在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的六年时光作文，希望对大家有所帮助。
六年时光作文1
童年的一支支歌，一首首童谣，还荡漾着温暖充满爱的旋律。——题记 童年，或许是一小块甜甜的糖，或许是那幼稚的小心灵，又或许是那一点点奇思妙想…… 儿时的我无忧无虑，喜欢在草地上放肆地翻滚，任汗珠在前额跳跃，喜欢静静地观察着蚂蚁，看它们同心协力地把比自己身体大几倍的食物搬进蚁穴，喜欢停电的时候，就“拉帮结派”地去寻找 火虫。衣服脏了，没事，有老妈呢，靴子破了，没事，买过新的，发形乱了，无所谓，老妈来了，不得了了，快跑！ 儿时我喜欢爸爸坚实的背，宽宽的，很安全，暖暖的，很温暖。爸爸总是背着我，孜孜不倦地给我讲故事，带着甜甜的笑悠哉游哉地讲着。坐在爸爸的肩膀上，拉着他两个耳朵说道：“你是猪八戒”。爸爸总是回答到：“我是猪八戒，那你不是成了小八戒了？” 儿时喜欢拉着奶奶在星空下一起到树下乘凉，听她唱歌：“一闪一闪亮晶晶……”。渐渐地，我的声音越来越小，我便和周公一起云游四海。那树下的明月，那儿时的童谣，伴我变过了一个个美丽的春夏秋冬。
儿时因为不听话被妈妈要求“面壁思过”，我只有托着下巴，眼睛眨巴着望向窗外的雨点。望着外面的雨，我仿佛进入了美食世界，有棒棒糖、炸薯条、炸鸡腿、汉堡包、三明治……。拿起一块三明治，一口咬下，胜过《西游记》里的仙桃！哧溜，小舌头飞快地舔了一圈嘴唇，满嘴都是汁。 童年，是如此今人留恋，童年，是如此甜蜜的、幸福的，童年，是如此天真无邪。
六年时光作文2
疲乏于紧张的学习生活，幸而时有那令人憧憬的假期，给我的生活添上一笔笔美丽的色彩。
清晨，明媚的阳光洒在窗前，窗外的鸟鸣声清脆悦耳，歌颂着新的一天的美好。我睁开双眼，享受着无需早起的慵懒，沐浴在那金丝般的阳光中。
“一日之计在于晨”，如此惬意的早晨，最让我心心念念的便是寻找那只属于我的黄金屋。翻开《中华上下五千年》，那些宏伟的景象浮现于眼前，精彩绝伦的三国演义，震撼人心的楚汉争霸……他们深深地吸引着我的眼球。再细品诗赋，想李白有“举杯望明月，对影成三人”的浓浓情思；有“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”的感叹；有“白发三千丈，缘愁似个长”的惆怅。想东坡也有“春色三分，二分尘土，一分流水。细看来，不是杨花，点点是离人泪”的情思；有“但愿人长久，千里共婵娟”的情愿；也有“若待得君来向此，花前对酒不忍触。共粉泪，两簌簌”的情冷，可见“一蓑烟雨任平生”只是他的向往罢！一杯轻茗，一卷在手，其乐无穷！
如若说是诗书芳香了我的灵魂，那满屋子的飘香，更使我的成长香气四溢。细细品尝母亲无微不至的爱，如此美味，这般可口，又何尝不是一种快乐，一份幸福！
午后，独自一人漫步在那悠长、悠长的雨巷，即便没有暖阳作伴，淅淅沥沥的小雨也别有一番韵味。轻盈的伞，湿湿的路，柔柔的雨，漫漫的情，雨丝斜斜，脚步斜斜，快乐也从心底油然而生。欢笑声纵情流淌，穿过一条条小巷，踩着浅花杏雨，踱过绿水栈桥，将自己揉碎在这诗情画意的江南水乡。
傍晚，不知是哪位灵童贪玩，打翻了红墨水，渲染了整张天空，连云彩也换上了俏皮可爱的红衣裙，点缀于空中。时间飞逝，又一次日出，又一次日落，又一次触景生情。短短一天，我却过得如此充实，如此快乐。
让自己沉醉在这假期生活之中，每一个落下的文字，都是美好回忆的记录者。
闲暇时，忙碌中，或意料之外，或预想之中，期盼着与你一次又一次美丽的邂逅。
六年时光作文3
天，晴了又阴了；灯亮了又灭了；时间，走了又停了；距离，近了却远了。你们在哪里呢？
同样的地点，我一个人蜷缩在墙的一角，双手环膝，头深深地埋进臂弯。一遍遍地呼喊，直到所有音节被呼啸而过的汽笛声淹没，直到干涩的声音被行人塌成一地碎片。我看着它们，心疼得无话可说。你们，在那里呢？
同样的地点，站在空旷的操场。风扶过草的哀伤，宣嚣穿过明明灭灭的灯火光在我面前截然而止。我静默着，举起食指沿着命运的轨迹划去距离的曲线。想象着你们此刻在干什么，是孩子般哪着遥控器不停的换台？是蹲在冰冷的地板上，聆听着吵闹的音乐？是扒在电脑桌前睡着了，而银幕闪着幽蓝且微弱的荧光？这些，我又何丛知道呢？
我面对的阳光好明媚。时间止步在秋天却颠倒了季节。我默数着晃光桌面上一条条逍遥的光线，它们温暖了摊在桌上的作业本。黑板上留下值日生未擦的数学方程式，莫名的想起以前考试时，我们被无数的卷子，参考书占了三分之二的桌面。想起每天穿越食堂到教室的路途；看着学校的栀子化从骨朵到花期将至。你说第二年就看不到它们开花了，我当时还笑你无病呻吟地发这种感叹。
小学那个在老师眼中不乖的一班还是散了，就像你们一样，最终还是散了一样，
六年时光作文4
六年级的天空，一颗颗星星相当于一个个生字；一朵朵白云相当于一串串公式；一只只飞鸟相当于一句句英文；而月亮就是复习资料，太阳就是上面写满了字的试卷。
我们都是六年级的毕业生，刚一升入六年级，便收到了数不胜数的“信”，真是令人欲哭无泪。就如上上周的信息课，各位主科老师因考试引发了斗争。
那天，窗外明光耀眼，万里无云，我们正准备去电脑室玩的时候，年轻的语文老师便踏着高跟鞋走入教室，她面带笑容地说：“这节课我要用来考试，请大家准备好考试用具，现在就开始。”这句话如同晴天霹雳，同学们通通愤怒地抱怨起来，整个教室瞬间成了菜市场。不料，数学老师也前来看热闹，她的手里同样拿着密密麻麻的试卷，她微笑着说：“这节课我们考试，第三单元的试卷，别再讲话了！”可是，还未等我们反应过来，英语老师就搬着62张白色试卷出现在我们眼前，她向我们大喊道：“全部安静，这节课是给我的，赶快开始考试，来不及了！”同学们的头顶都悬着一朵乌云，即使心在下雨，也遮不住考试这个太阳，这场太阳雨一点儿也不好玩！于是，试卷伴我们回家，成为了作业。
六年级，全校最重要的毕业班，即将升入初中。在六年级的天空上，有着永恒的太阳，我们很快就会明白，几张试卷，会结束我们共同的六年级的天空。
六年时光作文5
在初中已经度过半年多的时光了，现在的我在一天天长大。我不经感慨：时光如此匆匆，为何不等等我？可是时间从来不等人，每个人都是平等的，时光仿佛可以带走一切，也可以留下一切，昨天仿佛还在眼前，今天却已经悄悄来临……
刚刚开学的时候，这焕然一新的感觉如此陌生！陌生的校园、陌生的教室、陌生的老师，以及陌生的同学们……可是自己再回头看过往的时光，它已经逝去，我想：何不从这里重新开始。这里陌生的一切也都会慢慢变得熟悉起来，我们也都会成为同窗好友，也都会与他们亲密无间……小学与小伙伴一起玩耍的六年让我开心、快乐，度过了快乐的时光，经历过那么多的风风雨雨，跟自己的好友说说心里话，一切都是那么美妙！再去想想：初中的时光比小学更加短暂，只有三年，一眨眼，也会分离，也会不舍。何不珍惜它，不让它从自己的手中溜走呢！
上小学一年级时我们都小。心里难免会想：六年呢，时光慢的会如同那蜗牛爬行的速度那般漫长，还长，还长……说着说着，就到了该毕业的时候，在那时才知道时光如流水，这时才懂得加倍珍惜。
就像古人所说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”就是说，时光如流水一样，日夜不停。对啊，时间从来不等人，丢失的时光要用自己的实际行动来弥补。所以现在的.我应该吸取教训，珍惜初中的三年时光，珍惜与同学之间的友谊。
那些远走的时光，无法拦截；那些零碎的记忆，只剩留恋。尘封已久的记忆，让时光匆匆带走，无法阻挡。童年的欢乐，童年打闹的日子就这样被时光带走，却这样自己又来到了一个崭新的时光……
时光太瘦，它悄悄从自己的手指间悄无声息的溜走，谁也不知道，谁也无法把它握住……
六年时光作文6
我们每个人的心中都有一段最美好的时光，那段回忆值得怀念，也值得珍藏。
初中三年时光，说长也不长，说短也不短。我们在这三年里，认识了很多朋友，学习了知识，还有我们的老师，虽然在老师的眼里，我们班上课时的纪律很乱，成绩也不是很好。但在我们严重，我们都很优秀，也许只是还没有展露光芒吧！
比如，在今年的运动会当中，我们的同学都很团结，发挥的也很好，尤其是我们班男生的接力赛，我去，现在想想都还很激动，那简直就是帅炸了，引得其他班的同学一阵惊叹啊！也许就是因为他们的出色发挥，我们班一举拿下了初中组第四名的好成绩！或许，还可以在明年的运功会的赛场上，碾压他们吧。哇塞！现在想想好兴奋啊！
而我们在一起学习，玩耍，成长的日子也只有最后初三一年了，想想，还有好多事没有做，好多话还没有说，该怎么办？一年的时间真的很短暂。
也许在明年的今天，我们已经因为几张试卷而各奔东西，而在某一天，回到我们那个曾经待过的教室，看着里面正在跟我们当初一样打闹的同学，是否还能想起曾经的我们！是否还能回忆起我们一起学习的那段时光！是否还会怀念我们在一起的点点滴滴！是否还能记起那时青涩的我们！
世界上那么多人中，我们能相遇，就是缘分，请珍惜这段时光，珍惜这段时光，珍惜我们在一起快乐的日子，这将是最好的时光！
六年时光作文7
聚也匆匆，散也匆匆。时间飞逝，六一的钟声已过，当然，也预示着快乐的小学生活即将结束，我一直沉浸在这美好的时光中，时间老人却急匆匆地把六年级的时光带走了。我只剩下了以前的美好回忆。相处了一年的同学已有了很深的感情，每位同学的性格特点、音容笑貌都深深地印在了我的脑海中，少了他们，我的生活都会变得枯燥乏味了。此时此刻，我耳端边回想着朗朗的读书声；快乐童真的歌声；尽情嬉戏的欢郎的笑声；诲人不倦的心声。我眼前又浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，有趣的郊游，你追我赶的操场，充满欢声笑语的宿舍……
我认识了三位性格开朗的女生，是她们，让我的性格发生了改变；认识了四位“大公无私”的哥们儿，是他们，让我知道了做人的公平公正；认识了53位天真可爱、活泼乐观的朋友，是他们，让我在成长的路上不再孤单……
大课间，是大家向往的时刻，也是唯一可以放松的时刻。每逢大课间，无需商讨，是位女生便会默默地走到一起。私人勾肩搭背，无话不谈。有时，我们会一起飞奔在操场上，追逐嬉戏；有时会一起漫步在校园内放声歌唱。所到之处，都会留下一串串银铃般的笑声，都会成为校园里的一道最亮丽的风景。那时的我们，会因为一个小小玩笑而“大打出手”，会因为跑掉的歌曲而“争论不休”，有时，甚至还会为了一件极为平常的事而“大呼小叫”……
童年的时光美好而短暂，只留下了永不退的色的回忆，细细品味，一丝丝眷念又上心头酸酸甜甜的，令人难忘！
啊，留恋、美好时光！
六年时光作文8
生活中的点点滴滴，磕磕绊绊，一幕幕……相信在成长中的事情值得我们回味和感动的事吧……走进岁月长廊，翻阅起充满生命的相册，重新回想起那感动的瞬间……慢慢的人生道路是坎坷的、是艰辛的。发生的事情如满天的星星怎么也数不清，但是我忘不了的还是发生在我小学五年级的事情。
那一年夏天，乌云密布，蝉鸣叫得格外响亮，整个城市仿佛沉浸在黑暗中，我坐在窗边，望在窗外那仅剩的几丝光亮，心中但扰着，这天黑黑的，恐怕回不了家里去了。我心中忐忑不安。
随一阵快乐的放学铃声，大家都急急地赶回家中去。而我呆呆的望着窗外，慢慢的收拾了书包。同学们争先恐后的挤出教室的大门……过了一会儿人少了。我站在楼梯口，看着一个有一个的同学离去，感受着抖落的雨丝打在身上的水凉触感。这时，一个同学过来问我还不回家？我望着那倾盆大雨，心中有些迷路。她好像看出来我没有带雨伞的急切心情。她撑起了伞说：“我带你回家。”我心想：我家和她家根本就是南辕北辙。这几百米的路，我们仿佛走了一个世纪之久。我呆呆的站在楼梯口，望着天空仿佛有放晴的迹象，我的眼光随即转落在那一抹渐行渐远的身影上，仿佛她在雨中的身影形成了一幅最美的画面。
即使时光飞逝，即使四季不断的交替，那定格在记忆中的画面永远温暖着我的心。
捧一杯香茗，念一段时光，想起记忆里点点滴滴的温暖，藏入这个冬季落雪的间隙里，融化岁月里的寒冰。心，始终揣怀一抹春色，沉浸在红尘的深处，只为等待生命中下一场的春暖花开。
六年时光作文9
旋转，零碎，时光，六年。
从入学时的我到现在的我，不管怎么样，也过去了六年。不管我是好生差生，而这一次的期末考试都预示着过去的流年再也回不来了。
学校的那棵桂花树，每年开开落落，都在诉说着时光的逝去，可是不知道，我可曾还有机会走进这所校园，可曾还有机会看那棵桂花树，可曾还有机会拿着扫帚与你们狂扫满地的桂花，偷偷地把满地的桂花扫到别人的卫生区，你们偷偷地坏笑，可那笑着在我脑海中却依然那么清晰，清晰到近在咫尺，却又不再可能了。
每当上楼梯时看到那满树的桂花，又忍不住朝那树下望去，那偷偷坏笑的声音和当年的我们是那样相似，他们的身影与你们重叠起来，而再定睛一看，那已经不再是你们了。
这充满回忆的校园里，处处也都回荡着你们的笑声，那仿佛是你也是我，是我们的笑声，可眼泪却不禁淌下，那不再是我们了。
我们再一起共同努力过，曾在接力赛上撕心裂肺的加油，曾为了一节体育课一起端端正正做了40分钟，曾因为被老师骂得狗血淋头而偷偷地反击反驳…………我们一起做过的事，一起唱过的歌，一起去玩的地方，都如烙在我脑海里一样。
六年，六年，六年！我无法控制时间的流逝，我死死地妄想抓住他们，眼泪哗啦啦地流，我跪坐在地上，手用力到以致于被攥出隐隐白痕，可还是抓不住，他们同空气一般甚至比空气还要难以触碰。我伤到自己遍体鳞伤之后才发觉，我们在一起的所有时光，都要不回来了，我哭着喊着追向时光，而时光抛下了我，飞了…………
我已经十分清晰的意识到，我们终究要分开的，我能与你们相遇，已是我人生中最大的幸运，但愿你们不要忘记我，毕竟我们在一起经历了那么多，或许真的到离别的时候才觉得你们真的都很可爱。
我回首一看，这个教室没有你们了。但我知道，这个教室不会空，两个月后这里又是将满满当当的坐满了人，而永远不再是我们了。
时光，再见。
六年时光作文10
正如朱自清在《匆匆》中说道：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
可是我们呢？大自然的万物，可以再生，可是我们，只有几十年的时光。朱自清感叹时间的飞逝，我又何尝不在感叹时间的飞逝。我快毕业了，转眼间，我从刚入学那个一无所知的小女孩，变成了一个即将毕业的学子。一到六年级，我就这样过去了，就像一场梦。我开始悔恨，悔恨自己为什么无所作为，只是在虚度年华。但是，悔恨又有什么用呢？失去的已经失去了，我无法挽回。可是这毕竟是六年啊！我的人生中还有几个六年。老师总是在跟我们说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。可是又有谁真正铭记在心呢？我到现在，才真正明白这其中的道理。可是，已经晚了，时光不留人。
我看着路上的小草，我多想变成这棵小草啊！可以再生，可以永远活着。但这只是妄想，时光不是我们所能支配的，我们只有这一生。我们不需要做什么惊天地泣鬼神的大事，我们只要掌握好时间，合理的分配，做一些力所能及的事情，不让自己有遗憾，那我们这短短的一生，照样活得非常精彩。
我曾经悔恨过，也遗憾过，但这也留不住时光的飞逝，我不能活在过去的时光，我要向前走，不用做大事，也能活出一个属于我自己璀璨的人生。
六年时光作文11
童年，是人的一生中最天真，最纯洁，最可爱的一段时光。而童年，看似漫长小学生作文，实却短暂，宛如就在弹指一挥间。时光如匆匆过客，一去不复返。读完泰戈尔的这篇《收获》，我轻轻合上书本，闭上眼，陷入茫茫的沉思中去了……
《收获》这篇文章以朴实、淡雅、清新、诗意的语言，带我们进入一个硕果累累的果园，我们在果园中丰收着。而又是否想过，没有前期，又哪来今日的收获的呢？文章末尾巧妙地转到了这个问题上。整篇文章浑然天成。
我细细品读着这字里行间，蕴藏着的浓浓深情。初品，似在说明自己所获得的丰厚成果，略有炫耀之意；二品，似捉到一丝奇异的情感，却又捉摸不透，恍恍惚惚；三品，才明白，与其说这是夸耀自己的成果，倒不如说这一句句、一段段的话里，隐藏着的，是对童年的留恋吧。
童年——可以说是人生中留下美好记忆最多的一段时光。有的人说：“童年是无忧无虑的。”有的人说：“童年是纯洁天真的。”还有的人说：“童年是无拘无束的。”童年转瞬即逝，就在不经意间，就失去了宝贵的童年时光，失去了多少美好的回忆……
时光如水，如云，如风，一瞬间的浪费就是时光的浪费。童年的时光更是珍贵，不能让它浪费在无谓的打架、纠纷之中。
一眨眼啊，真是一眨眼，小学六年的生活即将结束。两个月，又如过眼烟云，转眼逝过。短短的两个月啊，我们将各奔东西。或许，只有那一刻，才知道童年的天真烂漫的时光，已然流过……
长大，是收获的季节，到那时，你才会体验到童年埋下的基础是多么重要。
也许，正如泰戈尔所说：“现在青春就像流水一样一去不复返了，我的生命却因此积淀成一颗果实。”当我们去摘这一份果实时，才会感觉到童年的迅速和时光的烟逝吧……
六年时光作文12
不知道窗外的花儿是否已开且蒙尘，不知道这个世界里那个向左走的女孩有没有遇见向右走的男孩，如果说除了几米的漫画情怀让我念念不忘，看完一本总想写 一篇读后感，那还有盗墓笔记里的情节，还有最后的篇章我至今未看完，，忙是借口，没有时间是借口，始终没有为喜欢的事情抽出时间，耐心的读完它，似乎环境 变了，心境也变了，还有什么是不变的？还不知道。
又起风了，又下雨了，喜欢的人不见了。冗长的季节，把秋风分割成一片片，窗外的风雨依旧飘摇，在无边无际的天空里，在南方的城市里。漫长的黑夜里，依 旧忙绿着无所事事着，把梦想说的很大很大，在做梦的时候，大概，又是一个春风初起的日子，又可以把梦编织一遍，然后依旧早出晚归。
偶尔记起那天徘徊在那个书店面前，拿起新出的杂志，只需二十块钱，却把所有零碎的卡加起来里面的钱都不够买一本，黯然的放下，悄悄的走开。有些东西错 过了就没有，钱没有却可以再赚，当我有足够的钱去买那本被放下的杂志的时候，突然间又不知从何找起，即使找到了，买回来了，却像是和自己赌气一样。风不再 是凉爽，情不再是旧样。
其实没有什么过不去，只是回不去，用尽力气想去拥有的时候求之不得，不再奢求不再渴望就能轻易得到年少时希望，落差很大，时候不差，就这样，不值得再去花尽力气。
六年时光作文13
在憧憬未来时，时光悄悄的溜走了；在回忆过去时，时光悄悄的溜走了；在迷茫?F懂时，时光又悄悄的溜走了。光阴似箭，日月如梭，那一次，使我真正懂得如何把握住时间。
那时的我还在上五年级，记得有一次，放了两天假。回到家里，我把书包往沙发上一扔，心想：已经上了五天课了，这次作业又不太多，可以好好的玩两天了。想到这里，我便大摇大摆的走出家门，兴冲冲的去找邻居家的孩子玩了。就这样，一天很快过去了。第二天，我坐在电视旁，津津有味的看着精彩的节目，直到傍晚，我才想起那繁重的作业不禁心急如焚，可又能起到什么作用呢？无奈，我只能拼命赶作业了。一样又一样，一科又一科，一笔又一笔。却不知流失了多少秒，不知流失了多少分，不知流失了多少时。这时，我才真正体会到“光阴似箭，日月如梭”这句话的含义。直到深夜十二点，我才潦潦草草的写完了作业，而老师留的预习任务我却完全忽略了。第二天上学时，我极不情愿的起了床，顶着黑眼圈慢吞吞的往学校走去。当我推开门，面对着同学们惊愕的目光时，我清楚的知道：自己来晚了。当我尴尬的坐在座位上时，才发现老师已经将课文讲到一半了。由于昨晚没有预习，又加上今天没听课，我一直以为轻而易举的课程竟然变得举步为艰，就在这时，老师点名让我回答问题，我一时间大脑一片空白，站起来支支吾吾不知所措，打乱了同学们沉浸在课文的境界。同学们全部转过头来盯着我，好似在责备我打扰课堂秩序。随之我听见了同学们的窃窃私语，以及一阵阵低笑声，顿时，我的眼泪又涌了出来。虽然，同学们没有嘲笑我，没有讽刺我，但我却感到异常难过，心里像扎了根针似的。我感到深深的自责，感到深深的惭愧。我懊悔，如果不贪玩该多好；我惭愧，如果趁早预习该多好；我更难过，如果珍惜时间该多好！
转眼间，时光飞逝，那一次，使我懊悔不已，使我终生难忘也使我懂得了珍惜时间。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，我们一定要珍惜时光，把握住美好的今天！
六年时光作文14
时间似流水东逝，花开花落后又是一个轮回。一眨眼，我已从襁褓中哭着喊着叫妈妈的小宝贝变成了一个可爱、聪明的小小少年。
小时侯的我是天真的。常常幻想着圣诞老人背着大大的口袋，骑着喜气洋洋的雪车，来给我们送礼物。
现在的我是懂事的。再也不幻想圣诞老人能送来礼物。如今的我明白：只有自己的劳动、辛勤的汗水、努力拼博，才能为自己的未来铺上平坦的道路。
小时侯的我整天只知道无忧无虑地疯玩，爸爸妈妈对此也只是微微一笑。
现在的我是有烦恼的。一个大大的书包把我们压得喘不过气，一堆堆如山的作业把我们累得够呛。
小时侯的我穿着小小的虎头鞋，戴着小小的毡帽。圆圆的脑袋、圆圆的手、圆圆的肚皮、圆圆的脚，整个人如一个圆圆的西瓜，人人见了都想亲一口。
现在的我是漂亮的。身着漂亮的小裙子，穿着快要到膝盖的长靴，走起路来两支辫子一跳一跳的，像个小公主。
小时侯的我连基本的走路都不会，就想跟着电视机里的哥哥姐姐学跳舞；儿时的我还在牙牙学语，就想成为一名女歌唱家；儿时的我不知道怎么握笔，就想成为达·芬奇……总之，儿时的我是充满幻想的。
现在的我是充满智慧的。我经常飞驰在绿茵场上为班级夺得荣誉；盘旋于大舞台上，身轻如燕；伴随着优美的旋律，我的歌声清脆如黄鹂，清澈如流水……
我已经度过了最欢乐的童年时光，迎来了充满希望的少年时代，我想童年时代的我和少年时代的我都一样出色。
六年时光作文15
小学时候的时光让我回味无穷。它给我带来温暖；带来呵护；带来欢呼；带来……
记得有一次，课代表在讲台上面导读，许多人都在开小差、说话做功课，她叫了一句:“全部站起来”。我们男生异口同声的说道:“老师不在你管不着”。说完她差点哭了。
这个一起读了七年的小学想必大家对这个小学多多少少有一些感情，我们一起想象过小学毕业后的日子，都认为那是无比快乐的。不过，那却只是“曾几何时”！因为我们深知，小学毕业后的日子并不像我们想象中的一样无比快乐。
有人说：“毕业并不可怕，可怕的是毕业后的回忆。”
虽然都是毕业，可是，与幼稚园时的毕业却是大不相同，我们都更成熟了。幼稚园毕业时，我们是抱在一起痛哭；而小学时代的毕业，我们选择的六年级是笑着离开，眼泪却在转身的那一刻，悄然滑下……
每当我走在路上，看到那一棵棵高大笔直的杨树，我的心不禁一震，记忆就飞速地向前倒退，噢！对了，在我的小学校园里，有两棵高大的杨树，那里，有着我的许多快乐的回忆。
这两棵杨树现在仍旧生长在我的小学校园里，他们一定生活的很好吧！我时不时，会想起它们，想起和它们在一起的那7年的快乐时光，因为，那里有我美好、快乐的回忆！
嗯，毕业了，真正地“解放”了。
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