在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的时光胶囊作文,希望对大家有所帮助。
时光胶囊作文1
我有一个神奇的时光胶囊,别看它只有药丸那么大,它的作用可不小。
瞧,它能把我放进去的东西保留到未来。哦,对了,我差点忘了往时光胶囊里放东西,不然它可会过期的。可未来会需要什么东西呢?云,我可抓不到它;水,时光胶囊会不会漏水?想来想去我总也找不到可以放进时光胶囊的东西。我走到阳台,向四周望去,希望能看到点什么好东西。突然,我看见一个叔叔正在把砍下的大树往卡车上抬。对了!树,未来的树一定非常的少,可时光胶囊肯定装不下一棵大树,那可怎么办呢?这时,我的目光落在了一朵已经飘落的花瓣上,它的颜色已变黄了,孤零零的被抛弃在一旁。我小心翼翼地将它捧起,仿佛看到了它一滴一滴的泪水,流进了我的心田。在阳台站了半天,终于想到了一个好办法:把花瓣放进时光胶囊。可那么一点花瓣怎能行呢?哦,对了,我可以到花园里去找呀。到了花园,我便开始寻找花瓣。不一会儿,一大堆花瓣就堆在了我的面前。我从里面找出了几朵比较鲜艳的花瓣,将它们装进了时光胶囊。装好花瓣后,我便开始寻找起埋藏时光胶囊的地方。我走了不久,便看到一个非常合适埋藏时光胶囊的地方——一个大草坪。我走过去,挖起土来。不久,一个长约三四厘米的坑就挖好了。我小心翼翼地把时光胶囊放进那个小坑里,把土埋好,找来一片树叶,插在了时光胶囊的上方。便依依不舍的走开了。20年后的一天,我忽然想起了时光胶囊里的花瓣。那时,我已经有了一个三岁的小女孩,她的名字叫做小燕子,她总是喜欢问我时光胶囊的事情。当我告诉她明天就可以去挖时光胶囊时,她兴奋地跳了起来。一大早,她就拉着我去找时光胶囊。到了草坪,她把那片树叶拉里出来,便开始挖土。不一会儿,一个黑漆漆的时光胶囊就被挖了出来,它仿佛在说:你们干嘛这么早就把我挖出来,我还没睡够呢。我小心翼翼地把时光胶囊拿了出来,小燕子抱着一颗好奇的心打开了时光胶囊,一阵清香迎面而来,但时光胶囊里却不见得有什么东西。
小燕子伤心极了,眼泪在眼眶里打转。第二天,他惊奇的叫我出来。我毫无疑问的走下了楼梯,眼前的一幕让我惊得目瞪口呆,从我埋藏时光胶囊的地方到家门口一直开满着美丽的鲜花。小燕子兴奋的在花丛中跳起了舞,好似一只花丛中翩翩起舞的蝴蝶。
时光胶囊作文2
时光胶囊是个非常棒的东西,如果你把一个通常不能保存的东西,比如鱼香肉丝的香气放在里面,它就可以一直保存下去,哪怕你一百年之后再取出来,那味道还跟刚出锅时一样。神奇吧?
这个神奇的胶囊可不能让它空着,要往里面装些东西。要是你问我想装什么,我会告诉你:我要把六年级的`悲惨生活装进去,因为我想让一百年后的小学生看看,很久很久以前,六年级的小学生有多不幸。
他们会看到,很久很久以前的六年级小学生下课连上厕所的时间都没有,不是老师拖堂不下课,就是在座位上拼命地赶作业,因为如果不在学校赶完一部分作业,晚上就甭想按时睡觉了。
他们会看到,好不容易到了副科课,满心以为能跑跑跳跳唱唱歌,结果——“体育课不上了,改语文!”“音乐课不上了,做数学题!”“哎,美术老师,您休息会儿,这节课英语老师要讲卷子。”……还告诉我们要全面发展,发展什么呀?都发展成小驼背了!
他们会看到,最后一口晚饭还没咽下去呢,家长就会说:“快去写作业!抓紧时间!”于是,我们只能趴在桌子上,一趴就是一晚上,还得听着家长的唠叨:“我告诉你,写不完别想睡!” 好不容易做完了作业,第二天把本子交了上去,不一会儿,老师就来了:“这个不该错呀,罚抄十遍!”“这个讲过了还错,罚抄十遍!”唉,你们想想,熬夜赶的作业质量能过关吗?最让人哭笑不得的是,老师还总是这么说:“嫌作业多?不写没事,你们以为我愿意判?”可如果真的不写了,老师准火:“为什么不写作业?罚抄二十遍!”她到底是什么意思啊?
所以,他们还会看到,我们已经学会了“淡定”,不管是挨老师骂还是家长骂,一点儿也不往心里去。他们骂完之后,我们会对自己笑一笑,算啦。
一百年后的小朋友,你们要是觉得自己不幸福,请看看我们的生活吧!看完之后,你们一定会觉得自己生活在天堂。你们也可以把自己觉得不好的事情装进胶囊里,再传给一百年以后的小朋友,这样,大家都能看到时代的进步,大家就都会觉得幸福啦!
时光胶囊作文3
你好呀!听到这句问候时,你过得还好吗?这是十年前的你发起的问候,我已把现在的经历、记忆融入在胶囊里,并保存好它,给未来的你。
你知道吗?现在的你每天都在为学习而奋斗着,奋战书海。你的成绩在班级的中上游徘徊着,在班上的人缘也非常好。
十年前的你就是一个字:懒!正应了老师说的:“能写四个字,绝对不写五个字。”那次在作业上,老师讲了那么一大堆笔记,而你呢———精简的不像话了!东一扯,西一拉,凑成了字数稀少,内容不通过的不及格作业,被老师狗血淋头地骂了一顿,那时的你脸羞得红了脸,真是活该!
你的朋友也是十分给力的,班上的“黄蛋蛋”,知识渊博,性情开朗,矮矮胖胖的身材,可让人怜爱了!你和他可是好“闺蜜”,你忘了吗?你们曾一起跑步,一起玩乐,一起恶作剧,一起互帮互助……还有你的死党文喆,你俩在一起的时光太长了,从某种程度上来说,你们在学习上是竞争的对手,在私下是亲密的兄弟!“相爱相杀”度过了六年纯净的岁月。
还记得你的老师吗?他们传授给了你无穷无尽的知识,你可不能忘了呀!吕老师是你的语文老师,风趣幽默,靠近她,就会有一股浓郁的书香味。有一次,全班人几乎都漏掉了《基训》上那“隐藏”的题目,审题马虎,大忌呀!当时大家可惊慌了,以为老师会毫不客气地举起刻着《弟子规》的戒尺呢!但是,她却借了一根鲜亮的红色荧光笔,在每个马虎的同学额头上都点了一个“美人痣”,美其名曰:开天眼,今后犯二的时候想着老师已经给自己开天眼了!点完后,她还会心地笑了一下,那宽慰的微笑,使我们不再惧怕她了,还与她亲近了起来……
十年后的你一定很羡慕现在的我,这时的我无忧无虑、自由自在。你肯定还在“像李白、陆游、徐志摩、海明威一样恋爱、流浪”,为生活而打拼着。
十年之后,我已经成了你,那时,肯定对儿时的记忆模糊起来,请你努力寻找那胶囊,去打开它。一旦找回十年前的记忆,你将永远忘不了那段美好的时光!
未来的我呀,祝你能够一路幸福相随!
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