杯子，
我们用双手高高地举起
一片真诚的祝福声中，
请您干杯。
九月的乐章已经奏响，
请接受我们九月的献礼吧，
所有拼搏在教育战线的老师们。
诗歌作文300字 篇7
诗是人类向未来记发的信息师给人类以朝向理想的勇气。
诗伴随着我们的一生，诗是抒发感情的机器，诗是向未来记发的信息，当然我也不例外，每天和诗在一起。
在假期里，通过读《繁星春水》和《艾青诗集》，我现在也能创作一些简短的小诗了，应当以爱诗为前提，读诗为路才可以写出好诗，诗培养了人的情趣儿，在赵金昭眼中无物不可入诗，无事不可入诗。
近期我也创作了一些属于我自己的诗，比如：风筝、老师、大海每一首诗，都是经过长时间的思考和想象写出来的，写诗可不是随便想写什么就写什么，要进行合理的分配，并且在写诗的前提下还要运用一些拟人句，排比句，或反问句儿，这样能使这首诗更加的生动，让更多的人喜欢这首诗。
还记得在暑假的时候。老师要求我们以《风筝》为主题写一首诗，可是我想我又没去放过风筝儿，怎么能写出了风筝呢？忽然，脑袋一转，我想起了上次爸爸带我去纳仁汗公园，看见一个叔叔放风筝的情景，于是，我便提起笔，脑袋一边思考一边想着看风筝的那一幕，然后总结思路，不一会就写了出来。虽然这是我第一次写诗，写的不是很好，但是我相信我会越来越好的。
诗，给我带来了无穷乐趣，我爱诗。
诗歌作文300字 篇8
若如，
梦不曾醒来，
我们是不是可以将过往遗失的时光重新捡起？
是不是可以找回不小心丢失的彼此？
若如，
梦不曾醒来，
我会与你在缘分的世界里，
找寻属于我们相遇的那一季春暖花开，
找寻属于你我的细水流长。
若如，
梦不曾醒来，
我会用心与你预约每一个晨风中的灿灿日辉，
预约每一个夜幕中的皎皎月光，
用心预约天地间的日月情长。
若如，
梦不曾醒来，
我情愿与你永远沉迷于最烟火的俗世，
静度风轻云淡的日子，
不再轻易说分离。
若如，
梦不曾醒来，
我情愿做一缕清风，
轻轻随着你的影子，
看你回首抬眸时柔情的一瞥；
我情愿做一朵不起眼的小花，
默默静候在你来往的路边，
看你轻快的步履漫步踏过我柔软的心田。
若如，
梦不曾醒来，
我情愿做一盏孤灯，
陪伴你每个黑夜到黎明；
我情愿做你窗前一枝细小的青藤，
陪伴你走过年复一年的春夏秋冬。
若如，
梦不曾醒来，
我情愿就这样与你隔着一个窗户的距离，
情愿就这样不远不近地守望，
学会保护好自己，
不伤着自己，
也不要你再受伤。
诗歌作文300字 篇9
为什么现在的我变的好落魄，每天都在苦苦的挣扎着，
我不想在活在痛苦之中了，我感觉现在的我变了许多，
变的很在乎身边的女人，很在乎感情，
以前的我和现在的我真的有很大的差别，
现在的我很容易进入一个伤感悲凉的世界，
为什么我的命那么苦，为什么我同时爱上两个女人，
而这两个女人都很爱我，我现在真的不知道该去选择谁，
离开谁我都是那么的心痛，有谁能救救我，有谁能告诉我该怎么做，
我恨这个世界，我恨这个世界为什么不能同时接受两个女人。
我真的不知道该怎么做了，我真的不想让她俩因为我而伤心，
我非常清楚那种感受，宁愿我自己承受所有的责任，
也不愿意让她俩受到任何一点伤害，我真的很在乎她俩，
可是我只能选择一个，这些天我想了许多，选谁都会给另一个人造成伤害，
我想过放弃她们俩，让我在她俩的面前消失，用时间把她俩给忘了，
让她们找到一个能给她们幸福的人，可是我真的舍不得，
我真的很爱她俩，可是我必须要选择一个。
谁帮帮我，给我一个好的办法，谢谢了。
诗歌作文300字 篇10
生活中处处有诗歌：有格式整齐的唐诗，有琅琅上口的宋词，有直抒情怀的元曲，有天真烂漫的儿歌，有寓意深刻的现代诗。从最早的诗歌总集《诗经》，到人人皆知的、冰心的《繁星春水》。在深秋中，我们班的每一个同学都品味了诗歌，搜集了诗歌，朗诵了诗歌，还制作了诗集。
我们班每个同学搜集了各种类型的诗句。有描写春色的，有关于儿童生活，有诗中有“雪”的……我最欣赏的是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这句诗，因为它写出了生命力是抑制不住的道理。
这次诗歌演讲比赛十分精彩。第一个出场的薛晨宇就引来了笑声：主持人话音刚落，薛晨宇从座位上起来，边走到讲台上边懒懒地说了一声“Hi!”他朗诵了《满江红》，真有点气势汹汹。“怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮同激烈。”看着他瞪圆了的眼睛，我给他的神态加了分（李老师让我们给每个同学评分）。他朗诵完后，又说了一声“再见！”还摆了摆手，班里又一阵笑声。
读不同的诗歌，它将把我们带进不同的世界里。在历史的长河中，诗歌成为一种文化，闪耀着迷人的光芒，我们要去好好品味它。
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