在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过诗歌吧,诗歌具有音韵和谐,节奏鲜明,读起来朗朗上口的特点。你知道什么样的诗歌才能算得上是好的诗歌吗?以下是小编整理的诗歌作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
诗歌作文 篇1
朗诵,可以抒发人们的感情,那发自肺腑的朗诵声让人回味无穷,在我当值日班主任的这一天,我听到了朗诵的声音。
——题记
阴霾弥漫的冬季,总是盼望着春天,盼望着她的草长莺飞、丝绦拂堤;盼望着她的兰心蕙质、万紫千红;盼望着她的春色满园,落红如雨。随着温暖的东风挥洒在大地上,盼望已久的春天,终于来到了人们的身边。
值日班主任也落到了我的头上,但今天却有一件大事。《理想》的诗歌朗诵,这可是我兴奋了好久的一件事,上课了,随着毕老师一句现在开始展示同学们的《理想》诗朗诵时,班上顿时静了下来,一个小组一个小组的上台展示自己的朗诵水平。
我们组当然也不能落后,配上了音乐,有感情的朗读使大家都沉醉了。大家的注意真是五花八门,“凡所应有,无所不有”呀,有的做了课件,有的配了音乐,有的甚至连动作都加上了。
最令我难忘的是周馨和李雪薇的朗读,那高低起伏、衔接到位、朗读流畅的声音、感情,让我不禁忘记了一切,融入到这首诗中。抒情,此时此刻,我才真正体会到了这个词语啊!还记得那天,老师让周馨和李雪薇上台朗读那首诗歌,那种朗读,不仅让全班同学和老师落下了泪水,我终于明白了要投入进去读,才能读出最好的效果呀!
铃铃——静校的铃声又响起了,他代表了一天的结束,我也极不情愿的从那朗诵声中,恋恋不舍的走了出来。
诗歌作文 篇2
我觉得
你是飘摇在世界的一朵花
那么的令人捉摸不透
我呢却傻傻地要将你采下
我这疲惫的流浪者啊
却是徒劳无功的一场空
你用迷人的文字和看似真诚的谎话阻挡我原本
坚定的步伐
窗外的绿树红花努力开放了一整夏
终究会凋谢繁华
曾飞舞的翅膀何时来采撷一场美丽
我这孤单的流浪者啊
寂寞到连伪装的红装都欲要卸下
完成几年的最后一个春
停在你始终称赞我天才的那一句
虚伪的神话
鼓励我许多年自己做自己观众的虚假
用辗转到他城的方法企图忽略掉对你的'牵挂
探路时也会和陌生人故意搭一句话
却发现根本拿不掉因你而起的惩罚
我这可怜的流浪者啊
悲催到连迷路也不愿寻找
经历爱额苦痛挣扎才参悟到你有多重要
而那时参透嘚瑟我早已流落至
不知名的云外天涯
回想当初的任何一句的气话都悔到
根本无法自拔
在某个雨后的茫茫海天里有彩虹落下
我许愿哪怕一辈子都活在沉默中
也要还记住他
你是开在我灵魂世界里唯一一朵永不凋谢的花
诗歌作文 篇3
有些人,有些话是可说可不说的,
有些人,有些话是不得不说的,
有些人,有些话是不可不说的,
有些人,有些话是万不可说的。
有些人,有些话说多了就惹事,
有些人,有些话说少了也惹事;
有些人,有些话说了惹事,
有些人,有些话不说更惹事。
有些人,有些话说错了就惹事,
有些人,有些话说对了也惹事;
有些人,有些话错了也要说,
有些人,有些话对了也不能说。
有些人,有些话只能对自己说,
有些人,有些话对自己都不能说;
有些人,有些话可以对别人说,
有些人,有些话不能对别人说。
有些人,有些话只能让别人说,
有些人,有些话必须要自己说;
有些人,有些话是不得不说的,
有些人,有些话是不可不说的。
有些人,有些话在合适时候说,
有些人,有些话何时也不能说;
有些人,有些话不能对一些人说,
有些人,有些话只能对一些人说。
有些人,有些话可以听,
有些人,有些话不能听,
有些人,有些话不得不听,
有些人,有些话 必须得听。
有些人说 有些话有些人听有些话有些人说有些人要听的有些话,
有些话说有些人有些人说有些话有些人说有些话要听的有些人;
有些人说的有些话是有些人要听的有些人必须要听的有些话,
有些话说的有些人是有些话要听的有些话必须要听的有些人。
诗歌作文 篇4
人生路上总有什么陪伴着你,与你同行,我也不例外
诗是我的朋友,一路上,她总是陪伴着我,教会了我许多知识,人生路上,自从有了她,我便不再孤寂。
四季之诗
小时候,对四季充满了好奇,然而诗却为我完美的解答了。
从“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”中,我看到了春天的生机勃勃。
从“小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”中,我看到了夏天的活泼有趣。
从“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意”中,我看到了秋天的凄凉壮丽。
从“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”中,我看到了冬天的白雪皑皑。
勤俭之诗
上小学二年级了,我吃饭时总是不踏实,于是妈妈对我说:“
吃饭和学习一样,要认真。每次都你吃得最慢。”于是,我大口大口的使劲刨,弄得米饭一地都是。
这时,诗告诉我“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,总那以后,我吃饭总是小心翼翼的,生怕那一颗颗小淘气从碗里蹦出来。
学习之诗
上小学三年级了,我的成绩飞流直下,可我还是很贪玩,此时,诗告懈我“少壮不努力,老大徒伤悲”,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。之后,我不敢松懈,努力学习。
感恩之诗
上初中二年级了,各科考试接踵而来,学习的压力惊讶地我喘不过气来,而妈妈与我谈心,帮我排解学习上的压力,而且她不忘每天在我掀铺盖的时候,给我悄悄地盖上。
每次和她顶嘴时,他总会很有耐心的和我讲,诗感叹道“可怜天下父母心”,“慈母手中线,游子身上衣”啊。我不禁幡然泪下!决定涌泉相报。
激励之诗
初三了,是人生重要的转折点,我十分紧张,但由此竟然考了个不及格,诗对我说“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。于是我又重新振作了起来。
诗是我的朋友,也是我的老师,一路上陪我走过每个春秋,我愿一路与诗同行!
诗歌作文 篇5
中华文化源远流长,其中,诗歌更是我们民族情感和智慧的凝结,值得我们每个人去传承和发扬!
诗歌是一种情感表达!现代人路过朋友的居所时,通常只会短暂停留。但是古人在访客这件事上,却颇有讲究。孟浩然在《过故人庄》里道:“开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。”主人相邀客人来聚,把酒言欢,离别之时,甚至约好了下次见面的时间。这样的真情厚意,需要我们细细体味和感悟。
诗歌也体现了社会风情。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”春天的喜悦就这样被渲染出来了,在那个以农耕为主的年代,时令与人们的生活息息相关,便有了许多与节气相关的文化留在了诗歌当中。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”清明时节的落寞悲戚,满溢于诗句中。直至今日,中华民族清明祭祖的传统还在代代延续,这与无数优秀诗文的传播密不可分。
诗言志,在中国文化中,诗歌常常表达的是一种精神!有抒大志大勇者:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”这是一种壮士的豪情,一种勇者的无畏。有抒家国情怀者:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”这是一种为国效忠的誓言,一种心怀家国的英雄主义气概。当然,也有抒个人精神者:“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”这是一种品性,一种人生追求。
古往今来,无数诗歌抒发人文情愫,表达文化传承,体现出优秀的民族精神。作为当代人,我们应该把这份优秀的文化瑰宝,代代传承下去。
美国有全民读诗日,他们认为,诗歌是一个民族的秘史,是全民的灵魂。中国将诗词编于中小学课本之中,一点点地用诗歌熏陶着孩子们的心灵。从最简单的“春眠不觉晓”到大开大合的“蜀道之难,难于上青天”,每一首都是我们心灵深处的记忆。但这些还远远不够。我们的社会,各行各业的人,都需要这样的瑰宝来浸润。于是,像“中国诗词大会”这样的节目应运而生了,既汲取了诗歌的精髓,又创新性地融入了现代人的生活。给传统文化新包装,使它顺应时代,融入时代。
几千年灿烂的中华文明,为我们留下了众多的诗词瑰宝。在当今传媒手段千变万化的时代,我们应用新方法、新视角、多样式传承诗歌和发扬诗词文化,弘扬民族精神!
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